一個(gè)月光如水的夏夜，我和媽媽在河邊散步，我鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有一個(gè)夢(mèng)想，我想當(dāng)一個(gè)大詩(shī)人?！?/p>

“什么是大詩(shī)人?”媽媽沒(méi)有笑話我，還認(rèn)真地追問(wèn)了一句。我搖搖頭，這個(gè)問(wèn)題我從未想過(guò)。

“屈原是大詩(shī)人嗎?”媽媽問(wèn)。

“當(dāng)然是，屈原是中國(guó)第一位偉大的詩(shī)人。我知道《離騷》，還知道‘長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱’。”我很得意地說(shuō)。

媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

“那杜甫呢?”媽媽又問(wèn)。

“杜甫是詩(shī)圣啊!”我很興奮地賣弄著自己的知識(shí)，“他有一首《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，‘安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山’。老師說(shuō)他自己深處苦難卻依然心懷天下?！?/p>

媽媽神色凝重，望著水中的明月，半晌沒(méi)有說(shuō)話。

“媽媽，我們換個(gè)話題吧。我喜歡邊塞詩(shī)，我喜歡‘葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催’，太瀟灑了。這就是大詩(shī)人吧?”

媽媽似乎也同意我的觀點(diǎn)，因?yàn)槲覀z一向共同喜歡才華橫溢的曹植、恃才傲物的李白，喜歡白馬西風(fēng)、羌笛大漠。媽媽說(shuō)：“千古文人俠客夢(mèng)。投筆從戎、殺敵報(bào)國(guó)是很多詩(shī)人一生最大的夢(mèng)想。曹植說(shuō)‘捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸’，李白說(shuō)‘愿將腰下劍，直為斬樓蘭’。還有陸游、辛棄疾……”

“我知道，陸游寫過(guò)《示兒》。”我打斷了媽媽的話，然后我們都不再作聲。

一條銀色的小魚(yú)在水中一閃而過(guò)，忽然間我豁然開(kāi)朗了?！皨寢專叶?。他們?nèi)际谴笤?shī)人，他們都是道德高尚的人。”我激動(dòng)地說(shuō)。

媽媽終于開(kāi)心地笑了，她把我拉進(jìn)懷里，深情地說(shuō)：“這些品德高尚的人都是大詩(shī)人。他們關(guān)心人民疾苦，他們熱愛(ài)民族和祖國(guó)。他們渴望人民幸福、民族強(qiáng)大、國(guó)家昌盛，并且為之奮斗不息。這就是自古以來(lái)中國(guó)人的共同夢(mèng)想。大詩(shī)人就要有大夢(mèng)想，大夢(mèng)想就是中國(guó)夢(mèng)!”

我挽著媽媽的胳膊，高高興興地回了家。那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己真的成了一個(gè)詩(shī)人，一個(gè)為祖國(guó)歌唱、為人民歌唱、為夢(mèng)想歌唱的詩(shī)人……

作文模板我的夢(mèng)想怎么寫篇2

花兒有自己的夢(mèng)想，就是常開(kāi)不敗。樹(shù)苗有自己的夢(mèng)想，就是馬上長(zhǎng)成參天大樹(shù)。草兒有自己的夢(mèng)想，就是變得自強(qiáng)。當(dāng)我學(xué)了語(yǔ)文《太空趣事多》課文之后我的夢(mèng)想就產(chǎn)生了。

我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名航天員，我想坐在宇宙飛船里，體驗(yàn)站著睡覺(jué)和躺著睡覺(jué)飄來(lái)飄去的感覺(jué)，文中說(shuō)：想要睡上個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，航天員就必須把自己綁在睡袋里，不然翻個(gè)身，就會(huì)飄到別處去了。這種飄來(lái)飄去睡覺(jué)的方式，我從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，我好想試試。

如果我當(dāng)一名航天員，我要找到傳說(shuō)中的外星人，我要和外星人成為朋友，還要問(wèn)問(wèn)他們是不是經(jīng)常開(kāi)著UFO來(lái)我們地球，我要請(qǐng)他們來(lái)地球做客，我會(huì)請(qǐng)他們來(lái)我家吃冰激凌、吃我爸爸做的紅燒肉……

如果我是一名航天員，我要去銀河系里看看無(wú)數(shù)美麗的行星，去發(fā)現(xiàn)還未發(fā)現(xiàn)的星球，給他們?nèi)『寐?tīng)的名字，我還要去探索黑洞的秘密，據(jù)說(shuō)：這個(gè)黑洞是一個(gè)星球突然在宇宙中爆炸形成了一個(gè)巨大的漩渦，如果飛船或某個(gè)星球一不小心掉進(jìn)去，就會(huì)出不來(lái)，而且還會(huì)被撕成碎片，這個(gè)黑洞聽(tīng)起來(lái)很厲害，我很想去探索它去揭開(kāi)它的神秘。

媽媽說(shuō)：如果想當(dāng)一名出色的航天員，就必須從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，多鍛煉身體，長(zhǎng)大以后才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

作文模板我的夢(mèng)想怎么寫篇3

我經(jīng)常會(huì)做同樣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了小學(xué)教師，在寬敞明亮的教師里，給孩子們上課。每當(dāng)做了這樣的夢(mèng)，我都會(huì)覺(jué)得開(kāi)心而滿足，想要沉醉在這樣的夢(mèng)里不愿醒來(lái)。因?yàn)槊看卧谶@樣的夢(mèng)里醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，心中都會(huì)有一絲悵然所失。

想要當(dāng)老師，就需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和持之以恒的決心。有一次，學(xué)校舉辦藝術(shù)月，活動(dòng)非常多。上課、排練、跳舞輪軸轉(zhuǎn)，每天從學(xué)?；貋?lái)都疲累不堪，可回家還得寫作業(yè)。有時(shí)候，真想放棄這些活動(dòng)，可轉(zhuǎn)念一想，如果想要實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夢(mèng)想，就必須要堅(jiān)持，要讓自己更加優(yōu)秀，如果現(xiàn)在放棄了這些鍛煉自己的機(jī)會(huì)，只會(huì)距離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，一想到這些我便有了力量繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái)。

想要當(dāng)老師，就需要掌握更多才藝。因?yàn)榧依锖⒆佣?，想要培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)是有困難的。但為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須要克服這些困難，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些藝術(shù)特長(zhǎng)，我喜歡跳舞，于是我就用自己攢的錢來(lái)學(xué)習(xí)跳舞。

想要當(dāng)老師，就需要做事細(xì)心、有耐心。有一次考試，考試題目看起來(lái)挺簡(jiǎn)單，我有些掉以輕心，信心十足的交了卷，心想應(yīng)該可以拿到滿分?？墒堑焦挤?jǐn)?shù)的時(shí)候拿到卷子傻眼了：98分!而丟掉的那兩分完全是因?yàn)榇中摹０脨?、沮喪、自?zé)，各種情緒在心里翻滾。真是太粗心了，這個(gè)毛病要是不改，以后當(dāng)了老師怎么教育我的學(xué)生?不行，必須要仔細(xì)再仔細(xì)，一定要改掉粗心的毛病。

看到這里，大家是不是也能夠感受到我的夢(mèng)想對(duì)我的影響以及帶給我的變化?是的，當(dāng)老師的夢(mèng)想堅(jiān)定而強(qiáng)烈，這種信念猶如黑夜中的一盞燈，散發(fā)著溫暖的光，一直指引著我，鼓舞著我。我相信，只要我堅(jiān)持不懈的朝著這個(gè)方向努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

作文模板我的夢(mèng)想怎么寫篇4

在清風(fēng)午后，在落日黃昏，手中捧著一本書，看親情之燈，品人生似棋，讀人性之美。讀書，托起我的人生夢(mèng)想；讀書讓生命再一次在藍(lán)天中飛翔。

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！蹦晟俚奈也⒉恢罆钠婷?，或許是那濃濃的墨香味，或許是書中那精美的插圖，使我一下子愛(ài)上了讀書，從此，便在書的海洋中暢游。

小時(shí)候，我常常一個(gè)人拿著一本《安徒生童話》，躺在藤椅上，美滋美味地翻閱著它，一次次，我被丑小鴨那種堅(jiān)持不懈，不向命運(yùn)低頭，不向生命妥協(xié)的精神感動(dòng)；一次次，我的心被那美麗聰明的白雪公主的善良所浸濕，而我又一次有一次地詛咒那心腸狠毒的老妖婆。童話，向我詮釋了生命中最美麗，最善良的一面，豐富著我幼小的心靈，給了我生命最初的感動(dòng)，讓我勇敢的面對(duì)生活，托起我人生的夢(mèng)想。

長(zhǎng)大后，我不再沉醉于童話故事中，漸漸迷上了小說(shuō)，讀《西游記》我感到了孫悟空的大智大勇，忠誠(chéng)；我也被唐僧的寬容，忍讓，善良所感動(dòng)；當(dāng)然，豬八戒的&39;形象每次都讓我捧腹大笑。讀《三國(guó)》，我為諸葛亮的“出師未捷生先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”而惋惜；楊真在《臨江仙》中這樣寫道：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)空頭，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅；白發(fā)漁樵江諸上，慣著秋月春風(fēng)，一杯濁酒喜相逢，古今多少事，都付談笑中。”這大概是對(duì)《三國(guó)》的最好解釋了吧。讀《紅樓》，我領(lǐng)略“世間洞察皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”的奧秘。讀《水滸》，我被梁山好漢的英雄氣概與保衛(wèi)祖國(guó)山河的精神所感動(dòng)。讀小說(shuō)，讓我看到一個(gè)朝代的興與衰，一個(gè)民族的盛與亡，更激起了我的民族自豪感，托起了我的人生理想。

佛家說(shuō)：“一花一世界，一葉一春秋”而我要說(shuō)：一書一世界。讀書，豐富了我的知識(shí)，拓展了我的視野，讀書，更托起了我們的人生夢(mèng)想。

在清風(fēng)午后，在落日黃昏，我將手捧一本書，在書中遨游，讓我的生命在書中再一次飛翔。

作文模板我的夢(mèng)想怎么寫篇5

我的夢(mèng)想是想成為一名NBA球員，在小前鋒位置上有出色的表現(xiàn)，像麥迪一樣，擁有無(wú)數(shù)的天賦，像現(xiàn)在世界上最偉大的球員，勒布朗·詹姆斯一樣，擁有強(qiáng)壯的身體，細(xì)致的技術(shù)，不可思議的大腦……

我最希望我在大學(xué)時(shí)期進(jìn)入中國(guó)國(guó)青隊(duì)，等畢業(yè)后參加CBA選秀。我最希望進(jìn)入山西汾酒男籃，因?yàn)楝F(xiàn)在山西汾酒男籃，成績(jī)大小如上賽季，在前鋒位置沒(méi)有幾個(gè)表現(xiàn)有益的隊(duì)員。在CBA聯(lián)賽中打出讓人驚人嘆的數(shù)據(jù)，然后把速度、體能、力量都達(dá)到一定的高度時(shí)去參加NBA選秀。

我想在NBA選秀中被克里夫蘭騎士隊(duì)選中，如果是西部球隊(duì)的話我最希望被俄克拉荷馬雷霆隊(duì)選中。因?yàn)闁|部有我最喜歡的球員勒布朗·詹姆斯就在騎士隊(duì)，那時(shí)他肯定退役了。我想如果有幸的話，我想讓詹姆斯親手把技術(shù)教我一些，比如說(shuō)：折墊背扣和低位單打。如果在雷霆隊(duì)的話，我想讓凱文·杜蘭特叫我他的經(jīng)典動(dòng)作“金雞獨(dú)立”。

我夢(mèng)想，在2023年8月23日的時(shí)候，我非常榮幸的被克里夫蘭騎士隊(duì)選中，我的新秀賽秀穿的是24號(hào)球衣，在新秀賽秀是詹姆斯一直指導(dǎo)我，讓我拿到生涯的5次三雙，三次兩雙，并獲得全年最佳新秀，我克里夫蘭隊(duì)漸漸進(jìn)入了首先陣容，詹姆斯場(chǎng)場(chǎng)都在場(chǎng)地指導(dǎo)我，讓我更加成熟，讓我成為了詹姆斯的下一人。第二場(chǎng)賽季我成為騎士隊(duì)進(jìn)攻和防守的關(guān)鍵人物。在2024年，奧運(yùn)會(huì)上，我代表中國(guó)國(guó)家男籃隊(duì)，在我和老將周鵬和高尚的帶領(lǐng)下，幫助中國(guó)國(guó)家隊(duì)拿到冠軍，為中國(guó)隊(duì)添上一枚金牌。我在NBA中漸漸出名，成為了一名舉世聞名的NBA小前鋒。

我的夢(mèng)想是成為NBA職業(yè)球員，為我的祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。

作文模板我的夢(mèng)想怎么寫篇6

有了夢(mèng)想，我們的生活才有方向。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)游。

確立這個(gè)夢(mèng)想，還得從今年的一次旅游談起。今年暑假，我們?nèi)业皆颇下糜?，一路上，熱情的?dǎo)游用她那甜美的聲音向游客介紹各處的風(fēng)景名勝，講解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、特色美食，深深地吸引了來(lái)自各地的游客。聽(tīng)著她娓娓動(dòng)聽(tīng)的講解，我心里不禁暗暗佩服。她們憑著自己的才能，將自己的家鄉(xiāng)介紹給各地游客，不但讓游客飽覽了美麗的風(fēng)景，了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，而且增加了當(dāng)?shù)厝藗兊慕?jīng)濟(jì)收入，改善了人們的生活。

想想我的家鄉(xiāng)——重慶，它是一座移民新城，有被譽(yù)為“巴渝勝景”“文藻勝地”之美稱的名勝古跡——云陽(yáng)張飛廟;有風(fēng)景優(yōu)美，被評(píng)為“國(guó)家地質(zhì)公園”的“天下第一缸”——云陽(yáng)龍缸;有擁有“夔門砥柱、東川屏障”之譽(yù)的云陽(yáng)磐石城，還有許多地方特產(chǎn)和名小吃……這么多的旅游景點(diǎn)、美食特產(chǎn)，卻沒(méi)有多少人知道，至今游客不算多。想到這些，我心里暗暗許下了自己的夢(mèng)想，我要當(dāng)一名出色的導(dǎo)游，將我的家鄉(xiāng)介紹給各地游客，用我的熱情講解，讓他們流連忘返。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷拓展知識(shí)面，學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言，加強(qiáng)口語(yǔ)交際訓(xùn)練，練就一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，學(xué)會(huì)和陌生人打交道。我也相信，憑著自己的努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)成真的。

作文模板我的夢(mèng)想怎么寫篇7

夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你前行的陰霾；夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，小溪匯成了大海；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有了前行的動(dòng)力。

我夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，救死扶傷，懸壺濟(jì)世。我要給更多的人帶去生的希望，康復(fù)的喜悅。我要讓哭著走進(jìn)醫(yī)院的人，笑著踏出醫(yī)院大門。

我夢(mèng)想成為一名教師，一位人類靈魂的工程師。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生死學(xué)習(xí)，更不會(huì)布置給學(xué)生很多的作業(yè)。我會(huì)學(xué)習(xí)孔子——因材施教，啟發(fā)學(xué)生善于挑戰(zhàn)。我會(huì)多多效仿國(guó)外的教育——鼓勵(lì)學(xué)生“犯錯(cuò)”。犯錯(cuò)不可怕，因?yàn)榉稿e(cuò)可以使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自已的缺點(diǎn)，從而改正缺點(diǎn)。這便是我的教學(xué)方法。

我夢(mèng)想成為一名“江洋大盜”。當(dāng)然，我不是為了一己之利而偷盜。我想當(dāng)一名劫富濟(jì)貧的大盜，且來(lái)去自如，不留名。我要讓飽受饑寒的人幸福，讓那些富貴但卻不做好事只顧自己享樂(lè)的人感受一下貧苦的滋味。我要成為一個(gè)人人敬仰的英雄。

我夢(mèng)想來(lái)到蒙古的大草原，觀一望無(wú)垠的綠色。看綠地中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小白花——綿羊，感受“風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”的意境與美感。

我夢(mèng)想來(lái)到大海邊，真真切切地看一次太陽(yáng)下山的場(chǎng)景，品味夕陽(yáng)西下的轟轟烈烈。

我夢(mèng)想來(lái)到杭州西湖，在雨后初晴的時(shí)刻，感受詩(shī)人筆下“淡妝濃抹總相宜”的秀美。

我夢(mèng)想來(lái)到壺口瀑布，站在高山之巔，閉上雙眼，聆聽(tīng)它雄渾的氣勢(shì)與壯美的韻味。

當(dāng)然，夢(mèng)想不只是用來(lái)想的，更重要的是付諸于行動(dòng)，朝之為努力。只有不斷努力，一直向前，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

作文模板我的夢(mèng)想怎么寫篇8

這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校組織了一次有趣的親子活動(dòng)。

下午一到學(xué)校，老師就帶我們來(lái)到羽毛球館，一路上我們興奮地嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，像一只只小鳥(niǎo)。我們來(lái)到了羽毛球館，靜靜地坐在地上等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。

到了三點(diǎn)，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地起進(jìn)了球館，同學(xué)們有的跳起來(lái)喊著“媽媽，媽媽”；有的東張西望地找媽媽；還有的若無(wú)其事地坐在地上，等著媽媽來(lái)找他。

活動(dòng)開(kāi)始了，老師帶領(lǐng)我們跳了一支舞，組織我們和家長(zhǎng)一起做了一個(gè)打節(jié)奏的小游戲，我們都玩得不亦樂(lè)乎。最后，讓我們最期待的活動(dòng)開(kāi)始了。

老師讓我們每人選一張自己喜歡的顏色的紙，折一架紙飛機(jī)并寫上自己的夢(mèng)想。我們爭(zhēng)先恐后地去老師那里拿到紙張，有的直接趴在地上折，有的在向父母學(xué)習(xí)怎么折，還有的把紙交給爸爸媽媽，讓他們折。我趴在地上，首先把紙對(duì)折一下留下印痕，再打開(kāi)，把紙的角折到中間印痕上，形成了一個(gè)小的三角形，再把三角形往里折一下……，一邊折，一邊回憶爸爸教我的方法。不一會(huì)兒，紙飛機(jī)就折好了，我認(rèn)真地在飛機(jī)上寫下了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名特種兵。我瞟了一眼媽媽做的紙飛機(jī)，上面寫著“希望皓皓成為一名有禮貌、懂感恩的人”。

正在這時(shí)，老師說(shuō)：“大家準(zhǔn)備好了嗎？我們要‘放飛夢(mèng)想’了！我數(shù)一、二、三，你們就把飛機(jī)放出來(lái)?！蔽覀兇蠹伊⒖贪察o下來(lái)，等待老師發(fā)號(hào)施令。“一、二、三，放！”我們就把紙飛機(jī)往空中扔去，羽毛球館頓時(shí)到處都飛翔著紙飛機(jī)，一只只紙飛機(jī)就像一只只小鳥(niǎo)，承載著我們的夢(mèng)想向遠(yuǎn)方飛去。有的飛機(jī)掉下來(lái)了，立即有人撿起來(lái)，拋向空中，羽毛球館到處回蕩著我們愉快的笑聲。

這次活動(dòng)我玩得非常開(kāi)心，我希望所有人的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

作文模板我的夢(mèng)想怎么寫篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我為大家演講的題目是《我的夢(mèng)想》!

在座的風(fēng)華正茂的、熱血奔涌的我的親愛(ài)的同學(xué)，你們一定都有自己的夢(mèng)想!夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是勇敢翱翔在蒼穹的雄鷹渴望飛過(guò)山的那一邊;夢(mèng)想是風(fēng)顛雨簸中日夜不停的航船眺望碼頭的堅(jiān)定;夢(mèng)想更是那離離原上草“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的執(zhí)著……小小的我也有自己的夢(mèng)想!

十歲那年，我知道了聞一多。詩(shī)人、學(xué)者、民主斗士的聞一多，他的一生何其曲折，又充滿矛盾，最終克服種種向前邁進(jìn)。正如長(zhǎng)江大河，不奔流于平原闊野，而是在千山萬(wàn)壑中橫沖直闖，到最后才形成壯闊的波瀾一瀉千里，撲向真理的大海!正因如此，才更顯其偉大。我讀過(guò)他的《紅燭》、《死水》、《靜夜》，感受過(guò)他詩(shī)歌的三美(音樂(lè)美、繪畫美、建筑美)!“紅燭啊，莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘”，詩(shī)人在紅燭身上找到了生活方向，拳拳之心溢于言表?！斑@是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪”，這是對(duì)處于軍閥混戰(zhàn)中的舊中國(guó)的血淚控訴!“靜夜!我不能，我不能受你的賄賂。誰(shuí)稀罕你這墻內(nèi)尺方的和平!”鐵肩擔(dān)道義，生命去成仁!聞一多，做到了!聞一多想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來(lái)的文化史，他要給我們衰微的民族開(kāi)一劑救濟(jì)的文化藥方。向古代典籍鉆探的他，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍!他成了“何妨一下樓”的主人!如果說(shuō)以前的聞一多為我在心中埋下了希望的種子，那么，幾天前在李老師的帶領(lǐng)下，我又看見(jiàn)了他!飄拂的長(zhǎng)髯，炯炯的眸子，破爛的長(zhǎng)袍，帶著一根白藤手杖：他出現(xiàn)在每一個(gè)集會(huì)中，每一次游行中!他用激昂的言辭，傾瀉出生動(dòng)有力的講演，使每一個(gè)聽(tīng)了的人增加了信心，增強(qiáng)了勇氣!我看見(jiàn)了哭喊“公樸沒(méi)有死，公樸沒(méi)有死”的聞一多，我更聽(tīng)到了“我們隨時(shí)像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門”的鏗鏘之聲!聞一多永遠(yuǎn)活在我心中!

十二歲，我認(rèn)識(shí)了朱自清。這位年僅50歲，因患嚴(yán)重胃病英年早逝的作家、詩(shī)人、學(xué)者!這位寧死不食美國(guó)救濟(jì)糧、并囑咐家人也不得購(gòu)買美國(guó)面粉、始終保持正直氣節(jié)和愛(ài)國(guó)情操的清華教授、西南聯(lián)大系主任以及民主戰(zhàn)士!初識(shí)他，在《背影》。那個(gè)二十歲的大男孩被處于人生低谷的老父悉心照料、諄諄囑托。那個(gè)“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊”去為兒子買橘子的背影，那“兩手攀兩腳縮肥胖的身子向左微傾的努力樣子”，深深地，深深地刻在我的腦海!不僅為他，也為我自己!我想起了在寒風(fēng)中等我放學(xué)接我書包的形銷骨立的父親，我想起了一日三餐變著法兒給我燉湯給我調(diào)味的廚房暖爸，我想起了在我成績(jī)低落、心情起伏時(shí)那迎上來(lái)的笑臉、那細(xì)微卻堅(jiān)定的話語(yǔ)、那輕松幽默的調(diào)侃、那一切都不是事兒的云淡風(fēng)輕!天下的父親都是如此相似，是朱自清的《背影》讓我走進(jìn)了理解父親的心懷!在我心中，朱自清和背影已經(jīng)儼然不可分割!“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”朱自清的《匆匆》時(shí)時(shí)提醒我時(shí)間是這世間最珍貴的?！凹尿蒡鲇谔斓?，渺滄海之一粟”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”啊!參加過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)的朱自清，面對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)，他內(nèi)心“頗不寧?kù)o”，“沿著荷塘”，帶著憂愁，趁著月色，出來(lái)散心。那荷花，“有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”;那荷香，“微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”。仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的，我，似乎也聞到了那似有若無(wú)、飄渺朦朧、安謐柔和的荷香，也似乎聞到了朱自清的淡淡哀愁、惶惑矛盾，想超脫而又不能的復(fù)雜。朱自清，原名自華，號(hào)秋實(shí)，取春華秋實(shí)之意。后改名“自清”，典出《楚辭》，“寧廉潔正直以自清乎?”意思是廉潔正直使自己保持清白;又取字“佩弦”，語(yǔ)出《韓非子》，“董安于之性緩，故佩弦以自急”，意為弓弦常緊張，性緩者佩弦以自警!朱自清，我與你神交已久!

十四歲，我開(kāi)始走近余秋雨。這位出生于浙江余姚的中國(guó)著名的學(xué)者、理論家、史學(xué)家、散文家!白先勇說(shuō)“余秋雨先生把唐宋八大家所建立的散文尊嚴(yán)又一次喚醒了”;賈平凹說(shuō)“這樣的人才百年難得，歷史將會(huì)敬重”;金庸說(shuō)“有人說(shuō)浙江人不會(huì)寫文章，就算我不會(huì)，但浙江人里還有魯迅和余秋雨”;余光中說(shuō)“中國(guó)散文，在朱自清和錢鐘書之后，出了余秋雨”;何勇說(shuō)“他當(dāng)之無(wú)愧是引領(lǐng)讀者泛舟世界文明長(zhǎng)河的引路人”;汪班說(shuō)“他對(duì)于我，正用得上李義山‘高松出眾木，伴我向天涯’”;而余秋雨對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我則最喜歡余秋雨對(duì)中國(guó)歷史、文化追溯的靈動(dòng)與活潑，也最喜歡他情理交融的雅致語(yǔ)言、“在抒情中融著歷史理性，在歷史敘述中也滲透著生命哲理”的酣暢!《文化苦旅》的深刻震撼，《中國(guó)文脈》的深度解讀，《千年一嘆》的真實(shí)恐怖，《行者無(wú)疆》的遙遠(yuǎn)執(zhí)著，余秋雨，是智者，更是勇者!他的思想和靈魂，他的言語(yǔ)和行動(dòng)，帶給我的絕不僅僅是震撼!為了他，我食不甘味，寢不安席;走近他，我必須先整理好圣潔的心情，尋找好秘密的空間;和他共呼吸，共驚險(xiǎn);共嘆共贊，共評(píng)共議，我覺(jué)得我的靈魂在提升，碎片在剝離!我會(huì)不由自主地說(shuō)：“你知道嗎?余秋雨這樣說(shuō)過(guò)……余秋雨還這樣說(shuō)……”是的，余秋雨這樣說(shuō)：“當(dāng)今天下百業(yè)，文化最大!”余秋雨也這樣說(shuō)：“真正的文化精英是存在的，而且對(duì)國(guó)家社會(huì)非常重要。”余秋雨還這樣說(shuō)：“歲月不是童話，經(jīng)歷才是人生?！庇嗲镉?，我心目中的大神!

親愛(ài)的同學(xué)，是該我做總結(jié)的時(shí)候了，我的夢(mèng)想就是做一名中國(guó)的學(xué)者，一如我崇拜的聞一多、朱自清、余秋雨那樣的學(xué)者!也許我一生的努力都不及他們的千分之一、萬(wàn)分之一，但我會(huì)矢志不移、鍥而不舍!也許它沒(méi)有社會(huì)名流的光芒奪目，沒(méi)有明星達(dá)人的出彩靚麗，沒(méi)有富翁大款的腰纏萬(wàn)貫，甚至需要板凳一坐十年冷!但我心無(wú)悔，不為名利，只求真理。我甘為一名學(xué)者，挑起祖國(guó)的大梁!

謝謝大家，我的演講完畢!

作文模板我的夢(mèng)想怎么寫篇10

在一個(gè)酷熱的夏天，我出生在一個(gè)涼爽的醫(yī)院里，人來(lái)人往。

我從四歲開(kāi)始記事，在那個(gè)時(shí)候，我就是一個(gè)貪吃的小屁孩兒。每次當(dāng)媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大想做什么，我就很快回答她“吃遍天下美食”。媽媽總是笑哈哈地抱起我：“你以后肯定是個(gè)小胖子!”“為什么呀!”“因?yàn)樘煜掠泻枚嗝朗衬?你的小肚子都要炸了!”“哈哈哈……”笑聲回蕩在小巷里。

五歲時(shí)因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，所以那是我第二個(gè)夢(mèng)想——成為一名舞蹈家!這個(gè)夢(mèng)想還有一段小故事呢。有一天，我跟媽媽在逛街，因?yàn)橐魳?lè)的聲音較大，所以我和媽媽被吸引過(guò)來(lái)，原來(lái)是一群小女孩在跳舞。我跟媽媽說(shuō)“媽媽，你也給我報(bào)跳舞吧!”“好啊!”從那以后，我每天都在跳舞。

上了小學(xué)，我的夢(mèng)想就比較成熟了。我想當(dāng)一個(gè)明星!擁有許多的粉絲和錢，這樣，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……就可以過(guò)上更好的生活。可是，爸爸、媽媽告訴我：“當(dāng)明星是很辛苦的，要每天在外奔波，很少回家?！彼晕揖痛蛳诉@個(gè)夢(mèng)想。

我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一位成功的企業(yè)家!我想做的企業(yè)是婚紗和鉆戒等婚慶方面的。我覺(jué)得這些東西很適合女性，也很好看?？隙ㄓ性S多人會(huì)去選購(gòu)的。這樣我可以很富有了，也可以讓自己和家人的生活變得更好。

借這次寫作文的機(jī)會(huì)，祝我的夢(mèng)想成真!

夢(mèng)想是美好的，然而現(xiàn)實(shí)更重要，我覺(jué)得做什么都可以，只要平平安安、健健康康地生活就可以了。我的童年很開(kāi)心，很有趣。

作文模板我的夢(mèng)想怎么寫篇11

電線桿子高，只能在那立著，但不能當(dāng)飯吃。鄧小平長(zhǎng)得矮，但他卻領(lǐng)導(dǎo)過(guò)全中國(guó)。只要你有夢(mèng)想，并為之而努力奮斗，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，這個(gè)夢(mèng)想已深深地扎根在我的心中，因?yàn)榭茖W(xué)家能給人們帶來(lái)許多快樂(lè)和希望，更能為社會(huì)和祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)。比如：牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，才能有今天航天科學(xué)的快速發(fā)展;愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，給人類帶來(lái)了光明。

如果我成為一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明創(chuàng)造一種包包，里面有一個(gè)二次元，可以放所有東西或者人。它能自動(dòng)識(shí)別出每個(gè)人的善與惡，能挽救好人的生命，就是說(shuō)，在好人發(fā)生生命危險(xiǎn)的時(shí)候，這個(gè)包包能把他收進(jìn)去保護(hù)起來(lái)，不讓他死去，而壞人就不能進(jìn)入這個(gè)包包里來(lái)。比如在發(fā)生大地震時(shí)，這個(gè)包包會(huì)把所有即將面臨危險(xiǎn)的人們收進(jìn)去，轉(zhuǎn)移到安全地帶，這樣就不會(huì)有太多的人無(wú)辜死去。

如果我成為一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明創(chuàng)造一個(gè)巨型的機(jī)器人，它可以保家衛(wèi)國(guó)。比如，發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了它可以打敗攻擊國(guó)家的敵人，不至于傷亡大量的軍隊(duì)。它還可以具備超級(jí)大的力量和多種功能，可以幫助建筑工人建造高難的建筑物，可以幫助人們建造隧道，省人又省力，效率還非常高。

如果我成為一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明創(chuàng)造一種能飛的汽車，在馬路擁擠堵塞時(shí)，可以升起飛到空中，飛過(guò)堵塞路段后再降落地面繼續(xù)行進(jìn)，可以有效緩解交通擁擠堵塞現(xiàn)象。我還要發(fā)明創(chuàng)造很多很多先進(jìn)的東西，讓它為人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。

如果我成為一名科學(xué)家……

所以，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)文化課，把基礎(chǔ)打好打牢，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想加油!我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!

作文模板我的夢(mèng)想怎么寫篇12

夢(mèng)想是什么?俄羅斯作家列夫·托爾斯泰說(shuō)：夢(mèng)想是指路的明燈。夢(mèng)想是在我人生的起點(diǎn)立下了一個(gè)目標(biāo)!我一步一步的朝著這個(gè)方向前進(jìn)，這樣才不會(huì)虛度光陰。現(xiàn)在的我們正處于人生的春天，是播種夢(mèng)想的時(shí)候，所以要早立志!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)職業(yè)的一種期望和憧憬!而職業(yè)呢?職業(yè)是在社會(huì)路上生存的基石，一個(gè)在社會(huì)上立足之本的地方。這就是夢(mèng)想職業(yè)!

我的夢(mèng)想職業(yè)是做一名合格的人類靈魂的工程師——老師。老師的職業(yè)是偉大的、無(wú)私的、德高望重的!老師這個(gè)職業(yè)我敬仰了很久，作為一名學(xué)生，我深刻體會(huì)到了老師的辛苦和不容易!老師的一言一行、一舉一動(dòng)都深深的刻在我的腦海。老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和教育能讓你變得更愛(ài)學(xué)習(xí)。老師在教導(dǎo)我們時(shí)，她會(huì)細(xì)心的走到我面前把你的扣子扣好，說(shuō)一句：天氣變冷怕你著涼。老師一遍又一遍不厭其煩的講解難題，只為讓你更加懂得和明白其中的內(nèi)涵。老師的敬業(yè)精神打動(dòng)感染著我。老師您的大愛(ài)，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己。照亮指引我們前行的路。

假如有一天我當(dāng)上了老師，我也要像您一樣，把這份大愛(ài)傳遞下去，多學(xué)知識(shí)，傳授給同學(xué)們，做一名合格的、優(yōu)秀的老師。只有淵博的知識(shí)才能成為領(lǐng)航人。教書育人、傳播文化是我的追求和期盼!

老師：您因普通而平凡、因和藹而慈祥、因育人而神圣、因職業(yè)而光榮!我會(huì)把您的光與熱繼續(xù)灑滿大地!