在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的爭(zhēng)做新時(shí)代的好學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

正當(dāng)新時(shí)代好少年征文篇1

__，男，今年11歲，是__市__縣民族小學(xué)五（1）班的學(xué)生，__同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、關(guān)心班級(jí)事務(wù)，具有良好的綜合素質(zhì)。

一年級(jí)至今，一直擔(dān)任班干部，從三年級(jí)開(kāi)始直到現(xiàn)在是學(xué)校的的升旗儀式手。他誠(chéng)實(shí)、謙遜、勤奮、好學(xué)，積極參加學(xué)校的活動(dòng)和勞動(dòng)。有責(zé)任心，有愛(ài)心，有毅力，有擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)上，他嚴(yán)格要求自己，做題認(rèn)真仔細(xì)，勤于思考，能夠認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課積極回答問(wèn)題，做作業(yè)一直都是很好，從一年級(jí)至今他通過(guò)自己的'努力學(xué)習(xí)和老師的辛勤培養(yǎng)每次考試成績(jī)都是名列前茅。學(xué)習(xí)之余他到校外活動(dòng)中心學(xué)習(xí)小發(fā)明、書(shū)法等，已經(jīng)閱讀過(guò)許多課外讀物，增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)。如《雷鋒的故事》、《三國(guó)演義》、《長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道》等書(shū)籍，在學(xué)校他是老師的得力助手，替老師分憂(yōu)解難，幫助管理班級(jí)事務(wù)，這些年在班主任老師的精心培育下，他成長(zhǎng)為一名做事認(rèn)真、積極、向上的好少年。

在學(xué)生心目中，他是學(xué)習(xí)的榜樣。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。在家長(zhǎng)眼里，踏上一名熱情開(kāi)朗的好孩子。__同學(xué)身上體現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)和良好的素養(yǎng)，是一名新時(shí)代的好少年。

如今，他憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和闊達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌，他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著多彩的人生。

正當(dāng)新時(shí)代好少年征文篇2

童年是人生中最美好的時(shí)光，當(dāng)別的孩子正在享受歡歌笑語(yǔ)的童年時(shí)。他卻迎來(lái)了一條坎坷不平、充滿(mǎn)磨難的人生之路。1歲時(shí)，他植入人工耳蝸，自此后，他風(fēng)雨無(wú)阻參加各類(lèi)康復(fù)訓(xùn)練，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，克服種種困難，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，融入了有聲世界。上學(xué)后，他勤奮刻苦，積極進(jìn)取，雖然需要花費(fèi)比別的'同學(xué)多幾倍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，但他自強(qiáng)不息，嚴(yán)格要求自己，以火一般的熱情帶動(dòng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。他謙虛好學(xué)，善于和人交流，每每遇到難題，總是積極向老師和同學(xué)們請(qǐng)教，直到弄懂為止。盡管聽(tīng)力是一級(jí)殘疾，但他堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)法和小提琴。自__年學(xué)習(xí)小提琴以來(lái)，他一個(gè)音、一個(gè)符點(diǎn)、一根弦，無(wú)數(shù)次的練習(xí)，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，從不松懈，積極與命運(yùn)抗?fàn)?，以?lè)觀的心態(tài)、踏踏實(shí)實(shí)的努力實(shí)現(xiàn)著自己的音樂(lè)夢(mèng)。__年，他考取了小提琴六級(jí)證書(shū)。

生活中，他積極向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)。在家里，他總是幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活，照顧身體不好的爺爺，給爺爺做按摩，用自己的小手傳遞出濃濃的愛(ài)。遇到同學(xué)有困難，他會(huì)主動(dòng)關(guān)心幫助，多次為身患白血病的同學(xué)、聽(tīng)力障礙的孩子捐款，奉獻(xiàn)愛(ài)心。

入學(xué)五年來(lái)，沙瑞已經(jīng)逐漸成長(zhǎng)為一名積極向上、活潑自信、多才多藝、全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。他多次榮獲校級(jí)“三好學(xué)生”、“民小好少年”稱(chēng)號(hào)。__年，作為優(yōu)秀少先隊(duì)員代表參加了中國(guó)少年先鋒隊(duì)__省第七次代表大會(huì)。

正當(dāng)新時(shí)代好少年征文篇3

我叫小趙，是柯橋區(qū)華舍小學(xué)的一名學(xué)生，現(xiàn)任一(6)班班長(zhǎng)。在老師們的言傳身教和父母的悉心熏陶下，我正在成為一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)、勇于創(chuàng)新的小學(xué)生。

快樂(lè)的學(xué)校生活

每當(dāng)金色的陽(yáng)光斜射進(jìn)我的窗戶(hù)時(shí)，美好的一天又將見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，今天的我又能在學(xué)校里獲得許多的知識(shí)。這知識(shí)來(lái)自于我敬愛(ài)的老師們，他們?cè)谡n堂上孜孜不倦地教導(dǎo)我，我總愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么，有時(shí)甚至把老師問(wèn)得啞口無(wú)言;這知識(shí)來(lái)自于我的同學(xué)們，我會(huì)和同學(xué)們一起探討不明白的問(wèn)題，一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上更大的進(jìn)步。我會(huì)幫助學(xué)困生們講解學(xué)習(xí)上的一些困惑。而我自己呢?我會(huì)抓緊時(shí)間取長(zhǎng)補(bǔ)短。這知識(shí)來(lái)自于課間十分鐘，在知識(shí)的海洋中，我是個(gè)貪婪的索求者。因此我閱讀了大量課外讀物，如四大名著、昆蟲(chóng)記、童話(huà)故事等等，這些課外書(shū)豐富了我的視野，拓寬了我的.知識(shí)面。

這快樂(lè)的學(xué)校生活讓我養(yǎng)成了勤奮刻苦、孜孜不倦、勤思好問(wèn)的好習(xí)慣，同時(shí)也讓我收獲頗豐，在一年級(jí)上學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“五星級(jí)學(xué)生”、“校園成長(zhǎng)之星”等等。

我在一年級(jí)上學(xué)期“巧手制賀卡?祝福送老師”教師節(jié)賀卡制作評(píng)比獲二等獎(jiǎng);綠豆生長(zhǎng)評(píng)比結(jié)果一等獎(jiǎng);在“快樂(lè)周三我成長(zhǎng)”活動(dòng)中被評(píng)為“校園成長(zhǎng)之星”;“健心益智：校園讀書(shū)節(jié)之”親子共讀“獲校園十佳書(shū)香家庭”等等。

快樂(lè)的課余生活

從小和音樂(lè)有著不解之緣的我，從五歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏。初次接觸古箏，聽(tīng)到那古箏琴弦的聲音時(shí)，我總會(huì)手舞足蹈，莫名的興奮，但在隨后的學(xué)習(xí)中，有時(shí)也會(huì)覺(jué)得枯燥，但對(duì)古箏的喜愛(ài)讓我從沒(méi)產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭。我相信付出總有回報(bào)，只要經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我會(huì)取得一定的成績(jī)的。

我又十分喜歡跳舞，舞蹈目前為止已考出了四級(jí)。幼兒園大班曾參與六一文藝匯演的舞蹈《荷塘歡歌》表演，并獲得幼兒園組一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。還經(jīng)常參加一些公益演出及表演。

多才多藝的我參加過(guò)很多次課外活動(dòng)，我快樂(lè)，我取得的成績(jī)，更讓我快樂(lè)的是在活動(dòng)中我獲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我希望自己能一直快樂(lè)，用一顆積極向上的心面對(duì)今后的生活和學(xué)習(xí)，使自己插上翅膀的夢(mèng)想在華舍小學(xué)這塊沃土上騰空起航!

正當(dāng)新時(shí)代好少年征文篇4

楊__，女，錫林浩特市油田學(xué)校初二二班學(xué)生。她是一個(gè)勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、品學(xué)兼優(yōu)——追求全面發(fā)展的陽(yáng)光女生。她在班級(jí)里擔(dān)任英語(yǔ)課代表一職，努力學(xué)習(xí)的她在校曾獲得過(guò)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)；熱心奉獻(xiàn)的她多次參加學(xué)校組織的文明志愿者活動(dòng)，一張張“最美文明志愿者之家”的獎(jiǎng)狀見(jiàn)證了她的甘心付出；熱愛(ài)寫(xiě)作的.她校刊上時(shí)?？梢钥吹剿男彰瑥V播里也常常聽(tīng)見(jiàn)她的文章。小學(xué)六年間，她在學(xué)校大隊(duì)部辛勤工作，班級(jí)活動(dòng)也時(shí)?？梢砸?jiàn)到她忙碌的身影，在20__年油田學(xué)校的“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承紅色基因”第四屆課本劇展演上，有她作為編劇的班級(jí)展演的歷史課本劇《破曉·五四運(yùn)動(dòng)》獲得了一等獎(jiǎng)，她也獲得了最佳編劇的稱(chēng)號(hào)。她喜歡美術(shù)，用一行行線(xiàn)條，行走在藝術(shù)之上，在通亮的畫(huà)室里揮舞畫(huà)筆，滿(mǎn)手的碳筆灰，描繪著美好的未來(lái)。曾在2016年的全國(guó)中小學(xué)生美術(shù)比賽中摘得銀獎(jiǎng)，一摞厚厚的考級(jí)證書(shū)見(jiàn)證的她的汗水。

“路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求，及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì)，楊__一定會(huì)不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表，成為少年中的榜樣。

正當(dāng)新時(shí)代好少年征文篇5

小李同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī)，成績(jī)和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。小李同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：

一、勤奮好學(xué)，成績(jī)突出她專(zhuān)心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

二、懂得感恩，深受愛(ài)戴小李不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué)，從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠(chéng)的.心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、工作積極，富有熱情剛進(jìn)初中，小李同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。

四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良小李同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽，給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jī)，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)?？傊±钔瑢W(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力。我們相信，小李沐浴著燦爛的陽(yáng)光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。

正當(dāng)新時(shí)代好少年征文篇6

小蔡，女，__年__月出生，金湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(7)班一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、興趣廣泛的學(xué)生。

在家庭，她是懂事孝順的好孩子。在她大班快畢業(yè)的那年，母親的突然重病使原本幸?？鞓?lè)的家庭一下子失去了歡聲笑語(yǔ)，但她并沒(méi)有向困難低頭，總是想方設(shè)法為父母分憂(yōu)解愁，給媽媽講幼兒園發(fā)生的趣事、新學(xué)會(huì)的故事，給媽媽端茶、捶背，幫爸爸收拾桌子、打掃衛(wèi)生，不愧是父母貼心的“小棉襖”。

在學(xué)校，她是樂(lè)觀熱心的好學(xué)生。她聰明好學(xué)、勤奮鉆研、善于發(fā)表自己的見(jiàn)解。她積極向上，閱讀大量有益的書(shū)報(bào)來(lái)充實(shí)自己，各科成績(jī)一直穩(wěn)居班級(jí)前列。她從不歧視班里的差生，在學(xué)習(xí)上也樂(lè)意幫助他們，凡事以集體榮譽(yù)為重，積極參加學(xué)校的.各項(xiàng)活動(dòng)，作為班干一直起帶頭作用，為班級(jí)精心設(shè)計(jì)了一期又一期的黑板報(bào)，是班里有名的“小設(shè)計(jì)師”，是老師得力的好助手。她生活上勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi)，她非常理解自己家庭目前的處境，從不和別人攀比，還把節(jié)省下的零花錢(qián)捐給高年級(jí)生病的大姐姐。她每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“五星少年”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，多次在市縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲一二等獎(jiǎng);20__年被縣教育局評(píng)為“三好學(xué)生”。

在社會(huì)，她是勤于實(shí)踐的好公民。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且愛(ài)好廣泛，鋼琴、唱歌、朗誦、繪畫(huà)等都是她所擅長(zhǎng)的，多次在各種才藝大賽中獲獎(jiǎng)。曾獲得第__屆——幸福中國(guó)江蘇省選拔賽兒B組鋼琴項(xiàng)目一等獎(jiǎng);__舉辦的“小小鋼琴家”比賽小童組冠軍;淮安市第__屆“十佳風(fēng)采少年”才藝大賽小學(xué)B組器樂(lè)類(lèi)一等獎(jiǎng);淮安市“勿忘國(guó)恥，振興中華”繪畫(huà)比賽優(yōu)秀獎(jiǎng);金湖縣總工會(huì)舉辦的紅歌大賽中榮獲“十佳歌手”等。

幾年來(lái)，她一直備受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，特別是金湖縣陳橋劉莊氣站的叔叔對(duì)她這幾年的無(wú)私幫助，她的心里充滿(mǎn)了感激之情，她覺(jué)得自己唯有好好學(xué)習(xí)、積極向上才能不負(fù)這些關(guān)愛(ài)她的人們。她的心里永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。她在用愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心執(zhí)筆更加輝煌燦爛的明天。

正當(dāng)新時(shí)代好少年征文篇7

我叫小鄧，__年__月出生，現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級(jí)(1)班學(xué)習(xí)，擔(dān)任班長(zhǎng)。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的`心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。五年來(lái)，我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級(jí)學(xué)生”及校運(yùn)會(huì)上各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)生活中，我練就了一股不服輸?shù)木瘢矣眯燎诘暮顾筒恍傅呐?，換來(lái)了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

作為一名小學(xué)生，我具有不屈不撓的.頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的班長(zhǎng)，我積極為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái)找我一起探討、向我請(qǐng)教。

生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)捐的不多，但我會(huì)傾我所有。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的道理。