在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文，既然這樣，那么廣東高考參考作文2024的有哪些？下面小編給大家?guī)韽V東高考參考作文2024，供大家參考，希望可以幫助到你！！廣東高考參考作文2024（篇
寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。既然這樣，那么2024廣東高考語文作文范文有哪些？下面小編給大家?guī)?024廣東高考語文作文范文，供大家參考！2024廣東高考語文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文，既然這樣，那么廣東高考人工智能作文怎么寫？下面小編給大家?guī)砣斯ぶ悄?024廣東高考作文，供大家參考！人工智能2024廣東高考作文（精選篇1
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，既然這樣，那么廣東高考語文作文怎么寫？下面小編給大家?guī)?024年廣東高考語文作文，供大家參考！2024年廣東高考語文作文（篇1
交流溝通才能迎來真正相遇。下面是為大家整理的交流溝通主題作文，喜歡可以收藏分享。交流溝通主題作文（篇1）“雞同鴨講眼碌碌”，這是廣東著名電視劇《外來媳婦本地郎》主題曲的一句歌詞，這句話形象地說明了
大家坦誠交流迎來真正相遇。下面是為大家整理的高考甲卷2024“坦誠交流”主題作文，喜歡可以收藏分享。高考甲卷2024“坦誠交流”主題作文篇1溝通，是一扇大門，你進(jìn)去了，就會(huì)感到無比放松和愉快;如果
本試卷語言文字運(yùn)用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法，在當(dāng)代青少年中也不鮮見。青少年在學(xué)習(xí)、生活中，有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間，放松，沉淀，成長。請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明
本試卷語言文字運(yùn)用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法，在當(dāng)代青少年中也不鮮見。青少年在學(xué)習(xí)、生活中，有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間，放松，沉淀，成長。請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明
請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。重慶新課標(biāo)II卷高考作文#我們已然成長，有了所謂的曾經(jīng)，也有了故事可講，我
試題內(nèi)容：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間，但也有人因此成了時(shí)間的仆人。這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)
試題內(nèi)容：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)吹滅別人的燈，并不會(huì)讓自己更加光明;阻擋別人的路，也不會(huì)讓自己行得更遠(yuǎn)?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，就算這種花朵再美，
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中國隊(duì)在本次鹿特丹世乒賽再次包攬了全部冠軍，在冉冉升起五星紅旗，莊嚴(yán)奏響國歌之時(shí)，充溢在我心中的是滿滿的喜悅與自豪。然而，我國在乒乓球項(xiàng)目上長期處于壟斷地位的現(xiàn)實(shí)又不禁讓人產(chǎn)生無限擔(dān)憂，要知道，“一枝
與有肝膽人共事從無字句處讀書一代人有一代人的使命與挑戰(zhàn)，一代人有一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。一個(gè)世紀(jì)前，在津求學(xué)的青年周恩來撰寫了這副對(duì)聯(lián)，在交友處事與讀書求知方面警勉自己。品讀此聯(lián)，你有怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)
與有肝膽人共事從無字句處讀書一代人有一代人的使命與挑戰(zhàn)，一代人有一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。一個(gè)世紀(jì)前，在津求學(xué)的青年周恩來撰寫了這副對(duì)聯(lián)，在交友處事與讀書求知方面警勉自己。品讀此聯(lián)，你有怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)
“云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵?！彼繁钡沫h(huán)境嚴(yán)酷，大漠的狂風(fēng)凜冽，血色殘陽勾勒出一個(gè)偉岸的剪影——蘇武，那個(gè)用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國家使命的英臣，在富華豪奢與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國家的重任，民族漢史的重
了，并有著愛國之心，那么我們的國家就會(huì)強(qiáng)大起來。所以作為中華人民亦為青少年，要有擔(dān)當(dāng)精神。所謂擔(dān)當(dāng)，就是接受并負(fù)起責(zé)任。譚超說：“我不甘平庸男人要用雙手撐起天?！边@短短的一句話，說到了人們的心坎兒里。
從無字句處讀書一代人有一代人的使命與挑戰(zhàn)，一代人有一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。一個(gè)世紀(jì)前，在津求學(xué)的青年周恩來撰寫了這副對(duì)聯(lián)，在交友處事與讀書求知方面警勉自己。品讀此聯(lián)，你有怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)任選角度，結(jié)合
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)吹滅別人的燈，并不會(huì)讓自己更加光明;阻擋別人的路，也不會(huì)讓自己行得更遠(yuǎn)?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，就算這種花朵再美，那也是單調(diào)
要求：(1)自擬題目：(2)不少于800字。上海卷高考作文題目出爐（）#回眸千遍，他的身影依舊浮現(xiàn)，無可取代。他的時(shí)代，社會(huì)繁榮，人面陰暗。一路走來，惟有美酒真心相伴。他的仕途曾很輝煌，他的作品代代相
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)吹滅別人的燈，并不會(huì)讓自己更加光明;阻擋別人的路，也不會(huì)讓自己行得更遠(yuǎn)。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，就算這種花朵再美，那也是單調(diào)
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閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間，但也有人因此成了時(shí)間的仆人。這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)吹滅別人的燈，并不會(huì)讓自己更加光明;阻擋別人的路，也不會(huì)讓自己行得更遠(yuǎn)。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，就算這種花朵再美，那也是單調(diào)
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間，但也有人因此成了時(shí)間的仆人。這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套
要求：(1)自擬題目：(2)不少于800字。上海卷高考作文題目及范文#如果讓我選擇一個(gè)詞語來褒獎(jiǎng)自己，我會(huì)臉不紅心不跳的選擇“探索”一詞。它如我的良師益友般伴隨著我，經(jīng)歷成長之路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……童年時(shí)
(2)你如何理解王陽明在《答顧東橋書》說“夫人必有欲食之心然后知食，欲食之心即是意，即是行之始矣”，又說“一念發(fā)動(dòng)即是行”。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“知行合一”的理解。你認(rèn)為“知行合一”能真正解決現(xiàn)實(shí)生活中的“知而
(2)你如何理解王陽明在《答顧東橋書》說“夫人必有欲食之心然后知食，欲食之心即是意，即是行之始矣”，又說“一念發(fā)動(dòng)即是行”。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“知行合一”的理解。你認(rèn)為“知行合一”能真正解決現(xiàn)實(shí)生活中的“知而
明代思想家和教育家王陽明先生首次提出知行合一說。所謂“知行合一”，不是一般的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系?！爸保饕溉说牡赖乱庾R(shí)和思想意念。“行”，主要指人的道德踐履和實(shí)際行動(dòng)?，F(xiàn)在的德育包括知，情，意，行，
(2)你如何理解王陽明在《答顧東橋書》說“夫人必有欲食之心然后知食，欲食之心即是意，即是行之始矣”，又說“一念發(fā)動(dòng)即是行”。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“知行合一”的理解。你認(rèn)為“知行合一”能真正解決現(xiàn)實(shí)生活中的“知而