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四年級(jí)作文關(guān)于記事的

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作文可以提高自己的語言表達(dá)能力和思考能力,可以鍛煉文字表達(dá)能力和語言組織能力,同時(shí)也可以促進(jìn)深入思考和反思。寫四年級(jí)作文關(guān)于記事的有什么要注意的呢?這里給大家?guī)硭哪昙?jí)作文關(guān)于記事的,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇1

今天上午,我和姑丈一起上街買鞭炮。一進(jìn)商店,映入眼簾的是各種各樣的鞭炮,長(zhǎng)的、短的、圓的`、方的,一堆堆的,數(shù)也數(shù)不清。它們的名字也很好聽,有什么大地紅、沖天炮、仙婦棒、甩炮、飛毛腿等等。姑丈買了4個(gè)36發(fā)的大禮炮,而我則挑了一些兒童放的鞭炮。哇!滿載而歸。

沖天炮也就是手持煙花,長(zhǎng)長(zhǎng)的,只要往頂部點(diǎn)個(gè)火,并迅速朝向天,抖一抖,立刻有成百上千的煙花中蹦出,并發(fā)出“咻、咻、咻”的聲音,綻放出五顏六色的光環(huán),美極了。

仙了棒細(xì)細(xì)短短的,像筷子一樣,姐姐最愛玩了。只要用打火機(jī)輕輕一點(diǎn),仙女棒就蹦出耀眼漂亮的花朵,好看極了。兄弟姐妹們把仙女棒插滿地,并同時(shí)點(diǎn)燃,瞬間美麗的火花照亮整個(gè)黑暗的開空。

甩炮裝在一個(gè)不盒子里,一小粒一小粒的,只要隨手拿一粒往地上一扔就能發(fā)出巨大的響聲。甩炮是哥哥用來惡作劇的工具,有一次哥哥趁人不備隨便扔了一個(gè)甩炮,“嘣”的一聲,把鄰居的小妹妹給嚇哭了,而他卻躲在一旁偷笑。

各種各樣的鞭炮真好玩,但要注意安全哦!

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇2

小時(shí)候,媽媽教我讀背古詩,什么“窗前明月光”“夜來風(fēng)雨聲”……我都聽煩了,我覺得還不如哥哥玩電腦有意思,我就也看了起來。

自從我上了二年級(jí),我改變了看法,因?yàn)槲抑懒耍簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書的重要性,懂得了讀書的樂趣。

三年級(jí)時(shí),我在一篇文章中看到:吃自己的飯,滴自己的汗,靠天靠地靠祖上,不算是好漢。我想:不讀書,怎么能成為好漢呢?我想我一定要成為好漢,多讀書,多長(zhǎng)知識(shí)。

我曾經(jīng)看過一本書,是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。我知道了法布爾用了30年的時(shí)間觀察昆蟲,才寫成了這本書,我從這本書中知道,世界之大無奇不有,小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時(shí)我渴望對(duì)外面的世界有更多的了解,于是我看了《安徒生童話》、《愛的教育》、《格列佛游記》……

書讓我得到了不少的知識(shí),還讓我開闊了知識(shí)面,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。

同學(xué)們,讀書吧,她會(huì)給你帶來無限的樂趣!

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇3

那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我早早地起了床,看見爸爸媽媽還在熟睡,便想到了一個(gè)歪點(diǎn)子。

我慢悠悠的走到小院子里,撿起了一些像毛毛蟲一樣的東西。

惡作劇現(xiàn)在開始,我首先把幾條蟲蟲,分別放在了媽媽的枕頭旁,毛巾和牙刷的杯子里面,然后我便去刷牙了,刷成口吐白沫的狀態(tài),把番茄醬抹在了胸口,頓時(shí)鮮血直流,一切就緒后,我就躺在了自己的房間里,只需等幾分鐘。

幾分鐘后就聽到媽媽大叫起來,把爸爸也吵醒了,他著急的問:“怎么了?”媽媽說:“蟲子”。

他們兩個(gè)不約而同的來到了我的房間,一看嚇壞了。

'媽媽跑了過來,抱著我又怕又哭的,抱著我,我在也忍不住了,睜開眼睛,哈哈大笑起來。

我把事情的來龍去脈都告訴了爸爸媽媽,他們知道后又笑又氣,爸爸慎重的告訴我,叫我以后不要再這樣了。

雖然這次惡作劇很好玩,但是我們一定要謹(jǐn)記,絕對(duì)不要這樣對(duì)待爸爸媽媽。

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇4

我們一家人都是電視迷,個(gè)人喜好不同的原因,經(jīng)常因?yàn)閾岊l道展開大戰(zhàn)。

晚上,我在房間剛寫完作業(yè),便聽到客廳傳來吵架聲。我出去一看果然是爸媽為爭(zhēng)電視節(jié)目而吵了起來。媽媽說:“我剛刷過碗,好不容易能看一會(huì)電視,你就和我爭(zhēng)!”爸爸大叫:“你辛苦我就不辛苦嗎,我今天上班特別辛苦,感到特別累,我就不應(yīng)該看嗎”當(dāng)一場(chǎng)大戰(zhàn)即將爆發(fā)的時(shí)候,我突然從桌子上搶走遙控器,從而阻止了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這時(shí)爸媽又站在同一戰(zhàn)線上,對(duì)我說:“作業(yè)做完了沒有,拿過來讓我們檢查檢查”我正要拿著遙控器去拿作業(yè),哥哥從他的房間沖出來,順手把遙控器搶走了,我情不自禁地叫到:“你以大欺小,以男欺女,!”我哥說:我要看動(dòng)物世界。我爸說:“我要看籃球比賽”。我媽說:“我要看“咱們結(jié)婚吧”。我說我要看“喜洋洋與灰太狼”。話音剛落,突然燈滅了。原來是停電了。

因?yàn)橥k姞?zhēng)奪賽落下了帷幕。

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇5

一場(chǎng)大雪過后,世間萬物披上了銀裝。我想:要來一場(chǎng)雪戰(zhàn)該多好?。∥伊⒖虥_出家門,找來了我的小伙伴們。

我們分好了伙,準(zhǔn)備雪戰(zhàn)的開始。我是我們隊(duì)的總司令。我命令我隊(duì)的隊(duì)員去偵查另一隊(duì)的人馬在什么地方。我們?cè)谠刂圃炫趶棥┣?,我又命令一些人拿巨大的彈弓?!皽?zhǔn)備開炮!”我剛要下令,偵查員回來了,告訴我們敵方的所在地。我們移動(dòng)了大炮,開始射擊。“開炮!”我的話音剛落,雪球就像子彈一樣飛了出去,“啪”的一聲,雪球落在他們身上。他們個(gè)個(gè)像圣誕老人一樣。不好,他們開始反攻了。我叫我們的隊(duì)員要有所防備。就在這時(shí),我沖了出去,來個(gè)大猩猩的姿勢(shì)。他們哈哈大笑,沒有了力氣。我隊(duì)隊(duì)員見機(jī)行事,哈哈,又一個(gè)個(gè)雪球從他們頭頂飛過,打得他們嗷嗷直叫,不得不向我方投降。

這場(chǎng)雪戰(zhàn),我們首戰(zhàn)告捷。直到現(xiàn)在,我還在回味雪后大戰(zhàn)的快樂呢!

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇6

一個(gè)星期天的早上,我和爸爸媽媽妹妹來到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。天藍(lán)藍(lán)的,萬里無云,我拿著一個(gè)金魚的風(fēng)箏,特別好看。

廣場(chǎng)上有很多很多的人在放風(fēng)箏。柳樹剛剛發(fā)芽,還有那邊的小草也剛剛冒出來,像小姑娘在梳頭發(fā)。廣場(chǎng)上成了人們放風(fēng)箏的好地方。有很多風(fēng)箏,比如小鳥的,小熊的,老鷹的……千姿百態(tài),五顏六色,我的風(fēng)箏飛得很高很高,妹妹的風(fēng)箏也很高很好看,我和妹妹的風(fēng)箏好像在跟小鳥說你好,妹妹的風(fēng)箏像在和白云玩耍。

天上的風(fēng)箏越來越多天,空中像盛開的鮮花,一朵一朵的,五彩繽紛,令人眼花繚亂。

太陽偷偷地下山了,我們不得不收起了風(fēng)箏戀戀不舍的離開了廣場(chǎng),踏上回家的路。你們喜歡放風(fēng)箏嗎?

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇7

放假了,校園里消失了郎朗地讀書聲,而家里又熱鬧起來,不像以前那么冷漠了。

最近我家又在搞家務(wù)。我的爸爸又想逃走,他說:“呵呵,你們搞家務(wù)吧,我單位有點(diǎn)事情,我過去一下?!薄澳銊e想逃走!”我們家的財(cái)政管理者——我最親愛的老媽發(fā)話了?!鞍ミ希乙粋€(gè)大男人家的,搞什么家務(wù)啊,傳出去多難聽啊!”爸爸反駁老媽啦?!澳俏覜]聽過一個(gè)大男人家的,會(huì)住在豬窩里的哦!”“哎,還是逃不過你的手掌心啊!”老爸真是的還想逃,不過還是逃不過我媽的手掌心啊!

我們開始干了,媽媽掃地、洗衣服,爸爸擦窗戶、拖地,我呢整理書籍就可以了。

我們都干完了,我們都筋疲力盡,爸爸說:“我們?nèi)ワ埖瓿燥?,犒勞犒勞你們,我?qǐng)客!”我們都很開心。

我發(fā)現(xiàn)快樂不只在學(xué)校有,快樂是創(chuàng)造出來的,快樂無處不在。

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇8

成長(zhǎng)的路上有歡笑,有淚水,有快樂,也有悲傷?;厥孜迥甑男W(xué)生活,無數(shù)成績(jī)令我引以為豪??墒牵傆幸恍┎豢盎厥椎耐码[隱地纏繞在我的心頭,始終揮之不去……

那一天,我忐忑不安地走到位子上,開始復(fù)習(xí)。馬上要考試了,可我前一天晚上卻沒復(fù)習(xí)好,還背著媽媽偷偷地看小說。現(xiàn)在開始緊張了,有什么用呢?唉!早知今日,何必當(dāng)初?還是要面對(duì)這一場(chǎng)考試。

“叮鈴鈴……”隨著清脆的上課鈴聲響起,我的背后直冒冷汗,手腳頓時(shí)沒了知覺。鈴聲響起,意味著我的“末日”即將來臨。試卷終于發(fā)到了我手上。我一看試卷,頓時(shí)感到有一股冷氣從腳底蔓延開來,全身像被冰凍了??粗S多熟悉又陌生的題目,我腦海中一片空白。我提起手中似有千斤重的筆,艱難地開始答題。這是什么?那是什么?唉!好不容易才過了一題,卻又被下一題難住了。我緊張極了,手下意識(shí)地搓著,手心全是汗。

時(shí)間似乎靜止了,教室里異常安靜,我只聽見自己急促的呼吸聲。刺骨的寒風(fēng)吹到臉上,我的心更是七上八下。作弊吧!我被自己的這個(gè)壞念頭嚇了一跳。作吧,萬一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?不作吧,考不好臉上也無光啊!我心里矛盾極了,不知該怎么辦才好。算了,鋌而走險(xiǎn),搏一回吧!小心點(diǎn)看同桌吧!我偷瞟了同桌一眼,發(fā)現(xiàn)第一題題目要求劃去不正確的讀音,我卻打勾了!我心中一陣竊喜,提筆欲改,沒想到這一切都逃不過老師的火眼金睛。“你站起來,竟然敢作弊!”我慢慢地站了起來,手下意識(shí)地背到身后,臉已經(jīng)燒得火燙,真想找個(gè)縫鉆到地底下。在老師的厲聲批評(píng)下,我的頭埋得更低了。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的目光看著我,那眼神看得我就像被針扎了一樣,刺得我難受極了。我再也沒有勇氣抬起頭來。我仿佛看到同學(xué)們竊竊私語著:“就這樣還配當(dāng)班長(zhǎng)?還不如我!”我又仿佛看到了父母失望的眼神以及唉聲嘆氣的情景。空中下起了小雨,那蒙蒙的雨滴仿佛也在指責(zé)我的不是。我越想越內(nèi)疚,兩串豆大的淚珠噼噼啪啪地落了下來……

一個(gè)“誠(chéng)信”的種子在我心底生根發(fā)芽,那次作弊的經(jīng)歷成為了我永遠(yuǎn)的“傷痛”。人無信不立!那兩串晶瑩的淚珠告訴我,誠(chéng)信是金!

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇9

漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。

那是上學(xué)期暑假的一天,我與弟弟來到花叢中玩,玩著玩著,感到無趣。于是,我與弟弟商量玩什么,他說:“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來,再燒掉?!蔽乙舱J(rèn)為這主意好。我飛一般的跑到家中,拿來兩張紙,并做好了準(zhǔn)備工作。

我與弟弟開始抓害蟲了。我來包,他來抓。我把紙一張張撕好,放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的動(dòng)作真快,沒幾分鐘,第一只站利品就被抓來了,是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地?cái)[動(dòng),似乎知道了自己悲慘命運(yùn)。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報(bào)道了,”不一會(huì)兒,就有十幾只了??粗@些小東西,弟弟笑著說:“與世界說再見吧!”我們把那些害蟲拿到舊門衛(wèi),放在一起,堆成了一個(gè)小山坡。然后,掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開,立刻火苗四起,我不擔(dān)心起火,因?yàn)橄旅媸撬嗟?。但是,火苗熊熊?#39;向四周撲來。無情的火舌“添”著大地,向我沖來,我熱得快不行了,汗也下來了。不好,火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了,我馬上拿來掃把,去滅火,掃把都快起火了。后來看到火苗伙伴也來幫忙,

火終于滅了。

從這件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能沒頭沒腦的,更不能放火。這件事教育了我,我以后再也不會(huì)犯了。

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇10

記得那是一個(gè)夏天,我和媽媽之間發(fā)生了一件不開心的事……

一天早上,媽媽一起床就大叫了一聲:“啊!我的包里怎么一分錢都沒有了?”住在同一個(gè)房間的爸爸聽到叫聲后,立刻從床上跑了下來,幫媽媽找起那“不翼而飛”的錢來,可在家找了半天,什么也沒找到,媽媽看見此情景,我急了,這時(shí)立刻把嫌疑轉(zhuǎn)到了我的身上,我見媽媽怒氣沖沖的樣子,就立刻答道:“你找不到錢,也不能往我身上丟呀!我怎么可能拿你的錢呢?”“哦!不是你拿的',還是他自己跑的呀!你這孩子,小小年紀(jì)就不學(xué)好,長(zhǎng)大后怎么得了?你快說,是不是你,你把錢放哪兒去了?”我一聽,心里萬般難受,于是決心要幫媽媽找到拿走了錢的“小偷”,可我在家里翻了個(gè)遍,什么也沒找到,正當(dāng)我要向衣柜發(fā)起“進(jìn)攻”時(shí),只聽見媽媽說:“呀!找到了,找到了?!蔽掖颐s過去一看,只見媽媽在她昨天穿的衣服口袋里找到了那幾千塊錢。媽媽一想,這才想起來,原來是昨天帶妹妹上街時(shí),嫌挎著個(gè)背包不太方便,所以才把那一些錢放進(jìn)了那件衣服的口袋里,因?yàn)樘绷?,一時(shí)給忘了,才會(huì)錯(cuò)怪了我,我一聽,那顆不安的心才安放了下來。

就這樣,我們家這場(chǎng)我與媽媽的“戰(zhàn)爭(zhēng)”才算平息了,又恢復(fù)了以前的平靜!

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇11

星期天,天氣晴朗,太陽在空中對(duì)著我們笑瞇瞇,花兒五顏六色,在草地上爭(zhēng)奇斗艷的開放。

我見天氣這么好,便打電話約我的好朋友賈靜怡到蘆湖小區(qū)的小亭子旁一起吹泡泡。我早早跑到小亭子旁,才發(fā)現(xiàn)賈靜怡已經(jīng)拿好了肥皂水,在那等我一起吹泡泡,我一看變傻了眼,連忙問賈靜怡:“你好,你怎么動(dòng)作這么快,剛剛打的電話,就算穿好外衣也不可能一下就跑出來呀,你不會(huì)長(zhǎng)翅膀了吧?”賈靜怡看我迷惑不解的樣子連忙解釋說:“其實(shí)我正要和媽媽一起吹泡泡,剛要下樓時(shí)你就給我打電話了。來吧一起吹泡泡吧!”我們喊著跳著,一會(huì)兒歪著頭吹,一會(huì)兒側(cè)著臉吹,一個(gè)個(gè)氣泡在陽光下色彩斑斕,五顏六色,飄呀飄,不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)氣泡便飛向高空,我們蘸一下肥皂水用吸管吹了又吹,一個(gè)大大的泡泡北風(fēng)揚(yáng)起在藍(lán)天中放射出美麗的彩光。這些泡泡形態(tài)不一,有的是大,有的小,有的是扁,有的圓——在藍(lán)天中飛舞,我和賈靜怡手拉著手,在草地上追趕著美麗的氣泡。

接著我吹了一個(gè)大大的氣泡,然后對(duì)大氣泡說:“我要和朋友賈靜怡的友情天長(zhǎng)地久,我們永遠(yuǎn)也不離開。”讓大氣泡帶著我們的愿望飛向遠(yuǎn)方。

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇12

每一個(gè)人,都會(huì)有許多難忘的事。這些事情就像星星一樣,總能在不經(jīng)意之間想起來。

我也有一件難忘的事情,那是在我二年級(jí)的時(shí)候。

在教室里,書聲朗朗。這是我們每天下午都要進(jìn)行的一節(jié)朗誦課,這一天我們朗誦的是一篇課外的現(xiàn)代詩——《再別康橋》。詩句描寫的場(chǎng)景讓我們浮想聯(lián)翩,我們沉浸在自己的思想里?!稗Z……”,雷聲打斷了我們的朗誦。幾個(gè)女孩子尖叫的起來,我們注意到外面的天空,烏云密布,黑得嚇人。喜愛幻想的小剛說:“是不是世界末日到了?!彼@一句話,那幾個(gè)尖叫的女生更害怕了,更多的女生也害怕了起來。

我靠的窗子上,看著外面。大樹彎了腰,大媽正在把窗子關(guān)起,鎖緊。漸漸的,雷聲像一場(chǎng)交響曲,充斥著這個(gè)世界。閃電像蛇一樣爬滿了整個(gè)天空,真的很像動(dòng)畫場(chǎng)景。接著是傾盆大雨,我們不得不把窗子關(guān)緊。為了不讓教室里進(jìn)水,我們把門也關(guān)了起來。走廊上,積水越來越多。再看看地面上,已經(jīng)被雨水給占領(lǐng)了。大雨像一道墻,把我們困在這棟樓里。地面上,那彩色的瓷磚已經(jīng)看不見了,連下水口也被淹沒。一個(gè)調(diào)皮的孩子撐著一把大傘,走進(jìn)雨中。雨水立刻沒過了他的膝蓋,嚇得他立刻退了回來。打了放學(xué)的鈴聲,我們卻依然呆在教室里,沒有辦法出去。大概一個(gè)小時(shí)后,我們才回到家。這一場(chǎng)雨真大啊。

這件事真的難忘?。?/p>

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇13

每當(dāng)我倚在窗臺(tái)旁,望著藍(lán)得快要溢出來的天時(shí),總會(huì)有幾只小鳥從我的眼前掠過,其實(shí)我覺得眼前突然一亮。這時(shí),就會(huì)有一個(gè)念頭從我的腦海里像浮標(biāo)似的浮上來:我要和小鳥做朋友!

我常常在想著這愿望實(shí)現(xiàn)以后的樣子:他們可以停在我的肩頭,落在我的手掌,甚至可以棲在我的鼻尖。我可以梳理它們?nèi)彳浀挠鹈?;可以洗凈她們嬌小的身子;可以喂給它們美味的食物。

而且,既沒有陰冷的鐵籠隔著,也沒有刺骨的腳鐐鎖著,我們都是自由的。

盡管我知道這不太可能,盡管我知道那需要很長(zhǎng)時(shí)間,盡管我知道那太荒唐??晌疫€是在為著心愿努力著,我還是在查閱書籍,我還是在和家里的鸚鵡一一“臟豆豆”一一培養(yǎng)感情??伤€是不準(zhǔn)我用手撫摸它。我常常出神地凝視著臟豆豆;我常常呆呆地望著那些小鳥;我甚至常常木訥地眺望著遠(yuǎn)處的家禽。我還到樓頂上去看別人養(yǎng)的鴿子,以便熟悉鳥的習(xí)性。我常常羨慕那養(yǎng)鴿子的人。

一天晚上,我躺在床上,扭頭一望,窗外的景物瞬間“闖入”了眼簾。那月光是那么白,又比白晝的光明迷人,那是一種溫柔的純凈如水的光明,它從藍(lán)得讓人難以置信的天空流瀉下來。灑在房頂上,灑在墻壁上,灑在我床頭的鳥籠里。

我的小鸚鵡靜靜的立著,享受著月光的沐浴。我不由自主的伸出在月光下顯得白皙的手,輕輕地撩起它的羽毛,它竟狠舒服的瞇起了眼睛……

從那以后,我和臟豆豆,就成了形影不離的好朋友。

唉,我這顆心中的種子,總算開花了!

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇14

人生中難忘的“第一次”常??M繞于心。

我四歲半那年,和父母去爬山,那是我第一次爬山,也是我最難忘的一次。

我爬的可是位于“五岳”之首的泰山啊!我記得,當(dāng)時(shí)的泰山,風(fēng)景很美,天上的云兒有候鳥相依為伴,路旁的松樹與風(fēng)兒一起嬉戲。

石階上很滑,像涂了潤(rùn)滑油一般。母親抱我的時(shí)候,差點(diǎn)兒摔了一跤。在那么潤(rùn)滑的石階上,必須得小心翼翼,一不小心,就會(huì)成為山上的“云中人”。

我走上第一步石階,是顫抖的。從走第二步以后,就有點(diǎn)不順心了,起先,我把左腳往上踏,是挺穩(wěn)的,之后再踏右腳,可偏偏打了一下滑,我的整個(gè)身體和石階來了個(gè)親密的“接吻”。一大顆一大顆珍珠,從我的眼眶落下……我扒在石階上,裝成一副不省人事的樣子。爸爸走了過來,我爬起來,原以為他會(huì)將我扶起,沒想到,他只是呆呆地站在一邊,微笑著舉了個(gè)大姆指。

我憤怒極了!自顧自地站了起來,下定決心,一定要爬到半山腰,我一步一個(gè)腳印,雖然打滑了很多次,摔了很多次,但,我還是爬到了半山腰,雖然后面是爸爸抱著我到了山頂,但我依然很開心。

從這次難忘的爬山中,我得到了人生中的第一個(gè)啟示:人生,就是靠不斷攀登,經(jīng)歷了無數(shù)次失敗與挫折后才能成功!

正所謂“世人無難事,只怕有心人?!?/p>

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇15

今天上午,我和姑丈一起上街買鞭炮。一進(jìn)商店,映入眼簾的是各種各樣的鞭炮,長(zhǎng)的、短的、圓的`、方的,一堆堆的,數(shù)也數(shù)不清。它們的名字也很好聽,有什么大地紅、沖天炮、仙婦棒、甩炮、飛毛腿等等。姑丈買了4個(gè)36發(fā)的大禮炮,而我則挑了一些兒童放的鞭炮。哇!滿載而歸。

沖天炮也就是手持煙花,長(zhǎng)長(zhǎng)的,只要往頂部點(diǎn)個(gè)火,并迅速朝向天,抖一抖,立刻有成百上千的煙花中蹦出,并發(fā)出“咻、咻、咻”的聲音,綻放出五顏六色的光環(huán),美極了。

仙了棒細(xì)細(xì)短短的,像筷子一樣,姐姐最愛玩了。只要用打火機(jī)輕輕一點(diǎn),仙女棒就蹦出耀眼漂亮的花朵,好看極了。兄弟姐妹們把仙女棒插滿地,并同時(shí)點(diǎn)燃,瞬間美麗的火花照亮整個(gè)黑暗的開空。

甩炮裝在一個(gè)不盒子里,一小粒一小粒的,只要隨手拿一粒往地上一扔就能發(fā)出巨大的響聲。甩炮是哥哥用來惡作劇的工具,有一次哥哥趁人不備隨便扔了一個(gè)甩炮,“嘣”的一聲,把鄰居的小妹妹給嚇哭了,而他卻躲在一旁偷笑。

各種各樣的鞭炮真好玩,但要注意安全哦!

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇16

老師帶著課本走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻安靜了下來,可惜這氣氛沒能維持多久。老師開始講課了,依舊搖頭晃腦,不緊不慢,有氣無力地讀著課文。這下同學(xué)們可就坐不住了,有的同學(xué)精力旺盛,但他們不是在聽課,而是在忙著“飛鴿傳書”,更有甚者,明目張膽地開始講話,不少同學(xué)卻昏昏欲睡了。很快,我也加入了“昏睡一族”。迷迷糊糊中,我好像聽到有人在叫我的名字,于是睜開眼睛,看了看四周。

“請(qǐng)你來回答問題。”老師的手往我這指了指。

誰呀?我四周望了望,該不會(huì)是我吧?!事實(shí)證明了我的猜想,老師的手指堅(jiān)定地指著我。完了完了,這回是難逃一劫了。我在心里暗暗叫苦,我壓根連題目都不知道,還回答哪門子問題呀。我只好站起來,然后便不知所云地站住了。不少同學(xué)此刻已經(jīng)離開了周公,眼巴巴地看我上演的這出“好戲”?!皼]良心的。”我在心里暗暗罵道。這時(shí),前面的死黨反應(yīng)機(jī)靈,立即翻開書,指著一處地方??磥磉@個(gè)就是答案了,我瞪大眼睛,隨口就答了出來。“哈哈哈……”、“嗚……”,教室里一片哄堂大笑,老師用一種異樣的眼光看著我。

我在心里暗暗叫苦:這是怎么回事?完了,多年來在老師心目中的好形象要?dú)в谝坏┝耍院髩氖戮陀锌赡軕岩傻轿翌^上了。死黨也著急了,小聲地對(duì)我說:“不是這個(gè),是上面。”哦,這下應(yīng)該沒錯(cuò)了,我不假思索地又答了一次。老師總算滿意了,揮揮手讓我坐下。呼,好險(xiǎn)!同學(xué)們也重新開始“聽課”了。

“丁鈴鈴,丁鈴鈴!”下課鈴終于響了,難熬的40分鐘過去了。懶散了一節(jié)課的同學(xué)們此時(shí)已是精神抖擻地沖出了教室……

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇17

每當(dāng)想起阿姨幫助我的事時(shí),一份感激之情就會(huì)涌上心頭。

一個(gè)寒冬的早晨,我去上課外班,我獨(dú)自走在大街上,縮在厚厚的羽絨服里,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,不由得地打了個(gè)哆嗦。我心想:要是有人送我去學(xué)校該有多好呀,我就可以早早地去復(fù)習(xí)了……

這時(shí),一個(gè)騎著自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過,正好擦到了我。阿姨回過頭向我道歉。這時(shí),她看見我手中寫著“杰睿學(xué)?!彼膫€(gè)大字的書時(shí),就笑著對(duì)我說:“你是不是要到杰睿學(xué)校去上課?”我猶豫了一下,回答說:“是呀,怎么了?”阿姨就說:“天太冷了,不如我送你去吧,順路,而且騎車快?!蔽矣行┆q豫,沒動(dòng)。阿姨仿佛看透了我的心思,轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說:“快上車吧!早去學(xué)??梢栽缱鰷?zhǔn)備一下?!卑⒁陶嬲\(chéng)的話語感動(dòng)了我,我立刻上了車??次易昧?,阿姨便騎著車飛快地向?qū)W校奔去。阿姨迎著風(fēng)踩著腳踏板,雙手扶著把手,一個(gè)勁地往前騎著,還時(shí)不時(shí)地提醒我坐穩(wěn)了。我想:阿姨真好,待會(huì)兒一定要謝謝她。這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)吹來,不像剛才那樣冷,而像春風(fēng)那樣溫暖。

不一會(huì)兒,學(xué)校就到了。我從自行車上下來,從口袋里拿出十元錢來,遞給了那位阿姨。沒想到阿姨卻擺擺手說:“你這是什么意思?你以為我送你來是為錢?快去上課吧!”說完,就騎上車飛快地離開了。

我站在大街上,望著那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流進(jìn)了我的心田。

人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,陌生人的愛在每個(gè)人的身邊,時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇18

在我的生活經(jīng)歷中,發(fā)生過的事如沙灘上的沙子數(shù)不清。有許多事我已經(jīng)忘記。但是,有一件有趣的事卻令我終生難忘。

記得我小時(shí)候,媽媽總說我長(zhǎng)得黑,我很不高興。每次看見媽媽把護(hù)膚品一用,臉就皮膚變白了,所以我也想用,就對(duì)媽媽說了心里的想法,老媽卻不讓我用,讓我耿耿于懷。

有一天,媽媽出門做事去了,走得時(shí)候把她的兜子留在了家里。我就小心翼翼地躲在屋里面聽,聽到老媽走遠(yuǎn)了的聲音,我就立刻用迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出來,尋找媽媽留下的兜子。

嘿嘿,雖然老媽換包了,但是功夫不服有心人,還真讓我找到了!我像小老鼠似的用小手打開了兜子,把里面的東西一樣一樣搬出來,終于找到了一個(gè)又小又精美的小瓶子。小瓶子里面裝得就是白色的膏狀物體。我立刻用手?jǐn)D出了一小點(diǎn),就要往臉上抹,說是遲,那是快,只聽到“咔咔”一聲,門開了,媽媽回來了。媽媽疑惑不解的看著我,我吞吞吐吐地說:“我就是想變白一點(diǎn),沒有別的意思?!闭f完就迅速的往臉上抹去。媽媽一邊哈哈大笑,一邊指著小瓶子說,“這是給你買的涂改液啊?!蔽业睦咸煅?!我顧不上多想,立刻沖向廁所沖洗起來······

事情過去很久很久了,但是每次說起來,家里人還是會(huì)捧腹大笑。不過,現(xiàn)在我早就不會(huì)那樣冒冒失失,不會(huì)再發(fā)生這樣的笑話了。

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇19

今天,天氣很晴朗正好又是媽媽的生日。小貓想:我要送給媽媽一條大魚,作為生日禮物。

小貓來到河邊釣了一條大魚,帶回家。它來到洗手間,看到一面鏡子,走近一看,發(fā)現(xiàn)鏡子里也有一只小貓和一條大魚。小貓心想:要是把鏡子里的大魚拿出來送給媽媽吃,那該多好呀!于是小貓就往鏡子里的魚猛撲過去??伤趺醋ヒ沧ゲ坏侥菞l魚,抓來抓去只抓到鏡子。

它跑到媽媽那里去問:“媽媽,為什么我抓不到鏡子里的魚呢?”媽媽聽了,笑著說:“鏡子里沒有魚,那是你放在鏡子外面那條魚的像?!毙∝埐缓靡馑嫉孛^說:“我明白了。”說完,就把大魚送給媽媽,然后說:“媽媽,這是我送給您的生日禮物,祝您生日快樂!”媽媽抱起小貓說:“謝謝你,我的好孩子?!毙∝堈f:”不用謝。

四年級(jí)作文關(guān)于記事的篇20

我們?cè)谛@里會(huì)發(fā)生許多讓記憶猶新的事,讓我們有了許多收獲。

在四年級(jí)下半學(xué)期,我們班級(jí)要主持升旗儀式。我參加了情景劇《國(guó)家寶藏》的演出。

一天,一放學(xué),就開始了我們的排練。我們每個(gè)人都信心滿滿地按著順序一個(gè)個(gè)的表演練習(xí)。剛開始我們慢慢的走上舞臺(tái),按著之前所說好的位置站好,然后一個(gè)個(gè)的按著稿子的內(nèi)容來說臺(tái)詞。之前的同學(xué)都說的很好,當(dāng)輪到我的時(shí)候,我突然感覺有點(diǎn)小緊張,害怕的話都說不清楚了,連連出錯(cuò)。因?yàn)槲业氖д`,而導(dǎo)致別的同學(xué)陪著我一遍遍的練習(xí)著,大家為此對(duì)我非常不滿,很是生氣,我也十分羞愧,自己心里一直在想:“為什么那么簡(jiǎn)單的一句話,我卻一直說不好呢?”

“慢慢來,別著急,你越急反而會(huì)越亂的,來跟著我,我陪你一起讀兩遍就行了,”這時(shí)我的好朋友小張對(duì)我說:“你別怕,我們繼續(xù)努力,你一定行的?!敝笮堈f一句,我跟著他的節(jié)奏,也一起背了起來,很快滴我把我的臺(tái)詞給背出來了。大家又繼續(xù)排練了幾遍,終于我們順利完成了排練,并且還完成了錄音。

沒多久我們等來了期待已久的升旗儀式。我穿好了服裝,信心滿滿地侯場(chǎng),之后我們班級(jí)的表演,受到了全校師生的認(rèn)可,付出的汗水,最終得到了豐碩的果實(shí),我和同學(xué)們開心極了,校園里面真快樂。

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