作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。既然這樣，那么做新時(shí)代好少年話題作文怎么寫？下面小編給大家?guī)?lái)做新時(shí)代好少年話題作文，供大家參考！

做新時(shí)代好少年話題作文（篇1）

我自小與眾不同，好靜而不好動(dòng)，在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，一絲不茍，虛心請(qǐng)教。從入學(xué)到現(xiàn)在，作業(yè)工整并及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異。年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。識(shí)字后非常喜歡讀書，一有書就愛不釋手，有時(shí)會(huì)因看書而忘了自己的任務(wù)。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的對(duì)象，故小小年紀(jì)便已博覽群書。開闊了我的視野，同時(shí)也提高了我的寫作水平。

通過閱讀，我還知道了中華民族是一個(gè)有著幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明禮儀之邦。“講文明、懂禮貌”成了我的人生訓(xùn)條。我會(huì)主動(dòng)向老師問聲好，那是我對(duì)老師的禮貌;放學(xué)回到家，我向父母打聲招呼，那是我對(duì)父母的禮貌;在很小很小的時(shí)候，我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，我從小就立志要做一個(gè)像孔融一樣的人。

我在校勞動(dòng)積極，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，我都能夠出色地完成，只要是我值日，總顧不得吃早飯，就匆匆奔到學(xué)校做值日。對(duì)待有困難的同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手。

“樂于助人，真誠(chéng)奉獻(xiàn)”是我的座右銘。黑板報(bào)是體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的重要陣地，我負(fù)責(zé)的每一期黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們的稱贊。辦板報(bào)是個(gè)出力不討好的工作，又臟又累，還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務(wù)交給我后，我馬上組織同學(xué)，合理排版，合理分工，在最短的時(shí)間里，一期期內(nèi)容豐富的板報(bào)上墻了?，F(xiàn)在，黑板報(bào)成了我展現(xiàn)才華的園地。

我參加過很過活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。如今，家中榮譽(yù)證書數(shù)不勝數(shù)，讓每一位到家的客人都稱贊不已，都說(shuō)我是一個(gè)好孩子。我想：好孩子還應(yīng)當(dāng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活：倒垃圾、擇菜、洗菜等。

對(duì)待親人，我以禮相待;對(duì)待鄰居，我主動(dòng)問好;對(duì)待同學(xué)、朋友，我與人為善;對(duì)待老師，我禮貌有嘉。我熱心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜愛。因此，我成為大家公認(rèn)的好少年。獲此殊榮，我對(duì)自己提出了更高的要求：我將再接再厲，發(fā)奮學(xué)習(xí)，揚(yáng)理想風(fēng)帆，再次起航!爭(zhēng)做中華好少年!

做新時(shí)代好少年話題作文（篇2）

生活中處處有美德，寬容是一種美德，勇敢是一種美德，自律是一種美德，勤奮是一種美德。

第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁(yè)上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。團(tuán)結(jié)是一種美德，堅(jiān)強(qiáng)是一種美德，文明是一種美德，誠(chéng)信是一種美德，樂于助人是一種美德……俗話說(shuō)得好“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”，在我的身邊也有那么一位美德少年。這位美德少年就叫做——張鈺欣。

張鈺欣是我們班的班長(zhǎng)，也是我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。張鈺欣非常樂于助人。記得有一次，一位同學(xué)不慎將語(yǔ)文書弄丟了，急得像熱鍋上的螞蟻。張鈺欣將自己的語(yǔ)文書借給了他，那位同學(xué)對(duì)張鈺欣說(shuō)道：“你的書給我了，那你怎么辦?”張鈺欣不慌不忙的說(shuō)道：“沒關(guān)系的，我自有辦法?！苯酉聛?lái)的課，張鈺欣都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早讀，張鈺欣拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁(yè)上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁(yè)……張鈺欣不僅樂于助人，而且是個(gè)勤奮的人。張鈺欣的成績(jī)非常的好，總是名列前茅，這都是因?yàn)樗那趭^。每當(dāng)我們?cè)谡n余時(shí)間玩耍的.時(shí)候，總能看到張鈺欣在座位上安靜地看書學(xué)習(xí)。記得有一次，老師讓張鈺欣寫一篇征文，張鈺欣只有一有空就會(huì)坐下來(lái)開始寫。過了幾天張鈺欣將征文給了老師，只見紙上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，有很多涂改的痕跡，可見張鈺欣不知道修改了多少次呢!

這就是我的同學(xué)張鈺欣，是值得我學(xué)習(xí)的美德少年!

做新時(shí)代好少年話題作文（篇3）

一個(gè)好少年，不是單憑她的成績(jī)，而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年，是我們班的李依夕同學(xué)。

李依夕是一位十分熱情的同學(xué)，也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請(qǐng)求幫助，她幾乎從不說(shuō)“不”。

我記得那是二年級(jí)時(shí)，我隨手遞給她一袋垃圾，讓她幫忙扔。她二話不說(shuō)，接過就去了。其實(shí)，垃圾桶離我一米不到。這樣樂于助人的李依夕，常常都在我的身邊幫助我。慢慢地，我形成了一種依賴感，每次有麻煩，我腦海里跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要讓她幫忙。

一天課間，我和李依夕一起跑到樓下的.小書亭看書。我們各拿一本書，安安靜靜地看起來(lái)。不一會(huì)兒，我便開始不老實(shí)了，我放下手里的書，開始東張西望，終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書，那本書正在李依夕頭頂?shù)臅裆?。我便讓她幫我拿。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒，拿起來(lái)就有些困難，我卻沒有注意到，只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了，她手一滑，書掉了下來(lái)，打到了她的頭。我趕緊跑過去檢查，還好沒有受傷。我摸了摸她的頭，問：“沒事吧?”她搖了搖頭，給了我一個(gè)超級(jí)寬容的微笑，把書遞給我，又低下頭靜靜地看書了。

這樣的李依夕，總會(huì)用她的熱情去感化每一個(gè)人。

做新時(shí)代好少年話題作文（篇4）

什么是新時(shí)代好少年?在我看來(lái)，真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國(guó)的花朵，沐浴在和煦的陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)，肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。因此，我們不能辜負(fù)祖國(guó)的栽培，要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

古人云：人無(wú)禮則不立，要做新時(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，作為新時(shí)代的少年，我們平日里的行為又是否能對(duì)得起這個(gè)美譽(yù)呢?就拿上星期三來(lái)說(shuō)吧，第二節(jié)體育課，我們跑完步，來(lái)到花園休息，眼前的墻上雜亂無(wú)章的涂抹亂畫和明顯的腳印，讓好好的墻已看不出原樣。這時(shí)，下課鈴響了，樓梯立刻擠滿了同學(xué)，飛奔著往外跑，互不相讓，“哎喲!”一個(gè)小同學(xué)跌倒了?！翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!別在這兒擋道!”后面一個(gè)大同學(xué)不耐煩地說(shuō)……那邊操場(chǎng)上，“這兒是我們的地盤，你們憑什么占地方?”一群五年級(jí)的學(xué)生說(shuō)?！笆俏覀兿鹊竭@兒的!你們應(yīng)該知道先來(lái)后到!”四年級(jí)學(xué)生也不甘示弱?？吹竭@些我心里很難過，作為一名小學(xué)生，不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，還要以實(shí)際行動(dòng)，讓文明禮儀之花綻放。一個(gè)微笑，一聲“你好”，會(huì)送出一縷春光，溫暖整個(gè)校園;靜靜地一站，“請(qǐng)你先行”，能迎來(lái)一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑，可還大地一片碧水藍(lán)天;輕聲說(shuō)句“對(duì)不起”“沒關(guān)系”，讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是，有了禮儀，我們就能稱為“新時(shí)代好少年”了嗎?答案是否定的，作為新時(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛翔。因?yàn)槲ㄓ兄R(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)。而這樣的重任，就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心，這樣才能為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

如果只會(huì)讀書，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心”。我們可以多看新聞，了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。唯有如此，我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。

曉禮儀，知進(jìn)取，讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

啊!當(dāng)時(shí)少先隊(duì)員的感覺真好!我一定會(huì)珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)好少先隊(duì)員，成為共產(chǎn)主義的接班人。

做新時(shí)代好少年話題作文（篇5）

我們，是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，高速生長(zhǎng);我們，是祖國(guó)八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望，生氣蓬勃;我們，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任，一往無(wú)前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年!

古人云：“人無(wú)禮則不立?！币鲂聲r(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國(guó)家有大愛。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

但是，有了禮儀，而沒有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮?！弊鳛樾聲r(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí)，以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年，我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!

但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬?guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的'人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年!

做新時(shí)代好少年話題作文（篇6）

“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年志，則國(guó)志”，我們都知道新時(shí)代好隊(duì)員就是祖國(guó)的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝?guó)家，為了榮譽(yù)，為了自己，都要盡一份最大的力，爭(zhēng)取做一名新時(shí)代好隊(duì)員。

那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊(duì)員呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來(lái)正確的提高自身素質(zhì)，改變自身的缺點(diǎn)。并且，所有的隊(duì)員都要團(tuán)結(jié)一心，大家互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。一齊來(lái)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)的美好念想!

德，指的是一個(gè)人的品德與思想。你們想想，如果有一個(gè)非常聰明的學(xué)生，但是他的品行非常的不良好，思想也不正義。那么，你們認(rèn)為他有資格能被稱為是新時(shí)代好隊(duì)員嗎?這個(gè)問題的答案毋庸置疑，當(dāng)然是那個(gè)聰明的學(xué)生沒有資格!所以，想要成為一名真正的新時(shí)代好隊(duì)員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信為人之本。如果連著本都沒有，你又如何能向好的方向前進(jìn)呢?

智，就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí)，我們也不能忘記：發(fā)達(dá)的科技，便捷的生活，這些都是人類智慧的結(jié)晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽課，課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成?？荚嚨臅r(shí)候不能作弊，要靠自己來(lái)解答。課余時(shí)間要多看課外書，多看時(shí)事新聞報(bào)道，對(duì)社會(huì)有充分的了解。并且要認(rèn)真對(duì)待每一次的學(xué)習(xí)，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲，也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增長(zhǎng)自己的見識(shí)。

體，表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧，那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧，但沒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，你又從哪兒來(lái)的力氣來(lái)報(bào)效祖國(guó)，做新時(shí)代好隊(duì)員呢?因此我們每個(gè)人都要有強(qiáng)健的身體，從而才能為祖國(guó)而奮斗，為祖國(guó)而開拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候，出去鍛煉鍛煉身體。

最后，我真誠(chéng)的告誡大家――要珍惜時(shí)間!偉大的魯迅先生說(shuō)過：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！边€有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時(shí)間!

小樹苗終會(huì)長(zhǎng)成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會(huì)變成在藍(lán)天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們每一個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員!

做新時(shí)代好少年話題作文（篇7）

在我們?nèi)粘Ｉ钪校行┖⒆釉缫蚜?xí)慣父母做菜，我來(lái)品嘗的生活方式。有的時(shí)候還會(huì)嫌這嫌那，一點(diǎn)都沒有感恩之心。其實(shí)父母每天都要精心準(zhǔn)備菜式，這并不是件容易的事，多也不行，少也不行，而且天天要想盡辦法換花樣，也是十分勞心的事。今天我在雜志上看到了一幅漫畫，里面就講到了這類事情。

漫畫中的媽媽一下班就忙著準(zhǔn)備晚餐，邊做邊想：今天是母親節(jié)，不知道兒子會(huì)給我準(zhǔn)備什么禮物呢?想到這，母親臉上不禁泛起了幸福的微笑。

突然，“嘭”的一聲，門重重地撞到雪白的墻壁上，隨后兒子大步流星地跨進(jìn)來(lái)，原來(lái)是兒子放學(xué)回家了，這推門的力度也未免太大了吧!只見兒子把書包往沙發(fā)上一扔，極不耐煩地說(shuō)：“媽!快點(diǎn)做飯，我快要餓死啦!”正在廚房中忙碌的媽媽聽見了兒子的抱怨聲，趕緊加快了速度。

不一會(huì)兒，飯桌上便擺滿了美味佳肴，散發(fā)著誘人的'香味。兒子見了，非常高興，端起飯碗，抓起筷子，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。邊吃邊說(shuō)：“媽，您做的菜真好吃!”媽媽看著兒子吃得如此香甜，露出了欣慰的笑容。

吃過晚飯后，兒子抓起電視遙控器，打開電視，目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái)。媽媽便忙著收拾餐桌，兒子邊盯著電視邊說(shuō)：“媽，今天是母親節(jié)，您歇一歇，明天再洗吧!”媽媽聽了，不禁搖搖頭，擰擰眉毛，嘴里不停地嘆著氣。

看了這幅漫畫，我深深地為畫中的兒子感到羞愧。同時(shí)也了解了父母的艱辛和不易，我以后要努力報(bào)答他們?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！毙∨笥褌?，讓我們行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)孝心少年吧!

做新時(shí)代好少年話題作文（篇8）

清明小長(zhǎng)假，我們一家回到了四百公里外的姥爺家，一路上花紅柳綠、春意盎然，風(fēng)景怡人。

到家稍微休息后，媽媽帶我到山上去挖竹筍。剛剛進(jìn)山，我就被媽媽的驚呼聲吸引了目光。抬眼一看，哇，一座氣派的別墅依山而建，別墅有三層樓，白色的墻面顯得大氣莊重，黑綠色的玻璃鑲嵌在墻面上，周邊的山色風(fēng)景倒映在光潔的玻璃鏡面上，屋后一大片竹子隨風(fēng)起舞。我也看呆了，問媽媽說(shuō)：“媽媽，張姥爺家的`房子真漂亮呀!”這時(shí)，一位年輕的阿姨從屋里出來(lái)了，只聽媽媽用方言和阿姨嘰里咕嚕說(shuō)了一大通我聽不懂的話，說(shuō)完后，媽媽臉上帶著笑容，便和我一起上山了。

在山路上，我問媽媽，“你剛才笑什么?”媽媽看著我說(shuō)：“你知道嗎?你張姥爺家以前窮得叮當(dāng)響，只有一間小平房，用家徒四壁都不夸張?！薄澳撬麄兗椰F(xiàn)在蓋這么大的樓?”我迫不及待地問?！澳鞘屈h的政策好呀，前幾年在黨的扶貧項(xiàng)目支持下，這位姥爺家辦起了養(yǎng)殖場(chǎng)，養(yǎng)兔子、養(yǎng)豪豬，種藥材，他們家三個(gè)兒女都能吃苦，慢慢地他家不僅甩掉貧苦戶的帽子，還建起了大房子。”媽媽高興地笑出了聲。

聽媽媽說(shuō)完后，我的心里也很激動(dòng)。前些日子老師給我們講了《進(jìn)入新時(shí)代改革開新篇》愛國(guó)主義讀本的內(nèi)容，我知道了我們的祖國(guó)正越來(lái)越強(qiáng)大。航天有：神舟十號(hào)、神舟十一號(hào)、長(zhǎng)征七號(hào)、天宮二號(hào)、天舟一號(hào)等;海上有：蛟龍?zhí)枴⑦|寧號(hào);望遠(yuǎn)鏡有：“中國(guó)天眼”;超級(jí)計(jì)算機(jī)有：神威·太湖之光……此刻又親眼目睹張姥爺家的變化，我心中的自豪感達(dá)到了頂峰，厲害了，我的國(guó)!

我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名新時(shí)代好少年，將來(lái)為中國(guó)的發(fā)展助一臂之力，讓國(guó)家變得更加富強(qiáng)繁榮!記得老師常說(shuō)，我們是初升的太陽(yáng)，未來(lái)是我們的，我們長(zhǎng)大了，要順利接穩(wěn)大人們遞交給我們的接力棒。有句話說(shuō)得好“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，我們要有遠(yuǎn)大理想、過硬的本領(lǐng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做新時(shí)代好少年，將來(lái)我們才能完成時(shí)代交給我們的任務(wù)，將祖國(guó)建設(shè)得更好。以后，我會(huì)以時(shí)不我待的緊迫感，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從嚴(yán)要求，讓自己盡快成長(zhǎng)為能負(fù)重?fù)?dān)、有作為的時(shí)代弄潮兒。

我自豪，我是新時(shí)代少年;我堅(jiān)信，我將成為新時(shí)代好少年!

做新時(shí)代好少年話題作文（篇9）

從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是——能當(dāng)上少先隊(duì)員。

從讀幼兒園起，我就跟別的小朋友不一樣：當(dāng)別人還是父母為自己剪指甲的時(shí)候，我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己給自己剪指甲;當(dāng)別人還在聽《睡前故事》時(shí)，我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己看《格林童話》了;當(dāng)別人還跟父母睡同一間房間的時(shí)候，我就已經(jīng)自己睡一間房間了……我做這些的目的只有一個(gè)，那就是——爭(zhēng)取早點(diǎn)能當(dāng)上少先隊(duì)員。因?yàn)樵?jīng)有人告訴我，少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

后來(lái)，我上小學(xué)了。每當(dāng)看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我的心中總是充滿了羨慕，總想著：如果有一天，我也能像他們那樣，該有多好啊!一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“下午，我們要舉行入隊(duì)儀式。這就意味著，你們下午就能成為一名光榮的少先隊(duì)員了，高興嗎?”老師說(shuō)完，全班歡呼雀躍。那一刻，我無(wú)比地興奮，因?yàn)榻K于可以實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的愿望——佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾啦!

到了下午，舉行入隊(duì)儀式了。我們抱著無(wú)比興奮的心情來(lái)到操場(chǎng)上。輔導(dǎo)員大聲宣布著：“請(qǐng)高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)橐荒昙?jí)的小朋友佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾!”啊!我期盼已久的紅領(lǐng)巾!“來(lái)!跟我一起宣誓‘我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓’……”輔導(dǎo)員說(shuō)著，我們也跟著無(wú)比莊嚴(yán)地宣誓著。當(dāng)上少先隊(duì)員的那一刻，我多么想告全世界所有的人：“我當(dāng)上少先隊(duì)員啦!”

入隊(duì)儀式結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一刻——我成了一名真正的少先隊(duì)員。從那以后，我們也可以每天帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校上學(xué)了，每次升國(guó)旗時(shí)也可以跟著高年級(jí)的大哥哥大姐姐們一起行隊(duì)禮了。

做新時(shí)代好少年話題作文（篇10）

相信每個(gè)人都有自己的“少年時(shí)代”，當(dāng)然我也有自己少年時(shí)代。

是祥瑞園小學(xué)陪伴我度過的，從三年級(jí)開始教我們的老師“范老師”還有從一年級(jí)就和我一起學(xué)習(xí)的56個(gè)同學(xué)……他們給予了我美好的童年與快樂，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間我很高興也很開心，跟他們?cè)谝豢捱^、笑過那些瞬間我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

我的學(xué)校是張店區(qū)最好的小學(xué)，當(dāng)媽媽把我送進(jìn)這所學(xué)校那一剎，當(dāng)我走上紅毯時(shí)，我愛上了這座學(xué)校我把它看為我最重要的東西。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)我感到實(shí)在是太幸福了，能在這所書香與快樂的學(xué)校里學(xué)習(xí)是我?guī)纵呑有迊?lái)的福氣啊!

第一天我背著書包來(lái)上學(xué)，一進(jìn)校門我聽見了朗朗的讀書聲，那聲音剛勁有力、整齊劃一，像是訓(xùn)練了好久才能讀成那樣。還有學(xué)哥學(xué)姐們，他們從來(lái)沒欺負(fù)過那時(shí)還上一年級(jí)的我們。

范老師是從三年級(jí)開始教我們的，見范老師的第一面我就猜到，她肯定是一位帶領(lǐng)我們班同學(xué)向?qū)W習(xí)的殿堂邁進(jìn)一步的老師。老師還給我們創(chuàng)建了班級(jí)日記，鍛煉了我們的寫作水__，讓我們上初中寫時(shí)不至于頭疼。

還有文言文，這可是上初中才背的，五年級(jí)老師就領(lǐng)著我們?nèi)惩炅?，而且一點(diǎn)也不覺得累。因?yàn)榉独蠋煻米屛覀冊(cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)，所以我們邊玩邊學(xué)就不覺得累了。

我愛你祥小，我愛你老師，我愛你陪伴了我五年的同學(xué)們，感謝你們給我?guī)Я送曜羁鞓返臅r(shí)光!

做新時(shí)代好少年話題作文（篇11）

不安于小成，然后足以成大器;不誘于小利，然后可以立遠(yuǎn)功。自中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，數(shù)不清的愛國(guó)志士為建設(shè)祖國(guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)，而他們卻不求回報(bào)。

網(wǎng)上流傳著這么一句話：我生是中國(guó)人，死是中國(guó)魂，今生不悔入華夏，來(lái)世還做中國(guó)人。看完這句話后，我記住了，也刻在了心上。

俠之大者，為國(guó)為民。還記得錢學(xué)森嗎?還記得那個(gè)在美國(guó)抗?fàn)幜硕嗄辏粸樵谛轮袊?guó)成立后，要求回國(guó)參與建設(shè)，但卻受到許多阻撓和迫害的科學(xué)家嗎?在抗?fàn)幎嗄旰笏K于回到了祖國(guó)，為近程、中程、遠(yuǎn)程導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星的研制工作作出了杰出貢獻(xiàn)，被譽(yù)為人民科學(xué)家。這就是一位人民科學(xué)家的忠誠(chéng)，錢學(xué)森這種對(duì)國(guó)家的奉獻(xiàn)精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

從一年級(jí)進(jìn)入少先隊(duì)開始，我曾經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次升旗儀式，每到這個(gè)時(shí)候，就連平時(shí)上自習(xí)都會(huì)嬉皮笑臉的同學(xué)，也會(huì)立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，用最洪亮的聲音表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

我也永遠(yuǎn)記得那首歌，那首關(guān)于祖國(guó)的歌：“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都留下一首贊歌……”今年的疫情，打破了人們平靜祥和的生活。大家為此焦灼、恐慌，但總是有那么一群人不顧危險(xiǎn)，為了保護(hù)人們的安全，他們逆行而上。疫情之中的鐘南山爺爺、李蘭娟院士……他們也有家，有孩子，在國(guó)難面前，讓他們不畏前行的.是一顆鮮紅的愛國(guó)之心。

國(guó)家的發(fā)展需要我們青少年的努力，人盡其才，才是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的根本。加油吧，少年!奮進(jìn)吧，祖國(guó)的希望!

做新時(shí)代好少年話題作文（篇12）

說(shuō)到那些為國(guó)家卷曲的英雄烈士們，雖然已去，可依就記在我們的心中：手托炸藥包炸敵人碉堡的董存瑞;用身體堵住敵人槍眼的黃繼光……這些英雄為了中國(guó)，拋頭顱、灑熱血，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

在奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們揮汗如雨，奮力拼搏，只為了祖國(guó)的榮譽(yù)，他們奉獻(xiàn)了自己的青春。我們要把他們的紅色基因傳承下去。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，鋪張浪費(fèi)則背離了這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)到以前的教訓(xùn)，這樣才能更深刻的意識(shí)到勤儉的價(jià)值，自覺養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

做一個(gè)熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的少年。有人說(shuō)我想當(dāng)科學(xué)家;有人說(shuō)我想當(dāng)音樂家;有理想是一件好事，但是你空想是一定不可以現(xiàn)實(shí)的，一定要腳踏實(shí)地地去做，只要付出努力，就一定可以成為現(xiàn)實(shí)。

要做一個(gè)身體強(qiáng)壯的少年?，F(xiàn)在的生活物質(zhì)條件越來(lái)越好了，不注意飲食和加強(qiáng)體育鍛煉的`人都越來(lái)越少了，許多同學(xué)都成了大胖子。要知道祖國(guó)的未來(lái)靠我們，沒有強(qiáng)健的體魄怎么能扛起這份重?fù)?dān)。有一句話說(shuō)：“身體是革命的本錢。”如果沒有了健康的身體，怎么可以承擔(dān)國(guó)家的重?fù)?dān)?

“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們是中華民族未來(lái)的希望，是祖國(guó)的花朵。少年時(shí)代正是讓我們形成了良好的習(xí)慣，擁有良好品德的階段。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做好身邊的每一件小事。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，讓我們攜起手來(lái)，為祖國(guó)的繁榮昌盛，一起努力吧!

做新時(shí)代好少年話題作文（篇13）

日出代表著嶄新的一天，周一代表嶄新的周，一號(hào)代表嶄新的一月，春天代表嶄新的一年。

我們也曾失敗過，但是第二天我們可以重新努力。我們也許受過挫折，我們不需要安慰，過了或長(zhǎng)或短的時(shí)間，我們又重新振作起來(lái)，繼續(xù)奔跑在努力的路上。我們也許經(jīng)歷過分別，比如讓我印象深刻的小學(xué)畢業(yè)，但是在經(jīng)歷過悲傷之后，我們又很快適應(yīng)了新的環(huán)境，又重新融入到這個(gè)新的集體。也許我們有過想放棄的念頭，可在冷靜過后就立刻打消了。也許我們?cè)谔と胍粋€(gè)新的領(lǐng)域時(shí)，會(huì)不適應(yīng)，可是我們會(huì)努力去學(xué)，去練，達(dá)到理想的狀態(tài)。也許，我們遇到過困難，但是我們是攢足了勁兒往前沖，無(wú)論前方是鐵墻還是石墻，堅(jiān)持不懈都會(huì)沖破，滴水還穿石呢。

也許我們會(huì)做錯(cuò)事，但我們會(huì)勇于承認(rèn)，會(huì)勇于承擔(dān)。也許我們會(huì)感覺到凡事都不容易，但我們絕不會(huì)投機(jī)取巧。也許我們會(huì)在新聞上看到過碰瓷，但我們絕不會(huì)鐵石心腸。

也許我們和朋友有過矛盾，但是只要是真朋友，我們一定會(huì)各退一步，原諒對(duì)方。也許我們和朋友有過共同犯錯(cuò)的時(shí)候，但我們一定不會(huì)丟下朋友不管，一定會(huì)和她一起受罰。也許我們的同學(xué)會(huì)遇到傷心難過的事情，我們一定會(huì)給她一句安慰。

在這個(gè)新時(shí)代，我們需要的不是光學(xué)習(xí)好，品德好也是至關(guān)重要，兩樣都好才能稱得上“五星好少年”!

做新時(shí)代好少年話題作文（篇14）

自古以來(lái)，我國(guó)就是文明之國(guó)，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.上午，我和媽媽坐22路去天安門玩，我們從始發(fā)站上的車，所以就不慌不忙的找了兩個(gè)靠近門的座位坐下了。沒過幾站車上就沒有座位了。不一會(huì)兒，汽車開到了小西天。這時(shí)，上來(lái)一位頭發(fā)花白的老奶奶，她步履蹣跚地上了車，不等老奶奶站穩(wěn)，車子又啟動(dòng)了，差點(diǎn)把那位老奶奶給摔倒了，乘客都好像沒有看見似的。這時(shí)售票員廣播到：請(qǐng)哪位年輕的給老人讓個(gè)座! 。而我呢，坐在一旁想：如果我把座位讓給她，那我自己離到站還那么遠(yuǎn)、人有多我真是又想讓座，又不想讓座。這時(shí)仿佛有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：你是一名小學(xué)生，應(yīng)該尊敬老人，應(yīng)該講文明，講禮儀，要樂于助人。就在我準(zhǔn)備站起來(lái)讓座的時(shí)候，坐在我旁邊的媽媽已經(jīng)站起來(lái)了，她輕聲地對(duì)那位老奶奶說(shuō)：大媽，您坐這兒吧!謝謝你!老奶奶感激地說(shuō)道。看著站在身邊的媽媽，我忽然有一陣?yán)⒕胃校何易畛鯙槭裁椽q猶豫豫，不想讓座呢?

古人說(shuō)的好：親師友，習(xí)禮儀。所以我真誠(chéng)地呼吁：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從你做起，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，看到了紙屑，彎下腰將它扔進(jìn)垃圾桶;看到滴水的龍頭，伸手把它擰緊。遇見老師，禮貌地說(shuō)聲：老師好!遇見同學(xué)，親切的說(shuō)聲：同學(xué)好!在上下樓梯時(shí)相互禮讓，不追逐打鬧;乘坐公共交通時(shí)把座位讓給需要的人。

親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，人人講文明，人人有禮儀，爭(zhēng)做一個(gè)新世紀(jì)的文明好少年!

做新時(shí)代好少年話題作文（篇15）

迎著朝陽(yáng)，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們胸前，它是紅旗的一角，我們?yōu)樗院?

我們要爭(zhēng)當(dāng)愛國(guó)愛民的新時(shí)代好少年，無(wú)論什么時(shí)候，都要嚴(yán)格要求自己，遵守小學(xué)生守則，用我們的實(shí)際行動(dòng)，從小事做起，從我做起，創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的社會(huì)。

前幾天我參觀了賈力更烈士故居，賈力更爺爺是我們土左旗的一名抗戰(zhàn)英雄，他按照黨的指示，發(fā)動(dòng)群眾支援八路軍120師，創(chuàng)建大青山抗日游擊根據(jù)地，在蒙古族群眾中宣傳黨的民族政策和主張，引導(dǎo)蒙古族青年投身革命，為黨培養(yǎng)大批少數(shù)民族干部做出了重要的`貢獻(xiàn)，最終在抗戰(zhàn)中英勇殉國(guó)。

我們今天的幸福生活，正是千千萬(wàn)萬(wàn)像賈力更爺爺這樣的英雄用生命換來(lái)的：堅(jiān)守在抗疫一線的鐘南山爺爺，為救群眾犧牲的抗洪英雄陳陸，在雪域高原搶救物資墜崖的排長(zhǎng)蘇萬(wàn)飛，四川搶救森林火災(zāi)犧牲的19位消防官兵……正如“這個(gè)世界上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”這句話所說(shuō)，我們要加倍珍惜這得來(lái)不易的生活!

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界?！蔽覀兪亲鎳?guó)的驕子，是時(shí)代的寵兒，我們要努力學(xué)習(xí)，知榮明恥，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。