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消防安全進校園開學第一課觀后感

| 徐球

掌握消防安全知識是預防火災的關鍵,消防安全開學第一課的觀后感大家寫好了嗎?下面給大家分享一些關于消防安全進校園開學第一課觀后感(通用15篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

消防安全進校園開學第一課觀后感

消防安全進校園開學第一課觀后感篇1

“用火好是福,用火不好是禍?!睘榱俗屛覀儗ο腊踩R有更深入的了解,讓每個學生都能樹立消防意識,掌握消防安全知識,有自救能力。今天下午,我們學校舉行了消防知識專題講座,并舉行了演練儀式。

收音機里響起了警報聲:“嗚嗚嗚……”學生反應靈敏,立即放下學業(yè)。他們排好隊,匆忙地感覺到操場集合了。這時,天空彌漫著熏鼻的味道,一些學生迅速用毛巾捂住鼻子,因為據報道,很少有人被大火燒死,大多數人都是被煙味熏死的。用毛巾把它折疊成16層就能有效阻止。這節(jié)課,火叔也給我們講了滅火的.方法:

1、隔離方法

2、窒息法

3、冷卻方式等。

學生們認真聽著。這次消防演習不僅鍛煉了我們面對危機的警惕性和敏捷性,也提高了我們逃離危險的效率,學生們受益匪淺。

消防安全進校園開學第一課觀后感篇2

星期五的下午,學校讓同學們做消防安全演練。我心里又高興又害怕,心不停地怦怦直跳。

在教室里,老師給我們說了以下幾點要求:不推擠其他同學、不勾肩搭背、不要快跑;不能和同學說閑話、不能手牽手;男生不許打鬧,要用手或毛巾捂住口、鼻。

老師剛講完話,一陣清脆的鈴聲響起了,同學們一窩蜂似地沖出教室,到了樓梯口就“堵車”了。我們沒有聽老師的話,一直在擁擠,有的'在說話、有的在慢吞吞地走、還有的在飛快地跑……到了操場上,老師不滿地說:“再做一遍。”唉!真麻煩。

回到教室,老師給我們講了消防安全知識,我這才恍然大悟,原來消防安全演練那么重要,我再也不能輕視了。

當第二次鈴聲響的時候,同學們像一只只聽話的小兔子,按老師的規(guī)則,順利地安全到達操場。

到了操場上,老師說我們做得很好,我也很高興,因為我學到了很多安全知識。

消防安全進校園開學第一課觀后感篇3

今天是星期六,上午,天氣炎熱,符老師選了班里三十位同學,而我則是其中的一個,老師讓我們戴紅領巾,穿上整齊漂亮的夏裝校服,八點準時來到學校錄消防安全課。

符老師準備了漂漂亮亮的課件,而我們則一人帶來了一塊正方形的.濕毛巾,開始錄像了,我們坐的端端正正,目不轉睛地盯著黑板,聚精會神地聽著符老師講課,明白了許多消防安全的知識,比如:無論在什么地方發(fā)生火災時,不要慌張,要沉著冷靜,趕緊拿濕毛巾捂住口鼻,因為毒煙是從下往上升的,所以要彎著腰,這樣視野會清晰一點,還要飛速地逃離火場……最后,符老師又告訴了我們一句教育深刻的話:“世界上只有絕望得人而沒有絕望得事,讓我們共同努力,用知識來守護生命!”

通過了今天的消防安全課,我明白了許多的安全知識,今天,真高興!

消防安全進校園開學第一課觀后感篇4

火是福星,也是災星,它既能給人們帶來益處,也能給人們帶來災禍。

日常生活中,我們經常看到火災發(fā)生的慘景。它燒毀了人們的房屋,讓人們無家可歸;它燒毀了森林,讓小動物們失去家園;他燒毀了工廠,讓經濟蒙受損失;它奪走了人們的生命,讓家人留下難以抹去的傷痛。

作為一名小學生,我們應該時時刻刻加強消防意識,牢記一些消防措施。

1、火災發(fā)生時,一定要及時撥打“119”火警電話,并且說清楚失火地點。

2、火災發(fā)生時,如果火很大,應用濕毛巾捂住口鼻,緊貼地面,迅速逃生。

3、如果不能及時逃出火災現(xiàn)場,可以找一塊顏色鮮艷的.布,掛在窗外,向路人求救,千萬不能跳樓。

4、如果火燒到身上了,要躺在地上打滾,把火壓滅,或馬上把衣服脫掉。

5、要向逆風方向逃生……

“禍在一瞬,防在平時,”只要平時我們多學一些防火知識,就不會讓火災靠近我們,因此,我們不能玩火,更不能在有汽油的地方玩火,要安全用電……

“消防安全,人人有責?!弊屛覀円黄鸸餐?,加強消防意識,才能防火于未燃。

消防安全進校園開學第一課觀后感篇5

火,對于那個大年夜蜷縮在角落里的賣火柴的小女孩來說,是多么溫暖明亮;火,對于那茹毛飲血的原始人而言,是告別蒙昧走向文明的福音。然而,火也常常向人們展示它無情殘酷的一面——熊熊大火吞噬了多少郁郁蔥蔥的森林?熊熊大火吞噬了多少生命和財產啊?

明亮的燈光下,飯菜的熱氣和一家人的談笑聲交融在一起,多么溫馨的夜。忽然,附近傳來“砰”地一聲巨響,緊接著一片嘈雜劇烈的聲音。外公馬上到廚房的窗口張望了一下就趕緊下樓去了,我也跟著跑出去。我們隨著四處聚攏來的人流奔到東邊那幢樓下,只見四樓的一個窗戶里濃煙滾滾,還有紅紅的火光。聽邊上的人說是煤氣瓶爆炸,那屋里住著一對老人。天哪!那兩個老人腿腳不利索,怎么可能逃出來?可怎么辦啊?我的心仿佛被一只大手緊緊攥住,縮成一團,氣都喘不過來了,我不敢往下想……

刺耳的警笛聲由遠及近呼嘯而來,兩輛高大的消防車很快出現(xiàn)在大家眼前。人們臉上的焦慮不見了,一雙雙希翼的眼睛望著一個個從車上跳下來的消防員叔叔。他們快速地架起梯子從車尾登上車頂,在車頂上架起了高壓水槍,調整好角度,只見兩道長長的水柱劃過眼前,越過樹梢,直沖向那個吐著濃煙和火光的猙獰的窗口。頓時,空氣中彌漫著陣陣霧氣,周圍的人群中爆發(fā)出陣陣驚嘆。我不由得走上前去,撫摸這臺的消防車,和它來個親密接觸。

人群有一陣騷動,我踮起腳看見兩個消防員叔叔全副武裝,步履矯健地奔上樓去。指揮員鎮(zhèn)定自若地命令那兩個叔叔沖進去,他倆便不顧危險用力把門撞開沖了進去。盡管這時火勢已經被壓住,漸漸看不到刺眼的火光了,濃煙也不再像剛才那樣成團成團地涌出,可我們都為他倆出了一把汗。時間在一分一秒地過去,正當我們?yōu)橄朗迨宓陌参牡臅r候,門口出現(xiàn)了一個身影——一個消防員叔叔抱著老爺爺沖出來了,老奶奶也被抱出來了。大家歡呼起來,為英勇的消防員叔叔喝彩,向無畏的消防員叔叔致敬!

老爺爺和老奶奶急速送往醫(yī)院,他們得救了,整幢樓的人們都安全了。人群散去,可我的眼前不住地閃動著消防員叔叔迅捷的身影,勇敢的舉動——在濃煙中穿行,在火海里跳躍,拯救生命,搶救財產……啊,他們就是赴湯蹈火的英雄啊!

我國從遠古的北京人開始,就已應經開始使用火了?;饚Ыo人類的`是光明,是美食,是溫暖···但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。

現(xiàn)在,各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火。”但是,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養(yǎng),因為據了解,我們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的的意識。

火災時有發(fā)生,我們要做好一下幾方面:

首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災要立即報警;二是掌握防火、滅火基本常識,比如離開家門的時候,要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關好。

其次應怎樣學會使用滅火器。

再次應知道火場中如何緊急逃生。在日常生活中,要對生活的環(huán)境有所了解,在危險時能迅速逃離。比如我們住賓館的時候,首先要熟悉消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃生的路徑。

還有,要積極參加消防演練,從小學到初中,我也經歷過許多的消防演練,我認為,從小就重視消防安全也許在危難時刻是有用的。

一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識,在一場突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險;在同一場火災中,一位18歲的大孩子,已沒有接觸過任何消防知識,從而被大火吞噬。在這兩個例子中,我們清楚的知道,消防安全對我們重要性,千萬不可忽視。

大火無情啊,吞噬了一個個生命,我們不能無動于衷,要“預防為主,消防結合”。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提到保護能力,使自己在危難時能不受到傷害。

在人類用火的漫長歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不小心,就會使一切化為烏有。不要掉以輕心。

消防安全進校園開學第一課觀后感篇6

11月,略帶涼意的我們迎來了學校消防安全月。

常說:“安全第一,友誼第二,比賽第三?!边@句話不僅適用于比賽,也適用于所有人。沒有安全感,擁有偉大的榮耀是徒勞的。所以在這個看似落寞的11月——,讓平安花開遍校園吧!

“消防安全”就是單純的消防安全。火是人們又愛又恨的東西。一方面是熱情、活潑、奔放的象征,也是紅領巾、國旗的顏色。另一方面,火也是可怕的。熊熊大火吞噬了一個又一個生命。他沒有聲音,沒有生命,但他比什么都可怕。

消防安全似乎離我們很遠,很多人無動于衷,但消防安全一定要重視。很多人忽略的原因大多沒有遇到,發(fā)生的地方太遠,并沒有震撼到我們的內心。如果真的發(fā)生了,而且是在我們身邊,我想大家都會害怕,大家都會有危險。因此,加強消防知識的.宣傳至關重要,消防演習迫在眉睫。

消防的必要知識可以讓我們一生受用。它就像熊熊大火中的一盆水,可以幫助你獲得生存的唯一希望。

所以讓我們行動起來,讓消防安全進入每個人的身邊。

消防安全進校園開學第一課觀后感篇7

通過這次對消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:

__月9日下午6點張教官講解了防火的一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理四不放過原則,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。這些知識為我們樹立消防安全意識,提高火災應急處理能力提供了很大的促進作用。我認為,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點:

1、成立幼兒園的消防應急小組,確保火災放生,第一時間疏散幼兒。

2、進一步強化師生消防安全意識,提高防范自救能力。

3、做好全園的`安全檢查工作。

4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進幼兒園,加強幼兒自救自護的教育和訓練。

5、定期和不定期進行消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時的解決,消除園內的安全隱患。

消防安全進校園開學第一課觀后感篇8

為了進一步提高全園師幼的安全工作,強化老師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識和自我保護方法,10月23日,__幼兒園開展消防安全演練活動。

活動前,該校相關負責人帶領安全小組所有成員進行周密部署,針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項精心設計了一份詳細的消防演練方案。并在演練前進行講解分析,讓所有老師了解整個方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法,以及正確的逃生路線。

上午10:00,隨著消防警報聲響起,幼兒在各班老師的組織下,迅速撤離,幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低下身子,跟隨老師按指定的逃生路線下樓,班級老師分工合作,一個負責前面照顧疏散,一個負責教室內外的逃生撤離,幼兒園安全巡邏人員進行指揮和檢查,保證所有師生迅速有序撤離到操場安全地帶,班主任教師迅速清點人數向總指揮做報告。整個疏散活動只用了10分07秒,演練活動結束后,張老師對本次演練活動進行了小結。

活動結束后,各班老師針對消防突發(fā)事件進行常識教育,教育孩子如何在危險情況下利用遮擋物自救,介紹各種自救方法,學習了滅火器的'使用方法和操作。

通過演練活動,全園師幼對消防安全知識有了進一步的了解,大大提高了安全防范意識和自我保護能力。

消防安全進校園開學第一課觀后感篇9

本學年,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持"以防為主、防消結合"的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。

一、高度重視,提高消防安全

工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強領導,健全組織

為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按"誰主管,誰負責","誰在崗,誰負責"的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識

為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實制度

建立消防安全工作各項制度,增強教職工的`崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

消防安全進校園開學第一課觀后感篇10

這場火災令人震驚?;馂慕洺T谕话l(fā)情況下發(fā)生,任何人都能遇到。為了在火災中安全生存,我們每個人都必須掌握基本的逃生常識。在這里,我們將簡單地教你一些技巧。當火災發(fā)生時,我們應該適應情況,學會使用現(xiàn)場的材料來保護我們的生命。

在火災較低的情況下,可以先使用簡單的.滅火設備控制火勢。如果電器著火,只有關閉電源后才能潑水。如果油鍋著火了,不要潑水。直接蓋上鍋蓋悶火。如果是煤氣罐著火,必須立即用浸濕的衣服蓋住,然后關閉閥門。

去公共場所娛樂時,一定要先從服務員那里知道安全來源?;馂陌l(fā)生時,不要貪財。逃跑很重要。逃生時,用濕布捂住口鼻,盡量保持身體緊貼地面,以減少吸入有害氣體。

一旦身體著火,不要驚慌。就地打滾滅火。逃跑的時候記得不要坐電梯。如逃生路線受阻,應盡快躲進火災、濃煙難以蔓延的陽臺、廁所進行自救,并發(fā)出求救信號,引起救援人員注意,幫助其脫離危險。

雖然我們在這里給大家介紹了一些簡單的防火知識,但通常情況下,當人們在火災現(xiàn)場時,他們會感到恐慌和不知所措。因此,采取預防措施尤為重要?,F(xiàn)在一年過去了,在這個時候,火魔會一直盯著那些忽視消防安全的人。希望布蘭卡酒廊的火災真的能為我們敲響警鐘,不要讓這樣的事件再發(fā)生在你身上。畢竟重視安全是對自己和社會負責。

消防安全進校園開學第一課觀后感篇11

當保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時間內,于樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶。

全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領孩子們迅速安全撤離,各個安全出口由中干進行安全防護,在沒有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶,隨后,負責人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的.滅火器打開噴向預設的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應有的沉著冷靜的心理素質。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。

另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。

消防安全進校園開學第一課觀后感篇12

輕輕地拿著一盒火柴,一種滄桑的歷史感在我的心中靜靜地徘徊。通過這次消防安全教育,我明白,從原始社會到現(xiàn)在,火在歷史頁面上留下了痕跡。從鉆石木火到避免野獸,都展示了祖先的智慧和智慧,當時的火是如此的善良和溫柔。

然而,隨著人類進化的演變和自制火種的進步。雖然火在任何地方都廣泛存在,但戰(zhàn)場上震撼的槍聲取代了著名家庭前快樂的鞭炮聲。從那時起,火背上有一片黑暗的陰霾,對火的評價不再那么善良?;痖_始象征悲劇的策劃者,人們心中覆蓋著濃濃的黑煙。

看著森林里頻繁的火災,報告關于瓦斯爆炸的壞消息;看著溫暖的家倒在煙霧中;看著紅色警察在生死線上徘徊;看著火災后零零的孩子離開街角,所有這些悲劇,不得不引起我們對消防和安全的思考。

星星之火,以燎原之勢,以轉瞬即逝的速度吞噬著或小或小的人類財產,有時甚至可能危及生命,生命本來就是五彩繽紛的。然而,面對火,它似乎是如此的虛弱。它褪去了五顏六色的外套,留下了伴隨著淚水的炭黑。由于暫時的疏忽或暫時的粗心,寶貴的'生命與死亡有著厚厚的距離,消失的痕跡也不見了。但與此同時,我們也應該贊美紅衣無畏的情感,每一次救援,每一次生死線上的猶豫,只是為了陌生人,帶來生命的希望,留下生命的警告。

俗話說:水火無情賊偷一半,火燒全光。多形象?。』鹨孕涯康纳罴t敲響了謹慎的鳴鐘,用燃燒的火舌展示了災難的悲痛。生活的每一個細節(jié)都充滿了火的安全,注意生活的每一個細節(jié),消除可能的隱患,建立強烈的消防意識,是每個人都可以做的事情。有時可能在不經意的情況下,就丟了一個煙頭,便留下了一個隱患所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋紐牢牢地擰緊,或是將老化的機器更新。雖然是一個小舉動,但卻是對親人的責任和承諾。

沒有人能預測災難,但面對災難,我們可以避免或減少傷害,所以我們也應該學習一些逃生的方法,例如,在火災中,不能恐慌,有序逃生,報警。同時,我們應該掌握一些消防知識,如:火災基本知識、滅火器基本知識、初始火災救援方法。記住,隱患比明火更危險,預防比救災更好,責任比泰山更重要。

劃一根火柴,溫暖的溫度在手掌之間溫和地傳遞,在夜晚拉出一個關于消防的思維通道,直接到達生命的盡頭。讓火變成人類的精靈,永遠攜手。

消防安全進校園開學第一課觀后感篇13

有人說:火是溫柔的;火是溫暖的?;馃o情;火很猛。在我看來,火有時是溫柔的,因為人們使用它很小心?;鹩袝r候是可恨的,因為人用的不小心,引起了火災。有些人因為火災失去了寶貴的生命;有的人因為火災失去了至親;一些人因為這場火災失去了生命和財產?;鹬兄?,莫莫無情。

記得有一次:我去一個朋友家做客,我們剛玩了一會兒。突然,我聽到一個小女孩和一個小男孩驚慌地大叫:“救命!著火了!救命?。』?!”我和朋友趕緊跑出去了,看到鄰居家廚房突然起火,隔壁鄰居紛紛跑出去了。我們看到熊熊大火和濃煙從燃燒的地方滾滾而來。于是,我們把臉盆裝滿水,就倒在了火的地方。出乎意料的是,火焰越來越大。我知道那兩個孩子在火里一定又擔心又害怕。我冷靜下來,想了一下:“哦!火警的電話號碼是119。”我趕緊讓朋友打火警。我知道消防隊員聽到哪里發(fā)生火災,會拿著軍令趕到現(xiàn)場為人們滅火。果然,消防隊以閃電般的速度趕到了現(xiàn)場。我聽到一些鄰居在談論消防隊的速度??吹交鹗搴沽鳑驯?。消防員叔叔跑得很快,但他不會著急。突然想到一句話:“火無情,人多情?!被鹗迮苓M火圈,把兩個孩子抱了出來。兩個孩子得救了。

萬一發(fā)生火災,我們應該這樣做:

1.如果火從門進入,應該立即從窗戶逃生。

2.如果你想逃離門,你必須先用手觸摸門的`頂部。如果門是熱的,這意味著門外有大量的熱空氣和有毒的煙霧。

3.如果你是住在四樓以上的住戶,所有可以逃生的路口都有火災。這個時候要把被子弄濕,把門窗封好,把易燃物品弄濕,不停的滴水。然后,在家里,求救。

4.如果看到門外有小火苗,應該把濕棉被蓋在身上逃生。

消防安全進校園開學第一課觀后感篇14

森林里有一群勇敢、忠實、可愛的小動物,分別是:大象伯伯、小猴弟弟、鴿子姐姐、老虎大哥、紅馬哥哥、貓咪姐姐。他們組成了一支隊伍,名叫“森林消防隊”。最近森林有幾起盜竊案,“森林消防隊”的成員們都抓住了小偷,小黃狗也在小偷的行列中。

有一天,大象正坐在小椅子上洗衣服,小白兔驚恐地跑過來,說:“大象伯伯,不好了!黑熊伯伯家起火了!您快去看看吧!”“好的,我馬上通知消防隊成員?!闭f完,大象伯伯馬上跑到廣播旁,說:"請消防隊成員盡快趕到黑熊伯伯家!“隨后,”森林消防隊"的成員們立即趕到了失火處——黑熊伯伯家。鴿子姐姐立馬飛到上空觀察火勢,說道:“火勢不大,可以沖進去救人!”說完,紅馬哥哥披上灑過水的棉被沖進去救人了。小猴弟弟立刻接上水管,將水噴向著火的房屋。大象伯伯和老虎大哥將附近的動物疏散,以免意外受傷。過了一會兒,大火被撲滅,紅馬哥哥將救出的動物帶到大樹旁。貓咪姐姐確認了傷員的'傷勢,并將傷員治療好,便將傷員送回了家。經過鴿子姐姐的消息,它們終于知道放火的兇手是誰了。原來:小黃狗出獄后,十分痛恨“森林消防隊”,所以決定造出一場火災,讓消防隊不知道怎么辦,十分難堪。誰知道……

經過這一場火災事故,讓小動物們對“森林消防隊”更加信任、敬佩!

消防安全進校園開學第一課觀后感篇15

今天的天氣真不錯,湛藍的天空上幾朵棉花糖白云慢悠悠地飄來飄去。我和媽媽來到了消防隊。

剛到門口,我發(fā)現(xiàn)已經有很多同學早已經到了。我也趕忙跑過去,生怕自己遲到了。

在老師的帶領下,我們先排成整齊的“方隊”來到一片空地上,有一位消防員叔叔給我們講解了一些關于火災的知識,還教會我們一首歌謠:

突遇火災莫驚慌,心定方能有主張

能撲救時快撲救,呼喊他人離火場

撲救不及快撤走,報警撥打“119”

火場地址要講清,區(qū)縣街路及樓層

有無爆炸危險品,有無人員困其中

報警之后莫耽擱,迎候消防伏火魔

接著,消防叔叔又教我們疊被子,帶我們參觀各種各樣的消防車……

其中,我最喜歡的是消防員叔叔帶領我們握著水槍噴水的環(huán)節(jié)。

消防員叔叔先做了示范:兩個叔叔握住水槍,一拉手柄,水便從水槍里噴涌而出。示范完畢,就到我們體驗的環(huán)節(jié)了。規(guī)則是四人一組,一起體驗。我剛開始覺得十分簡單,不管其他的人,自己開始拉手柄,可是這手柄就好像和我作對似的,不管怎么用力拉都拉不動它。這時,和我同組的'組員過來了,和我一起拉動了手柄,從噴出的水花中我看見了“團結力量大”五個字。

今天,我很開心,也學到了很多。

202522