理想信念之于青少年是燈塔、是方向，是成長(zhǎng)成才的原始驅(qū)動(dòng)力。開(kāi)學(xué)第一課傳達(dá)的就是這樣的理想信念，下面給大家分享一些關(guān)于2024年開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感初一新生【精選15篇】，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感初一新生（篇1）

伴隨著“第一課”的唱響，2012年，中小學(xué)生的“開(kāi)學(xué)第一課”也拉開(kāi)帷幕。至2008年來(lái)，“開(kāi)學(xué)第一課”就如一位導(dǎo)師陪伴我們走過(guò)了4個(gè)新的起點(diǎn)。從2008年的《知識(shí)守護(hù)生命》到2012年的《美在你身邊》，我懂得了許多。2012，當(dāng)然也有一些新的體會(huì)，新的理解。

此次“開(kāi)學(xué)第一課”的主題為《美在你身邊》，當(dāng)然，也有四個(gè)小標(biāo)題：“探索美”，“創(chuàng)造美”，“傳遞美”與“和諧美”。

“探索美”，發(fā)現(xiàn)美，尋找美。大自然之美，人類(lèi)文明之美，是需要主動(dòng)去探索，一部人類(lèi)文明史，其實(shí)就是人類(lèi)不斷探索自然界，探索社會(huì)，探索人生的歷史。正如中國(guó)首位女宇航員——?jiǎng)⒀笏f(shuō)的：“也許當(dāng)我們真正遠(yuǎn)離了地球，才更能體會(huì)到地球的美麗與珍貴。

“創(chuàng)造美”，授人玫瑰，手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。書(shū)中所說(shuō)的：“你所站立的地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么。你有光明，中國(guó)便不黑暗?！蹦愕腵態(tài)度，也影響和改變著周?chē)@個(gè)世界，這是人格之美帶來(lái)的美好改變。當(dāng)我們看到游泳奧運(yùn)冠軍站立在頒獎(jiǎng)臺(tái)最高處時(shí)，我們對(duì)他們的只有羨慕。但我們不知道他們每天的艱苦訓(xùn)練，在水中游八百至一千米，那是多么的困難。

“傳遞美”，幫助別人，能獲得一種快樂(lè)，一種幸福，能享受到美的存在。當(dāng)玻璃碎片刺入他的腹部時(shí)，他緊緊握著方向盤(pán)，強(qiáng)忍劇痛，在49秒內(nèi)完成了靠邊停車(chē)、拉手剎等保障安全的動(dòng)作，然后掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)乘客安全離開(kāi)……他，就是最美司機(jī)吳斌。他用自己76秒的堅(jiān)守和生命保證了乘客的安全，闡釋了由“小愛(ài)”到“大愛(ài)”的傳遞與延續(xù)。有人選擇袖手旁觀(guān)的時(shí)候，也有人選擇擔(dān)當(dāng)，他們沒(méi)有因?yàn)閯e人的冷漠就放棄了善良與堅(jiān)守。他的壯舉，讓我唏噓，讓我感動(dòng)。

“和諧美”，“小美”上升到“大美”，集體主義的美，體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò)：“美在和諧。”和諧之美是一種集體主義的美，在一個(gè)集體里，盡管每一個(gè)人都不是很完美，但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái)，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。沒(méi)有完美的個(gè)人，卻有完美的團(tuán)體。我們應(yīng)該相信隊(duì)友，相信朋友，相信團(tuán)體。

美是風(fēng)花雪月，美是一座山，美是父親給我的一個(gè)擁抱，美是同學(xué)給我的一個(gè)微笑，美是集體合作時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……愛(ài)生活，便要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆真心去捕捉生活中的美麗之處。

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感初一新生（篇2）

中國(guó)之所以是現(xiàn)在的中國(guó)，是因?yàn)闊o(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)英雄不計(jì)生死，不畏艱險(xiǎn)，前仆后繼。金戈鐵馬的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，但危險(xiǎn)的硝煙還在蔓延，中國(guó)青年沉淀、累積，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中首當(dāng)其沖！作為青年人，我們應(yīng)當(dāng)瞻仰時(shí)代潮流，展望未來(lái)發(fā)展，付諸行動(dòng)，從奮斗努力中，弘揚(yáng)中華風(fēng)采。近年來(lái)，中國(guó)在深海、深空、深地和深藍(lán)等領(lǐng)域不斷突破，取得創(chuàng)新的大進(jìn)展。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)起云涌，科技日新月異。大到國(guó)之重器，小到日常生活，創(chuàng)新是青年人遠(yuǎn)瞻時(shí)代潮流得到的答案，是展望未來(lái)需要的利器。

奮斗與拼搏正是我們這一代人的使命，強(qiáng)國(guó)復(fù)興我們?cè)诼飞?、奮斗與拼搏是我們?yōu)閲?guó)家書(shū)寫(xiě)的底色。

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感初一新生（篇3）

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，復(fù)興強(qiáng)國(guó)我們是主角，每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的奮斗目標(biāo)，時(shí)光荏苒中，不變的是奮斗者的身姿，歷史畫(huà)卷上是奮斗者的腳步，作為中國(guó)當(dāng)代青年，我們站在巨人的肩膀上，享受著前輩努力的成果，我們應(yīng)當(dāng)接過(guò)奮斗的接力棒，成為復(fù)興強(qiáng)國(guó)這一奮斗目標(biāo)里的奮斗者，在強(qiáng)國(guó)復(fù)興這一歷史新主題的畫(huà)卷中留下屬于青年一代的腳步。

百年尋夢(mèng)，復(fù)興路上我們風(fēng)華正茂，鮮衣怒馬少年時(shí)，千秋偉業(yè)正進(jìn)行。莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處，空令歲月易蹉跎。在強(qiáng)國(guó)復(fù)興的路上，讓我們高呼：“請(qǐng)人民安心，請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我！”

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感初一新生（篇4）

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天，我背起了早已準(zhǔn)備好的書(shū)包，心情真是無(wú)比激動(dòng)啊！

“六年級(jí)”這個(gè)熟悉，新鮮卻又陌生的字眼，它標(biāo)志著我的小學(xué)時(shí)代快要結(jié)束，還有一年就要離開(kāi)培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W(xué)，向初中邁出新的一步……

開(kāi)學(xué)第一天，我早早地來(lái)到了那所熟悉的學(xué)校，那間陌生的教室，找到一個(gè)座位，拿出嶄新的.筆記本，愉快地寫(xiě)到：我上六年級(jí)了，一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一門(mén)功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。正想著，耳邊傳來(lái)了清脆的上課鈴聲，于是我拿出書(shū)本等待著老師的到來(lái)。這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，給我們上課的是一名女老師，名字叫方芳，大家都喊她方老師。方老師不高不矮，身材苗條，瓜子臉上一雙烏黑的眼睛，很漂亮。她正在給我們講“分?jǐn)?shù)乘法”呢！同學(xué)們被方老師口中所講的神氣的數(shù)學(xué)定律驚呆了，都不愿意下課。

語(yǔ)文課到了，語(yǔ)文老師是我最喜歡的一名女老師，她講陳淼的著作《桂林山水》時(shí)，那流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)和帶有磁性的聲音讓同學(xué)們佩服得五體投地。她留著短發(fā)，圓圓的臉，濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛，她就是同學(xué)們最?lèi)?ài)的金曉玉老師

這就是我快樂(lè)的開(kāi)學(xué)第一天，在這一天里，我認(rèn)識(shí)了兩位好老師，她們讓我明白了：六年級(jí)不同于別的年級(jí)，在這一年里，我一定要努力學(xué)習(xí)以?xún)?yōu)異成績(jī)結(jié)束我的小學(xué)生涯。

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感初一新生（篇5）

開(kāi)學(xué)第一天，就有點(diǎn)不太適應(yīng)了，明明自己昨天晚上設(shè)定了鬧鈴，今天早晨還是有點(diǎn)不放心的早早的醒來(lái)。雖然嘴上說(shuō)著假期怎么這么快就過(guò)去了呢，可是要開(kāi)學(xué)了心底還是有點(diǎn)竊喜。

開(kāi)學(xué)第一天，天有一點(diǎn)涼意，不過(guò)當(dāng)我興沖沖地走出家門(mén)時(shí)，這點(diǎn)初春的微寒讓人感覺(jué)爽爽的，走在路上，看著昨天還了若無(wú)人的路上走著倍兒精神的小學(xué)生，他們?nèi)齼蓛?，說(shuō)說(shuō)笑笑，看著走著，覺(jué)得自己也倍兒精神了。

開(kāi)學(xué)第一天，國(guó)旗升的也倍兒隆重莊嚴(yán)，學(xué)生的.隊(duì)伍整齊多了，一排排一列列，積攢了多日的豪情今日要展現(xiàn)。局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，工作日嘛。校長(zhǎng)致辭，點(diǎn)點(diǎn)祝福殷殷希望，教師代表發(fā)言，字字話(huà)語(yǔ)滋潤(rùn)胸膛，學(xué)生代表發(fā)言，決心倡議句句流淌。

開(kāi)學(xué)第一天，課堂有點(diǎn)不一樣，師生多日不見(jiàn)總想著一塊兒把話(huà)兒說(shuō)說(shuō)。過(guò)了個(gè)年，長(zhǎng)大了一歲，學(xué)生自然的就不一樣，瞧，個(gè)個(gè)精神多了，懂事多了，好像忽然明白了點(diǎn)什么一樣。當(dāng)然他們還會(huì)調(diào)皮還會(huì)搗蛋，但是今天他們最棒。

開(kāi)學(xué)第一天，真的有點(diǎn)累，為了開(kāi)個(gè)好頭，要做好多的小事情。好幾天就開(kāi)始維護(hù)自己嗓子，今天還是有點(diǎn)沙啞，三節(jié)課下來(lái)還是有點(diǎn)疼，下課坐在辦公室里，靜靜地看著水杯子里的水，就一如飲甘霖了。

開(kāi)學(xué)第一天，課間有點(diǎn)鬧，靜了一個(gè)假期的校園一下子像炸開(kāi)了鍋，分開(kāi)一個(gè)假期的同學(xué)啊，又開(kāi)始了游戲嘻笑。同事也湊這個(gè)空閑抓緊時(shí)間坐一塊聊聊，說(shuō)說(shuō)笑笑，讓靜寂了一個(gè)假期的辦公室從此有了歡聲笑語(yǔ)。

開(kāi)學(xué)第一天啊，事還真不少！

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感初一新生（篇6）

經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的暑假，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)活力的新學(xué)期，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶，懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)征程。

新學(xué)期的校園里，一切都是新的，同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一個(gè)個(gè)帥氣陽(yáng)光的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信。

我迫不及待地跑到教室，把綠蘿擺放到植物角，美麗的植物立刻給我們的班級(jí)增添了生機(jī)。

教室里，小迪同學(xué)大喊大叫，跑來(lái)跑去，看樣子他很興奮，他永遠(yuǎn)是那樣活潑，他的行為引來(lái)了少同學(xué)哈哈大笑，有一部分人不受外界影響，在座位上專(zhuān)注地看書(shū)。而我也在靜靜地等待老師來(lái)上課。

劉老師一進(jìn)教室，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)了，表達(dá)對(duì)劉老師的想念，數(shù)學(xué)課上，劉老師教了我們新知識(shí)，還提醒我們做作業(yè)要認(rèn)真細(xì)致，盡量少用改正帶。

我最喜歡左老師的課。左老師像媽媽一樣溫柔親切，她的話(huà)總是讓我心里暖暖的。語(yǔ)文課上，左老師表?yè)P(yáng)了一些暑假作業(yè)完成得好的同學(xué)，我發(fā)自?xún)?nèi)心地羨慕那些得到表?yè)P(yáng)的同學(xué)，我要學(xué)習(xí)他們認(rèn)真的態(tài)度和良好的耐心。

今天還上了音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)課，這些課各有各的.趣味性，豐富了我們的大腦，使我們的知識(shí)面更加廣泛，視野更加開(kāi)闊。

這學(xué)期我們班又增添了一名新成員，我們用熱烈的掌聲歡迎他的加入，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)互幫互助，共同進(jìn)步。

美好的三年級(jí)之旅已經(jīng)開(kāi)始了，相信在老師的辛勤付出和同學(xué)的刻苦努力下，我們會(huì)取得更佳的成績(jī)！

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感初一新生（篇7）

今天下午，孫老師給同學(xué)們播放了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的節(jié)目與往年有所不同，是在長(zhǎng)城上舉行的，主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，也就是讓同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

節(jié)目一開(kāi)始便介紹了許多名人的理想。比如李連杰叔叔，他的理想是當(dāng)武術(shù)冠軍，憑著多年的不懈努力，他的理想得以實(shí)現(xiàn)。再比如楊孟衡叔叔，他從小就喜歡游泳，理想是當(dāng)奧運(yùn)冠軍，可就在他十歲時(shí)不幸觸電失去了雙臂，最終在選拔賽中名列第九名，沒(méi)能進(jìn)入國(guó)家隊(duì)。但他沒(méi)有氣餒，心中又重新燃起了理想的'火炬：考上一所好大學(xué)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。經(jīng)過(guò)努力拼搏，他最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了中山大學(xué)，朝著自己的理想昂首前進(jìn)！

是啊，我們每個(gè)人從小都應(yīng)該樹(shù)立起崇高的理想，無(wú)論遇到多少困難、挫折都不能放棄，用自己堅(jiān)忍不拔的毅力和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)它，為把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)而奮斗。

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感初一新生（篇8）

今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我學(xué)會(huì)了三個(gè)字，分別是“孝”，“愛(ài)”和“禮”。

第一節(jié)課，講的是“孝”另我記憶猶新的是那一對(duì)父子，那個(gè)做兒子的把一輛舊摩托車(chē)改裝之后，帶著自己的父親去世界各地游玩，雖然一路上有很多不好的地方，但是只要自己的父親或兒子開(kāi)心，那就是幸福的。

第二節(jié)課，講的是“愛(ài)”，另我欣賞的是一位父親，他在十幾年前，曾經(jīng)是受萬(wàn)人熱愛(ài)的黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱，秦勇，在1996年，他的`兒子“大珍珠”出身后，過(guò)了4年，也正是2000年，這一年，“大珍珠”也正好4歲，在那一年“大珍珠”得了精神失調(diào)癥，秦勇也就退出了黑豹樂(lè)隊(duì)。照顧自己的兒子。本來(lái)我們學(xué)系鞋帶只用看兩三遍都能學(xué)會(huì)，可是，他的兒子卻用上了比我們多一千倍，一萬(wàn)倍的時(shí)間去做。

第三節(jié)課，講的是“禮”做人要講禮貌，不能隨便說(shuō)臟話(huà)，隨地扔垃圾，不要只顧著自己，也要為他人著想。

這就是我今天晚上學(xué)到的東西。

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感初一新生（篇9）

今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，整場(chǎng)節(jié)目，我不是因節(jié)目中人的執(zhí)著而感動(dòng)，而是因?yàn)樽约阂灿兄俏唇?jīng)磨礪的夢(mèng)想而激動(dòng)。

何謂夢(mèng)想？我問(wèn)高山，高山不語(yǔ)，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折；我問(wèn)森林，森林不語(yǔ)，留給我的只有一片茂密的樹(shù)林一切都顯得生機(jī)勃勃；我問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)不語(yǔ)，留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影?？删褪窃谶@無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng)，什么是夢(mèng)想……

真正的成長(zhǎng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐，只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，成長(zhǎng)才會(huì)有意義，有價(jià)值。正因?yàn)槿绱?，登山者才?huì)征服一座又一座的'高山，鳥(niǎo)兒才會(huì)在空中自由的飛翔，而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向。

所以，我想說(shuō)：“成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩”。

第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林，他小時(shí)候經(jīng)常仰望著天空，他覺(jué)得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因?yàn)橘べち中闹械哪欠菝篮玫你裤?，使他?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的人生也因?yàn)檫@份夢(mèng)想而與眾不同，人類(lèi)的太空之旅也展開(kāi)的嶄新的一面。歷史上也有很多人因?yàn)橛兄鴫?mèng)想奮斗執(zhí)著而大放異彩，像愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數(shù)人；袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn)，終于給幾億人民帶來(lái)的福音……

而作為初中生的我們，更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽(tīng)懂每一道題，認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步，才會(huì)離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢(mèng)想很小我，但是我也會(huì)將小我的一份力量做一些有意義的事。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為長(zhǎng)大，成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩！

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感初一新生（篇10）

這次開(kāi)學(xué)的第一課，也就是升高中的第一課，是令我難忘的一課。在這節(jié)課上，我們老師給我們講了許多人生。

在讀高一之前，我從沒(méi)有在課上聽(tīng)老師講過(guò)什么人生，這一次，我終于在班主任老師的這節(jié)課上，聽(tīng)到了許多關(guān)于人生的事情。我們高中的班主任老師是一位戴著金邊框架眼鏡的男老師，他走進(jìn)教室的時(shí)候，我們還以為老師會(huì)簡(jiǎn)單直接地開(kāi)場(chǎng)給我們講高中開(kāi)學(xué)的注意事項(xiàng)，沒(méi)想到老師將茶杯放在講臺(tái)上后，便開(kāi)始了對(duì)我們講述人生。不過(guò)還別說(shuō)，這一講，讓我對(duì)自己的人生，也有了真正的期待。

老師從他的高中講到他的人生，又從我們的高中講到我們未來(lái)會(huì)有的人生。我記得老師講得令我印象最深的的是關(guān)于他高中成績(jī)逆襲的事情。老師說(shuō)他本來(lái)成績(jī)一點(diǎn)兒也不好，在小學(xué)時(shí)沒(méi)什么名次，在初中時(shí)常是班級(jí)的中下水平，可一念到高中，他似乎就開(kāi)竅了，明白學(xué)習(xí)有多么重要了，他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，在高一的第一個(gè)學(xué)期就沖進(jìn)了班級(jí)的前三，接下來(lái)的三年，他的成績(jī)就穩(wěn)居年級(jí)前列，直到高考，考上了他自己理想的大學(xué)。

聽(tīng)老師這么一說(shuō)后，我對(duì)自己的成績(jī)也有了要求。我也想像老師那樣，在高中時(shí)開(kāi)始為自己的人生打下牢固的根基，這樣才不擔(dān)心自己的人生會(huì)因?yàn)樽约旱某煽?jī)不夠理想而始終都上不了軌道。高一班主任老師的開(kāi)學(xué)第一課，讓我第一次遠(yuǎn)眺到了自己未來(lái)的'人生，我看到自己那理想的人生，需要的是我現(xiàn)在把這棵樹(shù)種下，然后一點(diǎn)點(diǎn)踏實(shí)耕耘。班主任老師通過(guò)他的親身經(jīng)歷告訴了我，人生的根基，在高一這一年，是時(shí)候種下了。

這一堂開(kāi)學(xué)第一課，不知道讓其他的同學(xué)有什么樣的感觸，我只知道我的感觸很深，很難忘，甚至可以成為我人生中的第一堂人生課，留在我的回憶里。

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感初一新生（篇11）

快樂(lè)的寒假生活時(shí)光悄然流過(guò)，我們也依依不舍地開(kāi)學(xué)了，一只只“萌虎”又掌握在老師的魔爪中讓我們一起來(lái)看看這一天吧。

聽(tīng)說(shuō)今天有個(gè)游園活動(dòng)，所以我一大早就來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)兩只守門(mén)的“大老虎”，手中拿著一個(gè)花籃，里面有許多精美的信封，我拿了一個(gè)，打開(kāi)一看，里面只有一張游園活動(dòng)紙，我興奮無(wú)比，就往體藝館跑。

我第一個(gè)去的是虎頭虎腦拍照片，我?guī)衔彝L(fēng)凜凜的老虎頭套，剛拍完一張照片，走出去，幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我的老虎頭套，就圍了過(guò)來(lái)，用手摸摸頭套上的.鈴鐺，不一會(huì)兒我就出名了，學(xué)校的攝影老師看見(jiàn)了我，帶著我到不同場(chǎng)地取景，先到大轉(zhuǎn)盤(pán)前讓我?guī)е^套，拍了幾張，又讓我手拿著頭套，拍了幾張，又把我?guī)У酱笃聊磺?，和媽媽一起拿著虎頭頭套，拍了幾張，頓時(shí)感覺(jué)自己是個(gè)幸運(yùn)兒，有攝影師為我拍照。

第二個(gè)項(xiàng)目我就去了花樣跳繩，因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)這次花樣跳繩很簡(jiǎn)單，我的心也蠢蠢欲動(dòng)，我就去試了試，只見(jiàn)監(jiān)督我的是楊幸澤，：“五年級(jí)要跳五種花樣跳繩，除了并腳跳和交換跳不行，其他隨便你。啊，這可咋辦啊。我先跳了四種花樣跳繩，本以為楊幸澤會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面，可是他卻鐵面無(wú)私，：“給你1分鐘時(shí)間思考?！蔽覗|張西望，只見(jiàn)旁邊的大哥哥雙腳彎曲著跳，我試了試，沒(méi)想到還真成功了，我獲得了一個(gè)二十分，也并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

最后我去玩了所有游園活動(dòng)，都拿了滿(mǎn)分，換了許多禮品，希望在新學(xué)期里，我三門(mén)功課的成績(jī)綜合穩(wěn)步提升，讓我們一起加油吧！

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感初一新生（篇12）

今天是8月31日，明天就要開(kāi)學(xué)了，心里有一些小激動(dòng)。還記得上次見(jiàn)面，還是在軍訓(xùn)那幾天呢，十幾天沒(méi)見(jiàn)，是不是有一些變化。迎來(lái)開(kāi)學(xué)，我也做了充分的準(zhǔn)備。

在昨天發(fā)完開(kāi)學(xué)通知以后，我就把書(shū)包放到了洗衣機(jī)里洗了，明天需要穿的校服，我也從衣柜中拿了出來(lái)。今天中午趁著沒(méi)事，收拾了一下書(shū)包。課本一定要帶，當(dāng)時(shí)發(fā)書(shū)的時(shí)候，我忘了發(fā)了幾本，干脆把七科書(shū)都帶著，留在教室里當(dāng)備用課本就可以了。暑假作業(yè)可不能忘了帶，一些數(shù)學(xué)上的'工具也不能少，尺子、鉛筆、橡皮之類(lèi)的。口罩我也塞進(jìn)了書(shū)包，萬(wàn)一哪天出門(mén)忘記帶了，就可以從書(shū)包里拿出一個(gè)戴上。衛(wèi)生紙更是必不可少，又是九月，季節(jié)過(guò)敏性鼻炎的我，少了紙那叫一個(gè)慘。

開(kāi)學(xué)，我就是初二的學(xué)生了，收一收愛(ài)玩之心，好好學(xué)習(xí)，好好珍惜這一年，以最好的心態(tài)去迎接一年后的中招考試。

開(kāi)學(xué)，友誼卻不會(huì)改變，朋友，一生都不會(huì)拋棄。這次開(kāi)學(xué)，我還是很期待。

第二天早上，便是9月1日，期待明天的到來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感初一新生（篇13）

這次的《開(kāi)學(xué)第一課》給我很大的感觸，比往年的感受更深刻一些，也恍然明白，作為祖國(guó)新一代的繼承人，祖國(guó)的建設(shè)需要每一代人的努力，同時(shí)，我們也要堅(jiān)強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。那些曾經(jīng)歷史的輝煌，我也一定要努力學(xué)習(xí)，讓我的能力在學(xué)習(xí)中不斷變強(qiáng)。我決心像開(kāi)學(xué)第一課的英雄一樣，為祖國(guó)的榮耀貢獻(xiàn)力量，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我的愛(ài)國(guó)主義，讓我們時(shí)刻懷著熱愛(ài)祖國(guó)的心，共同維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，努力學(xué)習(xí)，展現(xiàn)我們青年在新時(shí)代的青春風(fēng)采;將來(lái)，當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候我們可以站起來(lái)，接管祖國(guó)交給我們的重要任務(wù)。

作為一名學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的基石我們應(yīng)該在開(kāi)學(xué)第一課中學(xué)習(xí)祖先的精神，以充分積極的態(tài)度面對(duì)我們的學(xué)習(xí)，不斷努力充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)更多教科書(shū)級(jí)別的知識(shí)，這樣我們才能為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

俗話(huà)說(shuō):理想是人生的燈塔”。因此，我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想，如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，他會(huì)在生活中迷失方向，眼前就會(huì)是一片迷茫，承擔(dān)新時(shí)代少年人的使命，以無(wú)窮能量的青春年華，綻放出屬于我們自己的光彩，為祖國(guó)效命，為祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)人民心中的中國(guó)夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想，奮進(jìn)加油!

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感初一新生（篇14）

時(shí)光匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼又到了九月。又是一年開(kāi)學(xué)季，在開(kāi)學(xué)的第一天，在老師的帶領(lǐng)下，我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是——奮斗成就夢(mèng)想。

高曉松曾寫(xiě)到：“生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方”。多少次，我們忙碌地在眼花繚亂的世界兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，甚至忘記停下腳步，傾聽(tīng)內(nèi)心最真摯的聲音。

城市里多是相似的建筑，相似的街道，人海川流不息，每個(gè)人似乎都匆忙地奔向目的地。當(dāng)你攔住一個(gè)行人問(wèn)：“你還記得自己的夢(mèng)想嗎？”有人一臉茫然，有人撓撓頭“夢(mèng)想不過(guò)是夢(mèng)里想的，又不是真的會(huì)實(shí)現(xiàn)。”夢(mèng)想便被遺忘在時(shí)光的角落，僅留下淡淡的痕跡。我也曾有過(guò)許多天馬行空的夢(mèng)想，讀過(guò)夢(mèng)想成功的故事，但我總疑心，夢(mèng)想常掌握在別人手中，自己手中的總是抓不住。

夢(mèng)想不會(huì)逃跑，會(huì)逃跑的永遠(yuǎn)是自己，夢(mèng)想的彼岸也許并不遙遠(yuǎn)，可我們總是習(xí)慣于退縮，把自己定義成“不能堅(jiān)持到最后的人”。事實(shí)上，人的潛力是無(wú)限的。我們總是不知不覺(jué)給自己設(shè)置許多限制，覺(jué)得自己沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，沒(méi)有繪畫(huà)天賦，就不去嘗試，又一次次為自己的懦弱制造一條條理由，我們親手抹殺人生的無(wú)限種可能，給自己筑起一堵又一堵墻，將自己圍困，其實(shí)世界上本沒(méi)有墻，只是你思維的墻將希望之光擋住。若你抹掉對(duì)于自己固化的認(rèn)知，夢(mèng)想也是可能成真的。

如果說(shuō)嘗試是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的前提，那奮斗便是航行路上不可或缺的燃料。馬云創(chuàng)立阿里巴巴，俞洪敏建立新東方，馬化騰的騰訊集團(tuán)……這巨大的成功不是一朝一夕得來(lái)的，光鮮過(guò)后是無(wú)限的拼搏。他們大多是普通人，正因如此，他們有比“富二代”更強(qiáng)烈的毅力，他們?yōu)閴?mèng)想投資的時(shí)間和精力是平常人想不到的，當(dāng)然，投資越多，回報(bào)越大，他們最終成功了，不僅改變了自己的命運(yùn)，同時(shí)，影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，創(chuàng)下輝煌的成績(jī)。我曾看見(jiàn)一個(gè)句子：“你日漸平庸，甘于平庸，將繼續(xù)平庸。”為什么不將人生過(guò)得更斑斕一些，有些人悄悄來(lái)到世上，又悄悄離開(kāi)，而人生的意義不正是做出貢獻(xiàn)嗎？奮斗的路雖然艱難，可終有收獲，這也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳選擇。

開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感初一新生（篇15）

歲月總是無(wú)情，我們最喜愛(ài)的暑假生活就這么迅速的過(guò)去了，又迎來(lái)新一學(xué)期的上學(xué)日子，經(jīng)歷一個(gè)暑假之后，我的心好像飛走了還沒(méi)回來(lái)，不過(guò)幸好我還是愛(ài)學(xué)習(xí)的，跟往年一樣在開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)學(xué)第一課也如約而至，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“以?shī)^斗成就夢(mèng)想”，這也是我最喜歡的一堂課外知識(shí)課。

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》持續(xù)深化總臺(tái)“思想+藝術(shù)+技術(shù)”創(chuàng)作理念，創(chuàng)新采用“神奇教室+實(shí)景課堂”的形式，以數(shù)字新技術(shù)升級(jí)“新課堂”。課堂“搬到”了中國(guó)空間站的問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙，通過(guò)AR技術(shù)1:1在演播廳現(xiàn)場(chǎng)還原實(shí)驗(yàn)艙。正在太空“出差”的神舟十四號(hào)航天員乘組也通過(guò)連線(xiàn)“來(lái)到”節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，三位航天員將帶領(lǐng)同學(xué)們“云”參觀(guān)問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙。中國(guó)首位在太空漫步的女航天員王亞平也通過(guò)與節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)，和同學(xué)們分享從太空回到地球生活的獨(dú)特體會(huì)。節(jié)目中，無(wú)論是微距鏡頭展現(xiàn)水稻種子微觀(guān)世界，延時(shí)拍攝再生稻動(dòng)態(tài)生長(zhǎng)，還原鉆取冰芯、巖芯過(guò)程，還是現(xiàn)場(chǎng)讓人嘆為觀(guān)止的殲-15模型模擬、1:1復(fù)原問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙……總臺(tái)廣泛采用AR、CG等數(shù)字技術(shù)與節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行深度融合設(shè)計(jì)，讓孩子們不僅大開(kāi)眼界，而且進(jìn)一步激發(fā)想象力。此外，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》還把課堂“搬進(jìn)”塞罕壩機(jī)械林場(chǎng)和西雙版納州亞洲象救護(hù)與繁育中心，讓孩子們?cè)谧鎳?guó)廣袤大地上切身感知大美河山、生態(tài)文明。無(wú)奮斗，不青春，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。2022年《開(kāi)學(xué)第一課》用一段段鮮活深刻、扣人心弦的故事，激勵(lì)廣大青少年在新時(shí)代新征程上奮斗拼搏。愿同學(xué)們勇挑時(shí)代重?fù)?dān)，在祖國(guó)大地書(shū)寫(xiě)精彩人生！

掌握知識(shí)就是掌握力量，身為還處于家人關(guān)心，老師愛(ài)護(hù)的年紀(jì)里，我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有將學(xué)習(xí)學(xué)好，我們才能為父母爭(zhēng)光，在祖國(guó)需要我們的時(shí)候，及時(shí)貢獻(xiàn)出一份自己的力量。身為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們一定要清楚現(xiàn)在的和平到來(lái)有多么的不容易，正是有無(wú)數(shù)像《開(kāi)學(xué)第一課》上場(chǎng)的嘉賓們一樣的愛(ài)國(guó)志士，才能在祖國(guó)危難之時(shí)，挺身而出，并通過(guò)自身的本領(lǐng)，讓我們的祖國(guó)發(fā)展的越來(lái)越好，度過(guò)面對(duì)的每一個(gè)難關(guān)。