持之以恒高一話題作文
華羅庚說(shuō)過(guò):“天才在于積累,聰明在于勤奮?!鼻趭^出智慧,日積月累。細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出萬(wàn)里路;平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬(wàn)仞峰;小小的螞蟻雖不畏強(qiáng)大,卻能穿透萬(wàn)里之堤……勤奮是成功之本,然而勤奮意味著不怕苦、不畏難,勤奮還需持之以恒。只要有持之以恒的勤奮,你才能離成功更進(jìn)一步,才能成為生活的強(qiáng)者。
同樣有人說(shuō)過(guò):“滴水能把石穿透。”滴水如果沒(méi)有持之以恒的勤奮,怎么能把大石穿透呢?滴水不是由于它的力量強(qiáng)大,而是因?yàn)樗菆?jiān)持不懈的努力,才能做到水滴石穿的。持之以恒的勤奮是學(xué)習(xí)、工作中必不可少的。王羲之的故事就告訴了我們這個(gè)道理,。
王羲之小的時(shí)候向他的父親求寫(xiě)字的訣竅,可他的父親只把自己寫(xiě)的一副字帖掛在他的床頭,讓他自己琢磨寫(xiě)字的訣竅。但沒(méi)過(guò)多久,他又向他的父親請(qǐng)教。他父親便把他領(lǐng)到后院,那兒放著三大缸水。他父親對(duì)他說(shuō):“如果你能把這三大缸水練完,你自然會(huì)領(lǐng)悟到寫(xiě)字其中的奧妙?!庇谑峭豸酥挂岳^日地練習(xí),終于領(lǐng)悟到了書(shū)法中的奧妙:只有持之以恒的練習(xí)(勤奮),才能把字練好。俗話說(shuō)得好嘛:熟能生巧。就是因?yàn)橥豸酥浅种院愕那趭^,所以他才能領(lǐng)悟到書(shū)法的最高境界,才成為了我國(guó)歷史上的一位著名的書(shū)法家。他所寫(xiě)的字已達(dá)到了“貴越群品”的高度。
天才因?yàn)橛辛顺种院愕那趭^才成功;滴水也因?yàn)橛辛顺种院愕那趭^才能穿石;王羲之同樣是因?yàn)橛辛顺种院愕那趭^才能把書(shū)法練得那么好……生活中有不少的事物都是因?yàn)橛辛顺种院愕那趭^才成功,我們難道不應(yīng)該像它們一樣培養(yǎng)持之以恒的勤奮的好品質(zhì)嗎?勤奮是火,點(diǎn)燃我們智慧的火花;勤奮是燈,照亮我們前進(jìn)的路;勤奮是石,敲響我們心靈的警鐘;勤奮是風(fēng),幫助我們的小船勇往直前……
持之以恒的追求是建立在一個(gè)正確的目標(biāo)上的,而正確的目標(biāo)是我們勤奮的動(dòng)力。我們是二十一世紀(jì)的小學(xué)生,將來(lái)要承擔(dān)的是祖國(guó)的繁榮昌盛。如果我們不從小立志,做一個(gè)持之以恒的人,那么祖國(guó)將來(lái)會(huì)是什么模樣?面臨的又將是一個(gè)什么樣的災(zāi)難?既然持之以恒的勤奮是人生中的小船,那就讓我們登上這條小船,去乘風(fēng)破浪吧!
持之以恒高一話題作文(篇2)
“茍有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益莫過(guò)一日曝十寒?!笔郎蠜](méi)有什么事是不持之以恒而成的,切莫一曝十寒。
不久之前,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)背誦大賽,我們班幾位同學(xué)都成功入選。因此,我們小組也準(zhǔn)備奮力拼搏一下,希望得到一個(gè)好名次。
一開(kāi)始,我是小組中最認(rèn)真的,放學(xué)之后都仍然在練習(xí)背誦。下課之后也常常讓同學(xué)考我,還在本子上一遍又一遍的抄寫(xiě)。但這樣的過(guò)程是非??菰锏模瑳](méi)過(guò)多久,我就對(duì)此感到厭倦。最開(kāi)始是減少了練習(xí)的次數(shù),后來(lái)直接是找了各種理由推脫來(lái)偷懶。當(dāng)同學(xué)找我練習(xí)時(shí),我便愛(ài)答不理的。我覺(jué)得自己不天天練習(xí),稍微偷偷懶,也沒(méi)什么。
到了比賽那一天,我信心十足的來(lái)到陽(yáng)光燦爛的賽場(chǎng),覺(jué)得自己肯定能行。開(kāi)始搶答后,我突然頭腦一片空白,怎么也想不起內(nèi)容。看著別人爭(zhēng)先恐后的回答,我仿佛掉入了冷水池中。
比賽公布結(jié)果時(shí),我頭也不敢抬一下------我沒(méi)有名次。我的同學(xué)則都進(jìn)了前十名,上了主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我渾身發(fā)冷,鼻子一酸,淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。我的朋友看見(jiàn)了,便向我走來(lái),她并沒(méi)有安慰我,而是嚴(yán)厲地說(shuō):“你沒(méi)有持之以恒的背誦,怎么會(huì)成功呢?若你一如既往的堅(jiān)持,怎么會(huì)哭泣?自己看一下別人的成功是怎樣努力得來(lái)的!”她丟下一個(gè)本子,頭也不回地走了。
我打開(kāi)扉頁(yè),只見(jiàn)記著一行字:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”再往后看,本子里工工整整的抄了一篇又一篇背誦內(nèi)容,都那么整齊??纯幢咀有彰堑谝幻牡弥?。我連忙抹去眼淚,同時(shí)也抹去了我那放棄的心理。我想追上朋友,告訴她我醒悟了,但我想,還是用行動(dòng)去證明吧……
持之以恒,終有所成,我將以持之以恒的努力,實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想。此時(shí),天上云正白,地上花正好……
持之以恒高一話題作文(篇3)
持之以恒,是忍耐,是堅(jiān)持,是不顧一切,只為心中一個(gè)信念,就像飛蛾撲火一般,相信火是溫暖的源頭;像愚公移山一般,相信“子子孫孫無(wú)窮盡”;像精衛(wèi)填海一般,相信海終有一日可填平。世間萬(wàn)物莫不靠持之以恒,在天地間占得一席之地。
生存的持之以恒。狹窄的石縫里生命正在孕育,水源的稀缺,使得小生命處境堪憂,白天烈日曝曬,夜晚寒風(fēng)嗖嗖,小生命卻頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。終于,它鉆出石縫,突破砂礫,探出嫩綠的小腦袋,感受自然的氛圍,那一刻,天地萬(wàn)物為它贊揚(yáng),僅靠生的意志,它戰(zhàn)勝了一切困難。
自然界是奇特的,草可以沿石縫而生,樹(shù)可以順崖壁而長(zhǎng),水可以自然滴落,直至石穿……
愛(ài)情的持之以恒。白蛇修煉千年才下山,與許仙私定情緣,無(wú)奈天地不容,佛法無(wú)情。白蛇被壓在雷峰塔下,與愛(ài)人親人分隔,其間辛酸苦楚只有當(dāng)事人清楚。但白蛇與許仙都沒(méi)有放棄,默默的守護(hù),默默的等待,終成了一段佳話。
相對(duì)于白蛇有情人終成眷屬的美好,梁山伯與祝英臺(tái)的情緣卻也十分凄美。三年同窗情。英臺(tái)借“九妹”與山伯定終生,無(wú)奈馬家從中阻撓,家族勢(shì)力壓迫,硬是拆散了一雙有情人。可是,山伯英臺(tái)不曾就此聽(tīng)命,他們努力掙脫家族束縛,即使陰陽(yáng)相隔后也愿化蝶成雙,不知感動(dòng)天下多少人。
愛(ài)情是微妙的,它可以是生死相隨,也可以是默默守護(hù)。愛(ài)情的曲折艱難不需甜言蜜語(yǔ),只在乎那一顆對(duì)愛(ài)持之以恒而堅(jiān)定的心來(lái)沖破世俗的牢籠。
母愛(ài)的持之以恒。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”從古到今,文人墨客無(wú)不贊揚(yáng)母愛(ài)的偉大與無(wú)私。母愛(ài)看似平淡如水,其實(shí)那是一位母親熾熱的心。母親十月懷胎,一朝分娩,生養(yǎng)之痛并非常人所能承受,但母親做到了,因?yàn)樗约旱暮⒆映鍪纴?lái)感受這個(gè)繽紛的世界。母親用盡一生的力氣生養(yǎng)兒女,憑的是濃濃的母愛(ài)所包裹的那一顆堅(jiān)定、期待的心。
母愛(ài)是偉大的,母親可以為了孩子未來(lái)奉獻(xiàn)一切。母愛(ài)只懂付出,不求回報(bào),母親的心里只有孩子。
持之以恒的心,強(qiáng)悍而高貴,她可以是為自己,也可以是為別人,唯一不變的是心中的那份堅(jiān)持,無(wú)論是自然還是人類(lèi),都要為之敬仰!
持之以恒高一話題作文(篇4)
在漆黑的夜晚,誰(shuí)持之以恒,誰(shuí)就能發(fā)現(xiàn)指路明燈,通往目的地;在洶涌的海上,誰(shuí)持之以恒,誰(shuí)就能發(fā)現(xiàn)鮮美食物,享受可口的午餐;在人生道路上,誰(shuí)持之以恒,誰(shuí)就能成功。
持之以恒,即堅(jiān)持,從始至終。它似一泓清泉,擺脫束縛噴涌而出;它如一枝獨(dú)傲寒霜的梅,綻放清香之花;它像一江春水,奔流不息向東流。
翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,有多少名人志士的故事廣為流傳,又有多少持之以恒的人走向成功。就拿“程門(mén)立雪”的故事來(lái)說(shuō),是他們的持之以恒感動(dòng)了老師,老師才肯教他們知識(shí),傳授他們智慧,最終造就了人人景仰的學(xué)者。
訴說(shuō)神話故事,雖是民間編造,但已經(jīng)廣為流傳。其中的“愚公移山”的故事無(wú)疑不訴說(shuō)著堅(jiān)持不懈感天動(dòng)地,泣鬼神,正是由于這種精神,“愚公精神”才會(huì)世代傳承。
縱觀當(dāng)今世界,又有多少成功人士的堅(jiān)持不懈成就了他們的人生之路。譬如洪戰(zhàn)輝——“背著妹妹上大學(xué)”。雖然不是血濃于水的的骨肉親情,但是人間摯愛(ài)慢慢播下種子,十二年如一日,是他的持之以恒詮釋了大愛(ài)無(wú)疆。
唯有持之以恒才能成就輝煌;唯有不懈努力才能造就成功;唯有堅(jiān)持到底才能創(chuàng)造勝利。是啊,天下之大,當(dāng)今世界又競(jìng)爭(zhēng)激烈,只有持之以恒的人才能“打出自己的一片天”。
郭晶晶,國(guó)家優(yōu)秀跳水運(yùn)動(dòng)員,榮獲多枚金牌。俗話說(shuō)“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,她很好的詮釋了這句話——晝夜不舍的訓(xùn)練,有時(shí)的傷痛與疾病也困擾著她,但正是由于她的晝夜不舍,才會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上盡顯風(fēng)采。
沈浩,小崗村的村官。下車(chē)伊始,小崗村落后貧困,是他,帶領(lǐng)農(nóng)民修路建房,開(kāi)發(fā)土地,遇到困難時(shí),他不屑一顧,盡可能去解決。鮮紅的手印留住了他,他的持之以恒使小崗村快速發(fā)展?,F(xiàn)在,他雖然不在了,但是永遠(yuǎn)銘記在小崗村人的心中。
“堅(jiān)持就是勝利”我以這句話來(lái)鞭撻自己,拿起持之以恒的畫(huà)筆,闊步向前,點(diǎn)綴人生風(fēng)采,書(shū)寫(xiě)成功篇章。
持之以恒高一話題作文(篇5)
花開(kāi),花落,絢麗,寂然,四季輪換,年年復(fù)復(fù)。歷史的長(zhǎng)河在靜靜地流淌,那些閃耀在歷史深處的人,跳躍如晶瑩的浪花。而我雖然只是浩淼長(zhǎng)河中最渺小的一滴,但是有一件事卻使我懂得了成功的要義---那就是堅(jiān)持,所以,我有信心為自己的人生畫(huà)上最絢麗的一筆。
那年,我開(kāi)始學(xué)古箏。在老師的指導(dǎo)下,我一個(gè)音一個(gè)音地摸索著來(lái)嘗試,要記住它可不簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)我的努力,很快就背了下來(lái)。老師說(shuō)我資質(zhì)不錯(cuò),可以繼續(xù)學(xué)古箏,我十分高興,以為自己在古箏學(xué)習(xí)中跨了一大步,其實(shí)呢,只是邁了很小很小的一步。
正式學(xué)古箏時(shí),我學(xué)的很快很好,老師讓我試彈《上樓》那個(gè)曲子,這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我,真的很有挑戰(zhàn)性??晌沂钦嫘南矚g學(xué)古箏,我相信自己,只要用心練習(xí),一定可以突破這些困難的,于是我便認(rèn)真地彈起來(lái),幾次練下來(lái)愈發(fā)的流暢了。夜晚在彈琴時(shí),我感覺(jué)外面蟬的叫聲都停下了,似乎是聽(tīng)著我那優(yōu)美“動(dòng)聽(tīng)”的.樂(lè)曲入迷了。我又感到自己跨了一大步,暗自歡喜不已。
前不久,古箏老師教了我一首新曲子《月兒高》,我呢一直是“古箏豪放派”的最佳選手,如《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》之類(lèi)的,都是我的絕活??晌矣植皇翘K軾,不太會(huì)彈“古箏婉約派”的曲子?!对聝焊摺肪褪瞧渲芯哂写硇缘囊皇?,自認(rèn)為超難,原因有三點(diǎn):一、我不是婉約派選手,不太會(huì)彈。二、節(jié)奏很難掌握。三、不太喜歡。盡管百般不愿意,但是我又不得不學(xué),因?yàn)槟强墒且硌莸那?。?沒(méi)辦法,只好硬著頭皮開(kāi)始練習(xí)。由于積極性不高,加上其中有很多技巧我還不能熟練掌握,經(jīng)常彈不好,總想著讓老師給我換個(gè)曲子??晌抑溃晒χ犯緵](méi)有捷徑可言,所以我必須彈好。每想到這個(gè)我都會(huì)努力去練,“必須彈好”的聲音不斷從我心里喊出。我利用所有可利用的時(shí)間來(lái)練這首曲子,在我的努力堅(jiān)持下,終于能夠在舞臺(tái)上完美流暢的彈奏,并受到了大家的一致肯定。
是啊!“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。每一份成功背后,都是長(zhǎng)年累月的努力與堅(jiān)持。遇到困難,不可心生畏懼,不能輕言放棄,唯有迎刃而上,不懈努力,勇敢堅(jiān)持,才是獲得成功的真諦。
持之以恒高一話題作文(篇6)
人人都會(huì)遇到困難,但人人面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度都不一樣。有的人不想克服,不想堅(jiān)持;有的人以苦為樂(lè),持之以恒。人生這條路上少不了困難險(xiǎn)阻,只有持之以恒才能獲得我們想要的人生。
玄武大帝當(dāng)年在武當(dāng)山上修行時(shí),曾因?yàn)橐淮螞](méi)有把握好自己,心生邪念,一氣之下決定不再修行,下山。當(dāng)下到山腳的時(shí)候,看見(jiàn)一位老婦拿著一個(gè)鐵棒在石板上磨,玄武覺(jué)得很奇怪,便上前問(wèn)道:“您這是在干什么啊?”老婦回答道:“我在磨針啊?!毙溆謫?wèn):“這鐵棒什么時(shí)候才能磨成針呀?”“日子久了自然能成針?!崩蠇D說(shuō)。玄武恍然大悟,馬上返回,潛心修煉,最終成為一代大帝。
愛(ài)迪生發(fā)明了上萬(wàn)種東西,這些發(fā)明對(duì)我們今天的人類(lèi)來(lái)說(shuō)都是不可或缺的必需品。當(dāng)年,他發(fā)明電燈時(shí),試用了上千種的材料,最終找到了合適的材料___鎢,給人們帶來(lái)了光明。
玄武大帝和愛(ài)迪生正是因?yàn)樽约好靼琢顺种院愕牡览恚瑥亩鴿撔男逕?、研究,最終取得了成就,名垂青史。
一個(gè)人,只有持之以恒才能取得一番成就。相反,如果一個(gè)人不知奮斗努力、持之以恒,只顧貪圖安逸享樂(lè),那么他不會(huì)有什么大的作為,很可能郁郁而終。
曾經(jīng)有三個(gè)好朋友潛心修道,在深山老林里過(guò)著與世隔絕的生活??赏蝗挥幸惶欤蝗灰虿《懒?,甲和乙都很傷心。甲對(duì)乙說(shuō):“我們?cè)谶@兒過(guò)著苦日子,天天吃野菜穿僧衣,到底是為了什么?我決定回到家鄉(xiāng)去,過(guò)人間的富貴生活?!庇谑羌撞活櫼业膭褡?,依然脫掉僧衣下山去了?;厝ズ?,甲真的過(guò)上了富貴生活,而且做了官,仕途順暢,步步高升,妻妾成群。一次,甲奉旨出巡,正好路過(guò)他以前修道的地方,偶遇到了乙。兩人寒暄一番,甲明白了乙已經(jīng)修成仙人,懊悔不已。
如果甲當(dāng)初聽(tīng)了乙的勸阻,潛心修行,不貪圖榮華富貴,他也就不會(huì)懊惱不已,也可以像乙一樣享受神仙生活。
夢(mèng)想就像一顆種子,只有持之以恒,勇于奮斗,才能破土而出成為參天大樹(shù);夢(mèng)想就像一粒石子,只有堅(jiān)持不懈,肯于付出,才能成為一塊美玉;夢(mèng)想就像一只蟲(chóng)繭,只有堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,才能破繭成蝶。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的,但都因?yàn)榉N種原因不敢直面困難,從而放棄了自己的夢(mèng)想,認(rèn)為遙不可及。其實(shí),困難就像一層窗戶(hù)紙,只有在你捅破它之后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界有多么美好。
讓我們勇敢地突破那人生路上的層層“窗紙”,像翱翔在天空中的雄鷹一樣,勇敢地追逐自己的夢(mèng)想吧!
持之以恒高一話題作文(篇7)
夕陽(yáng)泛著霞光,灑落在學(xué)校的一個(gè)角落。微風(fēng)輕拂,角落中綠枝輕搖,繁花舞動(dòng)。卻不知,何時(shí)又多了一盆綠蘿。青葉泛著金光,淡青色枝莖微微垂下。
偶然,拾起一支畫(huà)筆,記憶便從腦海涌出。繪畫(huà)是我兒時(shí)的一個(gè)興趣,那時(shí)便懷著成為畫(huà)家這一愿望。曾幾何時(shí),卻忘卻了。拿著畫(huà)筆,無(wú)奈地笑,尋思著再次走上繪畫(huà)的道路。
來(lái)到學(xué)校的一個(gè)角落,這里頗為安靜,而且有著綠植繁花。我便把這作為自己繪畫(huà)的一方小小天地。拿著繪本、畫(huà)筆,默默地坐下。注意到那泛青的綠蘿,想用畫(huà)筆將其畫(huà)出。綠蘿似吐出淡淡的芳香,在此間縈繞,細(xì)細(xì)品味,便覺(jué)心舒氣爽。揚(yáng)起微笑,細(xì)細(xì)描繪。
偶然的一次機(jī)會(huì),被老師注意到我在畫(huà)畫(huà)。老師便問(wèn):“看你喜歡繪畫(huà),要不要參加繪畫(huà)比賽?就當(dāng)積累經(jīng)驗(yàn)?!蔽要q豫了片刻,接受了老師的建議。為取得一個(gè)好的`成績(jī),我每天都到角落練習(xí),因我的基礎(chǔ)不好,只能努力。我參加繪畫(huà)比賽的事,也被全班知曉。幾個(gè)男同學(xué)說(shuō),繪畫(huà)是女生的興趣,我一個(gè)男生參加,顯得有些娘。有時(shí)還把我的畫(huà)筆藏起來(lái),讓我不能練習(xí)。最后,如他們所愿,我沒(méi)有取得好成績(jī)。那天,下著烏云密布,大雨傾盆,我呆若木雞地注視著角落里的那株綠蘿,它正遭受著大雨的摧殘。
要放棄嗎?之前的努力都是浮云嗎?聲音不斷在心中回響。雨過(guò)初晴,邁著沉重的步伐,來(lái)到角落。出乎意料的是,那株綠蘿并沒(méi)有被大雨打倒。青葉沾珠,在微風(fēng)中揮揮手,顯出幾分活力。心中微暖,一股清泉涌出,澆灑在枝葉上。枝葉顯得更為青綠。不!我要繼續(xù)堅(jiān)持!我在心里告訴自己。
我繼續(xù)參加了下一次的比賽。最后,我取得了三等獎(jiǎng)。雖然我沒(méi)有取得一等獎(jiǎng),但這是我堅(jiān)持的證明。
我拿起畫(huà)筆,在繪本上畫(huà)著。畫(huà)中,夕陽(yáng)泛著霞光,照耀在一株綠蘿上,綠蘿的青葉閃著金光,格外耀眼。將畫(huà)紙翻到背面,寫(xiě)道:綠蘿雖沒(méi)有花那樣美麗,但它卻為了自己恒久不變的夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)地活著;我雖然不出色,但我也像綠蘿般,為了自己的夢(mèng)想而努力堅(jiān)持,使夢(mèng)想恒久不變。