那是一個(gè)星期六的下午，下車(chē)了，看見(jiàn)鐵板魷魚(yú)的招牌，聞到鐵板魷魚(yú)的香味，聽(tīng)見(jiàn)吃鐵板魷魚(yú)的人們談笑的聲音，我的肚子餓得咕咕叫，從大老遠(yuǎn)地趕到這里，可不是為了吃鐵板魷魚(yú)，我的目的地——是它旁邊的新華書(shū)店。

走進(jìn)書(shū)店，一股清香味撲鼻而來(lái)。這里的書(shū)真是琳瑯滿目：文藝類(lèi)、科普類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，快速地搜索著，哇!這不就是《西游記》嗎?哈哈!我終于找到你了。迫不及待地從書(shū)架上拿下，蹲在地上，打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺(jué)，我在書(shū)店里站了兩個(gè)小時(shí)了。該回家了，書(shū)還沒(méi)看完，怎么辦?干脆買(mǎi)下來(lái)，回家再慢慢品讀吧!回到家，爸爸問(wèn)：“你把它買(mǎi)回家干什么呀?你看過(guò)幾遍就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有意思了?！蔽艺f(shuō)：“我才不會(huì)呢!您不會(huì)因?yàn)橐?jiàn)過(guò)你您的朋友就不想再見(jiàn)面了吧?您不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?一本您喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，您總能從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……”

古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”讀書(shū)，始終是我的最?lèi)?ài)，書(shū)永遠(yuǎn)是我的良師益友，我一定要好好讀書(shū)，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我和書(shū)的作文故事作文篇2

書(shū)，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書(shū)，又像一個(gè)時(shí)空隧道，帶我們來(lái)到遠(yuǎn)古，想象未來(lái);書(shū)，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。

我愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)看作文。因?yàn)樽魑牟粌H讓我懂得了各種各樣的寫(xiě)作方法，還提高了我的寫(xiě)作水平。就如杜甫的詩(shī)句： 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 多看作文，就會(huì)在不知不覺(jué)中不斷提高寫(xiě)作能力。

我不僅愛(ài)看作文，而且還愛(ài)看偵探小說(shuō)方面的書(shū)。令我印象最深刻的是英國(guó)著名的偵探小說(shuō)作家|——柯南道爾所寫(xiě)的《福爾摩斯探案集》。書(shū)中寫(xiě)了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個(gè)離奇的案件。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到課本內(nèi)學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，還開(kāi)發(fā)了我們無(wú)窮的智力。

書(shū)讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火焰，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷時(shí)，書(shū)告訴我，只要勇于開(kāi)拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣;當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書(shū)告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

書(shū)，你是我一生中最好的伙伴!

我和書(shū)的作文故事作文篇3

開(kāi)卷有益，顧名思義：就是打開(kāi)書(shū)本就會(huì)對(duì)自己帶來(lái)益處。讀書(shū)，它會(huì)讓你了解那些身邊遙遠(yuǎn)的事物，會(huì)讓你了解世界、星球、宇宙，會(huì)讓你懂得人文、歷史、自然以及和人類(lèi)相關(guān)的一切。

這就是“開(kāi)卷”帶給人們的益處。但是再仔細(xì)一推敲，這種說(shuō)法又有點(diǎn)含混籠統(tǒng)。原因有四：其一，世界上既有真、善、美，又有假、惡、丑，書(shū)也不例外。如果我們好壞不分，選擇了壞書(shū)則會(huì)使我們變壞。例如有些同學(xué)看兇殺、黃色之類(lèi)書(shū)刊，手不釋卷的，一旦走火入魔，便會(huì)無(wú)心上課。長(zhǎng)期下去，就荒廢了學(xué)業(yè)，有很多還走上了犯罪的道路。難道這就是所謂的開(kāi)卷有益嗎?其二：就是改革開(kāi)放，國(guó)門(mén)大開(kāi)，各類(lèi)書(shū)籍琳瑯滿目，可以說(shuō)是要什么書(shū)有什么書(shū)，真是書(shū)海茫茫啊!如果毫無(wú)目的地讀來(lái)讀去，到頭來(lái)也只是竹籃打水—一場(chǎng)空，毫無(wú)收益罷了。其三：就是不加思考地讀書(shū)，如果只是拿著本書(shū)空讀，不去體會(huì)文字的含義以及作者表達(dá)的思想感情，不去記一記優(yōu)美詞句，就算你讀書(shū)真的“破萬(wàn)卷”，也只不過(guò)是個(gè)書(shū)櫥罷了。其四：就是讀一些閑書(shū)，例如看笑話書(shū)，如果讀多了，只是在浪費(fèi)時(shí)間。

由以上看來(lái)，“開(kāi)卷也未必有益”。但只要我們?cè)凇伴_(kāi)”好“卷”，讀好書(shū)的基礎(chǔ)上，勤奮讀書(shū)，積極開(kāi)動(dòng)大腦，就一定會(huì)使你終生受益無(wú)窮。

我和書(shū)的作文故事作文篇4

書(shū)就像一顆顆行星，而我就是銀河里的黑洞，要將行星吸走，換句話說(shuō)書(shū)就是我的命根。

一次，我在智慧圖書(shū)館看書(shū)，圖書(shū)館從早上7點(diǎn)開(kāi)門(mén)，而我6：50便到了。

老師開(kāi)了門(mén)，我便迫不及待地沖進(jìn)去。我急切地想：昨天我看的那本書(shū)放在了哪里呢?讀到什么地方了呢?我邊走邊想，一排排的去尋找那本書(shū)，我的眼睛掃過(guò)一本本書(shū)，這里也沒(méi)有，那里也沒(méi)有，它在哪里呢?我像熱鍋上的螞蟻，急得直冒汗。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了那本書(shū)，別提心里有多高興了。于是，我便找到了個(gè)安靜的角落蹲在地上就看起書(shū)來(lái)了。我像皿餓狼貪婪地讀著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我依然沉浸在書(shū)中。突然，音樂(lè)聲響起，該是回班級(jí)吃早餐的時(shí)間了，可是我卻依然坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地看著書(shū)，完全沒(méi)有意識(shí)到要上課了。一瞬間，原本很多人的圖書(shū)館一下子變得空空如也。這時(shí)，圖書(shū)館里的老師輕輕地走到我身邊說(shuō)：“孩子，要上課了，該回去了，早餐鈴己經(jīng)響了喲!”這句話突然就把我從書(shū)里拉出來(lái)了，什么該吃早餐了嗎?我怎么沒(méi)聽(tīng)到鈴聲呢?我突然大聲說(shuō)道：“哎呀，來(lái)不及了，來(lái)不及了!”說(shuō)著連忙把書(shū)放回原處，像離弦的箭一樣飛奔回了教室，可是還是晚了一步，早餐己經(jīng)吃完了，并且碗都己經(jīng)被拿走了，同時(shí)還被老師批評(píng)了。好慘呀!不光要餓肚子了，還要被老師批評(píng)!不過(guò)我并不沮喪，因?yàn)槲沂斋@了精神食糧。

莎士比亞說(shuō)過(guò)的“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)，我要不斷的吸收書(shū)屮的營(yíng)養(yǎng)，讓自己在知識(shí)的海洋中遨游。

我和書(shū)的作文故事作文篇5

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?！睍?shū)是知識(shí)的海洋，從中我們可以學(xué)到許多的知識(shí)。

我小時(shí)候覺(jué)得書(shū)和其他的東西沒(méi)什么兩樣，就不看書(shū)，媽媽給我講故事，我也不聽(tīng)。記得有一次，那時(shí)我才上一年級(jí)老師讓我們說(shuō)出一個(gè)小故事的內(nèi)容，我根本不知道我要說(shuō)什么，老師點(diǎn)到我，我只好低著頭，對(duì)老師輕輕地說(shuō)：“我不知道!”

從那以后，我明白書(shū)有多么重要。漸漸的，我迷上了看書(shū)，每天寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)捧著一本厚厚的課外書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)，有時(shí)會(huì)忘記了時(shí)間。

有一次，我中午做完所有的作業(yè)，就津津有味的看起書(shū)來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)……直到我看完一本書(shū)，正準(zhǔn)備拿第二本書(shū)的時(shí)候，完了!我一看手表：1：50分，上課十分鐘了，我急忙一手拎起書(shū)包，順手拿了一本書(shū)，朝學(xué)校跑去。

還有一次，書(shū)幫了我一個(gè)大忙，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們回家了解成語(yǔ)的意思，我回家，東找西找，終于翻出了幾本成語(yǔ)書(shū)，把這個(gè)“重要”的任務(wù)給解決了。第二天，把作業(yè)交上去，還被班主 任陳老師表?yè)P(yáng)了一番呢!

書(shū)，給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和幫助，冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)。”我們?cè)跁?shū)海中學(xué)習(xí)，在書(shū)香中遨游，讓書(shū)做我們永遠(yuǎn)的朋友吧!

我和書(shū)的作文故事作文篇6

聽(tīng)我媽說(shuō)，農(nóng)村很美。所以我和哥哥約好明天去那里玩。

到了那里，一種自然美出現(xiàn)在眼前：環(huán)顧四周，破舊的茅草屋不見(jiàn)了，取而代之的是舒適溫馨的磚房;湖水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在歡快地游動(dòng);小樹(shù)在風(fēng)中向人們招手，花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，散發(fā)出清新的花香。抬頭望去，藍(lán)天白云，偶爾有鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，構(gòu)成了一道獨(dú)特而有趣的風(fēng)景，不比城市里的風(fēng)景差。

雞、鴨、牛、馬是城市里的珍稀動(dòng)物，在農(nóng)村并不稀奇。如果你在河里游泳，你會(huì)看到一只母鴨和她的寶寶一起喂食，或者一些頑皮的小鴨子在玩耍。上岸找衣服的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只大公雞在你面前炫耀自己漂亮的尾巴，遠(yuǎn)處還有幾只母雞在“咯咯”叫。原來(lái)它們已經(jīng)下蛋了，正在向主人報(bào)告好消息。

田野里，黃澄澄的麥田像金色的地毯，紅高粱隨風(fēng)起舞;山坡上，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了又大又紅的蘋(píng)果，像小燈籠。葡萄架上一串晶瑩剔透的葡萄就像寶石，輕輕摘下放入口中，酸甜適口，給人留下無(wú)盡的回味。農(nóng)夫的叔叔正忙著收割，臉上掛著幸福的微笑。

啊，美麗的國(guó)家，我愛(ài)你!

我和書(shū)的作文故事作文篇7

有一句話說(shuō)的好，書(shū)能通古曉今，像與朋友交談，書(shū)能使我們寫(xiě)好作文，所以我和書(shū)結(jié)緣。

以前，我并不愛(ài)看書(shū)?，F(xiàn)在，我之所以愛(ài)看書(shū)，都是因?yàn)檫@一件事。

有一天，媽媽叫我去超市買(mǎi)點(diǎn)東西，我走到半路，突然，一滴水落在我的肩膀上，接著，就下起了毛毛雨，我的眼前都看不太清楚了，我仔細(xì)的往旁邊一看，我發(fā)現(xiàn)有一家圖書(shū)館，于是我加快了腳步，向圖書(shū)館走去。我在那里待了四十分鐘，可是雨一點(diǎn)也沒(méi)小，而是越來(lái)越大，電閃雷鳴，“轟隆隆……轟隆隆”把我嚇了一跳。我在那里呆著，沒(méi)有事干，好無(wú)聊。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)有很多漂亮的書(shū)，有童話類(lèi)，藝術(shù)類(lèi)，文學(xué)類(lèi)等等，真是應(yīng)有盡有，我仿佛在書(shū)的世界里。我隨便挑了幾本書(shū)，便看了起來(lái)，就這樣我被書(shū)深深的吸引住了，完全忘記了時(shí)間，就這樣一直看著看著……不知道什么時(shí)候才抬起了頭，這才發(fā)現(xiàn)天都快黑了，而雨也不知道什么時(shí)候停的，這才想起東西都沒(méi)買(mǎi)，我趕快飛奔回家，媽媽已經(jīng)在焦急的等著我回家呢!

從此我變開(kāi)始和書(shū)結(jié)緣了，它是那么有吸引力!書(shū)能教給我們知識(shí)。書(shū)，還能給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)!大家也要愛(ài)看書(shū)哦!

我和書(shū)的作文故事作文篇8

說(shuō)起書(shū)我想大家對(duì)書(shū)都不陌生吧?我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)，我是怎樣喜歡上看書(shū)的吧!

一年級(jí)的時(shí)候，我并不喜歡看書(shū)，但媽媽還是在書(shū)店里為我買(mǎi)書(shū)。記得那一天下午，媽媽又帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我在校園小說(shuō)區(qū)里無(wú)意中看到楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，我隨手拿起一本書(shū)，名字叫《天真媽媽》。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽!你看這書(shū)的名字多有意思叫《天真媽媽》，我先看一會(huì)兒再走啊!”媽媽說(shuō)：“你喜歡看書(shū)，我哪還會(huì)反對(duì)啊。你看吧!”媽媽說(shuō)完我就拿起剛才拿的那本書(shū)開(kāi)始看，翻開(kāi)第一頁(yè)就被這本書(shū)深深的吸引住啦。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我就把這本書(shū)看完了?？赐旰笪覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽!你給我買(mǎi)一套《淘氣包馬小跳》吧?”媽媽爽快的答應(yīng)了，對(duì)我說(shuō)：“趕快去拿一套吧?！蔽倚南耄簨寢尶烧婧冒?等媽媽說(shuō)完，我飛快的跑過(guò)去拿了一套。就從這次起，我那空蕩蕩的書(shū)柜里放滿了各式各樣的書(shū)，有：《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《小故事中的大道理》、《快樂(lè)作文與閱讀》等等……

從書(shū)中我明白了高爾基說(shuō)的：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睆臅?shū)中我還明白很多很多的道理，兩三句是說(shuō)不完的，反正看書(shū)給了我很多很多的快樂(lè)和收獲!