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勤學(xué)上進(jìn)好青年主題征文范文大全

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勤學(xué),說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,做來(lái)難,那么關(guān)于勤學(xué)上進(jìn)好青年作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?一起來(lái)看看吧,以下是小編準(zhǔn)備的一些勤學(xué)上進(jìn)好青年主題征文,僅供參考。

勤學(xué)上進(jìn)好青年主題征文范文大全

勤學(xué)上進(jìn)好青年主題征文范文大全(篇1)

一說(shuō)到勤奮好學(xué),我的腦子馬上就蹦出一個(gè)文靜而又優(yōu)美的名字———胡靜漪。她性情溫和,待人親切,在班里人緣特別好。她笑起來(lái)特別好看,甜甜的臉上總是鑲嵌著一雙深深的酒窩,頭發(fā)上經(jīng)常卡著一個(gè)深藍(lán)的蝴蝶發(fā)箍。

她是我班的三好學(xué)生兼美德少年,門(mén)門(mén)功課都非常優(yōu)秀。她不比誰(shuí)聰明些,也不比誰(shuí)笨些,她就靠她的用功,一步一步登上了今天的舞臺(tái)。

有一次,老師問(wèn)她一道很難的題目。只見(jiàn)她不慌不忙地站起來(lái),用響亮而又甜美的聲音回答了老師的問(wèn)題。老師驚嘆道:“不錯(cuò),不錯(cuò)!”她帶著勝利的笑容,坐了下來(lái)。唉!我真是太羨慕她了。

在上新課之前,她總是要預(yù)習(xí)一遍,把預(yù)習(xí)的資料抄寫(xiě)在事先準(zhǔn)備的“課堂預(yù)習(xí)本”當(dāng)中。每次下課,都能看到她的“課堂預(yù)習(xí)本”中有密密麻麻的字跡……

作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候,她可不像我們看電視、打游戲,相反,她會(huì)捧起一些課外書(shū),用來(lái)豐富自己的知識(shí)。我不由想起了一句名言:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”正是她有著這種勤奮,才能有成功喜悅;正因?yàn)樗兄覀兣c眾不同的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,才有豐碩成果;正因?yàn)樗龖{著執(zhí)著的拼搏,才能使得人人為她賀喜。她的處女作《外婆的童年》曾被獲得“全國(guó)少兒作文”銀獎(jiǎng)。她是銅陵日?qǐng)?bào)社的校園小記者,她的文章也多次在《銅陵日?qǐng)?bào)·銅都晨刊》上發(fā)表……

她,就是一位勤奮好學(xué)的人。我要向她學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在這個(gè)好友兼對(duì)手的激勵(lì)下,今年,我也榮幸成為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,獲得了獎(jiǎng)狀。我會(huì)和她繼續(xù)成為對(duì)手及好朋友!

我堅(jiān)信,一個(gè)人只要用心努力,一定能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

你們也可以哦!

勤學(xué)上進(jìn)好青年主題征文范文大全(篇2)

我有許許多多的同學(xué),其中邱靖舒同學(xué)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,給我留下了很深的印象。

“丁零零……”上課鈴響了,語(yǔ)文老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室,同學(xué)們都回到了座位上。今天我們要學(xué)習(xí)第一單元的作文《變形記》,語(yǔ)文老師在講臺(tái)上講得眉飛色舞,同學(xué)們也都聽(tīng)得津津有味。這時(shí)老師講到了寫(xiě)這次作文的方法,讓我們做一下筆記。糟糕,我忘帶紅筆了。于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭向后面的邱靖舒借紅筆,只見(jiàn)邱靖舒的語(yǔ)文書(shū)上全是滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記。我小聲地問(wèn)她:“你怎么記了那么多的筆記?”她笑了笑,回答道:“我在預(yù)習(xí)時(shí)翻閱了《教材全解》,查了一些資料,把一些重點(diǎn)記錄了下來(lái)。然后老師講的一些重點(diǎn)知識(shí),老師雖說(shuō)沒(méi)讓記,但我也記了下來(lái)?!蔽殷@呆了:邱靖舒可真勤奮,預(yù)習(xí)得可真認(rèn)真,一點(diǎn)也不草率!

“丁零零”下課鈴響了,許多同學(xué)都沖出教室玩去了,邱靖舒卻不一樣,她拿著語(yǔ)文書(shū)來(lái)問(wèn)我:“這個(gè)我聽(tīng)得不太懂,能給我講解一下嗎?”我耐心地跟她講解,最后她弄懂了。我疑惑地問(wèn)她:“你怎么這么刻苦學(xué)習(xí)呀?”她回答道:“我們現(xiàn)在六年級(jí)了,要努力拼一把。我上個(gè)學(xué)期沒(méi)考好,這個(gè)學(xué)期我不想留下遺憾?!蔽覍?duì)她這一番話感到震驚,也感到自愧不如。

這就是我的同學(xué)邱靖舒。她勤奮刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

勤學(xué)上進(jìn)好青年主題征文范文大全(篇3)

眾所周知,勤奮才能換回回報(bào),好比想學(xué)游泳的人,卻遲遲不肯下水,他會(huì)學(xué)會(huì)游泳嗎?不,當(dāng)然不會(huì),說(shuō)過(guò)典型的例子吧!同學(xué)們,你們都有理想吧!但是,你們是否為自己的夢(mèng)想努力過(guò)呢?偉人?哪個(gè)是幼時(shí),勤奮好學(xué)的典范呢?即便是“神童”如果不勤奮好學(xué)照樣會(huì)變成庸人,難道不是嗎?我相信同學(xué)們都略有耳聞吧!人與人不能對(duì)比,認(rèn)真與不認(rèn)真的就有大大的不同,如果不信,我們就隨便拿兩個(gè)人對(duì)比下吧!

有一部分同學(xué)可能看過(guò)曾國(guó)藩與賊這篇故事吧!曾國(guó)藩天賦并不高,但是為什么這么說(shuō)呢?之所以這么說(shuō),是因?yàn)橛幸惶煸鴩?guó)藩背一篇作文,讀了很多遍都沒(méi)有背下來(lái),可賊呢?讀了幾遍就會(huì)背了,說(shuō)明賊是個(gè)讀書(shū)的好苗子,但是為什么曾國(guó)藩卻成為毛爺爺都?xì)J佩的人呢?而賊卻不知所終呢?是因?yàn)檠剑≡鴩?guó)藩認(rèn)真,刻苦,勤奮,堅(jiān)持不懈,賊雖記憶力好,但是他名不見(jiàn)經(jīng)傳,天賦沒(méi)加上勤奮,所以成了庸人。

同學(xué)們呀!你們難道想淪為庸人嗎?如果不想的話,現(xiàn)在一定要勤奮,勝利就在不遠(yuǎn)處等著你們,看到這么多,天才與天賦不高的人,你們一定有所感悟吧!記住,天才,是靠百分之一的天賦和百分之九九的勤奮。

同學(xué)們!讓我們一起勤奮起來(lái),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人吧

勤學(xué)上進(jìn)好青年主題征文范文大全(篇4)

要說(shuō)勤奮好學(xué),在我的心目中,非我的同學(xué)吳怡軒莫屬。

我和吳怡軒一起上奧數(shù)興趣課,奧數(shù)作業(yè)有難度,她經(jīng)常十道里面錯(cuò)八道,八道里面錯(cuò)六道,而且因?yàn)樗易≡诔俏?,離上課的地方很遠(yuǎn),還經(jīng)常遲到。

記得有一次,我們課都上了好久了她才來(lái)。她先坐下,再把作業(yè)拿出。老師拿起她是作業(yè)看了看,輕輕搖了搖頭。果不其然,又錯(cuò)了七道。老師說(shuō):下課后我再給你講講吧。

課間休息時(shí),她并沒(méi)有隨我們一起出去,而是在看錯(cuò)題,這倒不奇怪,等會(huì)老師要講題,她要先訂正。

第二節(jié)課我們做題,我想這下吳怡軒可完了,估計(jì)還沒(méi)掌握。不過(guò)結(jié)果出來(lái)還挺不錯(cuò)的,我想應(yīng)該是課間認(rèn)真訂正加上老師給她講了講,這下她該開(kāi)心了吧。但看她一臉嚴(yán)肅,并沒(méi)有半點(diǎn)放松,繼續(xù)研究剛剛的錯(cuò)題。這讓我們刮目相看了。

放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,在老師辦公室聊我的表現(xiàn),我就在學(xué)校獨(dú)自溜達(dá)。已經(jīng)是晚上了,下課了好多教室燈都關(guān)了。這時(shí),我看到我們的教室還亮著燈,我趕緊跑過(guò)去,看了讓我敬佩的一幕:吳怡軒還坐在座位上翻看自己的課本,旁邊是她的卷子,她還是不是拿起筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)打著草稿。原來(lái)老師講完了以后,她認(rèn)為自己沒(méi)有完全掌握,還在鞏固呢!

雖然她成績(jī)并不出眾,但我相信只要一直保持這種勤奮好學(xué)的精神,她一定能突破自我。這種精神也值得我好好學(xué)習(xí)!

勤學(xué)上進(jìn)好青年主題征文范文大全(篇5)

最近我讀過(guò)一個(gè)故事,名字叫《牛角掛書(shū)》,讀完了這個(gè)故事后,我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

隋末襄陽(yáng)人李密,很愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí),從不浪費(fèi)一分一秒,把能利用的時(shí)間都花在書(shū)本上。有一次,他到緱山去,但他怕旅途之中耽擱時(shí)間太多,于是在出發(fā)之前,他想出了一個(gè)可以一面行路,一面讀書(shū)的好辦法。他用蒲草編織了一個(gè)鞍放在牛背上,把要看的《漢書(shū)》掛在牛角上。就這樣,他很舒適地騎在牛背上,一手拿著書(shū)本,一手牽著韁繩,一邊行路,一邊津津有味地讀著書(shū),那認(rèn)真的模樣與他在家中一樣專(zhuān)注。途中,因?yàn)槔蠲苋褙炞⒌刈x著書(shū),以至于好幾個(gè)路人都把他當(dāng)成一座雕塑。就這樣,他在不知不覺(jué)中讀了很多書(shū),積累了很多知識(shí),成為了著名的隋唐英雄。

我從小到大的愛(ài)好只有一個(gè),那就是看電視,電視上的每一個(gè)鏡頭和每一句話我都不會(huì)錯(cuò)過(guò),哪怕是要尿尿了,都會(huì)憋著等著放廣告的時(shí)候才去。記得有一次,我只顧著看電視,連飯都忘記吃了,奶奶一氣之下,把電視的插座拔了,我當(dāng)時(shí)又哭又鬧,大家都拿我沒(méi)辦法。后來(lái)也不知哭鬧了多少次,但還是戒不了看電視的癮,大人們都擔(dān)心我看壞了眼睛,養(yǎng)成壞習(xí)慣。后來(lái)媽媽推薦我讀了這個(gè)故事,讓我明白了要把心思和時(shí)間多花在學(xué)習(xí)上。

我應(yīng)該向故事中的李密學(xué)習(xí),少看電視,多讀書(shū),時(shí)刻記得一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,長(zhǎng)大了才能成為有用的人才。

勤學(xué)上進(jìn)好青年主題征文范文大全(篇6)

我的小伙伴叫小蘭,她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁。她樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)。

有一次暑假,我和小蘭一起去學(xué)畫(huà)畫(huà),我剛一走到教室里,就突然想起了我的油畫(huà)棒沒(méi)有帶,可是現(xiàn)在回去那也拿不及了。我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:怎么辦?我的油畫(huà)棒忘帶了,這節(jié)課就上不成了。小蘭看見(jiàn)了我著急的樣子問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我的油畫(huà)棒忘帶了。”她說(shuō):“你可以用我的呀?!蔽艺f(shuō):“如果我把你的油畫(huà)棒用完了,你還要重新再買(mǎi)?!毙√m又接著說(shuō):“油畫(huà)棒用完了可以再買(mǎi),如果這堂課你上不成了,以后就很難再補(bǔ)上的?!甭?tīng)了小蘭的話,我覺(jué)得很有道理,就用了她的油畫(huà)棒。

小蘭不僅樂(lè)于助人,還勤奮好學(xué)。

每天早上,我都看見(jiàn)小蘭早早的來(lái)到學(xué)校來(lái)讀書(shū)。每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),小蘭一邊用腦子盡力的去想,一邊用手拿著筆在演算紙上畫(huà)圖計(jì)算,她還常常幫助成績(jī)差的同學(xué)提高成績(jī)。記得有一次,數(shù)學(xué)老師剛好提出問(wèn)題后就下課了,于是數(shù)學(xué)老師就讓我們下節(jié)課再回答這個(gè)問(wèn)題。我準(zhǔn)備找小蘭出去玩時(shí),我看見(jiàn)他用手拿著筆在演算紙上算出了許多算式后,她終于算了出來(lái)。我看她寫(xiě)完了,就對(duì)她說(shuō):“小蘭,我們出去玩吧!”但她卻說(shuō):“不行,這單元的數(shù)學(xué)知識(shí)還不熟,我一會(huì)兒還要找題計(jì)算計(jì)算呢!”看看她勤奮的樣子,我就沒(méi)打擾她學(xué)習(xí)。

小蘭身上的美好品質(zhì)也影響到我,激勵(lì)我向她學(xué)習(xí),能交到她這樣的朋友,我感到很高興。

勤學(xué)上進(jìn)好青年主題征文范文大全(篇7)

人的天賦,就象火花,既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有勤奮努力,此外,別無(wú)他途。

孫敬,漢朝信都人,自幼勤奮好學(xué),讀書(shū)常常通宵達(dá)旦,鄰居們都稱(chēng)他“閉戶(hù)先生”。夜間學(xué)習(xí),為了防止打瞌睡,他就用一根繩子,一頭拴在房梁上,一頭系住發(fā)髻,每當(dāng)打盹時(shí),繩子就會(huì)拽痛自己,這樣,就可以繼續(xù)挑燈夜讀了。這就是頭懸梁的故事。

蘇秦,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治家,年輕時(shí),家人總瞧不起他,覺(jué)得他沒(méi)出息??墒翘K秦并不甘心,決定發(fā)奮讀書(shū)。每當(dāng)學(xué)習(xí)到深夜,睡意襲來(lái)時(shí),他就用錐子在大腿上刺一下,繼續(xù)讀書(shū)。這就是錐刺骨的故事。

孫康,晉代人。家境貧寒,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈,為了學(xué)習(xí),他就到雪地上,借著雪的反光來(lái)讀書(shū)。冷得受不了時(shí),就起身跑一跑。手凍麻了,再搓一搓手。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,他終于成了一個(gè)飽學(xué)之士。

車(chē)胤,晉代人。晚上點(diǎn)不起油燈,無(wú)法學(xué)習(xí),他就捉來(lái)許多螢火蟲(chóng),裝在白絲娟里,借著微弱的光亮來(lái)刻苦讀書(shū),最后終于學(xué)有所成。

頭懸梁、錐刺骨、囊螢、映雪,這四個(gè)勤奮好學(xué)的故事,流傳千古,激勵(lì)了許多有理想,有志氣的人?!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”,就讓岳飛的這句名言,成為我們的座佑銘,讓它永遠(yuǎn)鞭策著我們努力奮斗吧!

讀了《紹興名人故事》后,最讓我感動(dòng)是魯迅的故事。

魯迅小時(shí)候,父親體弱多病,家道中落。為了給父親治病,魯迅常常要到當(dāng)鋪當(dāng)東西,當(dāng)了錢(qián),再去藥鋪?zhàn)ニ帯t斞敢驗(yàn)槌鋈氘?dāng)鋪、藥店而耽誤了學(xué)習(xí),早上去三味書(shū)屋上學(xué)經(jīng)常遲到。

有一天早上,魯迅因?yàn)檫@些事情又遲到,站在書(shū)屋門(mén)口,不敢進(jìn)去。壽先生很生氣,把魯迅叫了進(jìn)來(lái):“十幾歲的人了,還睡懶覺(jué)。上課都遲到了,書(shū)能念好嗎?”壽先生嚴(yán)厲的目光射向魯迅,魯迅非常難過(guò),低著頭來(lái)到壽先生面前,伸出了手說(shuō):“先生,請(qǐng)罰我吧!”壽先生表情復(fù)雜地拿起戒尺,最后還是沒(méi)有打下來(lái)。

當(dāng)時(shí),魯迅在心里下了決心:以后一定要“早”起,不再遲到了。第二天,魯迅的桌子有了一個(gè)“早”字,那是魯迅刻上去的。從此以后,不管家里發(fā)生什么事,魯迅不在遲到了,反而更加勤奮好學(xué)。

比起魯迅,我真是太差勁了。每次起床都要催了又催,常常遲到。有一回爸爸、媽媽都不在家,給我鬧了鈴,我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,結(jié)果一個(gè)上午沒(méi)去上學(xué),我不禁感到慚愧。

長(zhǎng)大后,魯迅為喚醒中華民族麻木、愚味的心靈,毅然放棄學(xué)業(yè),不顧眾人勸陰,投身到新文化運(yùn)動(dòng)。通過(guò)寫(xiě)文章教育廣大的人民,與敵人作斗爭(zhēng),為祖國(guó)的勝利獻(xiàn)出了畢生的精力。

我非常敬佩魯迅,雖然我還在讀小學(xué)六年級(jí),但我一定要向魯迅學(xué)習(xí):小時(shí)候要勤奮好學(xué),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

勤學(xué)上進(jìn)好青年主題征文范文大全(篇8)

我的同學(xué)是位正直勇敢的學(xué)生,他黝黑的臉上,帶些芝麻狀的斑點(diǎn)。毛茸茸的大眼睛與黝黑的臉一搭配,乍一看顯得有些不協(xié)調(diào)。他就是我們的班長(zhǎng)——王靖喻。

有一次,上課鈴響后,教室里只有他一個(gè)人,端端正正地坐在凳子上翻書(shū),背和大腿的角度成了九十度。門(mén)外的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)來(lái),回到座位上嘰嘰喳喳地議論著,忽然,老師走到講臺(tái)上,疾言厲色地說(shuō):“看看你們的紀(jì)律!在看看人家王靖喻同學(xué),上課時(shí)耳朵就像雷達(dá)般搜尋學(xué)習(xí)的信息,還不厭其煩地做筆記,是個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué),大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)?!痹诶蠋煹墓膭?lì)下,大家都被王靖喻這種勤奮好學(xué)的精神所感染,開(kāi)始了瘋狂的復(fù)習(xí)。

在課余時(shí)間,他也和別的同學(xué)一樣,也看一些課外書(shū)。瞧,他桌上擺著《紅樓夢(mèng)》、《西游記》《三國(guó)演義》、《水滸傳》等名著,手中還捧著《史記》在做讀書(shū)筆記。如此愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,實(shí)在是難能可貴。從一年級(jí)開(kāi)始,他的成績(jī)就一直名列前茅,而且字也寫(xiě)得工整美觀。他平易近人,好朋友很多,遇到熟人就眉開(kāi)眼笑地打招,遇到好笑的事就哈哈大笑,一點(diǎn)也不驕傲自大。

老師常說(shuō):“王靖喻雖然學(xué)習(xí)不是第一名,卻很認(rèn)真,將來(lái)一定能成為國(guó)家棟梁之才的?!蔽矣X(jué)得,他勤奮刻苦的好學(xué)精神,是我們每個(gè)人都值得去學(xué)習(xí)的模范。我應(yīng)該努力向他看齊,把他當(dāng)作學(xué)習(xí)的好榜樣。

勤學(xué)上進(jìn)好青年主題征文范文大全(篇9)

咦,這是誰(shuí)呀?大大的腦袋,濃密的頭發(fā),圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的單眼皮眼睛。嘻嘻,保密!不過(guò),我可以告訴你,他可是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的小朋友喲!不信?那就聽(tīng)我舉兩個(gè)例子吧!

聽(tīng)“滴答滴答”,“沙沙沙”,這是什么聲音呀?對(duì),“滴答滴答”是鬧鐘的聲音,可“沙沙沙”又是什么聲音呢?讓我們一起到他的臥室看看就知道啦!咦,是誰(shuí)正在伏案書(shū)寫(xiě)呀?對(duì),就是他!你看,他現(xiàn)在正坐在椅子上,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著一道閱讀題,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著題目,筆尖好像一輛無(wú)油的汽車(chē),寫(xiě)寫(xiě)停停,這是他在不斷地思考!

他不僅勤奮,而且好問(wèn)。怎么“沙沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲不見(jiàn)了?讓我們?cè)偃タ纯窗?!原?lái)是他有一道數(shù)學(xué)題解不出來(lái),正在向媽媽請(qǐng)教呢!媽媽正在耐心地講解:“93÷3=31,31×12=……”看,他聽(tīng)得多么專(zhuān)心呀!

說(shuō)到這兒,你可能會(huì)問(wèn):“這到底是誰(shuí)呀?”對(duì),這就是我,勤奮好學(xué)的我。

勤學(xué)上進(jìn)好青年主題征文范文大全(篇10)

刺繡、繪畫(huà)、書(shū)法……這些都是我國(guó)民間文化藝術(shù)瑰寶,但是,我卻對(duì)色彩絢麗、栩栩如生的剪紙情有獨(dú)鐘。

今天,在語(yǔ)文課本上看到了這樣一幅剪紙:在蒙古包里面,有一位小女孩正在聚精會(huì)神地看書(shū)。她穿著蒙古族的服裝,前面有一張白色復(fù)古的桌子,桌子上擺放著攤開(kāi)的書(shū)本。窗外,蝴蝶在翩翩起舞,牽牛花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。我不禁看得入了迷,這美麗的剪紙好像在給我們講一個(gè)有趣的故事:

小女孩的名字叫卓瑪,她的家人有爸爸、媽媽、和弟弟。她爸爸經(jīng)常撫摸著她的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小卓瑪,你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)上大學(xué)學(xué)本領(lǐng)!”卓瑪總是點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“放心吧,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”

現(xiàn)在,卓瑪正在全神貫注地看書(shū),她的嘴里念念有詞,眉毛緊鎖,眼睛直勾勾地盯著書(shū)本,好像在苦苦思考著什么。她的腰板挺得筆直,不時(shí)用筆圈圈畫(huà)畫(huà),有時(shí)兩手托腮,有時(shí)伸伸胳膊。這時(shí),她的好朋友伊索跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“卓瑪,我們出去玩吧!”“不了,我的作業(yè)還沒(méi)有做完呢?!弊楷斦f(shuō)道。伊索不甘心地說(shuō):“大家都等著你呢!”卓瑪搖了搖頭,一本正經(jīng)地說(shuō):“老師說(shuō)了,今日事今日做,我今天必須寫(xiě)完!”說(shuō)完,拿起課本,就扭頭津津有味地讀了起來(lái)。

“叮鈴鈴”,上課的鈴聲打斷了我的思緒,我如夢(mèng)初醒。通過(guò)這幅精美的剪紙,我感受到了民族文化的博大精深,心想:我以后也要像卓瑪一樣,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。

勤學(xué)上進(jìn)好青年主題征文范文大全(篇11)

我身邊勤奮好學(xué)的人有許許多多:媽媽、爸爸、同學(xué)……但是我記憶最深刻的是我的爺爺。他老人家七十多歲了還在學(xué)習(xí)呢!

爺爺雖然年紀(jì)大了,但是還很愛(ài)學(xué)習(xí)。他每天都會(huì)把他所聽(tīng)到的、看到的抄在本子上,做成一本“手冊(cè)”,有時(shí)候還會(huì)找鄰居借報(bào)紙抄呢!到現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)十幾本本子啦!里面的內(nèi)容豐富多彩,有:《健康篇》、《科學(xué)篇》等,他還自己寫(xiě)了一本《昆蟲(chóng)世界》呢!這些可都是爺爺?shù)膶氊愌?!有一次,爺爺找哥哥以前的語(yǔ)文書(shū)不知道要干什么。我便好奇地問(wèn):“爺爺,您找哥哥以前的語(yǔ)文書(shū)干什么呢?”爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“當(dāng)然是要學(xué)習(xí)呀!”“您都這么大把年紀(jì)了,為什么還要學(xué)習(xí)呢?”我再次好奇地問(wèn)。爺爺微笑地說(shuō):“傻孩子,活到老,學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌少?!边^(guò)了一會(huì)兒,爺爺找到了,便去認(rèn)認(rèn)真真地查找了。等他查找好了,我考了他許多題目,爺爺居然全都會(huì)了,真讓人大吃一驚啊!看來(lái),這就是勤奮好學(xué)的力量??!

這就是我勤奮好學(xué)的爺爺,我要向他學(xué)習(xí)!

勤學(xué)上進(jìn)好青年主題征文范文大全(篇12)

“勤奮好學(xué)而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。韓愈的這句名言是我上學(xué)以來(lái)記住的第一個(gè)名言。告訴我的人是我的小學(xué)教師劉教師。

記住有一次,我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),為了多玩一瞬間,筆跡很馬虎。她把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō);“你是一個(gè)從不讓教師操心的好學(xué)生,但是你今日寫(xiě)的作業(yè)讓我很絕望……”此時(shí),我感覺(jué)到她那充溢才智的目光變得嚴(yán)峻了,使我不敢與她對(duì)視。從她的言語(yǔ)中,我聽(tīng)出了她對(duì)我的憤恨與絕望。她說(shuō)的每一句話都刺痛著我的心。我慚愧萬(wàn)分,并下定決心,今后再也不惹她生氣了,一定要認(rèn)真完成作業(yè)。她似乎讀懂了我的心,鼓舞我說(shuō);“不要由于這件事打消了你對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,你依然是個(gè)好學(xué)生!”這時(shí)她的目光又變得溫順了。她又鼓舞了我?guī)拙?,讓我好好學(xué)習(xí)。我很爽快的容許她,今后再也不犯相似的過(guò)錯(cuò)。

還有一次,她在講臺(tái)上講一篇文章,而我卻沉浸在小說(shuō)中。過(guò)一瞬間,我感覺(jué)她的聲響忽然變大了,這聲響把我從小說(shuō)中拽回了講堂。我昂首一看,本來(lái)她就站在我身邊。她的目光向我射來(lái),我從目光中讀出了她對(duì)我的提示、斥責(zé)、勸止。使我知道到了自己的過(guò)錯(cuò)。她的目光讓我感觸到了她對(duì)學(xué)生的嚴(yán)峻,也讓我感觸到了她的良苦用心和對(duì)學(xué)生們的愛(ài),使我感動(dòng)不已。我在心底里暗暗立誓:今后上課再也不開(kāi)小差了。她時(shí)常用目光鼓舞我,使我對(duì)自己更有決心。

勤學(xué)上進(jìn)好青年主題征文范文大全(篇13)

我有一個(gè)使我自豪的“文舅舅”。他一米七八的身材,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙不知閱讀過(guò)多少書(shū)籍的眼睛,蔥頭似的鼻子,厚厚的嘴唇,顯得很慷慨大方。我舅舅是屬于“休閑派”的,平時(shí)穿著也很隨便,喜歡穿T恤配牛仔褲。最與眾不同的是他擁有著一個(gè)裝滿(mǎn)知識(shí)的大腦。

我舅舅是上海財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的,但畢業(yè)后,他還要考律師,律師當(dāng)然要背熟所有法律條文,上庭的時(shí)候好靈庭的時(shí)候好靈活運(yùn)用嘛。所以,我舅舅書(shū)架上放著的都是法律書(shū)。

有一次,吃完晚飯,舅舅正在書(shū)桌前背法律條文,我便問(wèn)舅舅:“舅舅,這么多條法律,你是怎么背的呀?”他把書(shū)底朝天地放著,笑了笑,說(shuō):“你們老師有沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò),背書(shū)要靠技巧,不能死記硬背呀?大多數(shù)人都說(shuō)法律很無(wú)聊,可是如果你掌握了技巧,就覺(jué)得法律世界是很有趣的。”我正在思索著舅舅這句富含哲理性的話時(shí),舅舅給我了個(gè)當(dāng)頭棒喝,又說(shuō)了一句話靠我:“我還能記很多東西哩!你想啊,我現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了,但我的大腦只用了萬(wàn)分之一,何況像你們小學(xué)生呢,記憶力該比我好多少倍呀?!”

舅舅不但背書(shū)有一手,其他方面也非常優(yōu)秀,像電腦、英語(yǔ)、作文等,那是毫不遜色。

我為有這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的舅舅而感到自豪!

勤學(xué)上進(jìn)好青年主題征文范文大全(篇14)

小朋友,你們知不知道古代的人是怎樣謙虛的呢?讀了《中華傳統(tǒng)美德小故事》后,我想給大家講勤學(xué)好問(wèn)的孔子的故事。

孔子是春秋時(shí)期著名的思想家,教育家和政治家。他十分謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在一次祭禮儀式的時(shí)候,孔子向別人問(wèn)禮儀的問(wèn)題,但有人嘲笑他,而孔子不在意,說(shuō)遇到不懂的事就問(wèn)的明白,這才是知禮的表現(xiàn)啊??鬃釉鴮?duì)自己的學(xué)生說(shuō),衛(wèi)國(guó)大夫孔圍勤奮好學(xué),從不認(rèn)為向?qū)W問(wèn)和地位比自己低等的人求教是一件羞恥的事情,我們應(yīng)該這樣才對(duì)啊、

孔子一直勤學(xué)好問(wèn),有的時(shí)候他不會(huì)的問(wèn)題,他就會(huì)謙虛向別人請(qǐng)教,還有的時(shí)候,自己一個(gè)人讀書(shū)。

小朋友們,你們想,孔子這樣高尚的人家竟然這么愛(ài)讀書(shū),謙虛向別人請(qǐng)教,換成別人,不讀書(shū),不謙虛請(qǐng)教而去玩游戲,任憑自己的學(xué)生不讀書(shū),不在意學(xué)習(xí),你說(shuō)我們?cè)摬辉撓蚩鬃訉W(xué)習(xí)。

是的,過(guò)年時(shí),你們家肯定有許多書(shū)吧,一百,兩百,三百,都有可能,讓我們把這些書(shū)放在書(shū)柜里,該嗎?

小朋友會(huì)用她們當(dāng)紙頭來(lái)折東西,有的小朋友會(huì)把書(shū)撕爛,有許多的書(shū)覺(jué)得理所當(dāng)然,忘了大人幫他們買(mǎi)這些書(shū)用了多少錢(qián)。不聽(tīng)大人的話,任意亂扔。我曾經(jīng)也是這樣,但是讀了《中華美德小故事》后,我要向孔子那樣勤奮好學(xué),聽(tīng)媽媽的話,多讀書(shū)會(huì)靠近很高級(jí)的學(xué)校。

小朋友,勤奮好學(xué),不是口號(hào),而是行動(dòng)。別忘了,要從我做起,要從小做起哦。

勤學(xué)上進(jìn)好青年主題征文范文大全(篇15)

我有一個(gè)老有所學(xué)的爺爺,他今年已經(jīng)六十多歲,他性格和謁可親,像個(gè)“老玩童”現(xiàn)在他已經(jīng)學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。

事情是這樣的:有一天早晨我突然被一陣陣讀英語(yǔ)聲吵醒了,我走出房間只見(jiàn)爺爺手上拿著我的英語(yǔ)書(shū)認(rèn)真地讀:“A、B、C、D、E……,”我走過(guò)去問(wèn):“爺爺,你干嘛讀英語(yǔ)呢!”爺爺說(shuō):“現(xiàn)在有很多外商來(lái)我國(guó)投資到處是外國(guó)人,我不學(xué)英語(yǔ),我能和他們交流嗎?還被他們笑我落后?!?/p>

接著爺爺又說(shuō):“你的英語(yǔ)這么棒,我就請(qǐng)你做我的小老師好嗎?”我爽快地答應(yīng),我先從簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)始,“Hello、”Hello,爺爺也跟著讀了起來(lái):“蝦佬,蝦佬”我聽(tīng)后立刻笑翻了,怎么會(huì)相差這么遠(yuǎn)呢?于是我連忙糾正爺爺?shù)淖x音“爺爺,是Hello、Hello,而不是蝦佬,是先把嘴巴張開(kāi),然后舌尖卷起來(lái)頂?shù)较慢X,”爺爺跟著我說(shuō)了起來(lái),總算有點(diǎn)兒像樣了,以后我每天都會(huì)教爺爺一句英語(yǔ),有一次,奶奶炒菜沒(méi)油了,叫爺爺去買(mǎi)油,爺爺立刻站起來(lái),說(shuō)了聲:“Yes?!蹦棠陶啥蜕小恢X袋,說(shuō):“‘爺絲’是什么意思?”我們?nèi)胰硕脊笮ζ饋?lái)。

現(xiàn)在爺爺?shù)挠⒄Z(yǔ)也學(xué)得差不多可以出師了,爺爺勤奮好學(xué)的精神真是值得我學(xué)習(xí)。

我有一個(gè)好朋友,我和她從幼兒園就認(rèn)識(shí)了。她的名子就叫——?jiǎng)严!0⑾0渍鄣?,胖胖的,很可?ài)。她的知識(shí)很豐富,人稱(chēng)”小百科“

阿希她學(xué)習(xí)非常勤奮。每一個(gè)學(xué)期都會(huì)有一次奧數(shù)競(jìng)賽,在三年級(jí)時(shí),她就先買(mǎi)了一本在家里練習(xí),不僅在家里做,她連在學(xué)校的時(shí)間也不放過(guò),我去數(shù)學(xué)老師辦公室時(shí),常常能看到阿希認(rèn)真思考的背影。一分辛苦一分才,奧數(shù)競(jìng)賽的試卷發(fā)下來(lái)了,阿希認(rèn)真思考,仔細(xì)檢查后才交卷。不出我所料,阿希果然金榜題名。

她和書(shū)還是一對(duì)異常要好的好朋友。下課時(shí),經(jīng)過(guò)她們班的窗臺(tái),總能見(jiàn)到她雙手捧書(shū),正津津有味的讀著。每次我到她家去玩時(shí),看到的都是阿希專(zhuān)心致志讀書(shū)的背影。她家的獎(jiǎng)狀更是貼滿(mǎn)了大半面的墻。

劉櫻希是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),勤奮好學(xué)的小女孩,我要向她學(xué)習(xí)

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