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動物小學(xué)作文400字

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的動物小學(xué)作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

動物小學(xué)作文400字 篇1

動物音樂會開始了,臺上的動物們盡情地表演,有的唱歌,有的跳舞,有的吹笛子……臺下的觀眾有的說、有的笑,有的唱,有的跳,大家激情的心都被點燃了。場面十分熱鬧,掌聲一浪高過一浪。

輪到小青蛙上場了,小青蛙雖然沒有穿上華麗的衣裳,但就是他婉轉(zhuǎn)悠揚、優(yōu)美動聽的歌聲吸引了全場的觀眾,把他們一下子帶進音樂世界,觀眾身上的每個細胞都跟著唱起來、跳起來。小青蛙的精彩表演掀起了一陣又一陣的高潮,掌聲、歡呼聲、哨子聲此起彼伏。連吃完晚飯正想睡覺的小熊也被吸引了,他急急忙忙地趕來,一路上跌了好幾次跤,把膝蓋都跌腫了,但他不顧這些瞇著眼睛,喘著粗氣專心地聽了起來。優(yōu)美的旋律也喚醒了躺在病床上的螞蟻爺爺,他立刻率領(lǐng)他的子子孫孫帶著錄音機趕來現(xiàn)場錄音。連正在玩耍的太陽公公也連忙探出腦袋笑瞇瞇地聽著……

經(jīng)過激烈的角逐,大家議論紛紛到底誰就是今晚比賽的冠軍?“就是小猴?小兔?還就是小狗?小鳥?……”小動物們竊竊私語,評委也認真地討論了起來。當(dāng)主持人高聲宣布“本次大賽的冠軍――小青蛙!”臺下頓時響起雷鳴般的掌聲,會場成了歡樂的海洋。

動物小學(xué)作文400字 篇2

書,是我的朋友,是我生活中一位必不可少的朋友。為什么呢?以為我愛書,我喜歡讀書。有時候媽媽叫我吃飯,我還是一動不動的讀書,媽媽總是說我是“左耳朵進,右耳朵出”,因為,那本太有趣了,我太想看完了再去吃飯。

現(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀過的課外書應(yīng)該有幾百本了。我閱讀過《淘氣包馬小跳系列》全套、《楊紅櫻校園小說》、鄭淵潔的《老鼠打電話》等,什么滿分作文、童話故事,大部分我都讀過,我還看過許多名著,如:《紅樓夢》、《西游記》、《愛的教育》、《一千零一夜》、《希臘神話故事》、《基督山伯爵》、《三國演義》、《海底兩萬里》、《羊脂球》……你們想知道我是怎么讀的嗎?那我就告訴你們吧!我媽媽給我辦了一個讀書卡,一本書每天兩角錢,任你隨便讀。有的呢,是我和同學(xué)們換著看的。

有時候,我晚上睡不著覺,爸爸在玩電腦,媽媽在看電視,就讓我睡覺,我睡不著,便關(guān)上臥室門,打開我的小臺燈,拿出書來讀。有時眼看媽媽快來了,我急忙關(guān)上燈,把書藏起來,裝作睡著了,等媽媽走了之后,我再打開燈來看書,看著看著,我打哈欠了,便關(guān)上燈睡覺。

這就是我和書之間的故事。怎么樣?我是不是很愛看書呢?

動物小學(xué)作文400字 篇3

我知道的螢火蟲都生活在鄉(xiāng)村里,沒想到在我們西溪濕地里也有美麗的螢火蟲。今晚我?guī)е闷婧驮S多問題參加牛通社尋找螢火蟲活動。

走在尋找螢火蟲的路上,我“逮住”來自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問道:“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什么”、“螢火蟲捉到后我能帶回家嗎”?劉老師耐心地幫我解答:螢火蟲對環(huán)境的要求非常高,今晚就是要我們小記者們自己去發(fā)現(xiàn)和尋找;螢火蟲是肉食動物,它們還吃蝸牛呢!捉到螢火蟲后我們細細觀察,了解它的形態(tài)特征和種類等等,這樣我們活動的目的也就達到了。

看著閃爍的螢火蟲,我多么地想親手捉一只,然后細細地觀察它,但是水中的幼蟲撈不到,飛在空中的成蟲捉不到,活動也快要結(jié)束了,正當(dāng)我點有垂頭喪氣的時候,我銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了湖邊葉子上一只螢火蟲,小心翼翼地把它放進塑料管里,小記者們都羨慕地聚攏過來一起觀察:它身體長長的,扁扁的,顏色從頭到尾逐漸變黃;它安安靜靜地呆在我的手掌心,讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺。

最后,我把捉到的螢火蟲放回自然,讓它在環(huán)境優(yōu)美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨著觀光電瓶車上爽朗的笑聲結(jié)束了快樂地夜間之旅。

動物小學(xué)作文400字 篇4

我喜歡的小動物,最喜歡的小動物要數(shù)我家的那條小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛,眼睛上面有兩個白點,頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長,像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵,好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著,像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我,像一個生病的孩子,看起來似乎很可憐,其實,我明白它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請呢!

小黑狗的性情很溫順,很通人性。我和它相處久了,產(chǎn)生了感情,它好像很理解我。每當(dāng)我生氣的時候,它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動,似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候,它就會圍著我跑來跑去,汪汪汪地叫著,很討人喜歡。

小狗的經(jīng)歷危險也有幾次。第一次是掉進了河里,幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來,喂給它吃藥,不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次,幸好也被及早治療,才得脫險了。從那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物無毒。之后,我家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧!

我喜歡我家的小狗。我期望它永遠伴隨我左右,陪我快樂成長!

動物小學(xué)作文400字 篇5

動物王國召開一次別開生面的贊賞會。

這下,動物們可忙壞,有的送禮,有的請別人吃飯,千方百計討好別人,他們想盡各種辦法,希望別人在贊賞會上投自已一票。

贊賞會終于到了,動物們都做好準備,期盼別人為自己投上一票。在各自投票后,終于選出了票數(shù)最多的三位選手:孔雀、猴子、大象。冠軍只有一個,怎么辦呢?于是,獅子國王說“你們?nèi)齻€自己說說自己最讓別人贊賞你得地方?!?/p>

首先是孔雀發(fā)言,他說:“我的羽毛是最漂亮的,誰都比不上我!我在每屆選美大賽中都得金獎,我的羽毛還可以裝飾別人,使別人也變得漂亮了,我相信大家都是愛美的,請投我一票。

猴子心急的跳起來說:“外表美并不代表什么,心靈美是最重要,雖然我長得很丑,但是我很樂于助人,去年,我看見獵人用槍向兔子射去,我站高處沖著兔子大喊“兔子危險,快逃?!弊詈笸米用獍屢u擊。你說:“你們該不該投我一票呢?”

這時大象粗聲粗細地說:“我贊成猴子的看法,我雖然不美,但我很勤奮。我勤勤懇懇為人類工作,搬運沉重的東西,我天天用長鼻子吸水來灌溉森林的樹木,樹木才會郁郁蔥蔥,森林里空氣才會更新鮮,你們說這沒有功勞也有苦勞,對嗎?

大家聽了三個介紹后,大家舉手鼓掌一致贊成大象為本次冠軍。

動物小學(xué)作文400字 篇6

我家的小狗

我家養(yǎng)了一條小狗,小狗長得可愛極了。全身的毛純黃,像用黃色的染料染過似的,頭上長著一對靈敏的耳朵,平時總愛豎著,這讓它更能聽清周圍的動靜。一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在它窄窄的臉上,非常有神。小小的鼻子高高地翹著。小狗的嘴巴平??偸情]著,只有發(fā)現(xiàn)情況的時候才會張開嘴巴“汪汪”大叫,一副很威風(fēng)的樣子。

別看小狗平時那么威風(fēng),其實它十分膽小。有一次,小狗在院子里玩,看見飛來一只蝴蝶,就帶勁地去追,正追得起勁,一只老鼠突然竄到它面前,小狗一下子愣住了,一副十分驚恐的樣子,然后拔腿就跑,慌亂中還把奶奶曬的花椒給碰翻在地。

小狗雖然膽小,但也很調(diào)皮。有一次,奶奶坐在沙發(fā)上織毛衣,小狗悄悄地走到奶奶面前,懶洋洋地睡起覺來,正當(dāng)它閉目養(yǎng)神的時候,毛線球一下子滾了下來,砸到了它的頭上,小狗一子跳了起來,看了看毛線球,皺了皺眉頭,接著就在那里和毛線球打起“架”來。一會咬,一會撲,一會兒撕,毛線球被小狗折騰得亂七八糟的,小狗也變成立“毛線狗”了,看到這情景,我和奶奶又好氣又好笑。

瞧,這就是我家的小狗。有了它,我的生活變得豐富多彩了。

動物小學(xué)作文400字 篇7

前幾天都是陰雨蒙蒙,可在星期四中午,太陽公公見我們出來旅游,就露出了紅紅的笑臉。今天,東方紅四年級全體體師生去長沙生態(tài)動物園游玩。先是小猴子比他干

我們帶著激動的心情來到了長沙生態(tài)動物園,一下大巴,我們就分班坐觀光車游覽動物園。第一站——兇猛的老虎,有的老虎在耀武揚威的巡視著自己的地盤;有的在散步;有的在呼呼睡大覺,無論你怎樣呼喊,它也不理你。第二站——豹子身上的斑點就像一塊塊大餅。第三站——黑熊,別看它胖乎乎的,可它非常靈活。

下車后,我們隨著五號車車牌來到森林劇場,過了一陣子,劇場就拉開了序幕,先是小猴子比爬桿,它們分為紅隊和黃隊,紅隊的小猴子穿著紅色的肚兜,黃隊的小猴子穿著黃色的肚兜,一聲令下雙方同時出發(fā),同時到達桿頂。然后是山羊爺爺與小猴的表演,山羊爺爺在不足一寸的鋼筋上移動,走到另一邊后,馴獸師叔叔在鋼筋上加了一個花盆,讓山羊爺爺踩上去,過了一下,山羊爺爺鼓起勇氣,一鼓作氣走到花盆上,我們把這一陣又一陣的掌聲給予山羊爺爺,然后山羊爺爺又來了個180度的大轉(zhuǎn)身,讓我激動的叫了起來,這時小猴子又在山羊爺爺頭上來了個倒立,贏得了全場觀眾的掌聲……

我?guī)е簧岬男那椋x開了長沙生態(tài)動物園,回了學(xué)校。

動物小學(xué)作文400字 篇8

你見過黃鸝鳥嗎?它一種很可愛的動物,它那小巧玲瓏的身軀上長著一個鵪鶉似的腦袋,兩顆米粒大的、黑黑的眼睛,鑲嵌在小臉上。粉紅色的小嘴向下勾著,好像要將下面的食物輕松地抓到自己的嘴邊,黃黃的翅膀上有一圈圈的黑色的紋理,好似螺旋一般。傘狀的尾巴和帶勾的爪子,都是那樣得精致。

我們一動鳥籠,它就翩翩起舞,一會兒飛上,一會兒飛下,蹦來跳去,十分活潑可愛。姐姐把一根木棍進鳥籠,這時,它就不停的挑著,一會兒站在木棍上,一會又飛過木棍,爬在籠子的鐵絲上,頭還左右敏捷的晃動,好像在警惕敵人的攻擊。

該喂食了,姐姐把小米放在鳥籠的下方,它就在籠子里低著頭啄米吃,這時候,它那朝下的尖嘴就發(fā)揮起作用了。黃鸝鳥吃食的時候,上嘴唇一動不動,而下嘴唇卻不停的動著,而且速度非??欤粫旱皖^啄食,一會兒又看看我,還不時地叫兩聲,好象在叫:“你總是看我吃飯干什么,我臉上畫著畫啊?”一會兒在籠子里一動不動,好象在養(yǎng)神??墒菦]過一會兒,它又開始跳躍了,而且跳得更歡了,好象要飛向蔚藍的天空,飛向大自然的懷抱。

黃鸝鳥生機勃勃,活潑可愛,我愛這個有趣的小生命。

動物小學(xué)作文400字 篇9

大家一聽到“蛇”這個字,一定毛骨悚然,但我卻是個喜歡蛇的人。在人們眼里蛇是擊既可怕,又陰險的動物。可在我眼里,蛇是種既聰明,又“冷”靜的動物,因為它是一種冷血動物。

蛇有一雙炯炯有神的眼睛,有長長的身體和舌頭,還有尖利的牙齒。雖然它沒有有力的爪子,也沒有能奔跑的腿,但是,它還是非常兇猛。

蛇是一種卵生動物,它下蛋的時候總是把身體蜷著下。它愛吃田里的老鼠和小雞。捕食的時候,它會把毒液射向目標,使目標麻痹,然后撲上去,吞掉目標。它一頓能吃好多東西,又可以幾天不吃不喝。到冬天的時候,蛇就要冬眠了,現(xiàn)在春天是蛇蘇醒的時候。當(dāng)你走在草叢中,可能有一條蛇突然竄出來咬你,小心哦!

說到這里,你可能會問:“你為什么喜歡蛇?”哈哈,告訴你,我喜歡蛇的第一個理由是我也是一條蛇,但你不必害怕,我是二月出生的蛇,正在冬眠,不咬人哦!我喜歡蛇的第二個理由是在救護車上的標志“生命之星”上,蛇象征著醫(yī)學(xué)和健康。

說了這么多,你是不是改變了對蛇的看法?

動物小學(xué)作文400字 篇10

今天,叔叔和我們?nèi)ハ憬瓌游飯@玩。

我們先坐車看動物。最先出現(xiàn)的動物是鹿,羚羊、天鵝,接著我們進了猛獸區(qū),哇!老虎出現(xiàn)了,接下來是獅子,最后是獵豹。

我們坐車看完動物就步行去看動物表演,我們先看鸚鵡表演。馴獸師先讓鸚鵡作籃球比賽,接著是叫鸚鵡數(shù)數(shù)。馴獸師先擺5+3=的計算題,然后讓鸚鵡去算得數(shù),鸚鵡叼了個2,錯了,馴獸師讓它再叼一次,可它又叼了個2,錯了,引得觀眾起哄大笑。馴獸師換了另一只鸚鵡去叼,這次它叼了個8,對了。再后來是鸚鵡踩單車、叼錢、舞蹈。我們看大象表演后,就去吃飯了,吃完飯又去看白虎表演,真刺激!

看完白虎表演,我們走到一個地方,一個人花名20元就可以和小白虎、小白獅合影。我先不敢摸,后來我壯著膽去摸了一下小白獅,它可能是嫌我打擾它睡覺,它用尾巴打了打我……嚇得我趕快縮回手。

我們又去看了海獅表演,馴獸師又說那個海獅是什么先生,這位是什么小姐,這位先生怎么著,那位小姐怎么著。它們出場的時候是滑冰出場的。它們還要別人先拍手,它們才表演,自己還帶頭拍手呢!

有一次,它還把一位馴獸師推進水里,那位馴獸師喊一聲:“救命!”一只海獅就把他救上來,還做什么人工呼吸!

我們還看了天鵝、獅子、老虎、猴子、猩猩、梅花鹿、雕、鷹、北極熊等等。

今天玩得真開心!

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