寫作是學(xué)習(xí)語文課程必備的技能之一。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。寫好作文，借鑒優(yōu)秀模板必不可少！以下是小編為大家?guī)淼膰@中心意思寫為題的作文，歡迎參閱呀！

圍繞中心意思寫為題的作文（篇1）

期盼啊，一種美好而復(fù)雜的情感，讓人遐想無限。

假期里，我收到了奶奶即將來到昆山的消息。剛開始，我半信半疑?！鞍?，你怕不是又在騙我？”我挑著眉問道。畢竟奶奶家有幾乎干不完的農(nóng)活，她得種瓜藤、養(yǎng)水稻、喂雞鴨……這次怎么有空閑的時間來？她可有三年沒來昆山了！

“是的，是真的，不信，你打電話問?！卑职质指纱喙麛嗟鼗卮鹞?，手中正拿著菜刀切韭菜。我立刻拿上手機撥通了電話，電話那頭傳來無比親切卻又帶著歲月滄桑的聲音：“丹丹，我明天乘車去你那！”奶奶高興地說。聽到此話，我眼中充滿光芒，心臟瘋狂地跳動著，激動到連呼吸都有些急促。一番交談后，我掛斷電話，一蹦三尺高，笑聲充滿整個屋子。

激動過后，是對明天迫不及待地盼望。窗外的'清風(fēng)拂過，我的身心無比舒暢。看著皎潔的明月高高地掛在枝頭，想起小時候總幻想著與爺爺奶奶坐到月亮上，感受這美好的世界。

這一夜，我感覺如同過了一年。

第二天，當(dāng)燦爛的太陽跳出高山之時，我便與爸爸來到車站等候。看著一輛輛駛來的車輛，我心急如焚：“奶奶怎么還不到？”這時，爸爸突然說：“來了！來了！”我迅速跑下臺階，看著從車上一個個走下的人，我卻還是未曾看見奶奶。

“我的寶貝孫子哎?！币粋€聲音傳入耳朵，我瞬間回頭，奶奶正從車上走下?！澳棠?！”我三步并作兩步奔到她身邊，抱住了她。奶奶那雙布滿皺紋的手輕輕撫摸著我的后腦勺，讓我感到了溫暖。

我的盼望終究沒有落空。

圍繞中心意思寫為題的作文（篇2）

冬天很冷。

大清早，一個人走著去上學(xué)。一個人也沒有。小區(qū)里的石凳，越發(fā)變得陰沉。手一摸，冷得像烙鐵燙了一下似的。遠處有個調(diào)皮的學(xué)生，照著石頭，一腳就踢了過去，凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠去，仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上，總算有點熱乎氣兒了。月亮明亮依舊，天色遲遲不亮。

放學(xué)一回家，一股熱氣撲面而來，暖氣來了。眼睛早已無法適應(yīng)這“炎熱”的環(huán)境，分泌出大量的淚液，所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化，一抹抹紅暈爬上臉龐。一團團溫暖的氣流包裹住了我，很暖。

冬天家里很暖。

周一放學(xué)，剛剛考完數(shù)學(xué)，腦子還有些缺氧，收拾東西時有點慢，腦子也有點斷片兒了，忘記了門口相約一起回家的'同伴。想到這兒，我猛一拍腦袋，將東西一股腦收拾進書包，急匆匆地出了教室，就看見了他。這時，最安靜的事物，莫過于天上的白云和白云下的你我。

冬天心很暖。

在以往下雪的冬天，都是很安靜的，路上沒有一個行人，一切活生生的事物仿佛都煙消云散，沒有風(fēng)，雪落的很輕，沒有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片，仿佛沒有了空間，十分壓抑。突然，一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來，他們打得很高興，挺暖的。在我的記憶中，下雪天是沒有太陽的，今天我才悟到。咋能沒有太陽呢？你瞧小娃們的臉多紅！太陽的光不見了，卻紅了他們的臉。

冬天，很暖，暖的有些可愛！

圍繞中心意思寫為題的作文（篇3）

人生百味雜陳，但有一種味道最令人歡喜，那就是甘甜的甜味，他從甘到舌處處都充滿了甜美的氣息。

甜不僅是為味道里的，還藏在媽媽的微笑里，甜也不僅可以讓我們的嘴角，永遠留甜，更可以溫暖我的內(nèi)心。

記得那一次，我羨慕別人騎著自行車在街里穿梭，我就，鼓足勇氣和媽媽說：“媽媽，我也想學(xué)自行車，我也想和那些大孩子一樣，騎著自行車感受大自然里的風(fēng)與新鮮的空氣?！笨烧f完這個我又有些緊張和不安，媽媽微笑著說：“想學(xué)就學(xué)嘛，正好我也想減肥，一起鍛煉??！”聽完這些，我開心的笑了起來，心里的緊張也消除了一些。第二天早晨，我和媽媽一起練習(xí)騎車，我騎得十分不平穩(wěn)，跌跌撞撞的，在十米長的路上我像醉了的青蛙一樣左歪右扭。我開始沒了耐心，想放棄。但我發(fā)現(xiàn)我的媽媽在我的身后，雙手扶著車，努力讓車平穩(wěn)，媽媽還在幫我喊著：“加油”“加油”她的嗓音逐漸的變啞，但鼓勵從未停止。媽媽媽額角的汗珠溫柔的聲音不斷的`鼓勵，多讓我體會到了媽媽對我的愛，我也逐漸找回了自信，終于在媽媽的鼓勵下，我學(xué)會了騎車。我扭頭看媽媽像是他學(xué)會騎車一樣開心的對我笑中那甜美的微笑，使我始終無法忘記。

“甜”字，雖然由橫豎撇捺等簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感就像那“甜”象征著媽媽對我那溫暖的微笑。

圍繞中心意思寫為題的作文（篇4）

世界萬物無時不刻都在變化。

一粒種子會變成豐碩的果實，一株小芽會變成參天的大樹，一棵幼苗會變成嬌艷的花朵。白晝時在變，黑夜時在變;晴空萬里時在變，暴雨傾盆時在變。生物們想怎么變就怎么變，就算變到天上去，也沒人過問--因為那是大自然蓬勃的饋贈呀!

人也在變，小孩變高、變重、變成熟，一天天接近成年人;成年人在生活中礪煉，變能干、變聰明、變機敏。勤奮好學(xué)的人變優(yōu)秀，努力鍛煉的人變健康;不怕困難的人變堅強，愈挫愈勇的人變樂觀。

可這都并非最顯著的`變化。聽外婆說，上個世紀(jì)，我們的家鄉(xiāng)--重慶市個比較貧窮落后的地方，出行很不方便。我原本將信將疑，但幾張老照片用事實闡明了真相：山像踴躍的獸脊般高低起伏，可樓房卻矮小而簡陋，蜷縮在地上;四周黑洞洞的，人們穿得十分樸素，一切都黯然失色。想起今天的重慶，我不禁暗暗贊嘆家鄉(xiāng)的變化之巨大：高樓林立，越來越多的現(xiàn)代化地標(biāo)建筑拔地而起;到處都是熠熠閃光的LED大屏，照耀遼闊的大地，照亮我們的心房;一座座山在燈光的映襯下更加秀美，也為這個古老而年輕的城市添上獨一無二的立體光輝。變繁華，變美麗，變得容光煥發(fā)!人們的生活變好了：網(wǎng)狀的輕軌編織大地，通向每一個角落;向往已久的科技走進人生，開創(chuàng)每個人的新篇章。變快捷，變輕松，變得與時俱進!

萬物日新月異，我們要先讓自己“變”，讓自己“變”后再讓社會、國家“變”，讓世界“變”得更美好!

圍繞中心意思寫為題的作文（篇5）

社會要進步，就要不斷發(fā)展變化；人要進步，就要學(xué)會改變方法，改善自我。

隨著年齡的增長，我的思維也更加成熟，對一些事情，要改變錯誤的做法，從而利于自己。比如和妹妹發(fā)生爭執(zhí)時，因為她總是無理取鬧，有時對我又打又罵，有時對我不停地干擾……以前的我，不肯吃虧，她一罵我，我就回擊一句，她一出手，我也毫不猶豫地還手……可是每次都適得其反，姐妹倆越來越疏遠，我又惱火又無助。漸漸的，我長大了，成熟的思維讓我有了正確的應(yīng)對方法。當(dāng)我認真做事時，我就把她的打擾當(dāng)成考驗，訓(xùn)練自己的專注力。當(dāng)她無故的挑釁時，我不理會她，任由她發(fā)泄自己的情緒，不一會兒，她便自討沒趣地走了……我舒心地笑了，看來對自己反感的事，改變看法、改變做法，讓自己快樂，給自己減少麻煩，是個正確而又必要的做法。

如果你能隨機應(yīng)變，那你會感受到勝利的喜悅。一次比賽備戰(zhàn)期間，我一如既往地苦練下棋。一天晚上，我正在研究一個棋譜時，在第7回合的時候，我忽然想到一個“妙招”，我趕緊打起精神，認真研究。我不僅和電腦對弈了，還和真人對練了，發(fā)現(xiàn)這招是可行的，我設(shè)想了許多對方的`招式，一個個巧妙的解決了，心里既自信，又期待比賽。

在比賽中，我順利獲得了優(yōu)異的名次。有人問我是怎么想出這一招的，我說：“老師教的方法+自己的想法=舉一反三，有自己的創(chuàng)新?！边@件事讓我嘗到了隨機應(yīng)變的甜頭，讓我在以后的下棋生活中，遇到不熟的招式，我也能沉著冷靜應(yīng)對了。

在以后的生活里，我學(xué)會了機智變通、順勢而變……把自己變得更優(yōu)秀了，也給“變”這個字了一個最好的詮釋。

圍繞中心意思寫為題的作文（篇6）

小，不起眼，都是貶義詞。可今天我要介紹的東西，都很小，但它們或許可以讓你以另一種眼光來看待"小"。

小螞蟻，算是整個城市最不起眼的東西，一粒沙塵進入你的眼睛，都會讓你止步去把它抹出，可忙碌的人們卻幾乎沒去關(guān)注過小螞蟻。小螞蟻雖小，卻是大力士，一只工蟻可以舉起比其身體重50倍的東西；小螞蟻的嘴巴，其咬合力比鱷魚嘴還強3倍；小螞蟻的小觸角，幾乎看不見，但它可是小螞蟻的"雷達"呢，30米內(nèi)有任何風(fēng)吹草動，小螞蟻都聽得一清二楚。

城市的塵土紛囂之間，有一種小鳥于19世紀(jì)90年代被發(fā)現(xiàn)，它叫黃豆雀。身如其名，差不多只有黃豆大小。過去其在東北被捕殺了3萬只之多！如此可愛的鳥兒，其叫聲如歡快的、嘹亮的口哨聲，口哨的原理其實就參考了黃豆雀的嘴型。令人好奇的是，黃豆雀被抓住后，會發(fā)出凄慘而悠長的.叫聲，科學(xué)家認為那是對其它同伴的"避難提醒"，但我認為，那不僅是對人類貪欲的警告，也是對人類亂捕亂殺行為的提醒。

常見的小石子，也是有大用處的東西呢！那市里街坊隨處可見的柏油路，中間夾雜的小石子，就起到了加固的作用，大樓的建筑材料也需要小石子來確保連接性與堅固性；小石子碾碎后會出石灰，石灰與化學(xué)物質(zhì)相結(jié)合，就變成了粉筆。

聽完我的介紹，你還會像以前一樣，一腳踩在蟻穴上？還是用小彈弓射擊樹上的小鳥？還是依舊把小石子當(dāng)足球一樣踢來踢去？我想你不會了，一種敬佩之心應(yīng)該會在你心里油然而生：小東西也很奇妙??！

世間"小"物，無奇不有。

圍繞中心意思寫為題的作文（篇7）

“樂”，一個簡單的字眼，卻藏著許多不同的含義。它能使人發(fā)自內(nèi)心的高興，同時也讓人久久不能忘懷。在我人生的星空中，有這么幾顆璀璨而明亮的'星星。

五歲時一個偶然間媽媽告訴我，黃瓜切成片可以敷在臉上美容。我便想試一試，可家里唯一的黃瓜被媽媽拿走了，我靈機一動想到了個好主意：“黃瓜沒有啦，同是蔬菜的白菜也應(yīng)該可以吧，大差不差嘛！”于是我把大白菜剝好，挑了幾片小的拿到臥室。好了，“白菜面膜”敷好了，可是坐著又容易掉，還得躺著，不一會兒，我便呼呼大睡。

晚上媽媽忙于做飯，也沒管我，直到爸爸回來后我問媽媽，我在哪兒？媽媽說，應(yīng)該在臥室。爸爸來到臥室，看到滿臉白菜的我先是一愣，隨后哈哈大笑。媽媽也聞聲趕來，看到我，也捧腹大笑，他們倆笑的前仰后合。我被笑聲驚醒，揉著眼睛坐起來，白菜面膜也掉了?？吹桨职謰寢?，我有點兒蒙，霎時間有點兒不知所措。飯后，爸爸又提起此事，我們?nèi)叶紭妨恕?/p>

去年暑假，爸爸帶我去溪里捉魚，看到溪里一條條游動的魚兒，我下定決心一定要抓一條大魚。可一次次地抓，每一次都只差一點點，我吸取了前面的教訓(xùn)，穩(wěn)下心來。我的目光鎖定了一條大魚兒，我小心翼翼的走過去，俯著身子，向前一撲，“哈哈！抓到了！”正當(dāng)我得意之時，這只頭朝下的魚在我懷里掙扎著，只聽“啪”的一聲由于魚尾輻動太大，一下子甩到了我的臉上。我無奈的苦笑著，爸爸恰恰看到了這一幕，樂的哈哈大笑。

“樂”，發(fā)自內(nèi)心的快樂。生活中的樂很多，只需你去樂觀對待。

圍繞中心意思寫為題的作文（篇8）

我們的生活每天都是熱熱鬧鬧的。汽車的喇叭聲，商店里的音樂聲，人們的說笑聲……交織在一起，如同一首交響曲。

菜場里，人聲鼎沸，有賣菜的，當(dāng)然就有買菜的嘍。正在吆喝的賣菜人：“今天豆角便宜了，5角一斤，5角一斤……”“今天的青菜特別新鮮！”

我喜歡人聲鼎沸的菜市場，更喜歡熱鬧非凡的節(jié)日！

過年時，家家戶戶都忙著買年貨，超市里更是熱鬧非凡啊！你瞧，這兒有人買燈籠，那兒有人買春聯(lián)，還有的人正在買水果……到了晚上，大街小巷更熱鬧了，五顏六色的煙花騰空而起，噼里啪啦響成一片，小孩子們開心地在煙花旁跳來跳去，嬉笑玩耍，大家都在迎接新年的到來。

元宵節(jié)到了，我們一家來到水街。水街那兒才叫一個熱鬧呢！一個挨著一個。到了猜字謎的地方，我大聲念道：“身穿雪白外衣，心里香甜如蜜。正月十五沿街賣，過了正月沒人提?！卑职衷缫研牟辉谘闪?，我大聲叫道：“老爸，這是什么？”爸爸卻說：“不知道?！本驮谶@時，奶奶大聲叫道：“這是湯圓！”我說：“恭喜你回答正確。”我們都沉浸在歡樂的氛圍中，一邊走，一邊哼著《賣湯圓》，唱到這里，我們不知不覺走到了湯圓店里，我要了一份芝麻餡的湯圓。湯圓的美味和著人們的歡鬧聲，真是讓我流連忘返！

生活，就應(yīng)該是熱熱鬧鬧的！

圍繞中心意思寫為題的作文（篇9）

一說到圓，大家應(yīng)該首先會想到圓形，比如：圓圓的桌子，圓圓的湯圓，又大又圓的月亮可我先想到的是團圓。團圓，對于每一個家庭來說都是一件幸福的事情吧！

過年，是團圓喜慶的象征，所以我每天都盼望著過年。因為我的爸爸常年在外地工作，只有過年的時候才會回來。

每次過年，我就能和爸爸媽媽爺爺奶奶團聚了。爺爺準(zhǔn)備了大圓桌，這個大圓桌是爺爺自己做的，選料，打磨做這個桌子可不容易了，要經(jīng)過很多的步驟，每一步都凝結(jié)著爺爺?shù)闹腔酆秃顾?，每?dāng)我看到這張桌子，我都能感覺到爺爺對我們一家人深深的愛。

我的老家在泰安，而我們住在日照，一年難得回去幾次。對于爺爺奶奶來說，最在意的是每年春節(jié)家人的團聚。每次離春節(jié)還有很長的時間，就能接到這樣的電話：“孩子，今年能能回家過年嗎？”電話那端，奶奶的話里充滿了期待，希望得到肯定的回復(fù)。對于老人，這種期待我們怎能不滿足呢？陪爺爺奶奶聊聊天，說說話，這可能就是團圓吧！

在確認我們要回家過節(jié)后，爺爺奶奶就開始忙碌了，又是買這，又是買那的。等回到家，奶奶在廚房里穿梭著，爺爺也不停的往我身邊放好吃的。爺爺奶奶看著一家人熱熱鬧鬧，其樂融融的，他們臉上的皺紋好像一瞬間舒展開了！

每年團圓，主角是圓桌，一家人坐在圓桌旁說說笑笑。爺爺奶奶講著往事，爸爸媽媽說著我小時候的丑事。一張圓桌，十幾口人，這便是我心中的團圓，是我日夜期盼的最美好的團圓！

圍繞中心意思寫為題的作文（篇10）

大千世界里，瑰麗的景色無處不在——有的令人心生敬畏，有的使人新鮮激動，還有的讓人心靈平靜，忘掉憂愁……這都是相當(dāng)奇妙的，而真正觸動我內(nèi)心的美妙景色，只有那巍峨的山。

山之妙，意在他的巍峨雄奇。春光氤氳里，山林間的乳白色的霧逐漸褪去。一縷縷陽光照下來，照在了一簇簇花草間，照在了閃爍的樹枝間，照亮了這美妙的山林。

“道狹草木長，朝露沾我衣”。山腰望山，一望無際的青蔥翠綠，其中有幾塊嶙峋怪石，卻不讓人覺得突兀，反而還會讓人覺得它們宛若是巧妙鑲嵌在精致藝術(shù)品上的幾顆珠寶。

小鳥鳴囀著，跳躍于樹枝間，似乎酣暢淋漓。青草、花香與泥土的氣息里，我陶醉了，沒有發(fā)覺衣角間已沾上一顆晶瑩的晨露……

駐足于山頂，體驗“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的無限妙趣。放眼望去，茫茫云海映入眼簾，大團大團的云團像晌午的浪潮，無聲拍擊著道道縱橫的山梁，吞沒了條條交錯的山溝，讓人仿佛走進了縹緲奇妙的仙境。

山之妙，在于它的險峻挺拔。危峰兀立，拔地而起，直插云霄。有的像騰云駕霧的蒼龍，有的像馳騁疆場的駿馬……懸崖絕壁上是一塊塊光滑的大石壁，幾株苔蘚點綴其中，大自然的鬼斧神工，堪稱絕妙！

山是一座博物館，藏有世間萬物的千姿百態(tài)；山是一本厚重的書，記載了自然風(fēng)光的無限妙趣。山呈現(xiàn)了包羅萬象的胸襟：無論?？菔癄€、無論滄海桑田、無論云霞霧靄，山都用他的豁達、他的無私坦然面對、包容接納。正如詩云：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”。

山也，妙哉！

圍繞中心意思寫為題的作文（篇11）

有一天媽媽買東西回來后，給我一個包裹，我打開一看，原來是一個新足球，怎么？足球的顏色是藍白色的不是那種黑白色的。

我把足球拿出來后馬上翻身去找打氣筒子來打氣，經(jīng)過很長的時間后，終于打好了氣，刺啦的一聲啊，氣打好了，我高興地拍來拍去踢來踢去知道媽媽喊了一聲：“作業(yè)寫完了嗎？還在那里玩?。　蔽也炮s緊放下球去書包里拿作業(yè)寫，寫完之后已經(jīng)是晚上了，外面的天已經(jīng)黑了下來，所以不能出去踢足球了，第二天我用最快的速度寫完了作業(yè)，可是外面在下雨，所以也出不去了，一連幾天都在下雨，所以我每天放學(xué)的路上，我都在想為什么，我一有了足球天氣預(yù)報總是報雨呢？

有一天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)外面沒有下雨，我便馬上跑回了家“媽媽！”，我跑進了廚房“媽媽，我可以去樓下踢一會足球嗎？”媽媽回頭對我說：“把作業(yè)寫完了，就可以下去踢足球?！?，我便嗯了一聲就跑到房間里去寫作業(yè)了，因為是星期五，所以作業(yè)有一點多，所以寫到晚上才寫完作業(yè)，天已經(jīng)黑了，所以我只好上床睡覺，第二天我起來發(fā)現(xiàn)今天也沒有下雨，我便馬上穿好衣服，跑出去，我問媽媽：“今天我可以出去踢足球嗎？”媽媽點了點頭。

我邊跑到了路上和同學(xué)們一起踢足球，我們玩得很開心。

圍繞中心意思寫為題的作文（篇12）

淚，有開心的；淚，有激動的；淚，有悔恨的。有一次我流下了悔恨的淚水。

那是一個風(fēng)雪交加的晚上，我在家中溫暖的過著生日。突然，小明推開了門，大聲說：“這是你的生日禮物?！闭f著他走向門去?！斑@可是我從老遠老遠的地方捎來的，你一定要愛護它呀！”我打開盒子，一只渾身綠色的小烏龜映入眼簾，別看它小小的，但爪子彎彎的，一副孔武有力的樣子，別看它小小的，但它可是吃肉的。

我與我的好朋友小剛為它取了一個十分可愛的名字“小綠”。我想：小綠一定要多吃肉，它才能長的快，長的大。我拿起鐵夾子，一邊夾起一大塊肉，一邊叫著小綠的名字，只聽小綠慢悠悠地走過來，以迅雷不及掩耳之勢地把肉咬了住，慢慢的一口一口的把肉吞下肚子，直到我們把肉全部喂完為止。我心想：這次，小綠一定可以長成大烏龜，我心中暗喜。

這時，媽媽推門而入，看見了給小綠喂食的盒子問我：“你是不是把肉全部都喂給小綠了？”“當(dāng)然，小綠一定可以長成一只大烏龜。我一邊笑一邊說。媽媽對我說：“你個傻孩子，那個盒子的肉是小綠一個星期的肉呀！它現(xiàn)在一定撐死了。

我走了過去，果然小綠死了。我悲痛萬分，留下了眼淚。每當(dāng)我看見這樣的烏龜心中就會十分悲傷，從此以后我一定要愛護小動物。

圍繞中心意思寫為題的作文（篇13）

陽光火辣辣地普照著大地，刺眼的光芒射在籃球場上，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭即將拉開帷幕……

我方隊員身穿橘紅色球衣，正在籃球場上和身穿紅色球服的六八班激烈地對戰(zhàn)。

瞧！黃琥一個靈活地轉(zhuǎn)身，從對方手里搶到球權(quán)，飛速地傳給了周麟，周麟一個跨步，將籃球向籃筐投去，就當(dāng)我們眾人的眼光都渴望的看著進球時，籃球打到板上了，球被對方搶了過去。

對方以默契的團隊配合，將球一個又一個投了進去，不斷得分，對方歡呼聲不斷，我們啦啦隊使勁加油，籃球隊員臉上越顯焦急，手似乎不聽使喚，把球總是傳給對方隊員，總是犯規(guī)。

陽光似乎漸漸暗了下來。上半場結(jié)束了，比分是0：4，這種形式對我們來說并不是很樂觀，結(jié)局似乎已經(jīng)看到了，啦啦隊有些泄氣，突然傳來溫柔的聲音：“沒關(guān)系，只要努力了就行！”原來，是班主任李老師。

到了下半場，隊員們像打了雞血似的。陳孝凱在對方不注意的時候，將球權(quán)搶了過來，從外側(cè)運球，前面有對方隊員截攔，他便以一個漂亮地轉(zhuǎn)身和一個鯉魚似的跳躍，將球在空中劃過一個美麗的弧線，投進了籃筐中。我們啦啦隊似乎看到了希望，呼喊聲又大了起來。

接著，我方隊員張勇趁其不備，以“迅雷不及掩耳之勢”把球從對方手中奪過來，傳給了鄒原晉，鄒原晉不負眾望，以個子瘦小的優(yōu)勢，鉆出人群間的縫隙，一投，進了！

“嘟——”比賽結(jié)束了，我方以5：4的1分優(yōu)勢，勝過了對方?；秀遍g，時間仿佛靜止了！

隊員們臉上的汗水晶瑩剔透，同學(xué)們的歡呼雀躍久久在操場上回蕩。我們一個個樂開了花，恍若嘴里含了塊蜜糖。

這時，陽光似乎更燦爛了！隊員們橘紅色的球服更耀眼了！

圍繞中心意思寫為題的作文（篇14）

清晨，煙霧籠罩著一座城市。小學(xué)生上學(xué)，大人們上班，馬路上很擠，總有那么幾聲車鳴。

明心正大聲嚷道：“大早上的還讓不讓人睡覺了，有?。　币晃焕夏棠套哌^來說：“小伙子人年輕的時候，就應(yīng)該多走走”誰知明心是一個不懂禮貌的人：“你誰呀？老太婆別多管閑事?！崩夏棠虈@了口氣走了。明星走在大街上，一會兒女孩兒的氣球飛了，小女孩跳起來還是一直沒碰著，明心看著不管，心想：這個小屁孩兒好矮呀！跳起來都摸不到。他坐在椅子上玩手機，老阿姨的東西被偷了，明心明明可以幫忙的，可卻看著手機熟視無睹，好像全世界都與他沒關(guān)系似的。

明心是一個沒有學(xué)問，不懂禮貌的人，他一天游手好閑找不到工作，天天用著父母的錢，是一個沒出息的人。直到有那么一天：明心在路上光顧著玩手機，卻沒有看到車輛，有一位老年人推開了他：“好好活著?！泵餍目吹胶芎蠡冢虼怂械胶軆?nèi)疚。

因為這一件事，明心想到以前的事情很后悔，決定今后好好做人，做一個有用的，樂于助人的人。于是他走在大街上，看有沒有需要幫助的人，他看見一個跟以前差不多的小女孩兒，氣球也同樣掉了，他連忙過去把已經(jīng)飛走的氣球跳起來拿了回來，女孩兒內(nèi)心很感謝。之后明心一直在幫助人，扶老奶奶過馬路，幫別人攔住小偷……可他想了又想，也換不來一個人的生命。之后的生活明心一直在這件事的陰影中離開不了，最終離開人世。

圍繞中心意思寫為題的作文（篇15）

甜是一種味道，常常留在人們的舌尖上。甜是來自內(nèi)心的感情流露或關(guān)懷，甜像糖一樣可以讓我們的心情變好。我喜歡甜。

甜來源于學(xué)校。在一個充滿歡樂笑語的校園中，上課鈴響了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈呋亟淌摇＿@時，一名同學(xué)滑倒了，并沒有人看見，也沒有人扶起他，自己

在地上堅強地站了起來。但沒有成功，他的手被小石子卡住了，我想去幫幫他吧。于是我走過去，把他扶了起來。他不好意思第說，謝謝。那一聲謝謝，讓我的心甜滋滋的，因為“謝謝”是發(fā)自內(nèi)心的甜，我喜歡甜。

甜來自媽媽的關(guān)愛。我一不小心把媽媽給我的零花錢給弄沒了，心情一點不好，陽光照在操場上，給這一切都鍍上了一層古銅色。媽媽接來我時，風(fēng)吹著我的頭發(fā)，太陽照到我的影子越來越長，媽媽看我不開心[流淚]，就給我一塊藍莓糖，清新的藍莓味讓我仿佛來到了藍莓園，大大的藍莓，清甜的藍莓，讓

人心情舒暢。我展開雙臂，聞著清甜淡雅的.藍莓香，心情好多了。媽媽用手撫摸我的頭說，下次小心。我再也不傷心了[流淚]，藍莓在口中慢慢融化，我心想，它一定去消除我的憂傷了，但是我的嘴中卻仍留著一股清香味，我喜歡“甜”。

甜中帶著微笑，甜中帶著溫暖，甜中還帶著歡聲笑語，甜的味道總會留在我的舌尖，我的心上，我喜歡“甜”。

圍繞中心意思寫為題的作文（篇16）

“爸爸，這個棒棒糖好甜啊?！敝宦犈赃呉宦曋赡鄣慕新晜魅胛业亩校灰娨粋€小女孩手舉著一根棒棒糖對著她爸爸說。棒棒糖的甜是一種甜，被老師表揚是一種甜，被同學(xué)關(guān)心是一種甜，通過自己的努力收獲的成果也是一種甜。

就在這個學(xué)期，爸爸又給我報了一期編程等級考試，這是最后一次考試了，也是最難的一次。上課時，發(fā)現(xiàn)學(xué)的東西越來越枯燥無味，比初級、中級難學(xué)多了。一開始還信心滿滿的，但越往后越想打退堂鼓了，再加上準(zhǔn)備的時間也短，還要利用課余時間上培訓(xùn)課。我感到有些力不從心了。爸爸看出了我的心思，問我：“你為什么沒有信心?。俊蔽肄抢X袋說：“這些題目太難了，比初級、中級的難多了。”“沒事的，你覺得難是正常的，我和你一起攻克難題，考完這次就好了，加油，你可以的?！庇谑?，之后的每次培訓(xùn)課爸爸都會跟我一起上課，遇到不會的題目下課都會看回放，并及時問爸爸。

考試時，雖然題目非常難，但我還是穩(wěn)當(dāng)?shù)目纪炅?，檢查一遍后，便提交了試卷。過了段時間，成績出來了，在知道成績的那刻，我心中的石頭終于掉下來了，高級考試終于通過了。

這次晉級考試讓我明白了，不退縮不放棄經(jīng)過努力是一定能成功的。而這種成功帶來的幸福感又是另外一種甜，這種甜深藏在心中，可以時不時的回味。從這件事中，我體會到了成功的甜，使我明白了：只要不退縮，不放棄，就一定能取得成功。

圍繞中心意思寫為題的作文（篇17）

甜是可以使人心情愉快的一種味道；甜可以把所有的不開心都化為烏有。

甜，不僅是甜食和糖果所帶來的，也可以從別人對你幫助中得來。

一次乘公交車的時候，我感受到了陌生人對我的甜甜的關(guān)愛。在周末的時候，我乘公交車去大姨家吃飯，我坐在公交車座位上，公交車開的搖晃起來，我的胃里翻江倒海，好像孫悟空大鬧天宮似的。經(jīng)過這搖晃，我突然想吐了。

這時，我旁邊的一位阿姨看見了我不舒服，就主動把自己手上的塑料袋遞給了我，我接過來就吐了起來，其他人都捏著鼻子用嫌棄的眼神看著我，只有這位阿姨沒有嫌棄我[流淚]，我吐完，她還不忘遞給我紙巾擦嘴?？煜萝嚨臅r候，這個陌生的阿姨遞給了我一片橘子味的硬糖，并對我說道，吃吧，吃了就會舒服一點。說完便下車了。我心里頓時一股暖流涌上心頭[流淚]，心想，等我有機會再遇到這個阿姨，一定會好好謝謝她。

目送阿姨走遠，我剝開它銀色的外衣，露出橘色的糖果，我放在嘴里，味道瞬間在我的嘴里炸開，就像火山爆發(fā)了一樣，炸滿我的口腔。糖果漸漸化開，它的使命已經(jīng)完成，它看似平淡無奇，但卻帶走我所有的難受與不堪。

甜，可以在別人幫助你，或你幫助別人時出現(xiàn)。甜可以是生活中一個暖心的動作。甜可以是同學(xué)替你扶了一下桌角。甜，還可以是下雨時，老師借你一把傘，自己卻淋在雨中……

甜的味道那么美好，它激勵著我要有一顆樂于助人的心。

圍繞中心意思寫為題的作文（篇18）

生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，缺一不可，如果沒有了它們，生法就會變得平淡無味。而甜，在我的生活中則占據(jù)了絕大多數(shù)。

甜，是媽媽的表揚。

那一天，我早早地起了床，洗臉?biāo)⒀篮?，就抓緊寫我的作業(yè)，不一會兒，作業(yè)寫完了，家務(wù)也不能落下，于是我三兩下收拾完作業(yè)，就去擦桌子、掃地，疊被子、整理沙發(fā)……時間過得很快，上午就這樣忙忙碌碌過去了，媽媽回來后，看到我的“赫赫偉績”，禁不住夸我真棒，我欣然接受，感到開心極了。

甜，是不懈的堅持。

那一次，還是在我二三年級的時候，老師提出了我的字不好看，我就下定決心，一定要練好字，每天晚上堅持寫一片字貼，無論寫完作業(yè)有多少晚，從來沒有間斷過。雖然比別人辛苦一點，但收獲會多一點。終于，在我的不懈努力與堅持下我的字好看了起來，我心里感覺甜甜的，像吃了蜜一樣甜。

甜，是真誠的友誼。

那一次，我和我的好朋友因為一點兒小事而絕交，我們倆誰也不理誰，一見面就哼的一聲扭頭而走，這件事持續(xù)了好長一段時間，我們誰也不好受，后來，她先給我道歉，我也給她道歉，我們的友誼最終和好如初，我從心里感覺到“真甜”。

甜，是生活中一點點小事而引起的感慨。而生活中的甜，有很多。