車(chē)行半個(gè)多小時(shí)光景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了大海，藍(lán)汪汪的，不知是天融入了海中，還是海涌上了天空，碧水與藍(lán)天連成了一體，煙波浩渺，帆影點(diǎn)點(diǎn)。岸邊有許多椰子樹(shù)，高高的，密密的，將這一片沙灘遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，椰林婆娑，好似南國(guó)多情的少女。沙灘上，老人、孩子，男男女女，三三兩兩，有的在散步、追逐、嬉戲，有的則溫馨地曬太陽(yáng)，盡情地享受海風(fēng)的輕拂。走近了，可以聽(tīng)見(jiàn)海鷗高亢的鳴叫，它們流連于水面，飛上飛下，衡量著飛鳥(niǎo)與魚(yú)的距離。

我們飛奔到海邊，掬一捧海水，消去了暑氣，留下了清涼。換上泳衣，向大海里走去，一點(diǎn)一點(diǎn)，從淺處邁到深處，海水起初只及膝蓋，越來(lái)越高，漫過(guò)腹部，漫過(guò)心房，差不多了，我一頭扎進(jìn)水里，歡快地游了起來(lái)。我從深處又游向淺處，用手猛向水面一拍，便涌起白色的水花，剛好驚了一旁的表妹，表妹也不甘示弱，雙手掬了一捧水向我灑來(lái)。你一下，我一下，我們?cè)诤＿厷g快地打水仗，先前的不愉快在雄奇壯觀的大海面前釋然了，隨著湛藍(lán)的海水消失了……

將要離開(kāi)時(shí)，我站在海水微深處，讓海水拍擊胸口，在大海寬廣的懷抱里聆聽(tīng)她的低吟，我仿佛聽(tīng)懂了一絲不曾懂得的道理，比如寬容、友愛(ài)、無(wú)私……

開(kāi)闊心胸，讓大海走進(jìn)心靈……

走進(jìn)心靈作文300字篇2

推開(kāi)歲月的軒窗，細(xì)細(xì)地打量。我們書(shū)香一生，與繁華作伴;我們奮筆疾書(shū)，有古典作陪。漸漸的，我們?cè)跁?shū)香洋溢的校園，在"三點(diǎn)一線式"的生活里，我們反復(fù)讀著前人的"之乎者也"，在書(shū)中汲取著知識(shí)的經(jīng)典。

文學(xué)的殿堂百花齊放，清泉中流露著"桃花流水鱖魚(yú)肥"的豐腴，夜闌人靜，洋溢著"鐵馬冰河入夢(mèng)"的豪情，回首亂世，無(wú)不回蕩文人墨客"長(zhǎng)夜沾濕何由徹"的哀鳴。面向繁華，聆聽(tīng)馬丁路澤金的夢(mèng)想，敲動(dòng)無(wú)數(shù)黑人的心。

世間溝壑萬(wàn)千，我們?cè)谒扑哪耆A渡過(guò)似水的光陰，生命的路徑短暫，一路高歌的我們有訴不完的酸楚，何不讓文學(xué)的深情來(lái)鼓舞我們呢?"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"，每個(gè)人想要一雙能改變自己"其貌不揚(yáng)"的現(xiàn)實(shí)的手，正所謂"愛(ài)美之心人皆有之"，每個(gè)人其實(shí)缺少的不是那雙能改變俗像的雙手，少的確實(shí)幾分文學(xué)的充實(shí)。

文學(xué)這個(gè)詞偌大深遠(yuǎn)，它飽含著文人墨客的深情，而我們一身的任務(wù)就是在生活的平凡中鉆研。讓內(nèi)心的世界變得豁達(dá)，建立起一座文學(xué)的殿堂，細(xì)品人生，看破世俗，洗滌心靈。

那我們何不在文學(xué)的充盈中做一個(gè)談吐典雅，空谷幽蘭的人呢?

走進(jìn)心靈作文300字篇3

清晨“知了，知了，知了”窗外一聲聲嘈雜聲，卻仍沒(méi)有擾亂我讀書(shū)的心。不知不覺(jué)，就到了中午12點(diǎn)，我習(xí)慣性地喊“媽媽?zhuān)堊龊昧藛?”可是無(wú)人回應(yīng)，我才恍然大悟，今天媽媽今早因有事外出晚上才回來(lái)。哎，要自己給自己做飯了，吃什么呢?打開(kāi)冰箱看看有哪些菜，哦NO!唉!去菜市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)青菜做面條吃吧。于是拿著零花錢(qián)，帶著鑰匙出門(mén)了。

一路上，腦海中回放著剛剛在那本課外書(shū)所看的故事情節(jié)，早已忽略路邊一聲聲的知了聲。

不知不覺(jué)便來(lái)到了菜場(chǎng)，此時(shí)的我是熱得滿(mǎn)頭大汗，放眼望去，街道上買(mǎi)菜的人已寥寥無(wú)幾。哎!夏天人們都躲在屋里吹著空調(diào)，而賣(mài)菜的人還要在市場(chǎng)等待顧客的到來(lái)。從菜市場(chǎng)門(mén)口走到盡頭，發(fā)現(xiàn)每處菜攤上的菜都已經(jīng)被炙烤得奄奄一息了。當(dāng)我正準(zhǔn)備打道回府，忽然一個(gè)弱小而帶有滄桑的聲音映入我的耳簾：“小妹妹，看看我的菜吧!”我尋聲望去，只見(jiàn)一位衣衫樸素整潔的老婆婆在不遠(yuǎn)處的一顆小樹(shù)下，她滿(mǎn)面笑容的望著我，手上還正拿著一把小菜，身旁還有一個(gè)裝著菜的小背簍。她見(jiàn)我過(guò)去，連忙將手中那把菜中被烈日曬焉了的菜葉給剔除掉，她的此舉令我十分地吃驚，但一想今天早上讀到的那本書(shū)中的黑心菜販，生怕這位老婆婆也是故意這樣引誘我的，于是遲疑了一下前進(jìn)的步伐?；蛟S是老婆婆看出我的猜疑，她又笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，這菜本是3、5元一斤的，給你算2元一斤吧!”老婆婆說(shuō)著說(shuō)著還把手中的菜由里到外的掰開(kāi)給我看，來(lái)證明這菜是里外一致的，而并非是金玉其外敗絮其中。見(jiàn)她如此的真誠(chéng)的舉動(dòng)，與我早上在書(shū)中看到的那個(gè)黑心菜販的形象是截然不同。我看看她小背簍所剩不多的菜，再舉頭看看天空的烈日，我竟然全給她買(mǎi)下了，足足4斤重。老婆婆滿(mǎn)帶感激的幫我打包，隨后收拾好行頭，開(kāi)心地背著小背簍走回家了，望著她那瘦小的背影，我不知所云。

在回家的路上，我一路自責(zé)，不應(yīng)該把每一個(gè)人都想得是那么壞，其實(shí)善良的人很多，我們不應(yīng)該互相懷疑對(duì)方是好還是壞，畢竟人間處處有真情，只有互相信任，才能綻放出善良之花。

走進(jìn)心靈作文300字篇4

冬天，這個(gè)寒冷的季節(jié)來(lái)得可真快，快得讓我有些措手不及。貌似還沒(méi)有起床，她就來(lái)敲我家的門(mén)叫我陪她玩兒。她真冷，傳染給我，讓我的手腳也冰涼冰涼。想甩開(kāi)她，于是我躲進(jìn)被窩里，想要遠(yuǎn)離她，可她卻呵呵地笑著鉆進(jìn)我的被子，說(shuō)想和我一起玩;我抱著熱水袋，我以為她會(huì)害怕，可她卻包圍在水袋上，不一會(huì)兒，水袋就涼了;我穿了厚厚的衣服，她卻視而不見(jiàn)，在衣服纖維的洞洞里飛來(lái)飄去，不時(shí)發(fā)出開(kāi)心的笑聲，讓我感覺(jué)衣服似乎并不起作用。

我氣急敗壞地對(duì)她喊到：“冬天，我討厭你!”

從那以后，她變得憂(yōu)郁了。看到我，就暗自走開(kāi)。而我，總覺(jué)得生活中少了些什么。這個(gè)季節(jié)變得單調(diào)，無(wú)味。周?chē)囊磺卸剂藷o(wú)生趣。直到有一天氣溫劇降，我又碰到了她。我笑了，她也笑了，原來(lái)這才是冬天。

“四季是一個(gè)輪回?！泵總€(gè)季節(jié)，我都不再閃避，尤其是冬天。她雖寒冷，但她的陪伴卻讓我不孤單，不寂寞。至少每天都會(huì)有事情做。對(duì)著玻璃呼一口氣，上面會(huì)有冬天獨(dú)一無(wú)二的笑臉?？粗鞓?lè)地飛舞，雪花則是它裙子的毛翼，飄落整個(gè)大地。

冬陽(yáng)顯得格外耀眼，映得雪地晶瑩剔透。

這個(gè)冬天，我裝進(jìn)了心里。我細(xì)心地感受它帶給我別樣的感覺(jué)。

冬天?；蛟S當(dāng)你允許讓它陪伴你的時(shí)候，你會(huì)收獲著特有的心靈溫暖。

走進(jìn)心靈作文300字篇5

有人說(shuō)，讀一本好書(shū)就像和一位哲人交談，它能讓我們明白許多做人的道理，有人說(shuō)，一本好書(shū)就像迷途中的路標(biāo)，為我們指引正確的方向，而我說(shuō)，一本好書(shū)是一瓶洗滌劑，能凈化我們美好的心靈。

說(shuō)讀書(shū)，我從小便和它結(jié)下了不解之緣。在我牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，就老愛(ài)捧著一本《唐詩(shī)三百首》到處亂讀。那時(shí)我已會(huì)用拼音識(shí)字，就自己看著書(shū)上的注音一字一頓地讀起來(lái)“床前明月光，疑是地上霜?！彪m說(shuō)勉勉強(qiáng)強(qiáng)能背出個(gè)一兩句，卻無(wú)法理解詩(shī)的意境，只知道說(shuō)寫(xiě)得真好。若要讓我說(shuō)好在哪兒，我也就只能支支吾吾半天說(shuō)不出來(lái)。

等我再長(zhǎng)大點(diǎn)兒，能完全獨(dú)自看書(shū)了，漸漸有了自己的想法，我按照自己的理解去詮釋一個(gè)詩(shī)人的情感，慢慢懂得了游子那份“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的鄉(xiāng)愁;感嘆于詩(shī)人對(duì)“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)雁歸來(lái)”的無(wú)奈，惋惜一代才子對(duì)“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”的懷才不遇，更感動(dòng)于“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的那份忠誠(chéng)。

我愛(ài)書(shū)，隨著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)漸漸走入我的心靈。我迷上了一些世界名著，其中給我印象最深的是意大利作家亞米契斯的經(jīng)典之作一一《愛(ài)的教育》。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)小學(xué)生日記的形式記錄了生活中的點(diǎn)滴，刻畫(huà)了不同的人物形象與性格，并在他們之間發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)的故事，使人感到人類(lèi)多么需要仁愛(ài)。就像中國(guó)古代儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子所提倡的“仁者愛(ài)人”那樣，每一個(gè)真正的君子，每一個(gè)真正的仁愛(ài)之人，都首先要具備一顆博愛(ài)之心，先愛(ài)別人，再愛(ài)自己，我為人人，人人才會(huì)為我。著名小品演員潘長(zhǎng)江有一句臺(tái)詞說(shuō)的好：濃縮的都是精華。這本書(shū)雖然不厚，但里面蘊(yùn)涵著的愛(ài)卻無(wú)比厚重，它讓我明白了一個(gè)永恒不變的道理：愛(ài)是人間最美好的情感，如果沒(méi)有了愛(ài)，太陽(yáng)都將變得黯淡天光。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?！毕裎疫@樣嗜書(shū)如命的女才，它的功勞更是不言而喻。3年級(jí)時(shí)，我的作文常常被老師當(dāng)作范文在全班朗讀，語(yǔ)文成績(jī)也因此提高。這使我更加喜愛(ài)讀書(shū)了。每個(gè)單元的作文對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是小菜一碟，名言典故信手拈來(lái)，好詞佳句如潮如涌。不到一節(jié)課工夫，我就把作文寫(xiě)完了，得到老師的好評(píng)每次都有。

如果說(shuō)書(shū)是快樂(lè)的海洋，我愿做一只小船，劃入我的心靈。是書(shū)走進(jìn)了我的心靈，是書(shū)充實(shí)了我的心靈，是書(shū)凈化了心靈。那就讓書(shū)籍常駐在我的心靈吧!