經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵。要想入作文的大門(mén)，并求得不斷進(jìn)步，更重要的是多練?！栋四昙?jí)的作文》是小編為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。

2024八年級(jí)的作文（精選篇1）

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了雨點(diǎn)。

輕輕的推開(kāi)窗，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，怕是要把雨點(diǎn)嚇跑一樣。閉上雙眼，陶醉的沉醉在雨聲之中。聽(tīng)，雨點(diǎn)滴落在窗沿上，“滴答”，“滴答”，一份份淡然的憂傷都在雨聲中漸漸褪去，剩下的，只有一份對(duì)未來(lái)的憧憬，和一份對(duì)生活的希望。

我之所以喜歡雨點(diǎn)，是因?yàn)橛挈c(diǎn)雖然只有小小的一滴，但它仍以一份堅(jiān)強(qiáng)的信念，用自己弱小的身軀挑戰(zhàn)巨大的山石。一年一年的過(guò)去，千百年來(lái)他們始終做著一件事，那就是將巨大的山石滴穿。

細(xì)聽(tīng)著周?chē)挠曷暎粗坏我坏蔚挠挈c(diǎn)落在綠葉上，瘦小的綠葉似經(jīng)不起雨滴的重量，將雨滴小心翼翼地順著葉脈向下滴，平穩(wěn)地滴落在土里，又很快消失不見(jiàn)了。

小雨滴落進(jìn)池塘里，滴答一聲，池面上泛起了小小的漣漪，一圈又一圈的向外擴(kuò)展，驚動(dòng)了岸邊的青蛙，“呱”——青蛙逍遙又自在的跳走了。雨依舊淅淅瀝瀝下個(gè)不停，而我轉(zhuǎn)頭又看了看不遠(yuǎn)處的高樓大廈，又不禁濕了眼眶，這片寧?kù)o之地，有還能堅(jiān)持多久呢？

雨繼續(xù)下著，我內(nèi)心久久不能平靜。

2024八年級(jí)的作文（精選篇2）

在我的房間里，物品多的那是不計(jì)其數(shù)，有各種各樣，造型不一的玩具；有裝滿(mǎn)好看的圖書(shū)的書(shū)柜；有十分吵人的鬧鐘……但這些東西我都不是很在乎，因?yàn)槲蚁矚g的是一個(gè)淡灰色的卷筆刀。

這個(gè)卷筆刀十分可愛(ài)。它的身子是一只可愛(ài)的小貓，全身灰色的毛，顯得它十分清純。它的尾巴，也就是卷筆刀的搖手，輕輕一動(dòng)，它的小尾巴就立刻變得不安分起來(lái)，慢慢地?fù)u擺著。臉上擺著一副十分調(diào)皮的模樣，十分惹人喜愛(ài)。

別看這小小的卷筆刀，外表看上去乖巧可愛(ài)，可是它卻是一個(gè)名副其實(shí)的大胃王。你看，在這卷筆刀的肚子里卻暗藏玄機(jī)。在必要的時(shí)候，它還會(huì)亮出一嘴的尖牙利齒，任何塞進(jìn)它嘴巴的鉛筆，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓咔嚓”幾聲，保準(zhǔn)這鉛筆已化為了一大堆木屑。卷筆刀它就是專(zhuān)程用來(lái)削鉛筆的，這是它的職責(zé)。

這卷筆刀可是幫忙過(guò)我一次大忙呢！那天，我們正在寫(xiě)作業(yè)，忽然間教師說(shuō)今日要突擊考試。這消息如同一枚巨石擊中了風(fēng)平浪靜的湖面，讓我久久不能平靜。開(kāi)始考試了，我正埋頭苦寫(xiě)著。忽然間，只聽(tīng)見(jiàn)“咔擦”一聲，原先是我的鉛筆斷了。這下慘了，教師還在講臺(tái)上，不能向同學(xué)借鉛筆了。唉……啊！我怎樣還忘了我還有卷筆刀呢。我立馬拿出卷筆刀將鉛筆塞進(jìn)了它的小嘴里，使勁地?fù)u著小貓卷筆刀的小尾巴。不一會(huì)兒，鉛筆就被削尖了?？纪炅嗽?，我頓時(shí)就放松了不少。要不是小貓卷筆刀，我肯定做不完試卷了，真的是太多謝小貓卷筆刀了。

小貓卷筆刀總在我需要它幫忙的時(shí)候，來(lái)幫忙我。他是和我朝夕相處的好伙伴，他陪伴著我走著漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路，小貓卷筆刀漸漸地變成了和我傾心交談的知心朋友。

多謝你，小貓卷筆刀，在我需要的時(shí)候給我?guī)兔?。我喜歡你小貓卷筆刀。

2024八年級(jí)的作文（精選篇3）

父親老了。

鬢角的白發(fā)穿越滄桑的小河爬上了他的額頭，原本清晰的視線變得模糊，微微馱起的背愈顯得他的蒼老。蹣跚地走著是那樣的疲憊……

看著父親有些頹廢的身軀，我的眼里滿(mǎn)是悔恨，無(wú)窮無(wú)盡的悔恨……

還記得那年我六歲，跟著父親到農(nóng)田干活，我坐在河岸的沙土堆里，自顧地往身上撒土以減少夏季地燥熱。河內(nèi)渾濁地黃河水沸騰般地翻涌著，似有吃人的氣勢(shì)。我是一個(gè)水鄉(xiāng)男孩，與水的親近可想而知。盡管是渾濁的河水，我也不放過(guò)與之觸手交流的機(jī)會(huì)。于是我從河堤的石磴上一級(jí)級(jí)向下跨去，就在馬上觸到水的那一刻，我被腳下的水草絆倒，正面扒在水里，沒(méi)聽(tīng)喊聲便被怒吼的河水沖走了。同村的人看到我掉入河里急忙喊父親，父親一聽(tīng)也顧不上地上的鐮刀硬是踩了上去，向著河狂奔過(guò)去，他的背后留下一串帶血的腳印……

只聽(tīng)得“撲通”一聲，一個(gè)黑影進(jìn)入水中，奮力向著我流去的方向游去。當(dāng)他抓住我時(shí)，我已經(jīng)讓渾水裝滿(mǎn)了肚，虛弱得連半點(diǎn)聲音也發(fā)不出，潛意識(shí)下還聽(tīng)得見(jiàn)父親搖撼我時(shí)急切的喊聲：小山……小山……

醒來(lái)后，已是第二天早上，躺在醫(yī)院的病床上看著父親因困倦而微俯的身軀，我微弱地喊了聲：爸爸。父親抬起頭，看見(jiàn)我睜了眼既興奮又憤怒，撫摸著我打點(diǎn)滴的手長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣……

我知道，自那以后父親的腳上便留下了記載著我生命的疤痕。每在陰雨天氣，我便會(huì)看到他蹣跚的步伐……

隨著我年歲的增長(zhǎng)，時(shí)間的`桎梏也在父親的身上愈加明顯。他那原本厚實(shí)的手背此時(shí)青筋暴露，原本青春平坦的臉上此時(shí)已是此起彼伏，深深的溝壑中永遠(yuǎn)流淌著咸咸的愛(ài)……

可是，父親老了，他真的老了。他再也不會(huì)有更多的精力來(lái)關(guān)注我的生活和我人生的路途了。我的心狠狠地疼了一下，再也沒(méi)有小時(shí)候地狂野與無(wú)知了，我知道我該長(zhǎng)大了，該孝敬孝敬已老了的父親了。

父親陪我走了那么遠(yuǎn)的路，而我卻沒(méi)有陪他走過(guò)一天；父親把愛(ài)全給了我而我卻未給他一點(diǎn)。早已翻涌的淚水悄然滑落紙上，心中不停地重復(fù)著一個(gè)經(jīng)久不衰的名字：父親……父親……

2024八年級(jí)的作文（精選篇4）

放暑假了，我和媽媽計(jì)劃去連云港游玩，媽媽早幾天就收拾好了行李。

清晨，我滿(mǎn)懷著期待的心情坐上前往連云港的大客車(chē)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的跋涉，終于到達(dá)了目的地。我們?cè)诳亢５亩燃俅灏差D了下來(lái)。下午，乘車(chē)抵達(dá)蘇馬灣，這是頑皮的`太陽(yáng)已經(jīng)躲到了云層的后面，天氣不怎么炎熱。

終于看到你了，真正的大海，我向往已久的海啊，我在課文里讀到你，電視里看見(jiàn)你，我心情無(wú)比激動(dòng)。換上泳衣，套上泳圈，向一望無(wú)際的大海沖去，海水有些微涼，一陣陣雪白的浪花，爭(zhēng)先恐后的向我身上拍過(guò)來(lái)，我大聲地驚叫，既緊張又興奮，幸虧抓住媽媽?zhuān)蝗晃揖捅幌苽€(gè)四腳朝天了，海水跑進(jìn)了我嘴巴里，“嘖……嘖……”，呀，感覺(jué)吃了鹽似的，咸咸的。我拍著海水，大聲歡呼起來(lái)，浪又來(lái)了，我尖叫著向岸邊奔去，可是海浪緊追不舍……轉(zhuǎn)眼傍晚來(lái)臨了，我依依不舍地離開(kāi)了蔚藍(lán)的大海。

第二天，又一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我們乘上了大游輪。游輪平靜地在大海上行駛，海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)。吃完午飯，我們又驅(qū)車(chē)來(lái)到花果山，山腳下有許多小賣(mài)攤擺著各色各樣的玩具猴，琳瑯滿(mǎn)目，我挑選了一只可愛(ài)的棕色毛絨猴。我們乘著觀光車(chē)來(lái)到了水簾洞，齊天大圣的老家。

短短的兩天很快結(jié)束了，我依依不舍得離開(kāi)了，因?yàn)槲彝娴谜娓吲d。

2024八年級(jí)的作文（精選篇5）

寶劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。沒(méi)有一些徹骨的寒冷，怎么能讓梅花變香？我們應(yīng)該以一顆寬廣的心和微笑面對(duì)生活。

自古英雄輩出，古今中外很多偉人都是在困難中成功的。比如音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰，但他沒(méi)有放棄。他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗過(guò)很多次，從一次又一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，終成為了世界聞名的音樂(lè)家。愛(ài)迪生在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后也取得了成功。

看到這里，很多人會(huì)說(shuō)，他們是偉人，我們?cè)趺茨芎退麄兿啾饶兀咳绻阋@么想，那我告訴你，你錯(cuò)了。愛(ài)因斯坦，世界聞名的名人，小時(shí)候被無(wú)數(shù)人認(rèn)為是一個(gè)敬業(yè)的孩子。小時(shí)候老師讓同學(xué)回家當(dāng)板凳。第二天上課，老師看了他們的作品，告訴愛(ài)因斯坦，世界上沒(méi)有比這更糟糕的板凳了。然而愛(ài)因斯坦從抽屜里拿出了兩張長(zhǎng)椅，比那兩張都差。原來(lái)這是她做的第三個(gè)凳子，他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。

中國(guó)歷史學(xué)家司馬遷在逆境中創(chuàng)造了具有歷史價(jià)值的《史記》，為后人留下了寶貴的財(cái)富。

無(wú)論是在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中，還是在我們自己的生活方式中，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏、面對(duì)困難、為夢(mèng)想而奮斗的精神。

生活需要處處微笑，微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)每一天。人生的道路充滿(mǎn)了挫折和坎坷。我們努力克服困難，以良好的態(tài)度面對(duì)充滿(mǎn)希望的每一天。

2024八年級(jí)的作文（精選篇6）

我有一個(gè)小鬧鐘，是爸爸、媽媽買(mǎi)給我的?？蓯?ài)的小貓形的鬧鐘是黃和粉紅色的，里面的表盤(pán)是粉紅色的，加上天黑時(shí)小指針會(huì)亮，漂亮極了，我真喜歡它。

剛買(mǎi)來(lái)的第二天清晨，我還在睡覺(jué)，小鬧鐘就“鈴鈴”地把我叫醒了。真厭惡!人家還要多睡一會(huì)呢。我轉(zhuǎn)過(guò)身，用被子把頭蒙起來(lái)?？墒?，小鬧鐘還是不停的叫著。我突然想起來(lái)，是呀，媽媽給我買(mǎi)這個(gè)小鬧鐘，不就是讓我安排自我的作息時(shí)間嗎于是，我一下從床上跳起來(lái)，穿好衣服，活動(dòng)幾下身子，吃完早飯，心境舒暢地去上學(xué)了。

我體會(huì)到小鬧鐘帶給我的好處，從此，我更加愛(ài)護(hù)小鬧鐘了。每一天我用干凈的手絹擦去小鬧鐘身上的灰塵，小鬧鐘顯得更漂亮了。

還有一次，教師留的作業(yè)正好是寫(xiě)作文，我磨磨蹭蹭到了晚上八點(diǎn)多還沒(méi)有寫(xiě)完，我真不想寫(xiě)了，往床上一躺就想睡覺(jué)。一轉(zhuǎn)眼正好看見(jiàn)小鬧鐘“嗒嗒嗒”地走著，鬧鐘上頭的小鹿好像在飛跑，又好像在對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間就是生命，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呀!”于是我又認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)?！雷由系男◆[鐘好像一個(gè)監(jiān)督崗哨，它督促我有規(guī)律地學(xué)習(xí)和生活。

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！蔽乙湎r(shí)間。而小鬧鐘不就在時(shí)刻督促我珍惜時(shí)間嗎我喜歡小鬧鐘，更感激小鬧鐘。

2024八年級(jí)的作文（精選篇7）

櫓聲悠遠(yuǎn)，街道依然喧鬧，茶館依舊人聲鼎沸。我一個(gè)人靠在石橋欄桿上，讀江南。 ——題記

心中是一直對(duì)江南古鎮(zhèn)這樣的地方充滿(mǎn)好感的。你看看江南的水啊。江南的水是無(wú)處不在的，前后房屋間，街道旁，村落的中心，密林的深處，好一個(gè)東方威尼斯！水是江南的魂，但江南的水卻是不同于別處的。黃土高原的水洶涌澎湃，氣勢(shì)磅礴，似隆隆鼓聲，一下一下拍擊著人的心靈，給人以巨大的震撼。太刺激了。江南的潺潺流水是溫婉的，要不，怎么都說(shuō)江南的水是?易碎的玻璃?呢？江南的流水淙淙，洗刷著人的心靈，不留一丁點(diǎn)污濁。江南的水似鋼琴叮咚，清澈動(dòng)人，觸得人心里漾開(kāi)一圈又一圈漣漪，變得飽滿(mǎn)滋潤(rùn)。我讀懂了你，江南的水。

江南的樓是樸素的，正所謂“白墻黛瓦”，微微泛黃的白墻壁，黑色屋瓦，構(gòu)成了一幅簡(jiǎn)明的江南圖。江南的樓沒(méi)有故宮的雕梁畫(huà)棟，沒(méi)有盧浮宮的金碧輝煌，也沒(méi)有帕特農(nóng)神廟的莊重威嚴(yán)，沒(méi)有，統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有，只有黑白的顏色，原木窗欞，陳舊的木梯，小小的院落，會(huì)飄出很家常的飯菜香，會(huì)傳出一家共享天倫的'歡笑，只有這些，很細(xì)膩也很平常，卻展現(xiàn)出一種特立獨(dú)行的美。屋前傍水的樹(shù)，又搖曳著“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的詩(shī)情畫(huà)意。我讀懂了你，江南的樓。

哦，還有江南的人啊。走過(guò)青石板巷道，總能看見(jiàn)婦女端坐門(mén)前，熏豆子、剝蓮子；玩耍歸來(lái)的男孩倚著門(mén)框喝滿(mǎn)滿(mǎn)一碗綠豆湯；頭發(fā)半白的老太太篦著頭發(fā)，絮絮叨叨地交談，或是下到河沿洗菜。他們都是安分守己、甘于平靜的人，永遠(yuǎn)守在古鎮(zhèn)的家，享受江南的獨(dú)特美好。我讀懂了你，江南的人。

櫓聲依舊，不管游人帶來(lái)過(guò)多少塵土，江南都一一洗凈，不曾保留。繁華到極致，但在這背后，不變的卻是江南原有的“小橋流水人家”的靜謐，江南，我讀懂了你。