在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文的吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初二那年夏天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二那年夏天作文【篇1】

許多人說喜歡晴朗的天氣，因為心情也會隨之晴朗。我也不例外，可我也喜歡夏天里的雨天。因為夏天的雨是溫和的，滴答滴答似優(yōu)美的華爾茲樂曲。讓人沉眠于其中。這個暑假天氣十分的炎熱，讓我的心情變得十分煩躁。然而我倒十分的期盼夏天的雨了，夏天里的雨天比晴天好。在下雨前，天氣暗沉，燕子低飛，蜻蜓與小飛蟲盤旋在院中，倒像一場蟲鳥盛宴，也亦或是池塘里暢游的小蝦米。

風(fēng)，悄然而來，帶著淡淡柔情，風(fēng)一吹，柳葉兒搖晃，羽毛蕩漾。我站在院中，仰望著天空，期盼著夏雨的到來……發(fā)絲如水中的海藻隨著海浪的推潮飄浮著，衣衫也隨著多情的風(fēng)而飄揚……

滴答……滴答……雨兒一滴一滴的飄落，一滴兩滴三滴乃至更多低的雨水飄落在我的身上，隨著夏雨的涼意滲入衣衫，慢慢的漸循入體內(nèi)，原本燥熱的心也隨之安靜了下來。

睜開被雨水浸濕的雙眼，看著雨中一切的事物都徜徉在夏雨的寧靜中，心，也悄然的釋放了……

“夜兒，干什么呢，快回來，下雨了……”我隨著媽媽的呼喚，戀戀不舍的從雨中的美好回到屋中.我靠在窗前，看著連綿不斷的夏雨，細(xì)細(xì)的品味著其中的曼妙……雨快停了，毛毛細(xì)雨在太陽的映射下，天空中出現(xiàn)了一道絢麗多彩的彩虹.孩子們高興的沖出屋子，歡快地奔向彩虹，他們圍著彩虹歡快的跳著，這美麗而幸福的畫面永久的定格在了孩子們的心中.他們是夏雨的見證，見證了夏雨的美麗瞬間……漸漸的云吹開了，這時的天像明鏡似的透亮，將整個世界照映，讓整個世界擁有明媚，幸福.因為夏雨的柔情，夏雨的曼妙，夏雨的幸福，所以，我愛夏天的雨！

初二那年夏天作文【篇2】

一年四季中，我最喜歡的就是美好的夏天。

早上，太陽公公炙烤著大地，外面就像一個大火爐一樣，大家都躲在空調(diào)屋里不敢出來。這可是我們的歡樂時光，我們終于可以不受阻攔地吃冰淇淋了。每次從冰箱里拿出冰淇淋，就仿佛打開了一個讓自己變得開心的開關(guān)，感受著冰淇淋帶給我們的冰涼和香甜，就也覺得夏天是冰涼而又香甜的了。

傍晚，太陽從西邊落下來了，青蛙也在池塘中大聲叫著：“呱呱呱！呱呱呱！”仿佛是在跟太陽公公道別。吃過晚飯后我們一家人就會一起去公園散步，朵朵粉嫩的荷花在池塘里爭先恐后地開放著，圍繞在荷花周圍的荷葉也綠得毫不遜色，不禁讓我想起了宋朝詩人楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。小魚兒在水里無拘無束地游著，大黃狗伸著長長的舌頭坐在大樹下乘涼。樹上的`知了不知疲倦地叫著，好像在說“好熱呀，好熱呀，好熱呀！”這就是夏天最常見的景色，生機勃勃卻又悠閑自在。

散完步爸爸通常會買上一個西瓜，然后我們一起有說有笑地走回家。我們會在院子里吃甜甜的西瓜，仿佛朋友一般談天說地。夏天的夜空是很美的，星星調(diào)皮地眨著眼，幸運的話我們還會看見圓盤一般的月亮。這種時候，還會有一位神秘嘉賓出現(xiàn)，那就是螢火蟲！它渾身發(fā)著光，一閃一閃的，與夜空中的星星交相輝映。它在我們的院子里飛來飛去，仿佛在隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞，帶給我們這些欣賞者無限的愉悅感。

夏天，我愛你帶來的冰淇凌和西瓜，我愛你帶來的景色，我更愛你帶來的快樂的感覺！

初二那年夏天作文【篇3】

不知何時，天上被一層烏云籠蓋，像一頂烏氈帽，遮住了太陽。

“隆??！”滾滾悶雷打著卷兒從南方過來了，像一位年老的胖紳士在打呼嚕，這紳士，就是那天空了罷！

隨著第一滴豆大的雨點從空中垂直跳下，他的兄弟姐妹們?nèi)簱矶拢?，窗戶上模糊了，想擋我的視線，哼，沒門兒！我拉開窗戶，就在那一剎那，一聲雷在天邊炸開，那感覺就像是一千枚鞭炮同時炸開，竟然還沒用閃電打招呼就來嚇我了，真是小氣！

雨越下越大，不知是哪位先人不小心潑了一大盆水呀！起風(fēng)了！伴隨著一陣陣狂風(fēng)，散亂的雨點像是被編排了隊伍，在屋頂上跳起了華爾茲，看！風(fēng)忽大忽小，那雨滴們也就在屋頂上忽上忽下的移動，遠(yuǎn)看真如海浪一般；風(fēng)更大了，那雨滴們受到鼓舞，竟聚集了一大群在屋頂上劃行，是煙霧彌漫，這雨煙包圍在環(huán)境周圍我仿佛來到了仙境，瞧！遠(yuǎn)處的房屋都模糊了，隱隱約約還可以看見一條玉白色的帶子那是一條河。抬頭平視，視野的最遠(yuǎn)處，一叢叢的樹木在風(fēng)和雨的助陣下，正興高采烈的向我招手，模糊的看，樹的棱角也不那么分明了，無數(shù)棵樹連為一體，好似一大片連綿起伏的山脈，真是頗為奇妙！

“咔~~~咔~~~！”“隆~~~隆~~~”哈哈，雷公電母在尋找孩子們呢！哦，雨滴就是他們的孩子呀！“咔！”只見一團(tuán)橢圓形的閃電出現(xiàn)了，卻剛好被一朵云擋住了，于是那朵云便被鑲上了金絲。金絲云！這個名字不錯。正當(dāng)我為給這朵云起了個新名字而高興時，一道炸雷差點沒把我嚇得魂飛魄散，啊呀！我怎么忘了閃電過后還有炸雷呢？嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊?/p>

“阿嚏！”我打了一個噴嚏，哇，好冷！我低頭一看，好嘛，光顧著觀景，衣服濕了都不知道！我一拍腦袋往屋里走，“Duang！”突然眼前劃過一道白光，緊接著一陣超級雷帶著超大的沖擊波沖到了我的屋前，“Dong！”媽呀！地板都震動啦！窗戶也我下意識的回頭一看，噢！剛剛我打開的窗戶還沒關(guān)，我嘟囔著關(guān)上窗戶，嗔怪道：“真是，不就是提醒一下嘛，用得著這么大聲嗎？”“隆~~~”一陣悶雷好像是在認(rèn)錯，我竟撲哧一聲笑出來了！

雨，繼續(xù)著；雷電，繼續(xù)著；我的煩惱，已結(jié)束了

初二那年夏天作文【篇4】

悶熱的五月，悶熱的夏天。一切的一切似乎都悶熱起來，心里不禁地盼望起下雨來。

雨天，喜歡它的涼爽感覺；喜歡在雨天閱讀的感覺；喜歡雨水滴落在手心里的感覺；喜歡聽雨水打落在玻璃上噼里啪啦的聲音。雖然我知道并不是所有的人都喜歡下雨天，但是我卻對下雨天有著一份特殊的眷戀。

下雨天，當(dāng)我坐在窗邊仰望那綿綿細(xì)雨時，好想將自己也置身在雨中，去感受大自然，聆聽最真實的聲音，這是人與自然的溝通、交流，心靈上的融為一體。

我喜歡傾聽大自然的聲音，因為這是美妙無比的，就像雨點打在玻璃上發(fā)出噼啪，噼啪，一樣，此時悅耳的一段小交響曲就這樣誕生了。

最妙的還是那原本無色的雨滴，它隨風(fēng)飄落在大地上，伴著大地上的五顏六色，雨滴此時也被染上了絢爛的色彩，它滋潤著大地萬物，供它們生長，為它們奉獻(xiàn)了許多許多。

雨絲中放眼望去，呈現(xiàn)在你眼前的是朦朧的色彩在跳動，但定神細(xì)看，卻恍然大悟地發(fā)現(xiàn)原來是行人的雨傘。雨傘的樣式和顏色都各不相同，看得人眼花繚亂。盡管如此，畫面的整體感覺卻還是有著幾分詩意。

雨看似打落在地面上，可在我看來，雨是滴落在我的心頭，使我的心有一種煥發(fā)清爽的感覺。真的好想出去痛痛快快地淋一場雨，我似乎也被這綿綿細(xì)雨給感染了，就像是全身都被雨水浸濕，但卻仍覺得心情一下子被放松了許多。

雨水打破了悶熱的五月，打破了寂靜的夜晚，同時也打破了我的心田。

初二那年夏天作文【篇5】

夏天像坐飛機似的，“嗖”地一下，就來到我們的身邊。

夏天悄悄溜進(jìn)花叢中，一會摸摸牡丹花，一會兒碰碰杜鵑花，一夜之間，原本嬌艷欲滴的花兒，變得像七老八旬的老奶奶，干巴巴的。蝴蝶見了，拍拍翅膀，飛走了，蜜蜂采不到甜甜的蜜，就向花兒揮揮手回到了家里。

夏天跑到荷塘里，曬得小魚在水里喘不過氣來，趕緊游到水面上來透透氣。夏天逗得荷花張開碩大的花瓣，像一把撐開的大傘。碧綠的荷葉圓圓的，像荷花仙子跳舞的舞臺。

夏天來到公園里，奏效了悅耳的音樂噴泉。許多叔叔、阿姨、弟弟、妹妹、哥哥、姐姐他們都來了，許多阿姨隨著音樂跳起舞來，優(yōu)美的舞姿引來無數(shù)路人駐足觀看。

夏天來到大樹上，在知了旁邊，跟知了說起悄悄話，熱得知了“吱吱吱”地叫。知了沒完沒了的叫，吵得小朋友們連午覺都睡不著。

夏天來到樹林里，枝葉變得茂盛了，知了沒完沒了的叫聲，樹下有的老爺爺拿著扇子在扇，有的老爺爺在打老K，還有的在搓麻將。

夏天真是個調(diào)皮的孩子，四處玩耍，在世界每個角落都留下身影。

初二那年夏天作文【篇6】

“夏天”多么熟悉的字眼，我喜歡春天的風(fēng)，秋天的葉和冬天的雪，但夏季各種各樣的事物都吸引著我。

在夏天，沒有春風(fēng)的柔美，沒有春雨的綿綿。然而，夏天的暴雨不再是人類的天敵，而是一種享受，暴雨后的泥土味更加清新。傍晚的`盛涼更是人生的一大享受，那涼爽的風(fēng)把白天的疲倦和煩燥都帶走了，留下的只有美夢。

在夏天，沒有落葉的那種精神，也沒有那成功的果實。可是綠油油的公園，人們看到會更加神清氣爽，更加有生機，更加有活力。雖然夏天里沒有犧牲自我的東西，但是它依然為人類做著力所能及的貢獻(xiàn)，比如：那些綠得發(fā)亮的葉子，它們會吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，使空氣更清新，這也可以避免一些地區(qū)的沙塵暴。

在夏天，也沒有白雪那樣憧憬，沒有那種凈白。雖然在夏天里沒有白色，但是充滿生命的綠色，綠色就是它的生命，而且在夏天天空沒有冬天那么灰暗，而是更藍(lán)了。抬起頭仰望天空仿佛是走進(jìn)了理想的天堂，多美?。?/p>

與其它季節(jié)比起來，是不是夏季就略勝一籌??？不僅是那些，還有個交響樂隊，它是由蟬、蛙和蟲組成的，它們的鳴叫雖然沒有《月光曲》柔和，沒有《義勇軍進(jìn)行曲》剛強，可是仍然動聽、悅耳。

夏天還為人類帶來了西瓜、啤酒和冰淇鄰這樣的美食，還有短裙、遮陽帽、太陽鏡組成的風(fēng)景，更好的是游泳旅游和營火晚會的歡樂?？汕f不能忘記品味夏晨的涼爽、夏夜的迷人。

同學(xué)們！抓緊時間，夏天正是充滿活力的時候，快快撒下種子、辛勤耕作，秋天有豐收的快樂等著我們！

初二那年夏天作文【篇7】

我喜歡夏天，更喜歡夏天的晚上。因為夏天的晚上是美麗的。是迷人的，太陽落下去了，留下回光，使天空變成了玫瑰色。

過了一會兒，整個天邊都是金色的，整個天邊都是金色的，這金色的光照在的地面上，給一切事物都鍍上金邊，很容易產(chǎn)生遐想。

當(dāng)晚霞過后，天地間就變成了銀灰色。這銀灰色像是給墻頭/屋脊/樹頂和街口都罩上了一層薄薄的玻璃紙；使它們變得若隱若現(xiàn)，飄飄蕩蕩，很有幾分奇妙的氣氛。

到了晚上，星星若隱若現(xiàn)地出來了，它們掛在黑黑的天空上，閃著動人的光芒，蟋蟀和沒有睡覺的青蛙，知了，在草叢，池塘邊，樹隙上輕輕唱出抒情的歌曲。更有趣的是那螢火蟲在空中自由的飛翔，就像許多小仙女提者燈籠！

溫暖的月色向我們飄過來。在銀白色河水的盡頭，隱約的現(xiàn)出路邊上的草地。四周的一切又寂靜了，像市都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

天空鑲上了小星斗。它們盡者自己的力量，把點點滴滴的光芒交織在一塊了，不像陽光那么刺眼，也不像這溫暖的月光那么清澈，卻是明亮的。明亮的星光，摻上了露水，變的濕濕潤潤，柔柔和和，隨著輕輕地掛在樹梢上，搭在房檐上，鋪在街道上，薄薄的一層；接觸到這種光輝的一切都變的那么雅致，那么幽靜，那么安詳``````

我喜愛這迷人的夏天的晚上，因為它實在是太美了！

初二那年夏天作文【篇8】

我有多少對不起你的呢？例如擅自喜歡上你，例如把心交給你，例如把你鎖在我心里，例如為你吃醋，例如為你改變，例如為你放棄……但這一切，都只是為了滿足“喜歡”這兩個字。

那個夏天，記得嗎？那張撲克牌，記得嗎？那個男孩，記得嗎？他可能是你人生中感興趣的吧？你和他的緋聞，傳的全校都知道了，當(dāng)然包括我。為此，我竟然毫不在意，因為我知道你不喜歡他。但，事實不是這樣。別人在你面前提到我，你會瀕臨發(fā)火了但別人提到他，你都會笑。

暑假時，你說他是你“姐姐”，然后毀著他形象，但事實上你臉上那藏不住的笑容，讓我心中滿是傷痕。我們曾經(jīng)是朋友，是關(guān)系不錯的朋友，但這份友情只維持了幾天，就被我那可恨的嘴改變了。那天，你對我說:“別跟我說話，一個字都不要?！蔽抑荒芄怨酝讌f(xié)。直至那一天，我故意黑你，讓我意想不到的是你畫了我書一下。從那以后，我想盡一切辦法黑你，從那以后，我們的關(guān)系漸漸有了好轉(zhuǎn)。直到我把紙團(tuán)扔到你那邊時，全部改變了，都變了。

現(xiàn)在，我們是陌生人，我時常在夢里與你聊天，和你像朋友一樣。世上沒有后悔藥吧。我都懂了，回不去了，對不起，我還喜歡你。你不是想知道海風(fēng)什么意思嗎？你猜錯了，不是海邊的微風(fēng)，海風(fēng)微咸，我微微愛你，希望你能看到，但不可能了吧……

初二那年夏天作文【篇9】

告別了生機勃勃的春天，校園迎來了一年中最最難熬，最最煩躁的季節(jié)——夏季。

相比在春、秋兩季和煦又或是在冬日雪藏的太陽，夏季的太陽公公可謂是開足了馬力，使出渾身解數(shù)，好似想要把地球烤干似的。

與此同時，綠葉逐漸開始成蔭，學(xué)校里幽靜的小道旁，一棵又一棵高大的樹木矗立四周，葉子綠的青翠欲滴，碧綠襲人。在樹木底下，則是相比之下顯得極其嬌小的又綠又嫩的青草，它們長勢飛快，似乎在比賽誰更高呢。在晶瑩的露水裝點下，美到一種無法用文字來描述，用詞藻去修飾的境界。濕地周圍一圈的蘆葦變得“高大上”，綠油油的，互相重疊，參差披拂，蒙絡(luò)搖綴，仿佛是被濃濃綠漆刷過的墻，甚是光鮮奪目，美麗刺眼。總而言之，在火紅的太陽下，整個學(xué)校都是綠油油的，如詩如畫，畢竟紅配綠韻味十足。

養(yǎng)精蓄銳了整整一個春天的昆蟲開始張揚了。蚊子軍團(tuán)盡情地享用著鮮美的人血，蜘蛛也趕來湊熱鬧，在課桌椅附近玩起了捉迷藏，舞蝶蜜蜂也不例外，開始在花草樹木之間起舞工作。鳥兒則不厭其煩地在枝頭高唱，知了也伏在樹上，整裝待發(fā)。飛蛾時不時地闖進(jìn)教室，棲在窗上，俯視眾生。世界仿佛是昆蟲的,總而言之，整個學(xué)校都是欣欣向榮的。

昆蟲雖是那么的快活，但有些同學(xué)就不是了。夏季那火毒的太陽令眾生每天都大汗淋漓，全身乏力，再加上身上一個又一個紅包，真是苦不堪言。弄得大家各自煩躁不安。另一些同學(xué)則干脆撒了野似的，如脫韁的野馬，在體育場上盡情揮灑汗水，歡聲笑語傳遍園區(qū)校?？偠灾麄€學(xué)校都是充滿歡樂的。

這就是校園的夏天，火紅的太陽便是學(xué)生們的赤子之心！

初二那年夏天作文【篇10】

窗外的蟬不停地鳴叫，他們戰(zhàn)勝了黑暗的束縛，只是為了那四個星期的陽光。窗內(nèi)的我不停地書寫，我想用這三年來的汗水與淚水換得最美的六月。

五月末，我校進(jìn)行了第二次模擬考試。我很興奮：終于有機會來證實自己的實力啦！踏進(jìn)考場前，我抬頭看了看天，天空是那樣的蔚藍(lán)，白云白得給人一種明亮歡快的感覺，黑色的鳥歡快的在空中飛翔，像水中的魚。我深吸一口氣，大步走進(jìn)了考場。試卷一發(fā)下來，我便飛快地“埋頭苦干”起來。試卷很容易，我一邊做一邊在心里得意洋洋，走出考場，我甚至看見天空中有一張笑臉。

最后一科考完了，不久，我便與幾個同學(xué)一起去辦公室看試卷。試卷已經(jīng)被老師改完了，老師翻開試卷找到了我的試卷。我接過試卷看到我有一處地方被老師連續(xù)打叉，一下子扣了八分。怎么可能呢？我湊進(jìn)試卷，瞪大了眼睛看。原來我有，我再涂卡時有一處忘了填，這一處后面的答案就都被我填錯了地方?？匆娖渌瑢W(xué)只被扣了三分的試卷，我開始責(zé)怪自己：這就是得意洋洋的結(jié)果！你怎么那么不細(xì)心呢？雖然老師說犯錯誤了下次就會吸取教訓(xùn)，更加細(xì)心，但我還是惆悵了好久。

回到家，我已沒有了往日的`熱情，我拿起剪刀，想去陽臺護(hù)理一下花兒。最令我可惜的是太陽花，它們一向堅強，甚至像草一樣，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。到了，今年它害了蟲病到“風(fēng)住塵塵香花已盡”的時候，它也不曾結(jié)出一個花苞。我不敢想象再見到它時，它已被蟲子折磨死去的情景。然而，它卻給了我另一種震撼。它已抽出了幾片嫩葉，綠瑩瑩的，給花盆增添了幾抹亮色。它的枝條雖然瘦弱，但仍能然能把那嫩葉送到窗外，讓嫩葉接受陽光的洗禮。縱使它的枝條只調(diào)早已枯黃，但它仍能給花盆、給陽臺、給這個夏天增添一份生機。一陣風(fēng)吹來，那嫩葉在微風(fēng)中舒服地晃了晃腦袋。六月近在咫尺，原來這太陽花吸收整個五月的陽光，就是為了點綴這個最美的六月！笑容又在我臉上綻放，我堅信，這個六月將會是最美的六月！

初二那年夏天作文【篇11】

夏，剛從四季電影中上演，它吸走三季的熱量，這伙兒都盡情地釋放了出來，大搖大擺，很是猖狂。

正在睡夢中遨游的我，也似乎被這烈日炎炎的太陽給吞沒，眼睛一下子就亮了起來，坐直了身體，頭一抖，看看窗外，那刺眼的光掠過窗前的大柳樹，只見那柳樹也失去了往日的生氣，無精打采地垂著腦袋。

背上書包，頂著烈日，得去那補習(xí)班了。此刻手中的這把太陽傘也阻擋不了這夏所釋放的熱量，身體不禁躁動起來。掠過大街，大街上冒出一層層熱氣，沒了一滴水的影子，旁邊的小販也不敢向前拉車，戴著一頂黃斗笠，撐著一個搭棚子，停靠在路的一旁。行人呢？也沒了他們的蹤跡，聰明的估計都躲在空調(diào)房里享受那早已逝去的.春了。

一個衣服上印著“鹿城南浦街道”字樣的清潔工走進(jìn)了這火窯，一手拿著簸箕，一手拿著掃把，身邊還停靠一輛垃圾車。哎，大熱天也只有你真正熱愛這份職業(yè)了，我心想著繼續(xù)往前走著。

一聲巨響傳來，我不禁回頭看了一眼，那車聽著，那人卻已躺在了路中央。我抬起雙腿一個健步跑了上去，連忙把手中的太陽傘放在他的身旁，好阻擋著這夏日專有的肆虐的火光。轉(zhuǎn)身掏出自己的運動水壺，打開瓶蓋，舉起右手將水灌入他的喉嚨，沒一會兒，他緩緩地睜開了眼，我試圖將他拉起，哦，此刻我想只有老天知道他有多沉，好在過路的一位叔叔伸出了援助之手，幫忙將他扶到了路邊的那顆大榕樹下。我到現(xiàn)在都還依稀記得他的眼神，那讓人難以忘懷的充滿感恩的目光。他緊緊地握著我的手，激動地問：“小朋友，你真是心善，哪個學(xué)校的？我得跟你老師說。”

這又算得了什么呢？我難為情地笑了笑，留下那把傘、那水壺，便跟他揮揮手繼續(xù)朝補習(xí)班走去……

那夏，的確很熱。

初二那年夏天作文【篇12】

筱斐，筱鑫與你們瘋了兩年，感覺沒得說！明年的夏天，我們就要分班了，如果……

還記得嗎？初一的時候，我們會因為一絲小矛盾而吵架，不理對方，雖然說是不理，但還是犟不過那顆心，我們在一起共同經(jīng)歷了很多事，而這些事，讓我們更堅定了我們的友誼。

我們會因為某位同學(xué)和某位老師的衣著，而大笑，會因為老師把我們叫進(jìn)辦公室，而罵老師，會因為……因為的太多，說也說不清，道也道不白，曾經(jīng)我們不懂得珍惜，可現(xiàn)在快要分開了，才懂得珍惜。

你們說：你們遇到的事比我多，我說：我處理事的方法比你們厲害，所以你們一有事，就找我，我很樂意幫助你們。你們難過的時候，一定要想著我，你們哭的時候，一定要跟我說，我不能保證，會把你們安慰好，但我的肩膀一定永遠(yuǎn)留著你們停留。

明年，我們就要中考了，你們還會像從前一樣，拉著我復(fù)習(xí)嗎？還會因為我不會某題，而耐心跟我講題嗎？還會……我知道只要有你們在我的身邊，一定會的，可如果，你們不在我身邊，我不敢想象。

如果，分離，請記得我好嗎？請記得，在課堂，你們因開小差，而讓老師請你們起來，在旁邊大笑的我。請記得在你們難過的時候，安慰你們的我，請記得愛笑的我，請記得愛臭美的我，請記得愛鬧的我，請記得愛開玩笑的我，好嗎？不要因為分開，而忘記我！

還記得嗎？那次上體育課，我說，如果有一天，我們分布在山東的各個地方，會怎么辦？然后，我們?nèi)齻€一起向前走，就這樣又相聚了。正如筱鑫說的，天下沒有不散的宴席。

我們?nèi)齻€是三根線，當(dāng)這根線相交的時候，停留的時間很短，便是我們分開的季節(jié)。