錘煉奮斗精神主題團(tuán)課觀后感大全精選篇1

高三的天空是碧空萬里，霞光絢麗，沒有烏云，沒有雷霆，沒有暴風(fēng)雨；高三的道路是一馬平川，金光大道，沒有崎嶇，沒有泥濘，甚至沒有塵土飛揚(yáng)；高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒有巨浪，沒有驚濤，沒有漩渦——這只能是幻想。相反，高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。馬克思、恩格斯說：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。

須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠；經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷；學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。怎么闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三？重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。有位老師說得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。”給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。

其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中；從初中出發(fā)，我們的目的地是高中；從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡，出發(fā)無止境。一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們?cè)谮s路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力；那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來，再從出發(fā)中走過，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。給心靈以春光，自信心是重要的春光。

面對(duì)高三的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，重要的是和自己比?？匆豢?，今天的自己是否比昨天的自己進(jìn)步了，明天的自己是否超過今天的自己。失利了，看看自己是否有重整河山的勇氣？戰(zhàn)勝自己是難的，而戰(zhàn)勝了自己，必定會(huì)贏得成功，創(chuàng)出輝煌！我更想強(qiáng)調(diào)的是在失敗時(shí)，尤其是慘敗時(shí)，千萬不要忘卻給心靈以春光。的確，失敗是一種撕心裂肺的痛苦，是一種刻骨銘心的折磨，是一種令人不寒而栗的摧殘，是一種心如刀絞的失望，是一種心灰意冷的失意，甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。尤其是在我們付出了巨大的努力，付出了超乎常人的艱辛，盡了不顧一切的拼搏之后。

但是，換個(gè)角度看，失敗何嘗不是一種機(jī)遇，何嘗不是一種悲壯，何嘗不是一種促進(jìn)，何嘗不是一種磨煉。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的；成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。我們不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗x。只要不認(rèn)輸，有東山再起重整河山的豪情壯志，我們就會(huì)很快贏得勝利；只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。我們都熱愛大自然的春光，但大自然不會(huì)每天都是明媚的春光，一定會(huì)有嚴(yán)酷的冬天。

如果心靈中沒有春光，即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中，也會(huì)感到心灰意冷；而如果心靈中春光遍布，就是百花凋敝滴水成凌的冬天，也會(huì)是步履輕盈，對(duì)新生活充滿憧憬?，F(xiàn)在，大自然早已進(jìn)入冬天，愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色，布滿旖旎的春光。后，送給大家一幅對(duì)聯(lián)：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)！

錘煉奮斗精神主題團(tuán)課觀后感大全精選篇2

有人說，高三是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)一年的戰(zhàn)爭(zhēng)，后的后，我們同歸于盡。但在我看來，高三時(shí)我們成長(zhǎng)路上很關(guān)鍵的一課，這一年，是奮斗的一年，這一年是拼搏的一年，這一年，是成長(zhǎng)的一年，這一年，是收獲的一年。

奮斗的人生不悔

看，又有人不去吃飯，只因一道立體幾何題沒弄懂?？?，有人在哭，只因沒有達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。看，有人在跑步，只因逐夢(mèng)的路上需要一個(gè)健康的身體作為支撐。一切都是那么真實(shí)的出現(xiàn)在我的周圍，真令人感動(dòng)。沒有人再去談?wù)撃牟侩娨晞∈悄膫€(gè)明星主演的，哪個(gè)綜藝節(jié)目更好玩，哪個(gè)藝人又有什么花邊新聞，這些都已經(jīng)不復(fù)存在。有的只剩下奮斗。

拼搏的人生不累

老師說，不拼不博，高三白活，不苦不累，高三無味。句句錙銖，令人深思。是啊，人生又有幾個(gè)這樣可以不顧一切為夢(mèng)拼搏的時(shí)候，如果不能好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)，真的會(huì)后悔。不記得是哪位大師曾經(jīng)說過，人生是由無數(shù)多的點(diǎn)組成，只有每個(gè)點(diǎn)都是實(shí)心的，組合起來才不會(huì)有缺陷。我一直深受這句話的影響，正在踏踏實(shí)實(shí)的走好我的每一步，不給自己后悔的機(jī)會(huì)。

成長(zhǎng)的我們不累

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。高三的我們應(yīng)該放平心態(tài)，堅(jiān)信自己是棒的我們行，我們一定能行，沒有付出哪來的回報(bào)。面對(duì)那沒有低只有更低的分?jǐn)?shù)，我們要學(xué)會(huì)了一笑而過，盡管心中苦痛。面對(duì)那如山的卷子，我們學(xué)會(huì)了用看待朋友的目光去看待它們。面對(duì)一次次的心理壓力，我們學(xué)會(huì)了在操場(chǎng)上一圈一圈的揮灑汗水。面對(duì)那烏漆墨黑的黑板，我們學(xué)會(huì)了長(zhǎng)時(shí)間的注視。面對(duì)老師的教導(dǎo)，我們學(xué)會(huì)把它記在心里。面對(duì)那些成績(jī)突飛猛進(jìn)的同學(xué)，我們學(xué)會(huì)謙虛。這一年，我們一直在成長(zhǎng)。再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧騰好幾天了，因?yàn)槲矣懈匾氖虑橐プ?。再也不?huì)晚上聊天到深夜了，因?yàn)槲矣懈匾氖虑槿プ?。在也不?huì)認(rèn)為老師說的話平淡，虛無，原來每個(gè)字都有其深刻的含義。

不經(jīng)歷高三的人生不是完整的人生，不經(jīng)歷高考的人不是完整的人。只有拼盡全力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人才會(huì)有輝煌的人生。沒有夢(mèng)的人是活死人，有夢(mèng)不去追求的人是死活人。全力以赴，我們一定可以的。

錘煉奮斗精神主題團(tuán)課觀后感大全精選篇3

“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏”。這句歌詞寫得好，因?yàn)樗闷鹾衔覀儸F(xiàn)在－－離高考越來越近，腳步聲變的越來越倉促。在這一緊張又滿懷憧憬的時(shí)刻，我們何不放心一搏？

高考猶如戰(zhàn)場(chǎng)，不過它沒有滾滾的硝煙，有的是那黑壓壓的人煙，誰能在戰(zhàn)場(chǎng)上贏得勝利，靠的是他那頑強(qiáng)拼搏的斗志與勇氣！

拼搏，當(dāng)我們每每看到父母那滿含殷切期盼之情的眼光時(shí)。也許現(xiàn)在放棄對(duì)你來說算不了什么，因?yàn)槟阏諛涌梢赃x擇復(fù)讀一年或干脆外出謀生去。但你想過沒有？你的父母為了你流下了多少無怨無悔的汗水，耗費(fèi)了多少無法結(jié)算的心血？他們能圖的是什么？可圖的又是什么？難道他們千般期待、萬般等待而來的是你那一句復(fù)讀一年或外出謀生嗎？看著父母那兩鬢開視萌芽的斑白甚至已成繁茂的銀絲了，你能忍心嗎？你還能放棄？你還能消磨時(shí)光嗎？你不能！因?yàn)槟闶撬麄兙裆系闹е?/p>

拼搏，當(dāng)我們看到老師那行色匆匆的背影時(shí)。你或許還不知道吧？你的班主任之所以三天兩頭找你談心，倒不是有意給你添麻煩，而是幫助你，支持你，了解你所遇到的困難，鼓勵(lì)你為剩下的百余天而努力，而拼搏?；蛟S你還不知道吧？那些老師可能正在為你的某科成績(jī)不佳而寢食難安，而當(dāng)他們看到你的進(jìn)步哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步對(duì)他們來說也許都是值得慶賀的。高中三年有很多老師是和我們一起過來的。他們，是我們學(xué)習(xí)上的良師，更是我們生活上的益友。他們，為了我們的成長(zhǎng)成才付出了太多太多，難道我們就不能通過自己的拼搏來回報(bào)他們嗎？

拼搏，當(dāng)我們回首這十幾年的奮斗歷程時(shí)。我曾看過這樣一幅對(duì)聯(lián)：十年寒窗為山已九仞，豈能功虧于一簣；三載勤學(xué)貯才方七斗，還須雞鳴在五更。想想十幾年來，我們風(fēng)雨兼程，都未曾言棄；我們披荊斬棘，都不曾有止。我們想想，這樣做到底為了什么？還不是為了那個(gè)曾令我們無限憧憬的大學(xué)殿堂嗎？難道正當(dāng)你要跨進(jìn)這殿堂時(shí)，你的夢(mèng)醒了，還是一場(chǎng)虛驚的夢(mèng)？不是，不是有首歌中是這樣唱道：如果不是一生都有夢(mèng)，又能努力飛多久…我會(huì)拼命飛過天地的盡頭，看人間更遼闊。而現(xiàn)在正是我們放心去飛的時(shí)候了。我想，只要我們?nèi)σ愿?，我相信再大的困難也難不倒頑強(qiáng)拼搏的莘莘學(xué)子！

不要放棄！因?yàn)樵谑Ｏ碌陌儆嗵炖?，地球還在運(yùn)轉(zhuǎn)，太陽照常升起，我們的成績(jī)也會(huì)不斷變化，當(dāng)一切都只是個(gè)未知時(shí)，這一切對(duì)我們來說都是寶貴的超越機(jī)會(huì)。所以，我們何不拋開一切包袱輕裝去拼上一拼呢？

所有追逐夢(mèng)想的莘莘學(xué)子，一切都掌握在你們的手中，讓我們揚(yáng)帆起航，奔想夢(mèng)想的彼岸吧！

錘煉奮斗精神主題團(tuán)課觀后感大全精選篇4

進(jìn)入高三才感覺到，高三是一塊沉重的石頭，背負(fù)千斤萬斤也不能松懈，一不小心就會(huì)掉入萬丈深淵?！白x書如同駕小舟，高高撐去不停留，倘有一篙不努力，流落沙灘淺水洲。”是啊，讀書就像劃小舟一樣，不進(jìn)則退，不努力就會(huì)被別人比下去。所以，為高三而拼搏。再一年，就要中招了。我深知自己的成績(jī)不怎么好，和理想的初中還有一段的差距。為了以后的高中生活還是要努力、要拼搏，即使已經(jīng)精疲力盡也不能停歇。初中的這些年，無時(shí)無刻不在和筆打交道，白天在學(xué)習(xí)，晚上還是在學(xué)習(xí)。真是“困里挑燈看書，夢(mèng)回兒時(shí)時(shí)光?！边@是何等的懷念啊！

有倒是“人生能有機(jī)會(huì)博”就不錯(cuò)了，現(xiàn)在所做的一切，都是為了為以后打基礎(chǔ)。只有一年了，花兒等著你去摘，貝殼等著你去拾，音樂等著你去聽，彩虹等著你去看，烤鴨等著你去吃，魚兒等著你去爪。

進(jìn)入高三，我們要腳踏實(shí)地。進(jìn)入高三，我們要不眠不休。進(jìn)入高三，我們要努力拼搏。

冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？來，為高三而拼搏吧！

錘煉奮斗精神主題團(tuán)課觀后感大全精選篇5

人在高三，想不奮斗都難。

把高三比喻成煉獄也許有點(diǎn)過分，但把它比喻成熔爐我想應(yīng)該還算貼切。無論多么堅(jiān)硬的鋼鐵，都會(huì)被熔成鐵水，然后按照鐵匠的主觀意愿，決定你是刀是劍，時(shí)運(yùn)不濟(jì)也就只好被做成鐵鍋鐵勺，這一生的命運(yùn)，似乎就這么定了。想去哪所大學(xué)，就要把自己打造成與之相匹的樣子。若實(shí)在不滿，就只好再回一次熔爐，再一次忍受被熔化的痛苦，將自己鑄成想要的樣子。

也許青春的意義并不在于這灼熱的高三，但卻一定要經(jīng)過這熔鐵般的煅造，如同一把鋒利的劍，定要滾湯的爐溫與慘烈的淬火才可鑄就。

曾經(jīng)的任性脆弱，回想起就不禁抱以無限羞赧，彼時(shí)肆意妄為的'少年時(shí)光也早已隱退人生舞臺(tái)。生存的艱難與現(xiàn)實(shí)的殘酷不得不讓我重新審視自己，一味的理想化，擺出不可屈就的高傲狀態(tài)，是否就是真正在乎行者“在路上”的自由感覺。但我很悲觀地意識(shí)到，性情中人終會(huì)被社會(huì)淘汰。生活需要強(qiáng)者，需要頭腦清醒理智的精英，而不是只會(huì)感情用事的稚嫩孩童。而強(qiáng)者，他們的工作就是奮斗，不斷地完善自己，使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地，做精英中的精英。

人生其實(shí)非常現(xiàn)實(shí)，既沒有童話里的夢(mèng)幻王國(guó)，也不會(huì)有單純的象牙塔。實(shí)力是它認(rèn)可的通行證，也許有人有“啃老”的資本，可以經(jīng)由父母安排便有體面的工作，豐厚的收入。于是我們便抱怨上帝不公，其實(shí)生活本來就是不平等的，雖然我們不斷要求人人平等，但事實(shí)是平等遙不可及。不過我們可以追求平等，縮短差距，在追求的過程中，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，要奮斗，要努力。既然上天沒有給我們殷實(shí)的家境和龐大的社會(huì)背景，那我們就用奮斗去譜寫屬于自己的生命交響曲。而高三，則很好地給了我們一個(gè)奮斗的舞臺(tái)，這里永遠(yuǎn)彌漫著一股緊張的氣息，永遠(yuǎn)沉浸在無邊的筆紙磨擦產(chǎn)生的沙沙聲響里。

我們奮斗的歷程已經(jīng)豎起了倒記時(shí)牌，還有短短三個(gè)月。三個(gè)月后，人生便已有初步的方向和軌跡。我們自然是希望自己的道路朝著光明的方向延伸，那我們也就必須為這光明灑下它應(yīng)得的汗水，永遠(yuǎn)不要抱怨，我們還有三個(gè)月!

利用假期，看完了《血色浪漫》原著，一部實(shí)實(shí)在在的人生奮斗曲。它教給我們?nèi)绾螌?duì)待生活，如何看待這人生。像鐘躍民那樣游戲人生，永遠(yuǎn)“在路上”，或是像周曉白，安分守己，甘于平淡。鐘躍民曾對(duì)周藍(lán)白說：“你是那種還沒出生就已經(jīng)被父母安排好一生的人，就像個(gè)案板上的小面團(tuán)，父母想怎么捏就怎么捏，想把你做成饅頭還是烤成面包，要不再加點(diǎn)棒子面做成混合面餑餑都由父母說了算……”其實(shí)，我們大多數(shù)人都生活在這樣一個(gè)怪圈里，從小聽父母的話，好好學(xué)習(xí)，考好大學(xué)，努力工作，平穩(wěn)一生。但平淡于80后、90后的孩子來說，卻是無法忍受的。所以我們才拼了命地玩叛逆，只為彰顯自己的與眾不同。其實(shí)我們還可以用另一種方式來充實(shí)目前看似已定了型的平淡人生，我們可以奮斗，可以利用高三這個(gè)天然跳板，去完成關(guān)鍵的一個(gè)飛躍。不管過去如何，我們都還有希望，“接受已經(jīng)發(fā)生的，改變可以改變的?！庇脢^斗用汗水去充實(shí)我們的青春，我們的高三!

高考在即，讓我們用熱血去書寫后的燦爛，用無悔點(diǎn)亮充滿奮斗的激情年華!

錘煉奮斗精神主題團(tuán)課觀后感大全精選篇6

奮斗，現(xiàn)在這個(gè)詞對(duì)我們六年級(jí)的學(xué)生來說非常重要，因?yàn)槲覀兗磳⒚媾R的是殘酷的升入初中的考試，我也知道這代表著什么…生命不息，奮斗不止，只有堅(jiān)強(qiáng)的忍耐、頑強(qiáng)的奮斗，才能看到屬于自己的那片晴朗的天空!

生命需要奮斗，只有奮斗，才能讓你在一生中創(chuàng)造出美麗而又耀眼的火花;只有奮斗，才能完成你的夢(mèng)想;只有奮斗，才能讓你知道，生命可以這樣精彩!

奮斗是為了什么?其實(shí)，不僅是為了成功，居里夫人曾經(jīng)把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具，友人驚問其故，她說：“我這樣做是就是讓她明白，不僅僅為了榮譽(yù)而奮斗?！倍嗪玫幕卮?居里夫人奮斗了一生，得到了很多榮譽(yù)，她成功了，但她留給后人的不僅是成功的榮譽(yù)，更主要的是這鍥而不舍的精神，這個(gè)精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程嗎?

海倫·凱勒自幼就雙目失明，雙耳失聰，她也想過要放棄，但最后還是頑強(qiáng)地走了下去，克服了所有的障礙，學(xué)會(huì)了看，學(xué)會(huì)了說話……她的事跡給成千上萬的人帶來了感動(dòng)和激勵(lì)，但是，這不也是她奮斗、努力出來的結(jié)果嗎?

人生沒有?？空荆瑠^斗與不奮斗，結(jié)果截然不同，那么，就讓我們保持奮斗的姿勢(shì)，讓世界變得燦爛，讓人生絢爛多姿吧!

錘煉奮斗精神主題團(tuán)課觀后感大全精選篇7

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。"苔花雖長(zhǎng)在不起眼的角落里，但它并沒有自甘墮落，而是默默地努力著，向著目標(biāo)前行。苔的這種奮斗精神，值得我們學(xué)習(xí)。

回首我的成長(zhǎng)歷程，也有和苔相似的經(jīng)歷。小時(shí)候，我學(xué)了小提琴，但學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，知識(shí)也就難了。我當(dāng)時(shí)接受能力差，記憶力也不好，很想放棄。有一次上課，老師教新曲子，大家很快都學(xué)會(huì)了，但我卻不然。只好在大家嫌棄的目光下，強(qiáng)忍著淚水繼續(xù)練習(xí)。從那時(shí)起，我下定決心要拉得和其他人一樣好。我勤學(xué)苦練，經(jīng)過一個(gè)多月的練習(xí)，我的水平有了很大的提高，也贏得了老師的贊許。如今回憶起來，那時(shí)的我和苔花都有一些不足，但我們都默默地努力著，盡力去彌補(bǔ)自己的不足，縮小與別人的差距，憑借自己的努力奮斗達(dá)到的目標(biāo)，無論過程怎樣艱辛，結(jié)果都會(huì)令人滿意。

而現(xiàn)在的許多青少年都缺乏這種奮斗精神，整日不思進(jìn)取，輕易滿足，這種消極的生活態(tài)度，最終會(huì)使人墮落。但也不能過于妄自菲薄，不相信自己的能力，從來沒想過要超越比自己優(yōu)秀的人。這種思想也應(yīng)該摒除。

有王羲之的奮斗，才有了一代書圣；有李時(shí)珍的奮斗，才有中國(guó)醫(yī)藥學(xué)巨著的誕生；有愛迪生的奮斗，才有電燈的使用。讓我們學(xué)習(xí)苔的奮斗精神，使奮斗伴我們成長(zhǎng)。

錘煉奮斗精神主題團(tuán)課觀后感大全精選篇8

從第一天上的第一堂課起，我就隱隱地感覺到童年漸漸地走遠(yuǎn)了，12年的童年好像就這么走了，悄無聲息地走了。未曾留下一點(diǎn)痕跡！只有心中的不舍。

是啊，我已不是那個(gè)小孩子了，我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該明白點(diǎn)什么了?？晌覟槭裁聪氲竭@里心里會(huì)有一陣酸楚呢？可能是自己還沒有做好褪去稚嫩的準(zhǔn)備吧。

童年正向我揮手告別，可看向遠(yuǎn)方，似乎有什么正在呼喚我，是什么？是青春?？汕啻河质鞘裁?？會(huì)是褪去稚嫩的外衣后所換來的成熟、沉穩(wěn)么？是的，他會(huì)，只要你想就有可能。

童年見證過去，我們要看到更遙遠(yuǎn)的未來。

我知道未來的路會(huì)很長(zhǎng)，我不知道這條路是怎樣的，它或甘甜、或苦澀，可至少我知道人生的路需要自己去走，別人代替不得。我在電視上看到過這樣一句話：人生的道路沒有返回鍵和刪除鍵，所以要慎用確定鍵。覺得很好，人生的旋律很慢長(zhǎng)往往只有失去了才懂得珍惜，后悔了才懂得對(duì)錯(cuò)，到最后才懂得生命的可貴。

漫漫長(zhǎng)路，可時(shí)光有時(shí)也會(huì)跑起不來，很快，12歲以前我還是個(gè)孩子，現(xiàn)在，我已迎來青春?？汕啻河钟卸嚅L(zhǎng)呢？我不知道，我唯一知道的是青春已經(jīng)向我招手，我應(yīng)該去擁抱它。

青春我來了！朝氣蓬勃的少年！我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。

擁抱青春！

錘煉奮斗精神主題團(tuán)課觀后感大全精選篇9

每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師”！

當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。

正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。

從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課?，F(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。

教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，是理想讓心靈開出燦爛的夢(mèng)之花；是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠?，為理想播下種子，為理想耕耘吧！

錘煉奮斗精神主題團(tuán)課觀后感大全精選篇10

什么東西都是奮斗來的。生活、環(huán)境、錢財(cái)、地位，這些東西都是通過奮斗得來的。如果不經(jīng)過奮斗而得來這些東西，都是空虛一場(chǎng)。

紅軍長(zhǎng)征二萬五千里，不知死傷多少多少人。為我們迎來了現(xiàn)在的生活。現(xiàn)實(shí)中也有很多奮斗的例子，就拿我的爸爸舉例吧。

幾年前，我的爸爸剛畢業(yè)，在外找工作。后來他被供電局的人錄用了。

在實(shí)習(xí)時(shí)，他一直受別人的欺壓、調(diào)侃、取笑，可他一點(diǎn)也不后悔來這，用比別人努力一萬倍的速度努力奮斗著，終于他當(dāng)上了設(shè)備部的班長(zhǎng)。

我也有許多奮斗的經(jīng)歷，一起看一看吧。

一年級(jí)時(shí)，我們班有一個(gè)叫“我是大眼睛”的職位，專門查看下課沖跑的人，并負(fù)責(zé)記錄的。當(dāng)時(shí)這個(gè)職位是最火的，比班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)還火。

老師說：“誰要是表現(xiàn)得最好，誰就可以當(dāng)‘我是大眼睛’！”因此我們班總是有人給老師獻(xiàn)殷勤，而老師對(duì)此視而不見。

我并沒有這么做，我就只是認(rèn)真完成作業(yè)，上課積極回答問題而已。

后來老師宣布：“這個(gè)學(xué)期的‘我是大眼睛’由……”老是故意延長(zhǎng)，“林希擔(dān)任！”我十分驚訝，我從來沒有想過能當(dāng)上這個(gè)職位。別的同學(xué)一臉驚訝地說：“怎么可能？怎么可能會(huì)是她？”“她都沒做什么?！?/p>

我認(rèn)真地?fù)?dān)當(dāng)好這個(gè)職務(wù)，從不念同學(xué)之情，哪個(gè)沖跑就記哪個(gè)。

奮斗，聽起來容易，可做起來難。好好努力，好好奮斗，做自己想做的、也是該做的事！

錘煉奮斗精神主題團(tuán)課觀后感大全精選篇11

喜歡許巍的歌，他有張專輯叫《愛如少年》，聽過之后有種莫名的心動(dòng)，那些塵封已久的往事又被喚醒。許巍的嗓音醇厚，有種滄桑的美感，集熱情奔放與空靈純凈的于一體，他的歌聲象磁鐵一樣吸住我的心，聽他的歌會(huì)讓我感動(dòng)的想流淚，情感隨著歌聲肆意的釋放，有人說有故事的人才會(huì)感動(dòng)，經(jīng)歷過生活的人才會(huì)感動(dòng)。

愛如少年，讓我的記憶回到那揮灑青春的校園生活，四年的時(shí)光，編織了多少純真、青澀、朦朧的愛戀。那個(gè)時(shí)候，班里一半的學(xué)生是北京生，另一半來自全國(guó)各地。不知道從什么時(shí)候起，我開始注意你，后來漸漸的喜歡上你。你是班里的軍體委員，高大的身材，純樸、善良，有點(diǎn)靦腆，而我是一個(gè)小巧玲瓏的北京女孩，在你身邊，就像一只小鳥。你并不帥，沒有濃眉大眼，可我就是喜歡你。開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我喜歡在人群中捕捉你的身影，暗暗為你加油。記得有一次，看到你打籃球時(shí)摔了一跤，心疼極了，第二天我偷偷的把一個(gè)蘋果放在你的課桌里，以此來表達(dá)對(duì)你的關(guān)懷。我生日的那天，你悄悄把一個(gè)漂亮的筆記本放在我的課桌里，我打開，沒有署名，扉頁上是兩只漂亮的蝴蝶標(biāo)本和幾朵小野花，還有四句藏頭詩——“晨霧已散花綻現(xiàn)，晨露未干蝶舞間，生來聰明又伶俐，日光并起長(zhǎng)一年。”我知道這是你送給我的，很感動(dòng)，原來看似外表粗獷的你還有如此細(xì)膩的一面。

那時(shí)候，學(xué)校附近的紅領(lǐng)巾公園留下了很多美好的記憶，那個(gè)公園很安靜，我們經(jīng)常在公園里上體育課。春天的玉蘭、薔薇，夏天湖邊的垂柳，秋天的紅葉，冬天的漫天飛雪，那年冬天，南方的同學(xué)第一次看到下雪興奮極了，我們?cè)诠珗@里打雪仗，蒼綠的松柏映著紅色的羽絨服和一張張稚氣的臉，留下多少歡聲笑語。我對(duì)紅領(lǐng)巾公園是無比留戀的，以至于多年后我漫步在公園里，仍試圖從一花一木尋找往昔的記憶。

每個(gè)人都經(jīng)歷過青春年少，那些懵懂的日子，我就是這樣放縱著對(duì)你的喜歡，班里很多同學(xué)都看出來我喜歡你，你的心里也是知道的。隨著畢業(yè)的臨近，你退縮了，你把對(duì)我的喜歡藏了起來，開始疏遠(yuǎn)我，我當(dāng)時(shí)對(duì)你的氣憤和失望可想而知，我痛心自己一份純潔的愛戀無果而終，我無法理解你的行為，恨你沒有勇氣。畢業(yè)時(shí)大家互贈(zèng)照片，我故意沒有給你，據(jù)說后來你偷偷從室友的相冊(cè)里拿走了我的那張照片。我曾經(jīng)天真的想，只要你愿意帶我走，我可以和你浪跡天涯。母親卻勸我：“女兒，如果你去了外地，將來受委屈的時(shí)候連個(gè)說知心話的人也沒有??！”我明白母親的擔(dān)憂，只是母親和我都沒有料到，雖然我沒有去外地，但是多年以后我去了更遙遠(yuǎn)的澳洲。

七月，是離別的時(shí)候，那一日，多次往返于學(xué)校和北京火車站之間，送走一個(gè)個(gè)外地同學(xué)。最受不了這種離別的場(chǎng)面，在站臺(tái)上擁抱、話別，眼睛一次又一次濕潤(rùn)，擦干，再濕潤(rùn)…當(dāng)列車開動(dòng)的時(shí)候，我的愛也飄落在空中，隨風(fēng)而逝。云飄過無痕，風(fēng)吹過無聲，心傷過會(huì)痛！

畢業(yè)之后，我們有了各自的工作和生活。幾年之后，你突然把以前我寫的書信寄給我，告訴我你有了女朋友，沒有地方再存放這些信了，只好寄回給我。我淡淡一笑，把那些信與你的信放在一起，還好在父母家一直有個(gè)地方可以放我的私人物品。又過了幾年，你的事業(yè)越做越好，后來自己開了公司，每次到北京出差，你都會(huì)聯(lián)系我，我們?nèi)ヒ郧暗募t領(lǐng)巾公園走走，去香山植物園看我們以前美術(shù)課寫生的地方。記得有一次我遇上個(gè)坎，心情很差，要你陪我去泰山散散心。你在泰安車站等我，那一日泰山之行累得我筋疲力盡，下山時(shí)兩腿發(fā)軟，如果不是你的攙扶絕對(duì)走不到山下，不過身體的疲累反而減輕了心靈上的痛苦。在返回濟(jì)南的路上，經(jīng)過一個(gè)小村莊時(shí)，你指著遠(yuǎn)處的村落對(duì)我說，那就是你當(dāng)年住過的地方，當(dāng)初的你自卑，你無法想象一個(gè)農(nóng)村的傻小子能和一個(gè)北京女孩有將來。你也終于承認(rèn)，你一直是喜歡我的。那一刻我終于明白了當(dāng)初你放棄的原因，明白了你后來說的“有緣相遇、無緣相守”的無奈，靠在你的肩頭，我只想靜靜的感受你的溫度，眼睛是濕潤(rùn)的，心卻是溫暖的。

你去云南出差，在蝴蝶泉邊發(fā)短信給我，我似乎又看到筆記本扉頁上那兩只翩翩蝴蝶，不知你是有心還是無心？我去澳洲前，你特意趕到北京，說是怕這輩子再也見不到我了。知道我喜歡旅游，你送給我一部單反相機(jī)，我用這個(gè)相機(jī)拍了很多美麗的風(fēng)景，準(zhǔn)備再見面時(shí)給你欣賞。我知道，無論我在哪里，這世界上總有人會(huì)惦念著我，你在遠(yuǎn)方，還好嗎？

很多年之后，每當(dāng)偶爾看到一些黃色的小野花，我就會(huì)想起你寫的那首詩，我們?cè)僖不夭坏侥菢拥那啻簹q月了。也許在我們老了的時(shí)候，會(huì)在冬日的暖陽中，回憶那些往事，回憶少年時(shí)那份純真的愛。生命會(huì)遠(yuǎn)去，愛不會(huì)；生活會(huì)老去，少年不會(huì)。

錘煉奮斗精神主題團(tuán)課觀后感大全精選篇12

當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候，他的生活就少了份抱怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí)，它的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和。感恩是一種生活態(tài)度，一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚，感恩，讓我明白了什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟。每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想到我現(xiàn)在所擁有的這一切，例如：我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，無憂無慮的過著大學(xué)學(xué)習(xí)階段的生活，這是一個(gè)學(xué)生最感到幸福和驕傲的，可以靜下心來學(xué)自己喜歡的專業(yè)，做自己喜歡做的事情，這都是國(guó)家給我的機(jī)會(huì)，讓我圓了大學(xué)夢(mèng)，感謝國(guó)家為我們做了那么多的事情，感謝幫助過我們的每一位好心人；讓我們的生活有了保障，讓我們不再為學(xué)費(fèi)而煩惱，再也不用為了交不起學(xué)費(fèi)而斷了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

我的夢(mèng)想是將來能成為有用之才，能為國(guó)家近一點(diǎn)微薄之力，報(bào)答國(guó)家給我這個(gè)機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是把專業(yè)技術(shù)放在首位，而在我看來每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西，讀懂每一份感情，畢竟我們的今天是國(guó)家給的。能有幸的被國(guó)家資助，真的很感激國(guó)家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件。

我的家住在一個(gè)小村子里，年幼的時(shí)候父母不幸因病去世，就留下了我和弟弟妹妹，從此以后我們都是與外公外婆相依為命，外公以前是個(gè)老師，全家人都僅靠著外公那點(diǎn)退休金過著柴米油鹽醬醋茶的生活，日子過著雖不富裕但是很歡樂舒心?？粗夤馄乓惶炷敲春寥憧嗟?，一天省吃儉用的供著我們姊妹幾個(gè)讀書，真的很心酸，經(jīng)常外公告訴我要好好學(xué)習(xí)，以后有一份好的工作，其實(shí)我能體會(huì)到他們是想讓我有一個(gè)好的出路，但是當(dāng)然的我學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別拔尖，而且想到為了讓家人負(fù)擔(dān)能輕點(diǎn)，為了讓弟弟妹妹能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我不顧他們的反對(duì)輟學(xué)，去了西安，開始了我的打工生涯，記得那會(huì)的一個(gè)月的工資并不多，除了保證我日常的生活費(fèi)以外，其余的錢我都會(huì)遞到家里，即便是有時(shí)候不給家打錢，但是最起碼不再伸手向他們要錢。就這樣我的打工生涯一直持續(xù)著，雖然很累但是很快樂也很充實(shí)，因?yàn)槲矣X得自己長(zhǎng)大了，后來有一天舅舅告訴我國(guó)家有這么一個(gè)政策，說是挺適合我的，通過上網(wǎng)查資料，我了解到了國(guó)家助學(xué)金政策是讓更多的讓我一樣家里經(jīng)濟(jì)困難的孩子有了讀書的渴望與信心，因?yàn)樗屛覀冝r(nóng)村的孩子的大學(xué)夢(mèng)不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，更是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)因此，上大學(xué)成了很多農(nóng)村孩子的一個(gè)追求，一個(gè)奮斗的目標(biāo)，一個(gè)前進(jìn)的方向。因?yàn)樗麄冎?，只要他們努力拼搏了，在?guó)家政策的幫助下，一切皆有可能……在這里，我非常感謝國(guó)家和學(xué)校給了我們農(nóng)村孩子一個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。

資助于貧困大學(xué)生而言，只是幫助他們解決眼前的、暫時(shí)的困難，而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困窘的局面，可是它卻能使

我變得更加自信，更加自立自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志，助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強(qiáng)不息，憑著自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。

古人云“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”因此作為一名受國(guó)家資助的學(xué)生，我要感謝黨，感謝政府，感謝社會(huì)和學(xué)校，加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我將不會(huì)辜負(fù)你們的期望，在以后的日子里我會(huì)更加努力奮斗。人的一生，一半風(fēng)，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓，去發(fā)現(xiàn)。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻特別堅(jiān)定，是國(guó)家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報(bào)的不僅是我的家人，還有關(guān)心我們的學(xué)校和老師，懷著一顆感恩的心，在前行的道路上堅(jiān)定的迸發(fā)。正如歌聲里所唱到的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”我要感謝生活給予我的一切，感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝生我養(yǎng)我的家人，感謝我生活的社會(huì)。

為了不辜負(fù)你們對(duì)我的厚望，在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中我會(huì)一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我將會(huì)打破現(xiàn)狀，決不屈服于一時(shí)的困難與挫折、與不一腳印的走向成功。我將努力學(xué)習(xí)生活技巧，適應(yīng)殘酷環(huán)境，鎖定目標(biāo)，鍥而不舍，在今后的生活道路上，敢于挑戰(zhàn)自己，我相信，逆境中的我是不可戰(zhàn)勝的。只要明天，太陽依然升起，生活沒有達(dá)到極限，我一定要笑著站起來迎接我光輝的未來。

錘煉奮斗精神主題團(tuán)課觀后感大全精選篇13

回望這過去的二十一年。有童年里的笑聲，少年時(shí)的悲歡場(chǎng)景，青春時(shí)期的點(diǎn)滴辛酸，成年里的奮斗與坎坷?；匚哆^去有太多幸福的場(chǎng)面恰似剛發(fā)生的一樣浮現(xiàn)在腦跡，不斷釋放激情，但好像只有這激情才能使現(xiàn)在的我平靜下來。

我的童年沒有城市的污染。鄉(xiāng)村的一切淳樸匯集在一起好像成了我人生的根，我不能離開根去嘗試生存或選擇滅亡，根給了我生存的希望、向往的力量。根給予我童年的就視如母親給我的一切。我的童年里也有“游樂園”，它是大自然的一部分，森林和田地。

任何農(nóng)活中，游戲中的笑聲與哭聲都發(fā)生于此。兒時(shí)我們所干的農(nóng)活無非是放牛、放羊、割草、打柴，這些在當(dāng)時(shí)看來都是自由的束縛，但很快樂。因?yàn)檫@沒有父母在身邊，倒有許多伙伴們?cè)谝黄?，我們時(shí)而打著、哭著，時(shí)而鬧著、笑著。天黑了，我們看著模糊的路，趕著牛羊回家，分享著游戲中給彼此帶來的快樂，這快樂的感覺至今也猶新的存在。

我的童年被鄉(xiāng)村泥土的氣息籠罩著，根依然在生長(zhǎng)，童年卻成了無根的回憶，我愛這回憶遺留下來的美好感覺。少年的我像一條剛滿月的小狗，與父母不斷分離去熟悉一個(gè)個(gè)陌生的環(huán)境，我的心靈放在別家的屋檐下任雨水洗刷。十一歲時(shí)，父母都去打工，我與哥哥被寄托在一個(gè)親戚家，剛開始在那里很不習(xí)慣，一下子少了很多東西，那朝夕相處的伙伴們、那狗、那牛、那路等等。

我開始思念這一切，思念親人。我不斷給自己警告，這不是自己家，不能給別人添亂，不能讓父母擔(dān)心，我必須開始聽話，開始明理是非。同時(shí)我不能讓任何人知道我很思念親人，因?yàn)槲覜]有理由讓別人同情我，同情我們是窮人家的孩子。

我性格本不該是這樣的，但沒辦法，為了更好地生存，我不斷壓抑自己，控制自己情感的流露。現(xiàn)在我在努力找回自己，卻不斷失敗，我會(huì)盡力的。在五年間，我曾在大娘、小姨、外婆家寄住過，他們的恩情我一輩子也不會(huì)忘，感謝他們的照顧與關(guān)心，我會(huì)找機(jī)會(huì)報(bào)恩的。

青春給了我什么？是痘痕，好像不是，是諷笑？不管是什么，總之是辛酸。我渴望青春給予我激情的爆發(fā)，卻總是給了我沉默的辛酸。沒有對(duì)愛情的憧憬甚至沒有愛情的青春不叫青春，我想與我所愛得人也愛我的人共同創(chuàng)造一份真正的、永恒的愛情。但愛情在想象中與現(xiàn)實(shí)中始終有區(qū)別，總是不夠完美。因?yàn)槲易非蟮氖峭昝?，所以在現(xiàn)實(shí)中還有許多條件不允許我去面對(duì)一切。現(xiàn)在我累了，別人也累了，但我還在等待。青春都早沒了，我也不知道自己還在等什么，等青春重來一次，可笑！可笑的青春！

十八歲過后，我也變化了很多，開始關(guān)心自己的前途，為家庭分擔(dān)負(fù)擔(dān)。高中時(shí)，我真的很努力，因?yàn)槲抑酪粋€(gè)農(nóng)村學(xué)生只有靠高考這個(gè)相對(duì)比較公平的平臺(tái)走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。我只想通過高考成功來證明我也有夢(mèng)想，讓親人的期望不變成失望。每天在教室里不斷做題，甚至晚上做夢(mèng)也在做題，這樣學(xué)別人看著都很累，但我很充實(shí)，因?yàn)槲也粩嘣诳拷繕?biāo)。我需要的只有成功，但最后卻讓我很傷心，除了考題特別，實(shí)力不夠以外，也有別的原因讓我忐忑不安，發(fā)揮不是很好。

失敗后，我沒有在任何人面前做任何解釋，我知道，給失敗找的理由都不是理由，不會(huì)有人理解。我本打算再來一次高考的，但累了，也怕輸不起。就這樣在沉默過后開始了我的大學(xué)生活，說實(shí)話，我很不樂意到這里來，因?yàn)椴皇俏业膲?mèng)想。但我必須接受現(xiàn)實(shí)，過著一天又一天無味的所謂的大學(xué)生活。

但我認(rèn)識(shí)到，既然不能安心地好好學(xué)，那就不該浪費(fèi)父母給我的錢，所以我會(huì)盡力去為了自己的生存打拼，盡量從生活中找到大學(xué)的味道。其中總是會(huì)遇到困難的，但我并不怕，因?yàn)槲遗碌氖怯霾坏嚼щy。為了現(xiàn)在的生存，以后更好地生活，我得奮斗，鼓起勇氣跨過任何坎坷。相信自己不會(huì)是最差的大學(xué)生。

未來是花開還是花落，誰也不知。但現(xiàn)在腦海中想象的未來是如此的美好，至少那里有完美的人生，幸福的生活。以我現(xiàn)在的走勢(shì)來看，以后可能會(huì)成為一名老師，但我并不愿意為這一職業(yè)奮斗一生。

在今后，我可能不斷調(diào)整自己的就業(yè)方向，因?yàn)槲倚枰嗟腻X來補(bǔ)充現(xiàn)在的不足。只有有了基本的生活條件，我才會(huì)去享受生活的樂趣，我要帶著我的家人到各自想去的地方游玩，這一切心中的計(jì)劃盡量在我四十五歲之前完成。

我想我以后的家庭是非常大而且和諧的，我們彼此相處得很好，不會(huì)因各種家庭矛盾而起沖突，幸福地生活在一個(gè)小莊園里的大房子中，享受著生活給我們帶來的各種美。晚年，我將生活在清閑、優(yōu)雅的環(huán)境中，盡力去追求我現(xiàn)在所向往的晚年生活。

現(xiàn)在我腦海里激蕩著一朵朵浪花，去拍打著一片片未來的海岸。我會(huì)盡量留住一幕幕想象中的未來畫面，然后逐一去實(shí)現(xiàn)。我的未來我向往！我追求！

錘煉奮斗精神主題團(tuán)課觀后感大全精選篇14

假如時(shí)光可以倒流，我是否還會(huì)站在原地張望。

淡淡的原野上，茂盛的青草隨風(fēng)飄蕩，這曾是我那魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)，那繞過門前的小河水，是否依舊靜靜的流淌。站在這座城池的中央，四處早已不是往樣，那長(zhǎng)滿青草的芳香被取代成充滿煙塵的高墻。四面的燈火輝煌，卻依然照印不出那往日時(shí)光，碧野清新的樹林悄然變成了鐵壁石磚。小河水依舊輕淌，然而再也找不回清澈的魚蝦，孩童們不愿在這里游玩，滿目布遍了泥漿。假如時(shí)光可以倒流，我想回到那充滿清新的往日時(shí)光，碧藍(lán)的天空下奔跑著牛羊，我還能赤腳趟在河水里，感受著清風(fēng)拂面的舒爽。

假如時(shí)光可以倒流，我是否還會(huì)為你輕輕歌唱。

星空滿天的夜晚，你依偎在我肩上，通過窗的月光，靜靜的灑滿了新房。紅顏易老韶華逝，生活的瑣碎便將愛情粉碎殆亡。我們彼此又站回了十字路口上，左右張望著，筋疲力盡的各自而散。失去了耐心與信任，人生在歲月中分離曲亂，不堪世事的我們，只想著激情燃燒的瘋狂，又怎會(huì)知道在兩個(gè)人相處中品味柴米油鹽的平淡。假如時(shí)光可以倒流，我是否會(huì)在你轉(zhuǎn)身的一瞬間拉住你的手，緊緊相擁一起，去包容，去挽憾?；赝麅蓚€(gè)人的往日時(shí)光，那些誓言，那么尖酸，一切重來，我會(huì)執(zhí)子的手，為你分擔(dān)苦楚，為你舔息悲傷，在你耳旁輕輕唱起那當(dāng)年的歌謠，回到那個(gè)靜靜的月亮散滿窗臺(tái)的晚上，追回那最幸福的往日時(shí)光。

假如時(shí)光可以倒流，我是否還會(huì)為前程而瘋狂。

輕鈴的聲響，我們迎著朝陽，奔赴那充滿希望的課堂，那曾是我最美的往日時(shí)光。騎著單車游走在清晨的早上，校園的微風(fēng)伴著書聲朗朗，我們的友誼本以為可以地久天長(zhǎng)。算著函數(shù)微分，念著詩詞曲賦，一起坐在了教室后排，期待著下課鈴響。夜晚的田野，四跡黑暗，我們彈起那心愛的吉他，歌聲隨風(fēng)飄蕩，你說干杯吧兄弟，我們舉起了手中的啤酒一飲而盡。我們?cè)V說著未來，充滿斗志的火焰燃燒瘋狂，就在那天晚上，我們各奔四方。如今我們都變了模樣，為了生活四處奔忙，你是否還會(huì)想起那往日時(shí)光，心中是否為之一亮。假如時(shí)光可以倒流，我愿回到那天晚上，井蓋前敞坐的少年，歡笑的又聚一堂，他們高舉了酒杯，就比不在彷徨，只愿靜靜的，靜靜的，享受這一夜窮得只剩下快樂的往日時(shí)光。

假如時(shí)光可以倒流，我是否還會(huì)離開故里家鄉(xiāng)。

背上行囊，回望故鄉(xiāng)，那云遮住了頭頂?shù)娜展猓窃x開了的故鄉(xiāng)，在媽媽的淚光中漸漸變得黯然。原本猜想，好男兒應(yīng)該游走四方，卻不曾顧及了家人的辛酸。匆匆而去經(jīng)久年，故鄉(xiāng)只是在回憶中流轉(zhuǎn)，對(duì)于媽媽的慰寄，便是那一個(gè)簡(jiǎn)單的電話，和幾句無關(guān)痛癢的寒暄冷暖。時(shí)光漸漸走去，媽媽頭上布滿了白發(fā)，曾經(jīng)抱我前行的身軀，已經(jīng)彎曲顫然。假如時(shí)光可以倒流，我是否會(huì)放棄無所謂道的遠(yuǎn)行，靜靜陪在媽媽身旁，輕輕牽起她的手挽?；蛟S還能倒回得更早些，我呱呱的在媽媽懷中，媽媽穿著年輕的衣裳，烏黑的秀發(fā)盤在頭上，為我穿衣，喂我吃飯，在媽媽心里這是她最希望的往日時(shí)光。

假如時(shí)光可以倒流，我是否還會(huì)心中迷惘。

人生在前行的路上，磕磕碰碰，跌跌撞撞，一路走來，失去了太多，也得到了不少，然而在那么遙遠(yuǎn)的心境里，依舊潛藏著追逐夢(mèng)想的希望。曾經(jīng)我以為，世界因我而轉(zhuǎn)，躊躇滿志的心，在那熱血方剛的年紀(jì)里，激情釋放。文字與我，曾經(jīng)相依為伴，然而一次次的挫折打擊，讓這一切慢慢變得暗淡，混沌的日子里，只為尋一份生計(jì)，放棄是那么多選項(xiàng)里最懦弱的決然。于是，我與文字漸行漸遠(yuǎn)，最終陌如隔世，妄為煙塵。 假如時(shí)光可以倒流，我是否還會(huì)選擇放棄，用心去追逐，去堅(jiān)持，直到生命枯竭而亡。坐在案桌前，翻開舊稿，是否又想起了那些靈光閃動(dòng)的往日時(shí)光，那撲案奮筆直書的少年，心靈中是否依舊光彩熠煽，為那些陽光而書，為那些綠草而敘，為那個(gè)孤傲而清涼的生命和那內(nèi)心幻化的美麗世界而記撰滄桑。

假如時(shí)光可以倒流，我想回到那些美麗的往日時(shí)光，那些過往的，永恒的，隨之變化的，我都想定格留住，就此不要再作變化，一切如那初般模樣。然而時(shí)光怎可會(huì)倒流逆轉(zhuǎn)，或許我們所能為此而做的僅僅只有緬懷和心傷，然而那些情誼，那些芬芳，那么彌漫在靈魂中的美好，一句兄弟，一聲愛你，故鄉(xiāng)的原貌，母親的溫暖，這些都在心靈中如跑馬燈般循環(huán)播放，就算在生命的輪回中消磨殆盡了，卻永遠(yuǎn)也無法就此抹去它的光環(huán)。因?yàn)檫@些往日時(shí)光，是人生中最美好的珍藏。

假如時(shí)光真的可以倒流，我只愿靜靜的再享受一次那往日時(shí)光。

錘煉奮斗精神主題團(tuán)課觀后感大全精選篇15

那一年的夏天，我高中畢業(yè)，在等待錄取通知書的漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我決定出去走走，或許那時(shí)候心中有一種年少人特有的浪跡天涯的浪漫情懷，至于路途上會(huì)遇到什么，是不屑一顧的，因?yàn)槟菚r(shí)候年輕，那時(shí)候?qū)λ械囊磺卸加幸环N無所畏懼的勇氣。

我首先決定去寧夏石嘴山，去寧夏只是一種對(duì)賀蘭山脈下那種天蒼蒼野茫茫的西北風(fēng)情的向往，在我的記憶里，那里是一望無際的戈壁灘，是地廣人稀的不毛之地，那里白云觸手可及，牛羊成群結(jié)隊(duì)的在莽莽蒼蒼的開滿毛臻林的懸崖邊覓食，從鄭州坐上車，經(jīng)過蘭州，青銅峽，銀川，那里是真正的地廣人稀，火車在茫茫無盡頭的空曠的原野穿行，外面的風(fēng)景凄涼而寂寥，到了石嘴山，我去石嘴山礦務(wù)局去找一個(gè)在老家聽說的我們這里的老家人，他出來很長(zhǎng)時(shí)間了，幾十年沒有回過老家，只不過他的女兒曾經(jīng)在我們小學(xué)讀過兩年書，現(xiàn)在老家基本上沒有什么親近的人了，我還是在一次閑聊的時(shí)候，聽一位老人說起有一次去找這個(gè)人，這個(gè)人那個(gè)親啊，在那里住了幾天，好吃好喝招待，臨走還送上車，說者無意聽者有心，當(dāng)時(shí)不知道為什么我就記住了這個(gè)人的名字，具體地址沒有問，我以為到了石嘴山就可以找得到他。

那時(shí)候石嘴山還是一個(gè)散落的非常大的礦區(qū)，除了市區(qū)有幾幢兩三層高的樓房以外，其他的都是散落在各個(gè)山梁下低矮的棚戶區(qū)，在礦務(wù)局，我問道了這個(gè)人的名字，那個(gè)人在礦務(wù)局還是一個(gè)處長(zhǎng)，巧的是那個(gè)人的兒子剛好在礦務(wù)局調(diào)度室上班，一聽說是老家來的，什么也沒有問，就開車把我送到了遠(yuǎn)離礦務(wù)局的一個(gè)住宅區(qū)，那是一個(gè)由一幢幢小二樓組成的干部樓，那個(gè)人五六十歲的樣子，白白胖胖，臉上有一種不怒自威的官相，在他家寬敞明亮的客廳里，我只能編一個(gè)破綻百出的理由，好在那個(gè)人根本沒有細(xì)問，只是問我的父親是誰，然后就是一個(gè)個(gè)老人的名字，并且饒有興趣 的問家里許許多多的變化，老人說三十多年沒有回家鄉(xiāng)了，以前是忙于工作，現(xiàn)在退下來了，只不過一直沒有找到機(jī)會(huì)，那個(gè)老人的言語里有一種化不開的濃濃的鄉(xiāng)情，那滿頭的白發(fā)，那和這個(gè)地方完全迥異的，和我一模一樣的口音，讓我有一種說不出來的親切和寬慰，其實(shí)那時(shí)候我是沒有任何目的，就是想出來走走，看一看外面世界的精彩。