小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇1

海倫?凱勒曾說過：“不論處于什么環(huán)境，都要不斷努力。”霍金就是這樣的一個(gè)人。

霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位，是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。但是因?yàn)榛急R珈雷氏癥（肌肉萎縮側(cè)索硬化癥），禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)20年之久，他卻身殘志堅(jiān)，是之化為優(yōu)勢(shì)，克服了殘廢之患，而成為國(guó)際物理界的“超新星”。

他不能寫字，甚至口齒不清，但他起越了相對(duì)論.量子力學(xué).宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助的做在輪椅上，可他的思想?yún)s超出了地球，超出了太陽(yáng)系，超出了銀河系，超出了宇宙，為我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。

斐多菲說過：“生命多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算?！蔽蚁?，霍金研究宇宙之迷的力量就來源于他不想讓生命白白地浪費(fèi)掉。結(jié)果，他做到了，他的貢獻(xiàn)讓他自己活地十分光彩有力。

對(duì)于我們正常人來說，應(yīng)該說是可以做得更好的。于是，我下定決心，要好好學(xué)習(xí)，就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該為人民服務(wù)，不讓自己的生命白白流失。

小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇2

我有一個(gè)妹妹，她可淘氣了，有時(shí)別人說她，她卻還是在一旁露著牙笑。

有一次，我在寫作業(yè)，她悄悄地走過來，跟沒事人似的，其實(shí)肚子里裝著一肚子的“壞水”！一會(huì)兒，不知怎么的，從我的筆袋里“偷”走一支藍(lán)水筆。她拔開筆帽，趁人不注意時(shí)，往人的胳膊上畫一道兒，當(dāng)別人說她時(shí)，她在那伸著脖子笑，覺得很好玩似的。

還記得上個(gè)星期四下午，我放學(xué)回到家，妹妹在屋里睡覺。我推開門進(jìn)去，坐在床上。不一會(huì)兒，她就醒了，我們倆趴在床上玩。這時(shí)，一個(gè)小巴掌朝我臉“扇”了過來，我還沒反應(yīng)過來，就聽見妹妹在笑。我心想:一定是她干的，我就大嚷起來：“你干嗎呀？不知道這樣很疼嗎？”妹妹還是在那哈哈大笑。

還是這招，今天上午，我沒招她也沒惹她，她邊笑邊朝我走過來，又打我一下，而且還用腳踢我的椅子。媽媽看見了，用玩具打了她一下，她伸手就奪了過來，狠狠地摔在了地上，然后大搖大擺地走了出去。媽媽氣得直瞪眼。

這就是我的妹妹，一個(gè)淘氣的妹妹。

小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇3

“哎，又沒中！”一陣又一陣的歡呼聲從我們班里傳來。只見一個(gè)同學(xué)緊緊地盯著瓶蓋，拇指和食指按在一起，比了一個(gè)字母“k”。他猛地一彈……

游戲馬上就要輪到了，我從袋子里掏出一個(gè)瓶蓋，“小不點(diǎn)，就靠你啦！”我雙手捧著它，在心里對(duì)它說?！安淘?shī)琪，輪到到你啦！”我身邊的同學(xué)沖我喊道，我嚇了一跳，慢悠悠地走上臺(tái)，心里充滿了無限緊張。

我抬頭看了看桌面，那一個(gè)個(gè)瓶蓋像一些正在嘲笑我的小臉蛋。我緊張得汗毛都豎了起來，渾身不斷地顫抖著。同學(xué)們的眼睛都盯著我，我越來越?jīng)]有自信了。于是，我拍了拍胸脯，鼓勵(lì)自己：“你一定可以的！”我又裝作很振定的樣子，趴在桌子上，左手按住桌面，右手比了一個(gè)“K”字形，然后瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使勁一彈——“啪”瓶蓋“跑”到了離我不遠(yuǎn)的桌面上?！昂?！”我總算松了一口氣。

下一個(gè)選手出場(chǎng)了，只見他挑子挑眉毛，不停地挽起袖子，一看就是個(gè)不好對(duì)付的。全場(chǎng)都屏住了呼吸。他自信滿滿，用粗狀的大手輕巧地抓起一個(gè)紅色的小瓶蓋，把它放在桌面上，眼里充滿了威脅“小不點(diǎn)兒，你一定得幫我爭(zhēng)氣，今天的勵(lì)志卡我拿定了?！彼腴]著眼，拇指和食指壓在一塊兒，“啪”頑皮的瓶蓋“跳”到了地上，“天哪！”他握起拳頭，使勁地拍了一下桌子，眼睜睜地看著勵(lì)志卡從他眼前溜過。他嫌棄地瞪著地上的瓶蓋，手悄悄地做了個(gè)鄙視的動(dòng)作，灰溜溜地回到了座位上。

“瓶蓋對(duì)對(duì)碰”真是太好玩了！它讓我懂得了做什么事都得細(xì)心！我的目光又轉(zhuǎn)向了那一幕幕又在我的腦海里浮現(xiàn)。

小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇4

今天，老師帶來了一盤含羞草，我覺得非常奇怪，心想：今天是語(yǔ)文課，又不是科學(xué)課，老師為什么帶一盆含羞草呢？直到老師說：“今天，我們要寫關(guān)于含羞草的作文，看誰(shuí)觀察得仔細(xì)，描寫得又生動(dòng)?！蔽覀兗?dòng)地說：“好呀，好呀！”

我仔細(xì)觀察著含羞草，它細(xì)長(zhǎng)的莖是深紅色的，每隔二、三厘米的地方會(huì)有尖尖的小刺，如果你細(xì)心地看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)莖上布滿了細(xì)細(xì)的絨毛，它的葉子是深綠色的，形狀像羽毛，是由許多小米粒般的小葉片組成的，小葉片左右對(duì)稱，非常惹人喜愛。

王老師叫我們一個(gè)接著一個(gè)排隊(duì)去親手摸一摸，我們都爽快地答應(yīng)了，于是，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)有人輕輕地碰到含羞草時(shí)，含羞草就會(huì)將葉子慢慢地合攏，也許這就是它的名字的來歷吧！

那么，含羞草為什么會(huì)合攏呢？王老師告訴我們：“含羞草的生產(chǎn)地是巴西，那兒每天都要下雨，如果不能及時(shí)合攏，就會(huì)被大雨打傷。所以，含羞草一碰到雨滴就立刻合起來，這種保護(hù)自己的辦法在各地相傳，慢慢地變成了含羞草家族獨(dú)特的自衛(wèi)方式。

通過這次觀察，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自然界的秘密，這個(gè)世界還有很多秘密等著我去探索。

小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇5

我的家庭是一個(gè)非常有趣的“動(dòng)物園”。

我先講我媽媽，她可是一只名副其實(shí)的“東北母老虎”??！有一次，我弟弟犯了錯(cuò)誤，被我媽媽罵的“有口難辨”，不一會(huì)兒就哇哇大哭，“你哭啥了，你還有理哭了！”我的天??！我弟弟是下地獄了！

“老黃牛”的名稱實(shí)在太配我爸爸了，他是一名工人，任勞任怨，總是忙得喘不過氣來。另外，“老黃?！边€是“東北母老虎”的出氣筒，比如說我弟弟作業(yè)寫不好，“東北母老虎”就對(duì)“老黃?！闭f：“還不是因?yàn)槟?，看把你這個(gè)兒子教育的這么好，我不管了，你管去！”唉，我可憐的“老黃牛”爸爸呀！

“猴子”當(dāng)然是我弟弟了，他特別調(diào)皮。有一次，“老黃?！背鋈スぷ?，“東北母老虎”外邊買衣服，而我和“猴子”在家寫作業(yè)。突然，“猴子”發(fā)話了：“姐，咱敢不敢看電視？”“我反正不敢。”于是，我就不再理他，“猴子”剛看了一集的電視，我就聽到了一陣敲門聲，我剛準(zhǔn)備去開門，但卻聽到了“猴子”的聲音：“姐，等會(huì)兒，我把電視關(guān)了。”于是我就等他說了聲“好了”才開門。

而我就是“北極熊”，因?yàn)槲姨貏e耐冷。有一次，一個(gè)大熱天，“猴子”讓我給他降溫，我用手把“猴子”的手握住，剛握了沒三秒，“猴子”就大叫：“北極熊”，你真好！簡(jiǎn)直是降溫神器。北極熊?。　蔽翌D時(shí)哈哈大笑。

在我們家，“東北母老虎”嫁給了“老黃?！?，生了個(gè)“猴子”和“北極熊”。

小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇6

我的外婆住在鄉(xiāng)村，那里有山、有水、有樹、有花，可漂亮啦！在這次暑假，我終于又來到了我懷念的外婆家。

白天，我就去外婆家門前的那條小河去玩。看著那清清的河水，好像一面明晃晃的鏡子，幾朵開在河岸邊的野花不時(shí)地伸過頭來到河面欣賞著自己美麗的容顏。清淺的河底，靜靜地躺著各種各樣的鵝卵石。水里還有一群群可愛的、不知名的小魚，它們自由自在地游弋，若見人來了，就箭一般地竄到水草或石頭底下去。洗衣服的、扯豬草的、路過的人們有說有笑、好不快活！

傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)就像一個(gè)喝多酒的紅了臉的醉漢，跌倒在山的背面。天空中金色的晚霞把小河染的金黃金黃的，瞧，它正快樂地打著旋呢！河邊的柳樹解開長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，取下淡雅的青色蝴蝶結(jié)，俯下身去讓長(zhǎng)發(fā)垂到河水中，清清地梳洗著。小魚快活地玩了一天，全都回家去了，想必是它們的爸爸媽媽叫它們快回家吃飯吧。在我身后的山坡上，三五頭水牛正悠閑地啃著青草，還不時(shí)地抬起頭來，長(zhǎng)叫幾聲來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受。

鄉(xiāng)村真美呀！我愛這美麗的鄉(xiāng)村！

小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇7

今天第一節(jié)課，鐘老師給我們講了一件十分嚴(yán)重的事情!深深吸住了我們的眼睛。

你看，老師那和藹可親的樣子，對(duì)我們說話輕聲細(xì)語(yǔ)的，跟我們講解了一件關(guān)于生命的事件。事情是這樣的，一位六年級(jí)調(diào)皮的大姐姐，隨意亂撞別人，到了一個(gè)“無可救藥”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩，她們倆都摔得四腳朝天。沒想到摔倒了，割斷了血管，使她住院做了三個(gè)多小時(shí)的手術(shù)。真是不應(yīng)該啊!

接著，老師又警告了我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，希望我們避免這些安全事故，不讓這些事情發(fā)生在我們身上。一定要自己嚴(yán)格要求自己，才能過上一個(gè)健康、幸福、快樂的生活!

生命一去不回，我們一定要珍惜生命，關(guān)愛別人，過好每一天。

小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇8

我的家鄉(xiāng)有山有水，景色十分優(yōu)美。我最喜歡的還是家附近那條寬闊的大河。每到夏天的時(shí)候，水位上漲，我常常會(huì)約幾個(gè)小伙伴一起開開心心地去釣魚。平時(shí)，河面十分平靜，猶如一面鏡子，映出藍(lán)的天，白的云。河里有許多歡快的小魚在嬉戲，河面上偶爾會(huì)有幾只小鴨子路過。我家后面是深山野嶺，深山里有許多高大挺拔、蒼翠欲滴的樹木。

幾年后的一個(gè)夏至，我約了以前的幾個(gè)好朋友，再次來到這個(gè)熟悉的地方。只是一到這里，我就驚呆了——這里的河水沒有以前那么寬闊，反而變窄了；曾經(jīng)的小魚和鴨子也不見了！我們呆呆地站在那里，很久都不知道該說些什么。還好有一位朋友打破了沉默：“有河流總比沒河流好，還是先碰碰運(yùn)氣吧！”其它人聽了這番話，都勉強(qiáng)地拿起魚竿試了試，結(jié)果釣了半天，一條魚都沒有釣到！我們生氣地拿起魚竿，回了老家。

回到了家，打開窗子一看，我不禁呆住了——以前的深山野嶺不見了，高大的樹木被灌木叢取代?！澳切淇隙ㄊ潜环ツ竟そo伐了！”想到這里，我“砰“地一聲把窗戶關(guān)上。

又過了幾年，我又約幾個(gè)朋友在原來的垂釣點(diǎn)聚會(huì)，結(jié)果看到河水干涸了，我們抬頭看看天，這時(shí)天上早已烏云密布。我小聲嘀咕道：“即時(shí)雨下得再大，這條河也不會(huì)再?gòu)?fù)活了?！睆拇?，這個(gè)地方再也沒人來過。后來我發(fā)現(xiàn)那些灌木叢都不見了！只有幾棵草孤零零地站在那。

唉，家鄉(xiāng)的變化可真大。

小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇9

寒假快要到了，這也意味著我們企盼已久的春節(jié)就要來臨了。

一想到春節(jié)，我不由得高興起來。要問為什么?原因可多著呢！春節(jié)的時(shí)候，大家會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯，團(tuán)圓飯可豐盛了，其中我最喜歡的是香甜的豆腐餅。每次過年，外婆都會(huì)做給我們吃。豆腐餅就是把黃豆用豆?jié){機(jī)榨成豆?jié){，然后放入米粉和糖，揉成團(tuán)狀，然后壓成餅，再放進(jìn)鍋中蒸半個(gè)小時(shí)，香噴噴的豆腐餅就做好了。吃完團(tuán)圓飯，大人們就去打麻將了，而我們小孩子則迫不及待地打開電視機(jī)，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?？吹蕉喝说男∑窌r(shí)，我們就會(huì)哈哈大笑，聽到動(dòng)聽的音樂時(shí)，我們便身臨其境，情不自禁地跟著一起哼唱著。這些好看的節(jié)目，給春節(jié)增添了快樂的氣氛。

過春節(jié)也少不了放爆竹，每年春節(jié)，舅舅就會(huì)買許多爆竹。放爆竹令我既興奮又害怕，“砰”，爆竹被點(diǎn)燃了。只見一個(gè)小火球飛上了天空，飛到很高的地方時(shí)，它忽然變成了許多“流星”。接著，更多的小火球從爆竹里爭(zhēng)先恐后地飛上天空，然后變成五彩繽紛的“流星”。我們坐在門前，觀賞這場(chǎng)“流星雨”。爆竹放完了，我們小孩子便開始玩煙花了。外公先給我們每人發(fā)一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭，這樣我們可以隨時(shí)點(diǎn)燃一根煙花。可以玩了，我們便會(huì)點(diǎn)燃煙花，一會(huì)兒畫一個(gè)愛心，一會(huì)兒畫一朵花。玩地不亦樂乎。再晚一點(diǎn)，外婆就會(huì)煮“元寶”給我們吃。元寶就是放些水，紅糖，紅棗，雞蛋，一起煮。十分美味！

春節(jié)??！你什么時(shí)候能長(zhǎng)腿向我們跑來呢？

小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇10

夏天酷暑難耐，想玩，總感覺不盡興。今天，天公做美，雨后的天氣非常的涼爽。所以爸爸決定帶我和姐姐到公園的游樂場(chǎng)，好好地玩?zhèn)€痛快。我們一行乘坐公交車，一進(jìn)大門，就直奔游樂場(chǎng)，還沒直到游樂場(chǎng)，就聽見熱鬧喧雜的音樂，游樂場(chǎng)內(nèi)各種各樣的機(jī)械游戲十分多，一時(shí)間，我們都不知道要坐哪一個(gè)了？爸爸說：“不能單獨(dú)行動(dòng)，要集體買票，把票價(jià)穩(wěn)定到一元?！蔽液徒憬阏f要坐“大浪淘沙”。老板娘一看我們聚集在那兒，趕緊跑來開門。老板娘擺擺手說要掏二元，我們說只能給一元，僵遲了一會(huì)，老板娘擺擺手說：“算了算了，今天開門大吉，一元就一元。”我們一涌而上，找到了自己的位置，機(jī)器開始運(yùn)行，剛開始，在大圓圈上時(shí)還不怎么害怕?？墒牵灰粫?huì)兒，轉(zhuǎn)大圈的，在小圓盤上又開始了360°的旋轉(zhuǎn)，這時(shí)，感覺就不一樣了：沒意思，就這樣嗎？這大浪淘沙”真是無趣，早知道不坐了。

我們東、西、南、北，然后來到“水上撈球”。我們每人一個(gè)網(wǎng)，等船一開，就開始瘋狂撈球，我們有的把撈上來的球投入籃球網(wǎng)；還有的把球全部放入船艙里。大家各有各的玩法，都非常高興。可惜時(shí)間太短，還沒盡興，船就停了下來。這個(gè)游戲還真有趣呢!

接下來，我們又去了歷險(xiǎn)城冒險(xiǎn)，又去大象背上游戲，還坐到坦克上打槍……今天的游戲真讓人過癮!

小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇11

生活中，不僅僅只有矛盾。當(dāng)面對(duì)問題時(shí)，兩人競(jìng)是出奇地同心協(xié)力。在物理考試前，“準(zhǔn)科比”一改往口有些高傲的性格，謙虛地向”小奧胖”請(qǐng)教，“小奧胖”竟也沒有絲毫取笑的樣子一木正經(jīng)地將他的疑難統(tǒng)統(tǒng)解答。他倆一直討論，直到放學(xué)。也沒了往日對(duì)于對(duì)方的那股傲氣，只是相互搭著肩，說著些什么。

自從那次物理考試以后，我很少看見他倆互相取笑了。只因二準(zhǔn)科比”上課不走神了，而“小奧胖”的答題錯(cuò)誤率也比以前低了。不知是聽進(jìn)了對(duì)方取笑一樣的忠言逆耳，還是生怕再在對(duì)方面前丟臉。不過，“準(zhǔn)科比”有時(shí)看到真的科比充滿力幼與激情的扣籃時(shí)，還會(huì)順勢(shì)吹吹牛：“這個(gè)動(dòng)作我已在夢(mèng)中做過N回了。”仿佛他就是能在罰球線上起跳“飛翔”的邁克爾·喬丹。那么這時(shí)候，’‘小奧胖”就會(huì)還以顏色了：‘’就你?我在籃下才具有真正的‘統(tǒng)治力’，要打起球來，哪天我給你‘灌’一個(gè)……”

還是如此，說歸說。體育課時(shí)，在班里男生們的a球”內(nèi)戰(zhàn)”中，他倆配合默契，同時(shí)也展現(xiàn)了自己的個(gè)人能力。當(dāng)，’小奧胖”奮力擠倒二阿肚”然后輕松得分時(shí)，“準(zhǔn)科比”為他叫好；當(dāng)“準(zhǔn)科比”在’‘笑面虎”的盯防下，后仰跳投中之時(shí)。“小奧胖”也為他鼓掌。“準(zhǔn)科比”(一拍“小奧胖”的肩)：“大胖，你可以!”“小奧胖”(朝，’準(zhǔn)科比”臉上摸了一把)：”什么時(shí)候你投得這么準(zhǔn)了……”下課了，他倆拿著球。肩并肩，說著話，朝前走，宛若一對(duì)好兄弟。

沒有什么驚天動(dòng)地的大事，但都是為對(duì)方好。能在各自心中留下美好的回憶，這就是真正的友情。

小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇12

每個(gè)人都有一顆愛國(guó)的心，個(gè)人有個(gè)人的愛國(guó)方式，有的愛國(guó)方式是發(fā)狠愛國(guó)，有的人的愛國(guó)方式是幫國(guó)家治安，有的人的愛國(guó)方式是保衛(wèi)祖國(guó)的每一寸土地……我個(gè)人的愛國(guó)方式是發(fā)狠讀書，為國(guó)家發(fā)明更先進(jìn)的科學(xué)新產(chǎn)品。

我記得在2007年即將快過年的那幾月，發(fā)生了一場(chǎng)突如其來的雪災(zāi)，這場(chǎng)雪災(zāi)阻擋了很多在外工作的兒女無法回家跟親人團(tuán)聚。我記得我們家鄉(xiāng)那里有一個(gè)山坡，那山坡上結(jié)了厚厚的冰，常人根本無法走上去，因?yàn)樗倳?huì)像滑梯一樣把你摔下來。但是鄉(xiāng)親們不顧嚴(yán)寒，都從家里拿著鏟子把冰鏟掉，全村男女老少，大家團(tuán)結(jié)一致，鏟了一天，終于讓山坡的小路可以踏上行人的腳步。我想，我們中國(guó)人是不怕困難，不畏艱苦的。全國(guó)各地，都出現(xiàn)了大家齊心協(xié)力抗冰災(zāi)的現(xiàn)象。在2008年的5月份，在我國(guó)四川的汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，大家齊心協(xié)力地為汶川做出了貢獻(xiàn)，有的為汶川出力，有的為汶川出錢。作為學(xué)生的我，只能在教室里好好讀書，也許這也算是出力的一種方式吧!

顯然，很多的自然災(zāi)害是避免不了的。但我相信我們的國(guó)家，相信我們身邊的每一個(gè)人，如果我們的國(guó)家受到了影響，大家都會(huì)站出來勇敢的面對(duì)一切。在我國(guó)，有很多愛國(guó)的名人名事，是值得我們這一輩學(xué)習(xí)的。

小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇13

悶熱的夏天過去了，涼爽的秋天悄悄地來到我們的學(xué)校。太陽(yáng)公公不像夏天那么暴躁了，柔和的陽(yáng)光，照在身上舒服極了。風(fēng)姑娘變得活潑起來，她歡快地跑著，把樹葉吹得沙沙響，給同學(xué)們帶來陣陣清涼。

我在秋風(fēng)的伴隨下，踏進(jìn)校門小學(xué)生作文作文人網(wǎng)你也可以投稿，發(fā)現(xiàn)校園兩旁高高聳立著幾棵會(huì)脫皮的“千層樹”，夏天時(shí)它是綠油油的，現(xiàn)在已開滿淡黃的花呢！當(dāng)我邁步走進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，看見國(guó)旗下有一個(gè)花壇?；▔锓N著五顏六色的花：有菊花、雞冠花。最吸引我的是菊花，它昂首怒放，獨(dú)展風(fēng)姿。莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗在風(fēng)姑娘的吹動(dòng)下顯得比夏天里更有神氣了。再看看一座座拔地而起的教學(xué)樓，經(jīng)過翻新，現(xiàn)在已經(jīng)穿上了漂亮的衣裳，顯得更加美麗高大。你看，秋天的校園給我們送來多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境！

??！我愛秋天的景色，更愛秋天的校園。

小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇14

文具盒是我去年生日二舅送給我的，我非常喜歡它。每當(dāng)我看到那可愛的文具盒時(shí)，首先映入我眼簾的就是那只米老鼠以及他的女朋友米妮。米老鼠張著大嘴巴，兩只手伸得很長(zhǎng)，仿佛歡迎你進(jìn)入他們那個(gè)美妙的世界。

你只要打開文具盒時(shí)，就會(huì)看見各種文具的客廳。瞧，圓珠筆和紅筆躺在由許多卡片組成的沙發(fā)上懶洋洋地睡大覺，苗條的尺子在客廳中心跳舞，長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆壓著黃綠色的小棒，小棒好像在說：“喂，鉛筆老哥，請(qǐng)你別壓著我吧”。那課程表猶如一幅畫似的掛在“客廳”的“白墻”上。如果你要用這些文具，它們就會(huì)毫不猶豫地從“客廳”里蹦出來。當(dāng)我改作業(yè)時(shí)，紅筆會(huì)熱情地來我這兒幫忙；如果我寫作業(yè)時(shí)，鋼筆會(huì)迫不及待地站在我手心上；只要我測(cè)量物體時(shí)，苗條的尺子立刻停止跳舞，像一條蛇似的爬過來；如果我想看一看明天有什么課程時(shí)，課程表會(huì)用盡全力幫助我。

我的文具盒，我將永遠(yuǎn)珍惜你，愛護(hù)你。

小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇15

在我的腦海里，記憶猶如一朵朵晶瑩的浪花，它們仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，開心地玩耍，笑著。有一朵浪花最閃耀，它好象向我訴說，訴說著那一件事……

去年暑假的一天，我自以為放假了，做作業(yè)就慢吞吞的，效率極底，老半天才做了這么幾道應(yīng)用題。媽媽見了，就開始發(fā)話了：“顧依，你知道嗎？燕子為什么要秋天飛回南方，而不是冬天呢？因?yàn)檠嘧佣祜w回南方就來不及了，會(huì)被凍死。寫作業(yè)也是同樣的道理。如果你作業(yè)拖拖拉拉的或者是干脆不做，你的作業(yè)就會(huì)一點(diǎn)兒進(jìn)展都沒有，到了最后幾天才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有那么多的作業(yè)沒有做好，就要拼命地補(bǔ)，字不好，正確率也很底，到開學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候還會(huì)被老師批評(píng)。如果你每天勻量地寫作業(yè)，字好，正確率又高，開學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候又被老師表?yè)P(yáng)。你想想，是字不好，正確率很底，開學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候被老師批評(píng)好呢，還是字好，正確率又高，開學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候被老師表?yè)P(yáng)好。俗話說得好：‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’這個(gè)道理你應(yīng)該明白，我就不多說了?！?/p>

我的媽媽雖然不是在世界上都很有名的大人物，但是她非常的偉大，她用她許多的時(shí)間來養(yǎng)育我，輔導(dǎo)我，她付出了她的心血，付出了她的青春。媽媽，您永遠(yuǎn)是我最崇敬的人！

小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇16

大自然，給了我們生活的環(huán)境，世間的一切都離不開她，很多很可愛的植物，都是由她創(chuàng)造；她很美，美得讓人無法比喻，美得讓人陶醉……就讓我們一起去探索她的美吧。

可愛的小花，她扎根在土地里，投入小草的懷抱，每天讓我們看見她那美麗的笑臉，迷人的身軀。對(duì)了，她，還有一顆甜甜的心。她像一個(gè)帶著香氣的的發(fā)卡，卡在大自然的頭上，給她裝飾，讓她美麗，讓大自然還帶著一種讓人身臨仙境的香氣，她讓大自然美；高大的樹，他站在大地上，他是大自然中的，也是壯的，保衛(wèi)著大自然。他就像大自然的眼睫毛，護(hù)著大自然的眼睛，讓他免受風(fēng)沙，他為大自然付出了，付出的是美；泛著光芒的湖水，她是我認(rèn)為大自然最美的地方，她讓大自然美麗倍添，人們都愛在她的懷抱里消除夏日的炎熱，在她的懷里，我們感受到了美；還有那翠綠的小草，他給了我們無限清新的空氣，讓我們充滿活力，他很頑強(qiáng)，就像白居易寫的：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。他讓大自然充滿生機(jī)，充滿美。

大自然非常的美，她給了我們很多很多美妙的事物，我們一定要保護(hù)她，讓她這種美永遠(yuǎn)保存下去。

小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇17

七月份，我們一家人去壩上草原游玩。

大草原實(shí)在是太美了，草長(zhǎng)一寸，滿眼綠色。草原上的花還沒有落，花兒放出清香，使在草原上漫步的人陪感清幽。微風(fēng)吹過，草浪滾滾，形成了一片綠色的海洋。

草原是無邊無際的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草原連著天，天連著草原。草原上處處可以看到，駿馬在奔馳，肥羊在吃草。草原上盛開的花朵，紅白黃藍(lán)綠，顏色多的數(shù)都數(shù)不清。

太陽(yáng)高掛在空中，萬(wàn)縷金光溫柔的撫摸著群山、草原。涼風(fēng)在碧藍(lán)如洗的天空中放牧著白云。白蘑菇般的蒙古包點(diǎn)輟在綠茵如毯的草原上，格外醒目?？?，迎春花從夢(mèng)中醒來在風(fēng)中搖動(dòng)著枝葉，搖呀搖，搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，在青草的陪襯下，恰似一塊巨大的翡翠嵌入了點(diǎn)點(diǎn)黃金，整個(gè)草原如詩(shī)如畫。

可自從我離開大草原之后，就在也看不到大草原的一草一木，一景一物了，可我多么想你呀，美麗的大草原！

小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇18

從小到大有一件事，深深地刻印在我的腦海里，至今都不曾忘卻。

記得有一次，在炎熱的夏天，媽媽中午要出去外面吃，她提前做好美味的午餐放進(jìn)冰箱，并叮囑我?guī)Ш描€匙。放學(xué)后，我興奮地跑回家，到了門口，習(xí)慣性地把手伸進(jìn)口袋，可是怎么也摸不到鑰匙。我又把書包放下來，拉開了鏈子，把書包翻了個(gè)底朝天，還是沒有找到鑰匙，情急之下我就哭了起來。

這時(shí)，王阿姨聽見我的哭聲，向我了解來龍去脈，把我?guī)У剿依锍燥?，我坐在椅子上，看到王阿姨在廚房忙碌的情景，心中仿佛穿過一股暖流。王阿姨把美味可口的飯菜端了出來，我生怯地拿起筷子不好意思地吃著，王阿姨不時(shí)往我碗里夾菜。飯后，我?guī)屯醢⒁贪淹肟晔盏綇N房，并利索地幫她洗好碗，王阿姨這時(shí)走進(jìn)廚房，看到這番情景，走過來摸著我的頭說：“你真是個(gè)懂事的好孩子?！蔽覂深a迅速飛起了紅暈，不好意思地低下了頭。

此后，王阿姨時(shí)常對(duì)我們一家有許多幫助，讓我深深感受到“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話。王阿姨是我至今最難忘的人，每當(dāng)我一想起她，心中就多了一份溫暖。

小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇19

我是一個(gè)十歲的小女孩，長(zhǎng)著白白胖胖的小臉蛋，小嘴巴紅紅的，像涂了口紅似的。眼睛烏溜溜的，像個(gè)玻璃球。扎著個(gè)馬尾辮，笑起來十分可愛。

我性格開朗，一下課，就和小伙伴一起玩游戲。但是，我不太善于交朋友，可能是因?yàn)槲铱偸歉C在家里不出去玩的緣故，所以平時(shí)好朋友也不是很多。我特別喜歡吃棒冰，媽媽看見了跟我說：“吃棒冰熱量很高，再吃，就要成小胖子了?！笨晌疫€是忍不住總是要吃幾根。有一次，媽媽不在家，我又偷偷地吃起了棒冰，直到媽媽回來，好幾支棒冰已經(jīng)消失得無影無蹤了。

我的.興趣愛好很廣泛，愛好彈琴，畫畫。鋼琴現(xiàn)在已經(jīng)5級(jí)了，每天放學(xué)我都會(huì)去琴行練琴，希望有一天我可以彈出很棒的曲子給媽媽爸爸聽，讓他們?yōu)槲易院馈?/p>

雖然我的成績(jī)現(xiàn)在不是最棒，但我已經(jīng)定下目標(biāo)，每門功課得考90分以上，也一直在為這個(gè)目標(biāo)而努力。

喜歡幻想的我，還經(jīng)常想著自己是一名宇航員，走在太空里，看著宇宙的美麗模樣。還想著自己長(zhǎng)大以后會(huì)當(dāng)一名老師，如果有學(xué)生不認(rèn)真聽講，我會(huì)去提醒他，如果學(xué)生有不懂的地方，我不會(huì)去發(fā)脾氣，相反，我會(huì)耐心地去教導(dǎo)他，會(huì)讓學(xué)生快快樂樂的學(xué)習(xí)。我還幻想自己會(huì)是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出機(jī)器人，能洗碗，洗衣服，曬棉被……為人們帶來無限方便。

這就是我，一個(gè)愛幻想并肯為之努力付出的小女孩。

小學(xué)生四年級(jí)作文的創(chuàng)意篇20

人非圣賢，每個(gè)人都一定有做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，我也不例外。但只要肯彌補(bǔ)自己所造成的傷害與錯(cuò)誤，并且誠(chéng)心誠(chéng)意的悔改，下不為例，就能夠得到原諒。而一次做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)，能夠讓自己成長(zhǎng)，并且以后不會(huì)再犯同樣的事情。

記得那是六歲時(shí)發(fā)生的事，那時(shí)的我乳臭未干、調(diào)皮至極。有一天，我不小心把爸爸一份十分重要的文件拿來畫圖，畫完之后順手將文件丟到垃圾桶里。年紀(jì)尚小的我，當(dāng)然不知這文件里的字字句句代表的意義是多么的重要，也不知已犯了滔天大罪，只顧著嬉戲打鬧。直到看似十分緊張的爸爸問我有沒有拿他桌上的一張紙時(shí)，我才了解自己犯了一件大錯(cuò)。幼小的心靈很怕被爸爸“修理”，所以就撒了一個(gè)天大的謊言，撇清了責(zé)任，內(nèi)心卻是十分的不安。

紙終究包不住火。有一次，一向自認(rèn)精明的我不小心說溜了嘴，經(jīng)不起父親再三的詢問，“哇~”震天價(jià)地的一聲，響徹云霄似地哭了起來，等心里平靜之后，才道出那天事情的經(jīng)過。爸爸一聽，頓時(shí)怒氣沖天、暴跳如雷，拿起棍子就想往我身上打。我大聲的哀嚎、哭喊著，希望慈愛的母親可以替我求情說些好話。但媽媽也擺出一副愛莫能助的表情，叫我心情直落谷底，遍體擅抖不已，令我很傷心。

夜幕低垂，我拖著狼狽不堪的身子上床睡覺，我一夜無眠的想著這件事情，在事件里繞來繞去，始終繞不出來，就好像是迷路的人，在山中迷霧里繞不出去一般。突然之間，我想通了，也知曉為什么平時(shí)和藹可親的爸爸頓時(shí)火冒三丈，因?yàn)橐环菸募?shí)在是太重要了，不要小看那“舉手之勞”的“小惡”，這個(gè)“小惡”簡(jiǎn)直使爸爸發(fā)狂至極，可見此文件的重要。古云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！睂?shí)為至理名言，想起昨天的教訓(xùn)全都是老天爺給我的懲罰，我的心中沒半點(diǎn)怨恨，反而學(xué)到很多。

之后，我拖著疲乏的身子向爸爸的房間走去，向爸爸說聲對(duì)不起，已經(jīng)氣消了的爸爸欣慰的摟著我說：“算了，往者已矣。全天下每個(gè)人都曾犯錯(cuò)過，但只要知錯(cuò)能改，就可以取得原諒?！甭犃诉@番話，悔悟不已的我早已淚眼婆娑了。

世界上沒有不會(huì)犯錯(cuò)的人，但是，只要愿意真心悔改，就可以被原諒。從那時(shí)起，我就不再說謊，決不重蹈覆轍，并且教導(dǎo)弟妹“不說謊”的道理，使我的人生過著坦蕩蕩的生活。