反思成就作文
艾默生曾言:“人生最美麗的補償之一,就是人們在真誠地幫助別人之后,同時也幫助了自己?!蹦岵梢舱f:“強大的自我意識:不是作為個體,而是作為人類。讓我們思索,讓我們回顧:讓我們走大大小小的路。”
當英雄路過的時候,總要有人站在路邊鼓掌。世界上,有多少人渴望成為英雄,但最終卻因為心里只裝著自己,而成了煙火紅塵里的平凡人。而一個能在心里裝下別人的人,雖然他們一心只想著做個平凡的人,最終卻不得不被眾人推舉著做了英雄。誰說坐在路邊鼓掌的人就比英雄差?當英雄的心里只是想著他自己的榮耀時,那個在路邊鼓掌的人卻在自己平凡的心里把英雄裝下。
這個世界上有兩種成就自我的人:一種是由自己成就自己,一種是由眾人成就自己。前者的心里只裝了自己,因為無人可以依靠;后者的心里因為總是裝著眾人的原因,而被眾人裝在心里,并最終由眾人成就。
唐僧的心里裝著蕓蕓眾生,所以才能贏得悟空、八戒、沙僧和白龍馬的舍命相隨;劉邦的心理裝著需要休養(yǎng)生息的天下百姓,所以才能力克項羽,接過執(zhí)掌天下的權(quán)杖;劉備的心里只想著漢室的江山,雖然為之不惜半生奔勞,但最終也只能贏得個“三分天下有其一”的結(jié)局;陳勝吳廣雖然喊著“王侯將相寧有種乎”的口號,但心胸的狹隘最終葬送了他們的反秦事業(yè)并自己的性命,因為他們的心里只有個“王侯將相”;當項羽對其叔父項籍說:“書,記名姓而已;劍,一人之敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵”時,也因其心胸的狹隘,而最終在與劉邦爭奪天下的較量中,一敗涂地,落得個“自刎烏江”的凄慘結(jié)局。
那些只想著成就自己的人,最大的可能是最終連自己也成就不了,毋庸置疑,這就是歷史留給后世最為強烈的回音。古人云:“望乎其上者得乎其中,望乎其中者得乎其下”。
君想成就自己嗎?那么請首先學(xué)會成就他人!
反思成就作文篇2
NBA超級巨星庫里的母校戴維森大學(xué)并不愿意為他破例,盡管他已經(jīng)憑借著不懈的努力有了非凡的成就,但他沒有拿到學(xué)位這是不爭的事實。我以為,規(guī)則之所以能被稱為規(guī)則,并且至今保留著,定是有它值得被遵守的地方。倘若戴維森大學(xué)為庫里破例一次,那么當出現(xiàn)比庫里更優(yōu)秀的人才時,豈不是更要破例了?如此一來,“規(guī)則”一說就成了普通人的專用品了。
成功者并不是不需要規(guī)則,他們甚至比普通人更需要被規(guī)則約束。對成功者來說,這些規(guī)則能幫他們消去急功近利的浮躁,而不是一步登天。只有經(jīng)過規(guī)則的約束后,他們才能及時認識到自己尚有不足之處,褪去一身的驕傲自滿,以謙虛的態(tài)度去看待人和事,從而迎接更大的飛躍。
曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”古賢人尚且有自己的規(guī)則,何況是當今更為發(fā)達的社會呢?韓愈的《師說》中講到:“是故圣益圣,愚益愚?!鳖愃频?,成功者會用規(guī)則約束自己,而平庸者則放任自己,不思進取。庫里的母校不予他破例,由此觀之,是希望他能夠遵守學(xué)校的規(guī)則,同時嚴格地要求自己。規(guī)則面前人人平等,成就是要有的,但規(guī)則也是必須遵守的,這也對庫里日后更大的成功埋下了基石,所以戴維森大學(xué)的此舉有益無害。
規(guī)則成就自我,放任走向墮落。規(guī)則與職位往往是成正比的,所擔任的職位越大,需要遵守的規(guī)則也就越多。在美國,總統(tǒng)被要求支付無關(guān)國家事務(wù)的任何私人開銷,從總統(tǒng)全家的飲食到衣服的干洗,無一不是總統(tǒng)自己掏腰包,國家并沒有因為他是總統(tǒng)就報銷他的生活費,這樣看來,總統(tǒng)也為國家的消費水平做出了一份貢獻。
小到一個村長,大到一個總統(tǒng),都要接受許許多多的規(guī)則,因為有他們的認真遵守,才保證了一個國家井然有條的運行。正所謂無規(guī)矩不成方圓,家有家規(guī),國有國法,這樣才能成就獨特的個體,同時不失傳統(tǒng)。
反思成就作文篇3
小小的種子不畏懼藍天的遙遠,努力生長終成參天大樹;單薄的游魚不去想江河的遙遠,奮力游動終投身寬廣的大海。自怨自艾的蝸牛一味擔心泰山長江的遙不可及,最終郁郁而死,留下的只有未完成的夢想和遺憾……有多少人,心中懷揣著遠大的夢想,卻一味擔心而不去行動,最終一事無成。
行動讓困難不再畏懼。炸藥的發(fā)明者,當今諾貝爾獎的設(shè)立者諾貝爾很好的詮釋了這一點。他為了研究炸藥,整日將自己關(guān)在研究室中,因為炸藥的危險性,他還必須過著與世隔絕的生活。堅持不懈地實驗一次次造就著他,追逐夢想的充實讓他忘記了一次次的失敗、痛苦、無助甚至是傷痛。他的父親和哥哥在一次試驗中被炸死,自己也被炸成重傷,但這些都絲毫沒有使他感到恐懼。無數(shù)次的行動成就了炸藥的神話,也奠定了諾貝爾炸藥之父的地位。當我們投身于實際行動中時,便會發(fā)現(xiàn)所謂的困難挫折都是那樣微不足道,夢想的實現(xiàn)也就輕松起來。
行動讓夢想觸手而及。再峻峭的高山,再寬廣的江海,也經(jīng)不起日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛苦跋涉?!侗静菥V目》的編撰者,明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍為完成這部著作,為給百姓們帶去方便可靠的醫(yī)學(xué)信息,歷經(jīng)25年的辛勤努力。他天天與當?shù)赜薪?jīng)驗的老農(nóng)交流談心,親自嘗遍人間百草,披星戴月不知疲憊地分析記錄。正是他的實際行動,一步一步拉近了他與夢想的距離。試想,若是李時珍當初因夢想的遙遠而自暴自棄,荒廢了25年時光,那現(xiàn)在哪會留有《本草綱目》與世人代代相傳受益呢?
行動讓夢想最終成真。詹天佑是我國歷史上首位杰出的愛國鐵路工程師,他在負責修建京張鐵路之初曾面對巨大的壓力。國內(nèi)的質(zhì)疑聲和國外的諷刺聲表明了在當時這是一個注定不可能完成的任務(wù)。而作為總工程師的詹天佑,根本沒有時間去想這些,在殘酷的現(xiàn)實下,他帶領(lǐng)工程師們瘋狂地勘探和施工,克服了各種當時難以解決的技術(shù)問題。最終,詹天佑早于原計劃完成了任務(wù),圓了他的夢,圓了中國人的夢。毫無疑問,這些都是源于實干精神,源于實際行動,源于一次次真正的努力。
是的,面對夢想,我們其實并不需要多想,不需要有那么多的擔心和顧慮,而是要將夢想付諸于行動。這樣,當我們突然回頭來看時,可能會驚訝于自己取得的巨大進步。要記住,夢想再美好,也只是夢想;只有行動,才能讓夢想變成真!
反思成就作文篇4
我想過紅色的意義,想過紅軍二萬五千里長征所圖之意義,想過唯心主義和唯物主義的思想?yún)^(qū)別,卻從未想過崛起和讀書有什么直接的聯(lián)系。
崛起,顧名思義,地勢突起之意,語境上有后發(fā)制勝之意。與學(xué)習(xí)這種寒窗十年,不專研到頭不肯休的事情,一個天南一個地北。更加令我不解的是,我國偉大的無產(chǎn)階級革命家周恩來先生曾說過:“為中華之崛起而讀書?!笨v然,我也知曉,此句話是一個宏偉的志向,是周總理年少時因看一個婦女至親被洋人的汽車所碾死,在哭訴,路人的拳頭緊握卻無人能理,為上天感到憤憤不平,從而立下此誓。
事實上,讀書對每個人的意義,都是不同的。就像對我而言,讀書是通往我的夢想的一條道路。讀書是要實現(xiàn)夢想,夢想則是鼓舞你不斷前行的源泉,萬物就是如此奇妙,因果循環(huán)。當然,世上又不止讀書可以達到夢想,還有許多可以到達夢想的途徑,不過要實現(xiàn)夢想,所走的路就要比讀書這條路要長得多,曲折得多,遠遠不比讀書這條陽關(guān)大道。你走你的你走陽關(guān)道,我走我的獨木橋。此話說得并不是沒有道理,最適合自己的,當然是自己一步步腳踏實地探出來的路,不就是“人走多了,自然就成路了”的道理嗎。
崛起,對我來說是一個過程,一個問頂?shù)倪^程,一個從一張白紙的懵懂,到寫滿了詩行的書卷,到流芳百世的鴻篇巨制,所經(jīng)過的時間,用掉的精力,揮灑的汗水,付出的努力,合在一起便是成長,便是崛起。當然,坐享其成的人,往往是不會崛起的,因為他不會為之努力,而是想著怎樣做才對自己利益的最大化,往往他覺得得到了什么,但他不會知道他失去的寶貴東西。崛起,并不是成功過程,而是努力過程。
夢想,是個美好的東西,然而夢想最后成真最開心的不是成功的那一刻,而是很久以后回想起自己努力實現(xiàn)夢想的過程,雖然不光鮮,可能很坎坷,但是真回想起來,會覺得十分溫暖,十分欣慰。
也許,我的理解不如周總理的那嗎深刻,不如別人理解的那嗎深奧,我的理解,始終是我的理解,我決得言之有理即可。
“為中華之崛起而讀書。”在我淺薄的理解下,便是為了中國夢,為了自己的夢想,去嘗試攀登頂峰,去奮發(fā)學(xué)習(xí)。
這句話呈現(xiàn)在這的可能不是最好的理解,但一定是,最深得我心的解釋,或許有偏差,不過,一句話,被賦予多種解釋中是個好事,一千人眼中,有一千個不同的哈姆雷特,角度不同,心情不同,理解不同,乃人之常情。
反思成就作文篇5
執(zhí)著,是成功的重要前提。我的守護天使,長著一雙大眼睛,眼神充滿了堅定,鼻子也高挺著,上周二,她使我感受到了執(zhí)著的力量。
美術(shù)課上,老師讓我們自由繪畫,我毫無頭緒,完全不知道要畫些什么,這時,坐在我旁邊的她已經(jīng)開始準備了,我好奇地湊上前去,很想知道她要畫什么,只見她右手緊緊地握著鉛筆,左手按著紙,頭微微向前傾,寥寥幾筆就畫出了一個簡易的圓柱體,隨后,她在圓柱體的左后方畫了影子,這樣,一幅素描作品就完成了,可正當我欣賞著這幅逼真的作品時,她卻沮喪地說:“唉!影子又畫淺了!”
說著,她又拿來一張紙,準備開始畫新的一張,同樣的步驟,同樣認真的態(tài)度,同樣嫻熟的筆法,又一幅畫被她那靈巧的手繪制出來,我仔細觀察著兩幅作品,影子確實被畫深了些,可他臉上卻再次寫滿了失望于懊惱,眉頭擰在了一起,垂頭喪氣的說:“怎么又畫錯了呀?!彼呎f邊抓了抓頭發(fā),“要不然不畫了吧!”她看著自己的畫作,仿佛看到了未來的自己,仿佛看到經(jīng)歷失敗后成功的自己,仿佛看到了勝利的光芒,“不行,我一定要堅持!”她的聲音里雖然多了幾分哽咽,但眼神卻流露出幾絲堅定,繼續(xù)創(chuàng)作,我看的有點厭煩了,心想,她既然都畫不好了,為什么還在畫呀?不如用這些時間干點別的,要換做是我早就不畫了。過了好久,當我再次探頭看向她的時候,她還在埋頭創(chuàng)作,好像完全沉浸在了繪畫的世界里,不斷努力,向她的繪畫夢更進一步。突然,一聲欣喜地尖叫傳進我的耳朵,她興奮的把畫遞給我,一個圓柱體,左后方有一個深深地影子,整幅畫惟妙惟俏,我祝賀她:“真棒,相信你以后還會畫的更好!”她也露出了愉悅的微笑。
在繪畫的過程中,她何嘗沒有想過放棄,但是有一顆堅定執(zhí)著的心支撐著她,是她永不言棄,堅持不懈,不屈不撓。最終,成就了她的繪畫夢,也正是這種執(zhí)著與堅定,使她在人生道路上勇往直前,迎難而上!
反思成就作文篇6
時間飛速前進,我駕著時光穿梭機來到了2080年,本覺得應(yīng)是一片生機勃勃的景象,可眼前的一切卻讓我驚呆人,放眼望去,我看到的竟是雨草不生的沙漠,只有幾株仙人掌艱難地屹立在沙漠中。
怎么回事?怎么會這樣?我?guī)е蓡枺宦废蚯白呷ァ?/p>
不知走了多久,一個骨瘦如柴的男孩突然出現(xiàn)在我的視線里,我跑過去想叫住他,他卻不知是怎么了,發(fā)了瘋似的向一株仙人掌奔去,我跟隨著他來到了這株仙人掌前,看見一滴珍貴的水珠在男孩的手中閃爍著。男孩小心翼翼地捧著水珠,一邊走一邊用沙啞的喉嚨叫了幾聲,周圍引來了一大群人,他們勿勿地聚在一起。
看見那滴水珠,本來懶散的人群立刻變得吵鬧起來。
小男孩手捧著水珠,自豪地揚了揚說:“這是我先發(fā)現(xiàn)的,就應(yīng)該是屬于我的”。話音未落,一個滿臉胡渣又略顯疲憊的男人說:“我為國家做了那么多,就應(yīng)該有所獎勵,所以,這是我的”。一個頭發(fā)凌亂的女人輕輕地說:“我為你們洗衣做飯,如果沒有我,你們怎么能生存下去呢,這,應(yīng)該是我的”。正當他們爭吵不休時,一個蒼老的聲音傳了過來!“好啦,好啦,大家都……都別吵了”。一個老爺拄著拐棍,邊咳嗽邊艱難地走了過來說:“這滴水,我們誰都不該擁有,唯有把它回歸自然,讓周圍的景綠化起來,我們才能過上幸福的生活。不能為了一已之私把它占為已有”。大家都陷入了沉默……
我也陷入了沉思。突然一聲雷鳴,把我驚醒,原來我做了一個夢,可這個夢是那樣的真實。從此,我內(nèi)心有個美好的愿望,那就是當一名環(huán)保志愿者。讓人們珍惜水資源,讓人們把水資源節(jié)約起來,去幫助遭受旱災(zāi)的人們。
我深知這樣并不容易,不過,為了成就我的夢想,我會義無論返顧地通往直前。
反思成就作文篇7
不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹。
——題記
每個人一出生就擁有同樣的天資,只是努力和不努力的問題而已。一般人都會羨慕別人額成績怎么那么好呀?或別人打球怎么那么厲害?可他們從來沒想到這些人的成功背后是付出了多少辛勤的汗水!
比如,歷史上就有許多先人給我們留下了這種寶貴的精神財富。張良——以為大家無人不知,無人不曉的人物;他出生于貴族家庭,在青年時期卻因韓國沒有能力守衛(wèi)自己的領(lǐng)出而被秦國所滅,而張良一家也遭受其害,不久以后也被屠殺了;他開始并沒有接受這個事實,而是一鼓作氣舉起了反秦的旗幟。他這種不惜家財萬貫而去刺殺秦王為的是什么呢?
他拿著錢,安然無事的生活著不好嗎?為什么要反秦呢?當他邁出第一步的時候就無法挽回了,他深知自己這樣做,身上背負的不是恥辱而是高尚的榮譽。叫大力士去砸車,投奔劉邦,這兩件事無一不體現(xiàn)出張良反秦的決心。他這種從不放棄自己的人生而是去努力拼搏的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。運籌帷幄之中,決勝于千里之外;這正是后人們對張良的評價。他這一生中唯有三件大事——反秦、復(fù)韓、歸隱。復(fù)韓還沒能實現(xiàn),實際上只完成了兩件大事,僅僅就因為指兩件事,他就成了著名的歷史人物。
當今社會,誰還會說他沒有完成自己的人生呢?他的人生恰好是奮斗來的,他不是因為眼前的某顆絆腳石而止步,造成自己一生的遺憾。他完美的人家?guī)捉?jīng)波折,幾經(jīng)風雨才實現(xiàn)的,他就是因為相信自己,奮斗自己才能成就自己。如果沒有路上的那些絆腳石,就可能沒有漢高祖,歷史也就從此變更了,他奮斗了,所以他的人生是完美的!
在我們?nèi)粘I钪?,也有許有努力奮斗而完美的人生。NBA歷史上球員科比·布萊恩特,洛杉磯湖人的老大,他從小的夢想就是當一位NBA球員,他經(jīng)過自己的努力和奮斗,最終成為了NBA歷史上的璀璨之星。他從不幻想,而是努力奮斗,因為他知道世界上會打籃球的人很多,自己可能隨時會被刷走,這樣他的夢想就破滅了。他每天苦練籃球,就是為了成就自己的夢想,他拿下好幾次BNA冠軍,他歷經(jīng)了千百次失敗才成就了自己,所以他的人生是完美的。
一個人的完美人生并不是他幻想了多少,獲得了多少,而是他奮斗了多少,付出了多少的努力!
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!
反思成就作文篇8
在唯美的秋天,漫天的蒲公英隨風盈滿整個山谷,這是一株蒲公英一直的夢想,而夢想最終會因努力而結(jié)果。
——題記
在一個偏僻的小山谷,有一株心懷遠大理想的蒲公英,它沒有牡丹的絢麗,沒有丁香的曼妙,沒有紫羅蘭的嫵媚……它太普通了,因此,花兒都嘲笑它,沒有蜜峰愿為它傳蜜,沒有蝴蝶愿繞它飛舞。
雖然別人都認為它癡人說夢,可它不在意,一點都不,它只為一個夢想奮斗:那就是在唯美的秋天,讓漫天的蒲公英隨風盈滿整個山谷!它堅信,只要自己努力夢想一定會結(jié)出果實……
于是,它努力著,以自己夢想為基礎(chǔ),化嘲笑為動力。它不懈地吸收天降之水,讓自己的種子越來越飽滿,它努力讓自己的根系越來越強壯,它日復(fù)一日地奮斗著,無論嚴寒酷暑從不放棄。就這樣,它離自己的夢想越來越近…
終于秋天微笑降臨,她勇敢地綻放自己,頓時成百上千的蒲公英涌了出來,盈滿了整個天空。它欣慰地笑了,自己終于實現(xiàn)了夢想。嘲笑過它的花兒,望著這狀觀的一幕驚得久久不曾反應(yīng)。這時,蒲公英才對每朵花笑著說:“只要努力,再卑微的生物夢想也會開花!”
是啊,平凡的蒲公英通過努力夢想終會實現(xiàn),更何況我們呢?我初一時在班中不算突出,很平凡沒有人注意,但我從蒲公英實現(xiàn)夢想中受到了啟發(fā),我沒有放棄,我懷有一個夢想:讓自己進步,到全班前幾名。我就從一點一滴做起:做好預(yù)習(xí)上課復(fù)習(xí)三部曲,扎實基礎(chǔ);建立糾錯本,改掉粗心毛病;一周練兩篇字貼,每天堅持聽讀,彌補不足…我日復(fù)一日堅持著,讓知識充實夢想,終于,我初二學(xué)習(xí)成績不斷上升,報喜單連連傳來,名次也進入班級前列,我初步實現(xiàn)了夢想,開始懷揣自信。
普通的蒲公英,平凡的我,皆可因努力而使自己夢想成真。那么我們怎會不相信,每個人努力耕耘都會有收獲,會一步步向夢想靠近。
相信吧,平凡的人未必不偉大,每個人努力都可以成功。讓我們向蒲公英學(xué)習(xí)吧!努力讓自己夢想像蒲公英一樣撒向整個天空,讓夢想如花般綻放――你一定能行!