關(guān)于正能量主題作文篇1

心靈有善有惡，而善良的心靈卻在無時無刻地向人們傳送正能量，夜晚，我看著窗外的明星，心里想著今日發(fā)生的事，漸漸沉浸在回憶中……

今天下了課，走在回家的路上，正要過馬路，突然一輛黑色轎車從我身邊飛速的竄過，我剛邁下臺階的腳步趕緊收回，一個沒站穩(wěn)摔倒在地，膝蓋傳來鉆心的疼痛，這時一個漂亮姐姐從對面走來，我滿以為她會拉我一把，可誰知她看了我一眼便走了，心生悲涼，剛想忍住疼痛自己站起來，突然從小巷子跑來一個身影毫不猶豫的攙扶起我，耳邊響起：“小姑娘摔得厲害嗎?用不用去醫(yī)院?”我搖搖頭感激地望向他，我的道謝話語噎住了，我使勁咽下我的驚訝，他帽子下靠近我的左半邊臉坑坑洼洼，起著水泡，右半邊臉上有一條長長的疤痕，此時他笑著那條疤痕像蛇一般恐懼、猙獰，我倒吸了一口氣。他毫不在意的說道：“別害怕!這是我救一個小女孩的見證”，他從內(nèi)到外透漏著自豪的感覺，他一邊幫我拍去褲子上的塵土一邊輕聲說“那是一場意外火災(zāi)，我很高興被我救起的小女孩也跟你一樣正在健康快樂的成長”說完轉(zhuǎn)身走了，我還愣愣地站在原地，看著他漸漸消失的身影，突然感到心血澎湃，沖著越來越渺小的身影大聲喊道：“謝—謝—”

我一步一挪的走在路上，腦海中始終徘徊著是那個人的臉，如果沒有那些傷疤，那該是一張多么另人感到親切的臉，他因為這張丑陋的臉要經(jīng)受多少痛苦、經(jīng)受多少人的嘲弄，可他還能樂觀積極的看待一切，為得救的小女孩健康快樂成長感到欣慰，還能無怨無悔的繼續(xù)幫助他人，我對這個素未謀面、卻擁有如此美好心靈的傷疤臉充滿崇敬，這種正能量、這種美德我也要繼續(xù)傳遞下去，我相信它會如同一顆顆蒲公英的種子飛向每個人的心靈，讓世界每個角落都變得充滿陽光、充滿希望、充滿愛……

關(guān)于正能量主題作文篇2

正能量，顧名思義，這是一種可以給世界帶來積極影響的力量。我一直固執(zhí)地認(rèn)為，正能量無所謂大小，每一股力量都給我?guī)硪环菝篮谩?/p>

走出家門，無論樓邊的樹是郁郁蔥蔥還是霜打枝頭，路邊的花是五彩斑斕還是草色枯黃，總能看見一個人默默無聞地堅守在門口對，這就是可愛的保安。每天12小時，他們只能呆在那間狹小空蕩的門房里，那該是多么的索然無味啊!但他們卻用自己的默默堅守守護(hù)者小區(qū)的寧靜安詳。他們用自己的正能量保衛(wèi)著我們的美好生活。每天看見他們熟悉的臉龐，我便會對他們綻放自己燦爛的笑容，讓他們能夠感受到自己的正能量所帶來的回報。

夏花愈艷，草色愈濃，愿他們的正能量持續(xù)不斷地釋放，傳遞給無數(shù)的像我這樣的人。我們的生活將充滿美好與歡笑。

來到教室，在我們小小的班級里也是處處充滿了正能量。班干部為了我們眼睛的健康，日復(fù)一日地督促我們認(rèn)真做眼保健操;在自習(xí)課上兢兢業(yè)業(yè)地保障班級的紀(jì)律;放學(xué)后為了給大家?guī)砀蓛羟逅沫h(huán)境協(xié)助值日生打掃教室這些不正是他們所釋放的正能量嗎?這能量像一根擎天巨柱堅定不移地支撐著我們的班級，為我們班級的攜手共進(jìn)營造了有利的條件。他們用一句句善意的提醒，一次次眼神的交流，一滴滴辛勤的汗水，證明著自己的正能量。

他們火熱的正能量，在我心間流溢出絲絲感動。

然而，在我們的生活中也有一些不和諧的音符。最近發(fā)生的駭人聽聞的新疆暴力事件中，那些歹徒為了自己骯臟罪惡的目的，不惜以同胞的鮮血濺滿長刀。他們用慘無人道的行徑破壞著國家的繁榮穩(wěn)定。他們所帶來的負(fù)能量已經(jīng)讓很多人喪失了基本的人性良知，連從小一起長大的伙伴也成了他們刀下的犧牲品。但他們的行徑終歸敵不過強大的正能量，這個充滿正能量的社會也絕不會容忍他們的強盜行徑。

我愿默默地積蓄自己的正能量，我更愿源源不斷地釋放自己的正能量!

關(guān)于正能量主題作文篇3

我們總在感慨，逝去的美好，擁有的總是遺憾。于是，人生的十字路口，我們總在徘徊，究竟該何去何從，滿臉的煩惱，我們的青春需要正能量。

抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問曾經(jīng)有多輝煌，別說過去有多美貌，人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽，曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌，抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量。

生活里去接收陽光豁達(dá)的正能量，自信歲月一百年，會當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。

凡事都往開處想，無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內(nèi)心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來到人世間，只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸，絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種.種人生的負(fù)面情緒，這些可以說與那些正能量相對應(yīng)的生命的負(fù)能量，它們能消耗我們的的精力，占據(jù)我們的快樂，侵蝕我們的生命。

別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣，是因為自己不夠大度;你郁悶，是因為自己不夠豁達(dá);你焦慮，是因為自己不夠從容;你悲傷，是因為自己不夠堅強;你惆悵，是因為自己不夠陽光;你嫉妒，是因為自己不夠優(yōu)秀……

人就像飛蛾趨光一樣，喜歡一切的光明和歡樂。我們需要正能量，我們需要青春的正能量!在一個充滿正能量的環(huán)境里，你會覺得自己那點不開心的事情不過是生命環(huán)節(jié)中的小插曲，未來是那么光明，充滿希望。

關(guān)于正能量主題作文篇4

偶像，這是一個具有多重意義的名詞。通常，我們把它理解為受人崇拜或尊敬的一類人。在我眼里，我的偶像一定是一個能帶給我向上精神的人。而這樣的一個人，就叫做阿爾伯特·愛因斯坦。

愛因斯坦是一個美籍德裔猶太人，同時他也是一名偉大的人物：他被公認(rèn)為是繼牛頓，伽利略之后最偉大的科學(xué)家，物理學(xué)家。他創(chuàng)立的“相對論”為核能開發(fā)奠定了基礎(chǔ)，有著極其重要的價值。而正是這樣一個了不起的人物，他的才智卻并非早就顯現(xiàn)出來的。

在剛開始上學(xué)時，愛因斯坦被老師看做是一個“不愛言語的小老頭”。他極少和同學(xué)們交往，似乎還有些自閉。就這樣，愛因斯坦默默地度過了幾年。直到某一天，他轉(zhuǎn)學(xué)去了另一所學(xué)校。那里健全的設(shè)備和熱情的老師給了他極大的鼓勵。從此他開始沉浸在科學(xué)的世界里。并且研究出了一系列成果。

小時候的我，總是認(rèn)為，這個世界是沒有秘密的，它把一切都敞開在人類面前，毫無神秘感。但逐漸長大以后，我才發(fā)現(xiàn)，原來這個世界有這么富哦令人匪夷所思的事情。尤其在了解了愛因斯坦這個人物后，我便開始尋找身邊那些奇怪的現(xiàn)象，并試圖用科學(xué)去解釋它。

因為有愛因斯坦這個偶像，我明白了探求才能造就真理;因為有愛因斯坦這個偶像，我知道了信念支持人生;因為有愛因斯坦這個偶像，我懂得了別人的眼光并不重要。哪怕這一秒你并不被認(rèn)可，但只有你努力，總有一天能讓整個世界矚目你的成就。

愛因斯坦說：“The value of a man should be seen in what he gives and not in what he is able to receive?！蔽艺J(rèn)為他做到了，而我也向著這個目標(biāo)努力奮斗著。雖然愛因斯坦已經(jīng)逝世多年，但只要我們心懷對科學(xué)的熱愛，他的精神就永遠(yuǎn)不會消失。我的偶像愛因斯坦帶給了我前進(jìn)的正能量，因此我崇敬他!

關(guān)于正能量主題作文篇5

生活中，總會有一些人，一些事帶給我們一些或正或負(fù)的能量，當(dāng)然正能量是我們最愿意看到的，也是最愿意汲取的。我身邊就有這么一個人，她很平凡卻又自身帶著發(fā)光點與正能量，使你在茫茫人群中總能第一眼看到她。而這位集結(jié)了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的媽媽。

都說媽媽就像是一位“超人”，會做許許多多的事，并且讓它們有條不紊的進(jìn)行著。不僅是這樣，她們還擁有像超人一般的正能量，總是給我們帶來積極的一面。

媽媽永遠(yuǎn)是給予孩子鼓勵的，給以孩子正確的生活、學(xué)習(xí)方式……

有一次，在考試中我太粗心大意了，導(dǎo)致頻頻出錯，卷面上布滿了一個個我的“敵人”紅叉叉，使我灰心失落，心情無法言語。告訴媽媽成績時，我忐忑不安，低著頭不敢看媽媽，等待著媽媽的責(zé)罰。然而，等了許久也未曾有何動靜，我好奇的抬頭看了看，媽媽溫柔地摸了摸我的頭，語氣柔和：“孩子，一次的失敗沒代表什么，媽媽不怪你。但希望你記?。菏?，是人生道路上必經(jīng)的臺階，勇敢地跨過它，你就又向前走了一步。面對挫折，不要失去信心，整理好心情，重新迎著困難前進(jìn)，相信自己一定會成功，媽媽會做你堅強的后盾，加油!”

聽了媽媽的話，我好像受到了什么指引，一下子振作起來，信心漸漸增強，重新審視錯題并改正，多次翻看錯題，在之后的考試中很少再犯同樣的錯誤。

媽媽一直都是我堅強的后盾，她會在我考試失利的時候，鼓勵我;會在我遇到困難時，安慰我，為我打氣;會在我沮喪時，勸慰我使我恢復(fù)自信;媽媽給予了我許多有益的東西，最讓我受益的就是學(xué)會了面對困難時以樂觀的心態(tài)。

每一次，其他同學(xué)報怨試卷太難時，我就會樂觀地說：“不怕，下一次好好努力。”

樂觀點兒，生活并不只是單純的考試成績，或是其他簡單的事。生活中擁有許多美好，不要特別在意某一方面的事物，那樣會失去很多生活中的快樂。生活中的快樂體現(xiàn)在許多地方，等著你去發(fā)現(xiàn)。這都是媽媽教給我的，是人生中的寶藏，使我受益終生。

媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人，一個“正能量集結(jié)點”!

正能量在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)并伴隨我成長!

關(guān)于正能量主題作文篇6

我們每個人都是能量場，它捉摸不透，卻真實存在。我們都認(rèn)為：主動關(guān)上水龍頭，主動撿起身旁的垃圾，主動關(guān)上宿舍燈等——這些都是微不足道的小事，但是正是因為是小事，才能使我們身邊充滿正能量。

又是一次學(xué)校大掃除，各班班主任都是分工干活，我們班主要管餐廳，班主任挑了幾個干活好幫手去打掃餐廳，其余的打掃餐廳和樓道，無論哪一處我們都有專門打掃的人。我和她負(fù)責(zé)擦教室與走廊的分界線—窗，自然臟些，自然也是費水些。站在桌子上擦窗真有些恐懼感吶~不一會就要洗抹布，翻上翻下的，那叫一個累人啊!

走出教室出去洗抹布，水龍頭那邊的人那叫一個多啊!我們只好等了!有幾個同學(xué)在那里瘋，水龍頭開著也忘記了關(guān)，嘩啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不猶豫的沖了上去把水龍頭擰緊，然后打開一小點的水流洗抹布。在她旁邊的人說：“為什么不不接著剛才的水流洗?何必再擰緊、再打開?水流那么小，你能洗干凈嗎?她解釋道：“那樣更費水!”

走到樓梯時，我們比誰先跑到教室，我們一步跨兩三個臺階，很快就能到教室門口，在中途中，她卻停下了，我感到不太對勁，就停下了。她俯下身子，伸出手，迅速地?fù)炱鹋_階上的兩根烤腸棍。在他的旁邊有一個同學(xué)說：“這不是有人專門負(fù)責(zé)嗎?”她說：“對啊，反正是我們班的衛(wèi)生區(qū)，一樣啊!”

我們身邊有太多的正能量我們不要忽視這樣的正能量。這一‘正能量’何不是社會進(jìn)步的標(biāo)志?何不是社會文明的體現(xiàn)?正是因為這樣的正能量，正是因為這樣的微不足道才能讓世界充滿正能量，讓世界充滿愛!2013釋放自己的正能量吧!

這就是我們的正能量!

關(guān)于正能量主題作文篇7

“只要我們不放棄、齊心協(xié)力，上面的人就一定會把我們救出去!”這是在王家?guī)X礦難中被困了8天8夜的被困人員所說的感言。

在3月28日下午，在山西王建嶺礦發(fā)生了透水事故，造成了153人被困井下。經(jīng)過救援人員8天8夜的奮力搶救，截止到4月5日，已有115人成功獲救。

他們是怎樣在沒有吃沒有喝的惡劣情況下堅持了那么久呢?一位獲救的礦工叔叔講：“我們在井下喝臟水、咬煤塊、咬紙片、吃樹皮。.....到最后，很多人已經(jīng)無法站立了。這時，體質(zhì)好的主動照顧體質(zhì)弱的;年長的照顧年幼的。還有一位老礦工，在一些年輕的礦工絕望的時候，還講述了貴州3名礦工被困井底25天最終獲救的故事，來相互鼓勵打氣?！彼麄兙褪菓{著這樣的毅力和互助，在那暗無一絲光明的礦井里，等到了救援，獲得了光明。再次見到了想念已久的親人、朋友。

關(guān)于正能量主題作文篇8

人無信不立，國無信不興。 “曾子殺豬教子”、“商鞅立木為信”的故事一直為我們津津樂道。更是提出要提高政府的公信力，這不僅要求各級政府誠信執(zhí)法，更要求每位公務(wù)員誠信做人、誠信工作?；鶎庸珓?wù)員因其和群眾關(guān)系的聯(lián)系的獨特優(yōu)勢，既有利于把握群眾脈搏，了解群眾心聲，但同時也面臨著更為繁雜的事務(wù)，所以更應(yīng)通過發(fā)揚誠信精神，在基層的進(jìn)步方面做出自己的努力。

當(dāng)前，雖然我國大多數(shù)基層公務(wù)員能夠做到忠于職守、廉潔自律、奉公守法，但也出現(xiàn)了少數(shù)基層公務(wù)員敷衍工作、弄虛作假、玩忽職守等問題。如果放任這種情況，輕則降低工作效率，重則破壞干群關(guān)系，最終將會損害基層政府的公信力，阻礙經(jīng)濟和社會的發(fā)展。因此，誠信為本，打造幸?；鶎觿菰诒匦?。

樹立牢固的誠信理念是打造幸?；鶎拥那疤帷Ｕ\信理念是根植于人們心中的一種誠信觀念，是支配基層公務(wù)員誠信做事的精神指南。有了這種理念才意味著基層公務(wù)員真正接受了誠信精神的內(nèi)核，才會經(jīng)得起各種誘惑，并以實事求是的態(tài)度為基層群眾提供實實在在的服務(wù)。當(dāng)然，這種理念的樹立既要學(xué)習(xí)古今社會中恪守誠信原則的高尚精神，如季布的“一諾千金”的故事、信義兄弟孫水林孫東林兌現(xiàn)民工承諾的事跡等，更要在日常生活和工作中真切感受他們所帶來的正能量，把誠信的精髓內(nèi)化于心中，為幸?；鶎拥臉?gòu)建扎下深深的根苗。

建立科學(xué)的誠信制度是打造幸?；鶎拥谋Ｕ稀€人的誠信理念是其誠信行動的向?qū)?，但它是相對獨立的、零散的、甚至有偏頗的，所以只有按照正確的原則對其整合，納入誠信體系，建立誠信制度，才能實現(xiàn)誠信理念的系統(tǒng)化和規(guī)范化。在這一過程中，各地既要結(jié)合基層實際，又要借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗，功必獎，過必罰，提高其的科學(xué)性和實用性。也只有這樣，才會使個人的誠信理念匯集成強大誠信洪流，有力規(guī)范基層公務(wù)員的行為，為幸?；鶎拥慕⑻峁┯辛Φ闹贫戎巍?/p>

落實為民的誠信行動是打造幸?；鶎拥年P(guān)鍵。建立誠信政府的根本目的是維護(hù)和實現(xiàn)民眾的切身利益，脫離人民利益的任何完美的誠信理念和誠信制度都是虛假的、有害的。因此，基層公務(wù)員必須把以人為本的誠信理念和誠信制度落在實處，實現(xiàn)基層政府的工作要求。做到這一點，基層公務(wù)員一方面要在工作中做誠信的表率，不僅對領(lǐng)導(dǎo)和同事講誠信，更應(yīng)對民眾講誠信;另一方面，要在生活中做誠信的巨人，對家人和親朋講誠信，也對周圍的人們講誠信，這樣才會讓誠信之風(fēng)深入基層的各個角落。

古人云：“信達(dá)于誠，方能勤政。法精于治，方能諧民?！弊鳛榉?wù)于中國最廣大民眾的基層公務(wù)員，只有從思想、制度、行為各個層面著手，扎實工作，誠信為民，才會使誠信之風(fēng)扎根基層，才會讓我們的基層遍開幸福之花。