在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文的吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)溫暖的優(yōu)秀作文【篇1】

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中衡有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

寒冬來(lái)臨，漫畫(huà)天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。

無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾經(jīng)宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。

雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。當(dāng)她認(rèn)真的消除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張面前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。怎么回事？她為什么不清除它？她是在偷懶嗎？我連串的疑問(wèn)在腦海中浮起。我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣，舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。這次，我更加疑惑了，便下定決心去看一看。

過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張“尋人啟事”。上面寫(xiě)著：趙杰，16歲，男……

疑惑冰釋，我在這瞬間明白了一切，此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，而我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。

冬天是寒冷的。但有些事也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心，正是這種“神圣”的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我一生。

描寫(xiě)溫暖的優(yōu)秀作文【篇2】

“天哪！這里坐著的是一位高齡老人！”又有一個(gè)乘客大聲喊到。大家的目光一下子全部都聚集到了那里。的的確確，那里坐著的是一位老人，滿頭銀發(fā)，手上還握著一根拐杖，被那冷風(fēng)吹得直打哆嗦。那滿頭的銀發(fā)被風(fēng)吹得十分零亂，感覺(jué)一下子又蒼老了許多。

他畢竟是一位上了歲數(shù)的老人，一直這樣被風(fēng)吹下去，肯定受不了。再加上老人行走不方便，每走一步都十分困難。如果在這個(gè)抖來(lái)抖去的車廂里行走，摔一跤可不好了。

老天爺好像一點(diǎn)兒也不知情，雨越下越大，越下越大。又是一陣忙亂，大家都在討論著解決方案，有的還向司機(jī)求助，可是都無(wú)濟(jì)于事。

突然，一位短發(fā)阿姨從擁擠的人群中穿過(guò)，來(lái)到那位老人的旁邊，把外套脫了下來(lái)，披到了老人的身上，老人急忙推讓說(shuō)：“不用了，不用了?！笨砂⒁虆s一個(gè)勁地塞給他。再三推讓下，這件衣服終于給老人披上了，阿姨還站在窗前擋風(fēng)雨。

過(guò)了兩站，這位短發(fā)阿姨要下車了。她正在擔(dān)心沒(méi)有人來(lái)幫助這位老人，這時(shí)一個(gè)聲音從前排車廂傳出來(lái)：“沒(méi)事，你下車吧！我來(lái)！”原來(lái)是一位戴眼鏡的中年男子。他立刻拿出自己的折疊傘堵在車窗上擋著風(fēng)雨。就這樣，乘客一個(gè)又一個(gè)接著幫助老人，老人也對(duì)此非常感謝。乘客們就一直幫助到老人下車這才放心。

描寫(xiě)溫暖的優(yōu)秀作文【篇3】

學(xué)校是一個(gè)求知的殿堂，是一個(gè)繽紛的花園，也是一個(gè)歡樂(lè)的舞臺(tái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)校更是一個(gè)溫暖的大家庭。

記得是去年的一天，天空籠罩著一片烏云，陰沉沉的，走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我自言自語(yǔ)道：“今天要上體育課，天公有點(diǎn)不作美哦”，不知怎么回事，我的心里也像這陰沉沉的天氣一樣，似乎有點(diǎn)不安的預(yù)感。

“今天老師要測(cè)試長(zhǎng)跑！”體育委員用洪亮的聲音提前宣布。體育課開(kāi)始了，輪到我和三位同學(xué)并排起跑。“三、二、一！”我們像離弦之箭一樣跑了出去，可能是我起跑過(guò)于猛烈，沒(méi)有調(diào)整好步伐，剛跑出兩步，就一下子重重地摔到在地上，竟然摔了一個(gè)”嘴啃泥“，我“啊”的一聲喊了出來(lái)。剛剛跑出去的三位同學(xué)聞聲馬上停下了腳步，轉(zhuǎn)身向我跑過(guò)來(lái)，我躺在地上，艱難的用手臂支撐起上半身，扭頭一看，左上有幾道鮮紅的血印，疼的我“咝咝”地吸著涼氣。這時(shí)同學(xué)們都圍攏過(guò)來(lái)，七手八腳扶我起來(lái)，有的攙我去醫(yī)務(wù)室，有的去找棉花給我包扎傷口，有的去找班主任老師……

這時(shí)班主任宋老師聞?dòng)嵹s來(lái)了，心急如焚的問(wèn)我感覺(jué)如何，剎那間，我被同學(xué)那真誠(chéng)的`友愛(ài)和老師的關(guān)愛(ài)所籠罩了，本來(lái)剛才還十分疼痛的傷口，似乎也感覺(jué)疼的輕了一些，看著環(huán)繞著我的同學(xué)們和老師一張張焦急關(guān)切的面容，我的眼角情不自禁地濕潤(rùn)了。

經(jīng)校醫(yī)檢查，我的身體并無(wú)大礙，不久便康復(fù)如初，又可以和朝夕相處的同學(xué)們一起在綠茵茵的草地上追逐嬉戲了，但老師和同學(xué)對(duì)我的那種關(guān)愛(ài)之情卻依舊保存在我的心中，那種溫暖的感覺(jué)會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

描寫(xiě)溫暖的優(yōu)秀作文【篇4】

其實(shí)在生活中，我們處處在享受著溫暖。就像我，應(yīng)為成績(jī)考不好，爸爸打了我，也會(huì)覺(jué)得溫暖，因?yàn)槲衣?tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)的一句話。

那天是星期五，我走在一條可以繞遠(yuǎn)路回家的路上，垂著頭，心里在不停的嘀咕著：老師發(fā)試卷，什么時(shí)候不好發(fā)，偏偏在周末發(fā)，爸爸回來(lái)的時(shí)間是不一定的，我猜這星期一定是周末回來(lái)了，怎么拿給爸爸看？唉，有了，等爸爸星期天走后，我拿給媽媽看，讓媽媽簽。我一邊想著，一邊蹦蹦跳跳的回家。

我回到家，為了讓周末的生活過(guò)得安心點(diǎn)，我選擇了瞞著爸爸，爸爸每次回來(lái)都會(huì)來(lái)查書(shū)包，先藏好，我在書(shū)包里翻啊翻，咦？沒(méi)有，怎么可能，我記得放進(jìn)書(shū)包里了呀，繼續(xù)翻，翻到一半，啊!想起來(lái)了，因?yàn)橛喺?，借給別人訂正去了，忘了要回來(lái)了，忽然又想起了厲老師說(shuō)的一句話：“這次考試會(huì)以短信的.方式讓家長(zhǎng)知道，所以一個(gè)人都不要給我逃掉簽字!

就在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，唉，爸爸果然回來(lái)了。他看我把書(shū)包在床上翻得亂七八糟，便問(wèn)我：“怎么了?”我說(shuō)：“我找作業(yè)，周末作業(yè)有點(diǎn)多，書(shū)自然多!”“那我也來(lái)”“不用了，都已經(jīng)整理好了?！焙簦伤銢](méi)讓老爸進(jìn)門(mén)!我急忙跑去要媽媽的手機(jī)，說(shuō)是要玩游戲，其實(shí)是在等著老師的短信息，看過(guò)之后刪掉，雖然這樣做有些對(duì)不起老師，但是為了我自己，還是這樣做吧。

但是，奇怪的是，老師星期六沒(méi)有發(fā)來(lái)，星期天也沒(méi)來(lái)，我那個(gè)同學(xué)倒是來(lái)了，還是興沖沖，我在門(mén)口很郁悶的望著她，找到我家很高興嗎？我讓她把試卷給我，沒(méi)想到她說(shuō)話的聲音特別響，把爸爸給引下來(lái)了，爸爸看了后，把我給拽回家，她跟我揮了揮手，很沒(méi)良心的把手放在胸前，給我默哀，我用眼神和她說(shuō)：我還沒(méi)死呢，我是活的，你什么意思？但我感覺(jué)“死神”在向我招手?；丶覇?wèn)了我一兩句，打了我一頓，奇怪的是，我竟然一滴眼淚都沒(méi)流，我想，大概長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，但是一股疼痛又從手臂上蔓延了開(kāi)來(lái)，原來(lái)我捏住了手，紅紅的一塊。

我去廁所準(zhǔn)備洗一下臉時(shí)，路過(guò)爸爸媽媽的房間時(shí)聽(tīng)到了這樣一句話：“我也不想打的，因?yàn)樵诖蛲曛?，我就在想為什么打她？不就是試卷做不好?才六年級(jí)多學(xué)一下，會(huì)好的，可我還是打了，不是嗎？”我強(qiáng)忍著痛，化作淚水，一滴一滴的滑落下來(lái)。

原來(lái)人世間處處都有溫暖，只是這些溫暖都在一些事情的后面，有時(shí)是一句話，一個(gè)動(dòng)作。最后，老師的短信息，依舊還沒(méi)來(lái)，因?yàn)槔蠋熛嘈盼覀儠?huì)簽上字。

描寫(xiě)溫暖的優(yōu)秀作文【篇5】

在一個(gè)寒冷的早上，“嘎，嘎”幾聲?shū)喗新曧憦販馗缛A街頭。哦，原來(lái)是鴨媽媽帶著一群憨態(tài)可掬的小鴨子在溫哥華街頭漫步哩。“嘎，嘎”聲音像一串串整齊的>口號(hào)。突然，鴨媽媽覺(jué)得整齊的“口號(hào)”變了調(diào)，轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)有兩只小鴨竟然不見(jiàn)了。她趕緊停下腳步，發(fā)現(xiàn)小鴨后面有一個(gè)下水道口，而兩只小鴨就是從這里掉下去的。

鴨媽媽頓時(shí)亂了陣腳，又抓頭又跺腳的，眉頭緊鎖，一張臉急得直冒汗，“怎么辦？怎么辦？怎么會(huì)掉進(jìn)去了呢？現(xiàn)在得馬上想出個(gè)好辦法救他們呀！”身后的.小鴨亂成一團(tuán)，要么兩只兩只撞一塊，要么把對(duì)方死死抱住，要么就地坐著

鴨媽媽看見(jiàn)其它孩子都亂了陣腳，心中不由得擔(dān)心起來(lái)，趕緊先安撫好這些小鴨。心想：“我得先想個(gè)辦法，我自己不鎮(zhèn)定，怎么救孩子？”鴨媽媽冷靜下來(lái)，跑到下水道口，“嘎，嘎”地叫了幾聲，像是在安慰它們，告訴它們媽媽會(huì)來(lái)救你們的。鴨媽媽看見(jiàn)對(duì)面有一位和藹可親的巡警，便靈機(jī)一動(dòng)，指揮剩下的小鴨圍著那個(gè)大洞，并叮囑他們手拉手要小心翼翼守著。

鴨媽媽朝巡警大跨步走去，巡警看見(jiàn)鴨媽媽匆匆忙忙地跑來(lái)，很詫異。鴨媽媽跑到巡警腳下，“嘎，嘎”急切地叫著。巡警茫然地看著鴨媽媽，不知她在叫什么。鴨媽媽便拉著巡警的褲腿，巡警似乎明白了什么，她肯定有什么事要我?guī)兔Π?，跟它去看看。到了下水道口，巡警一下子明白了原?lái)它要我?guī)退人暮⒆友?，真聰明。巡警立即蹲下身，把手慢慢地伸向小鴨子，可是小鴨子非常的敏感，可能誤以為巡警要抓它，“嘎，嘎”很驚慌，一下就跳開(kāi)了，巡警只好再伸長(zhǎng)手往里抓，“嘎，嘎”完了小鴨怕了越跑越遠(yuǎn)，巡警整個(gè)人趴著都抓不到，“嘎，嘎”鴨媽媽

朝著洞里叫著，好像在跟它的孩子說(shuō)著什么，“嘎，嘎”巡警也學(xué)著鴨媽媽朝洞里親切地叫著，那兩只小鴨好像一下子聽(tīng)懂了，竟一搖一擺地出來(lái)了，巡警小心翼翼地捧出一只，再捧出一只，鴨媽媽重新見(jiàn)到了小鴨，便把它們擁入懷中，鴨媽媽又蹭蹭巡警的臉，讓所有小鴨都躬下腰給巡警鞠躬，那樣子真是又滑稽又可愛(ài)，“嘎，嘎”洞口沸騰起來(lái)，響起一片歡快地鴨叫聲，在人行道上的路人也鼓掌叫好。司機(jī)與行人又給他們讓了條道，鴨媽媽和小鴨們又“嘎，嘎”地漫步在溫哥華街頭了。

那一刻，溫暖像雨點(diǎn)似的灑落下來(lái)，讓原來(lái)寒冷的冬天一下子變得溫暖起來(lái)，每一個(gè)人的心頭都是熱乎乎的。

描寫(xiě)溫暖的優(yōu)秀作文【篇6】

有一天，我們班舉行了一次語(yǔ)文測(cè)試，我考了65分。你可不要笑話我，這可是我近一年來(lái)第一次及格。

星期五那天，一回家媽媽就對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們的測(cè)試分?jǐn)?shù)下來(lái)了，給媽媽看看！”

哎，真是怕什么來(lái)什么！無(wú)奈，我也只能慢慢地從書(shū)包里拿出試卷遞給媽媽。媽媽接過(guò)試卷，眉頭緊鎖，說(shuō)：“才65分啊，你看看人家吳挺有一考就是九十多分。最近我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越不用功，沒(méi)事兒就知道玩手機(jī)、看電視。這樣下去將來(lái)能有什么出息？”也不知道是羞愧還是生氣，我忍著眼淚跑上了樓，沖進(jìn)自己的房間，趴在床上嗚嗚嗚地哭起來(lái)。

也不知道過(guò)了多久，我才下了樓。這時(shí)，媽媽已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了，手里仍緊緊地握著那張?jiān)嚲?。可能是我的腳步聲驚醒了媽媽，她一把將我拉到身邊，撫摸著我的頭，溫和地說(shuō)：“兒子啊，都怪媽媽不好，媽媽不該對(duì)你那么嚴(yán)厲。其實(shí)，媽媽不是一定要你出類拔萃，只是希望你學(xué)習(xí)要用心，不要太貪玩！媽媽知道你沒(méi)考好心里也一定很難受，沒(méi)事兒，這次沒(méi)考好，下次努力就行了！”

媽媽的.話如同一股暖流涌進(jìn)我的全身，我抬頭望瞭望媽媽，在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)努力的！”

描寫(xiě)溫暖的優(yōu)秀作文【篇7】

夜，深沉，靜謐?；璋档臒艄鉃⒃谏砩?。靜靜推開(kāi)窗，輕輕啜飲一口茶，伴著馥香，我的思緒又飛回了從前。那一份溫暖，依舊縈繞在我心頭。

那天，沒(méi)考好的我托著沉重的腳步，慢慢的走到了家門(mén)口。一進(jìn)門(mén)，媽媽急匆匆的接過(guò)書(shū)包，關(guān)切的問(wèn)這問(wèn)那?？晌野杨^一扭，回答她的只是任性的大叫。喊完我便跑回了屋，然后用力將門(mén)關(guān)上，沒(méi)說(shuō)完的話語(yǔ)像核桃被擠碎在門(mén)縫里，剩下的只有屋子里死一般的寂靜和門(mén)外媽媽極小聲音的嘆息……

緩緩的拉開(kāi)窗簾，望著天邊的光亮一點(diǎn)一點(diǎn)暗淡下去，同時(shí)拉開(kāi)書(shū)包拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。突然，一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái)，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)，可敲門(mén)聲一直不斷。“快出來(lái)吃飯吧，一會(huì)飯涼了?！蔽腋惺艿搅藡寢屟哉Z(yǔ)中的無(wú)奈，不情愿的走出屋子，卻還是板著臉。

“快吃吧，飯都盛好了?！眿寢尩淖旖浅堕_(kāi)一絲笑容，卻難以掩蓋那份憔悴。眼角的皺紋多了。這無(wú)意中的一瞥，卻如雷般炸醒了我。我自責(zé)于自己的自私。我趕忙走到媽媽身邊，表達(dá)了我的歉意，媽媽撫摸著我的頭，露出一絲欣慰的笑。

點(diǎn)點(diǎn)繁星，悠悠心路，時(shí)光在歲月的長(zhǎng)河中靜靜流淌。茶葉的馥香還在游戈，縈繞心頭。溫暖，莫過(guò)于此吧！

描寫(xiě)溫暖的優(yōu)秀作文【篇8】

我渴望得到溫暖，哪怕是一絲小小的溫暖也能讓我感到幸福。

我出生在一個(gè)普通的家庭，但卻沒(méi)有普通家庭的溫暖，爸爸媽媽早出晚歸的忙工作，每每我早晨醒來(lái)，除了餐桌上殘存著一絲余溫的飯菜，我再也找不到他們的身影。

每當(dāng)我看見(jiàn)朋友拉著爸爸媽媽的手開(kāi)心的回家，我多么希望爸爸媽媽也能這樣拉著我呀！可是他們的生活中好像只剩下了工作，爸爸媽媽。我知道你想讓我有一個(gè)富足的未來(lái)，但是我最想要的是親情，但這最重要的親情已在您們無(wú)休止的工作中慢慢分裂，我只有一個(gè)

小小的愿望那就是你們能多陪陪我！

今天是星期六，我們一家人難得一起坐在餐桌上吃飯，我很高興，不停的給爸爸媽媽夾菜，飯吃到一半時(shí)，爸爸突然說(shuō)：“小潔呀，明天是你的生日，我……”我很高興，連忙說(shuō)：“爸，不管你送什么禮物我都高興?！蔽覞M心歡喜的等待爸爸送出禮物，可誰(shuí)都沒(méi)有料到：“小潔呀，爸爸媽媽明天要出差，不能陪你了，我們把錢(qián)留給你，你自己買個(gè)蛋糕吃吧?！?/p>

笑意僵到嘴邊，這就是答案，讓我自己去買蛋糕，沒(méi)有你們的陪伴過(guò)生日還有什么意義，父親還想說(shuō)些什么，可我卻大喊；“工作，工作，還是工作！那在你們眼里，我是什么呢，一個(gè)可有可無(wú)的人嗎？我不懂，難道工作比得上親情嗎？說(shuō)，哭著跑回了房間，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸那一聲重重的嘆息。

第二天一早，我從房間里走了出來(lái)，瞥了一眼餐桌上那殘留著余溫的飯菜，動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，就走出了家門(mén)，中午，我沒(méi)有回家，而是漫無(wú)目的的在大街上游蕩，晚上我回到家，卻發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著爸爸媽媽，又發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上纏著一圈圈的白紗，白的刺眼，我不禁上前問(wèn)，爸，你怎么了，母親泣不成聲的解釋起來(lái)，：“你爸呀，為了給你買生日禮物，過(guò)馬路的時(shí)候被車撞到了，可他呀愣是護(hù)著你的禮物，這才受了傷?！?/p>

可父親卻呵呵一笑，說(shuō)道：“這點(diǎn)小傷算得了什么，來(lái)，小潔快來(lái)看爸爸給你買的生日禮物?！蔽铱戳丝窗职纸o我買的生日禮物，是一個(gè)心形的存錢(qián)罐，我以前一直很想要的。我把爸爸送給我的禮物緊緊的抱在胸前，謝謝你們，爸爸媽媽。

在這一刻我感覺(jué)到親情是這個(gè)世界上唯一割不斷的東西。