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小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全

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小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇1

生命,生命對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是異常重要。如果我們的生命逝去了,那我們也將隨之消失。

來(lái)到世界上的每一個(gè)人都擁有生命。而他們生命的長(zhǎng)短又各不相同。我們的生命最長(zhǎng)不過(guò)是一百來(lái)歲,與寬廣的宇宙相比,與幾百億光年相比,那只不過(guò)是微乎其微的一部分。而且我們不能預(yù)測(cè)我們生命將會(huì)在何時(shí)逝去,也有可能下一秒等待著我們的就是死亡。因此我們應(yīng)該倍加珍惜我們生命中的每分每秒,好好的對(duì)待我們生命中的每分每秒。

我們每一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界這個(gè)宇宙來(lái)說(shuō)都是微不足道的。我們每一個(gè)人都猶如沙漠中的一粒沙子,而我們?nèi)暨@是碌碌終生,那等我們死去的那一刻,我們就會(huì)想起:我們年少時(shí)的夢(mèng)還沒(méi)完成,我們還有很多事情沒(méi)有做完……而那時(shí)的我們也猶如一粒沙子,默默無(wú)聞的消失在這個(gè)無(wú)限美好的世界上。而當(dāng)我們消失在這個(gè)世界后,我們很快就會(huì)從別人的腦海中消失,甚至沒(méi)有人知道我們?cè)?jīng)也來(lái)到過(guò)這個(gè)世界。而面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),那時(shí)的我們已經(jīng)無(wú)能為力了。因此我們不僅要珍惜生命,而且要?jiǎng)?chuàng)造出有價(jià)值的生命。其實(shí)有價(jià)值的生命也是很簡(jiǎn)單的,只要我們堅(jiān)持為了自己的理想而奮斗,做一個(gè)樂(lè)于助人,積極向上的人。面對(duì)人生的挑戰(zhàn)時(shí)也要胸懷斗志,磨礪生命的意志,展現(xiàn)生命的光輝與價(jià)值。

我們每一個(gè)人的生命都是如此的短暫,我們每一個(gè)人都想要長(zhǎng)生不老,科學(xué)家們也積極的克服這個(gè)人類的噩夢(mèng)。可是對(duì)于現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù),想解決這個(gè)難題是絕對(duì)不可能。

可是,那個(gè)無(wú)限美好的夢(mèng)想?yún)s在一直的圍繞著每一個(gè)人。其實(shí)這既是一個(gè)難題,又是一個(gè)顯淺易懂的道理。只要我們每時(shí)每刻都對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé);當(dāng)生理或心理出現(xiàn)病患時(shí),要頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝它,決不屈服,決不放棄。

我們不僅要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),還要學(xué)會(huì)善待其他的生命。我們每一個(gè)人都沒(méi)有侵犯和危害他人的生命和健康的權(quán)利。無(wú)論是親人,朋友,還是一顆柔嫩的小草,我們都應(yīng)該以珍愛(ài)之去對(duì)待,去呵護(hù)。

與生命有關(guān)的話題是永遠(yuǎn)都說(shuō)不完的,但最重要的是要珍愛(ài)生命,用我們有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,并善待其他的生命。

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇2

夜幕降臨,我和爸爸媽媽吃過(guò)晚飯后,興高采烈地來(lái)到鳳湖公園。

我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)鳳湖公園門口的拱橋橫臥在水面上,那半圓形的橋洞上面閃著霓虹燈,像小星星眨著眼睛。半圓形的橋洞倒映在水中,形成了幾個(gè)圓形,連在了一起,成為一個(gè)個(gè)圓溜溜的大燈籠,又像一個(gè)個(gè)葫蘆浮在水面上,真是可愛(ài)。閃閃的霓虹燈吸引著我們的目光,牽引著我們的腳步。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了橋上,公園的夜景一覽無(wú)余地展現(xiàn)在我們面前。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐,多么的舒服。

忽然,悅耳的音樂(lè)響起,“音樂(lè)噴泉開(kāi)始啦!”和著聲音,人群立即向同一個(gè)方向移動(dòng),我也飛快地跑過(guò)去,五彩繽紛的噴泉真是美麗啊,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,噴泉時(shí)而高時(shí)而低,音樂(lè)時(shí)而激烈時(shí)而柔和,噴泉的顏色也不斷變化,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的、粉的……五顏六色,異常美麗。眼前時(shí)而出現(xiàn)了一個(gè)酒杯,里面似乎有很多美酒,我正想去喝那美酒時(shí),可是酒杯不見(jiàn)了;時(shí)而又駛來(lái)了一艘輪船,旁邊升起了幾根水柱,好像拉起了帆,正準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航;忽然又不見(jiàn)了,飛來(lái)了一只美麗的孔雀,開(kāi)屏了,展開(kāi)了美麗羽毛,優(yōu)雅的走著,時(shí)而……看得我眼花繚亂,伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我也舞動(dòng)著、歡呼著。

多么美麗的音樂(lè)噴泉!多么美麗的拱橋!我愛(ài)夜色下的鳳湖公園,我愛(ài)我們美麗的家園。

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇3

每一個(gè)人都有自己的心愿。尤其新年伊始,有的人希望父母工作順利,有的人希望家人身體健康,有的人希望新的一年行好運(yùn)運(yùn)……我也有自己的小心愿,那就是——把作文寫好。

今天,我滿懷期待地來(lái)到少年宮,飛快地跑上六樓,走進(jìn)那間久違的教室,看見(jiàn)久違的同學(xué)和老師,我一想到又能在作文班繼續(xù)學(xué)習(xí)寫作了,心中就激動(dòng)不已。

上課了,潘老師還是那樣精神抖擻,還是一副親切的模樣。她跟我們談到近兩年來(lái)她發(fā)表過(guò)的文章幾乎每一篇都要反復(fù)修改。她告訴我們:好文章都是得經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的。潘老師還說(shuō):"作文寫得好,可以改變自己的命運(yùn)。"老師分享了她自己的經(jīng)歷,指出她就是因?yàn)橄矚g讀寫而從默默無(wú)聞到現(xiàn)在的遠(yuǎn)近聞名。老師讓我感觸很深:寫好作文的意義竟然這么大!我不禁幻想起來(lái):要是未來(lái)的我也可以成為一個(gè)寫作高手,那該有多好!

這時(shí),潘老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話將我拉回了現(xiàn)實(shí):“一分耕耘,一分收獲。你必須從現(xiàn)在就把事情做好,才可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?!蔽衣?tīng)了,趕緊調(diào)整好坐姿,注視黑板,認(rèn)真聽(tīng)起來(lái)。

當(dāng)然,我的心愿可不止這一個(gè)。我還希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高,爸爸媽媽都平平安安,健健康康,開(kāi)開(kāi)心心的,我們一家都幸福、快樂(lè)!

這就是我的心愿!

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇4

我們一天天在長(zhǎng)大,一天天在成熟。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,許多人都希望得到老師、同學(xué)、朋友的尊重,那么我們是否首先做到了尊重他人呢?

當(dāng)別人不經(jīng)意間碰了你一下,你是坦然一笑還是破口大罵?

當(dāng)聽(tīng)到別人的議論時(shí),你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認(rèn)為他們?cè)诳洫?jiǎng)自己?

當(dāng)輸?shù)舯荣悤r(shí),你是去祝賀對(duì)手還是拋給對(duì)手一個(gè)“白眼”。

尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊重別人,別人自然也會(huì)尊重你。

尊重父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們生活;尊重老師,因?yàn)樗麄兘探o我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫”的人;尊重朋友,因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兪涞臅r(shí)候,給予我們關(guān)心;尊重同學(xué),因?yàn)樗麄兪桥c我們同在屋檐下,寒窗苦讀的伴侶;尊重對(duì)手,因?yàn)槭撬麄兘o了我們鼓勵(lì)、自信與勇氣。

尊重太陽(yáng),因?yàn)樗o我們光明與溫暖;尊重大地,因?yàn)樗o了我們“落腳點(diǎn)”;尊重地球,因?yàn)樗o了我們生存的空間;尊重江河湖泊,因?yàn)樗鼈兘o了我們生命之源;尊重大樹(shù),因?yàn)樗鼈冊(cè)谙娜諡槲覀優(yōu)⑾聺馐a;尊重小草,因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘荒ňG;尊重花朵,因?yàn)樗鼈兪刮覀兊氖澜绺永_紛。

尊重,是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重,是為別人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是為了別人……學(xué)會(huì)尊重吧!當(dāng)我們每個(gè)人都懂得尊重別人的時(shí)候,我們的生活必將更加和諧。

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇5

我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的家,作為一個(gè)中國(guó)人,我感到自豪。

中國(guó)人,在日本人侵略我們中國(guó)的時(shí)候,我們的八路軍,我們的紅軍,他們英勇奮戰(zhàn),他們用自己的生命,自己那鮮紅的鮮血,染紅了祖國(guó)的大地,讓我們祖國(guó)的人民過(guò)上了幸福安定的生活。雖然他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,但是他們讓我們祖國(guó)的人們得到了自由!

我愛(ài)我的祖國(guó),作為一個(gè)中國(guó)人,雖然中國(guó)現(xiàn)在水平有點(diǎn)弱后,但是我們有信心,我們有恒心,我們會(huì)堅(jiān)持。我們相信自己國(guó)家總有一天會(huì)變得科技發(fā)達(dá)。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!

作為一個(gè)中國(guó)人,我不為自己的國(guó)家而感到悲哀,我反而感到自豪,因?yàn)槲业膰?guó)家里面的人全都熱血澎湃,都愿意為了自己的國(guó)家而犧牲自己的生命,要不,怎么來(lái)現(xiàn)在的安定生活?

中國(guó)人,十分愛(ài)國(guó),因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,我們身上流著中國(guó)的血,我們是愛(ài)過(guò)的人,我相信,世界上沒(méi)有什么人比中國(guó)人更愛(ài)國(guó)了!

中國(guó),是由五十六個(gè)民族組成的一個(gè)大國(guó),每個(gè)民族都很團(tuán)結(jié),每個(gè)民族都會(huì)愛(ài)自己的祖國(guó),因?yàn)槲覀兪且患胰耍覀兪怯啦环蛛x的一家人!

有這五十六個(gè)民族,這是其他國(guó)家不能相比的,而且我們的民族多,我們的民族也團(tuán)結(jié),這更是其他國(guó)家不能相比的!

中國(guó),世界上最偉大的國(guó)家。

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇6

我的名字很獨(dú)特,叫“林昊”,可是,這名字帶給了我不少麻煩。

聽(tīng)媽媽說(shuō),我的“昊”字是爺爺查字典幫我取的,寓意頂天立地。我第一次聽(tīng)媽媽說(shuō)也覺(jué)得很好,可是,三年級(jí)時(shí)的一次意外換來(lái)了足足持續(xù)兩年的嘲笑。

記得那一次,我開(kāi)了一本新本子,但在我第一次交本子的時(shí)候,我名子里的“林”寫得太開(kāi),“林昊”變成了“木木昊”,被班主任發(fā)現(xiàn)了,開(kāi)玩笑說(shuō)我叫“木木昊”,全班一起哈哈大笑,那有多害羞,我到現(xiàn)在我都記得很一清二楚。

下課后,我本以為同學(xué)們會(huì)忘記,卻搞來(lái)了一大批同學(xué)的嘲笑。還把這個(gè)綽號(hào)升級(jí)成“木木日天”、“林日天”“二木日天”、“木日木天”,有多難聽(tīng)起多難聽(tīng),還不停哈哈大笑。那時(shí),就差沒(méi)把我氣得與世長(zhǎng)辭。

回家后,我立刻嚷著要改名,之后一個(gè)星期一天十次吵,但家人們態(tài)度堅(jiān)決,一致認(rèn)為我的名字好。

現(xiàn)在,還有一大堆同學(xué)在嘲笑我,而且起得更難聽(tīng)。我毎次都反駁他們,但還被他們說(shuō)我“不城實(shí)”。

唉,這都是名字引的禍。

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇7

盼望著,盼望著,秋風(fēng)來(lái)了,秋天的腳步近了。

秋是一個(gè)上天派來(lái)的美麗天使,每當(dāng)她來(lái)到人間,總要送給人們一些幸福的禮物。看!她施展自己的才能,讓樹(shù)上碩果累累,大地呈現(xiàn)一片豐收的景象。香甜的蘋果、誘人的柑橘、新鮮的紅薯、飽滿的稻谷,還有農(nóng)民伯伯臉上洋溢的歡笑,都是秋天送給人們的禮物。

我喜歡秋天,喜歡他那蒼勁的風(fēng)。秋風(fēng)蕭瑟、百花枯萎、落葉飄飛,是秋天那風(fēng),摧殘了落葉;是秋天那風(fēng),枯萎了百花。他摧殘落葉,是為了讓落葉歸根?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,是秋風(fēng)催化了這一生命奇跡的轉(zhuǎn)化。

秋還是個(gè)多才多藝的畫家。他揮畫枯黃的落葉,落葉就變成美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,給人美的享受;她揮畫風(fēng)中的楊柳,楊柳不但不會(huì)顯得脆弱,還會(huì)像一個(gè)邊防戰(zhàn)士,挺立在自己的家園之中;她揮畫夕陽(yáng)下的天空,把天空中的一切渾濁變得那么澄明而透徹。

秋像一個(gè)美少女,正因?yàn)樗母袆?dòng)才是大地上一片碩果累累的景象。

秋一個(gè)熱心的青年人,她幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想,幫助花兒休假,讓人們此刻舒心的的放松一下。

我愛(ài)秋,愛(ài)她那累累碩果,愛(ài)她那神筆揮畫的秋景。

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇8

五彩斑斕的世界里,祖國(guó)的錦繡河山、優(yōu)秀的中華文化,都讓我們引以為榮。這次,就讓我們走進(jìn)美麗的大自然,感受它的氣息。

我和爸爸媽媽一起去了平頂山龍?zhí)秿{風(fēng)景區(qū)。通過(guò)導(dǎo)游的介紹,我知道龍?zhí)秿{位于伏牛山腹地的河南省平頂山市魯山縣堯山鎮(zhèn)上坪村,堯山的南麓。龍?zhí)吨忻娣e30平方公里,全長(zhǎng)5公里。我們從山腳出發(fā),一路上看見(jiàn)許多清澈的小溪,潺潺的流水聲,一直瑩繞在我的耳畔。除了一些小溪,還有的山峰、墻壁叫:舍身崖、情侶墻······許多其它的名字都很有趣。龍?zhí)秿{的一林、二溪、三峰、四洞、五奇、六瀑、七潭、八石、九果、十樹(shù)最為。其中,六瀑中的“通天瀑”,可被譽(yù)為“伏牛水魂”呀!

通天瀑自上而下,長(zhǎng)幾十米,就像一條從遠(yuǎn)古游來(lái)到的巨龍,站在峽谷中,山澗上,雖然是夏天,但在這里依然是涼風(fēng)習(xí)習(xí),清爽宜人!伸開(kāi)雙臂,呼吸著新鮮空氣,感受大自然的氣息,你仿佛在腦海想象到了迥然不同的四季。春季,群山吐翠,姹紫嫣紅;盛夏,飛瀑歡歌,綠樹(shù)成蔭;金秋,果香四溢,火紅一片;隆冬,銀裝素裹,滿山晶瑩剔透,這種身臨其境的感覺(jué)太美妙了!龍?zhí)秿{真是個(gè)游玩散心,休閑度假的好地方!

我愛(ài)山清水秀、風(fēng)光無(wú)限的龍?zhí)秿{,我愛(ài)美麗的大自然!

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇9

生活中,不僅僅只有矛盾。當(dāng)面對(duì)問(wèn)題時(shí),兩人競(jìng)是出奇地同心協(xié)力。在物理考試前,“準(zhǔn)科比”一改往口有些高傲的性格,謙虛地向”小奧胖”請(qǐng)教,“小奧胖”竟也沒(méi)有絲毫取笑的樣子一木正經(jīng)地將他的疑難統(tǒng)統(tǒng)解答。他倆一直討論,直到放學(xué)。也沒(méi)了往日對(duì)于對(duì)方的那股傲氣,只是相互搭著肩,說(shuō)著些什么。

自從那次物理考試以后,我很少看見(jiàn)他倆互相取笑了。只因二準(zhǔn)科比”上課不走神了,而“小奧胖”的答題錯(cuò)誤率也比以前低了。不知是聽(tīng)進(jìn)了對(duì)方取笑一樣的忠言逆耳,還是生怕再在對(duì)方面前丟臉。不過(guò),“準(zhǔn)科比”有時(shí)看到真的科比充滿力幼與激情的扣籃時(shí),還會(huì)順勢(shì)吹吹牛:“這個(gè)動(dòng)作我已在夢(mèng)中做過(guò)N回了?!狈路鹚褪悄茉诹P球線上起跳“飛翔”的邁克爾·喬丹。那么這時(shí)候,’‘小奧胖”就會(huì)還以顏色了:‘’就你?我在籃下才具有真正的‘統(tǒng)治力’,要打起球來(lái),哪天我給你‘灌’一個(gè)……”

還是如此,說(shuō)歸說(shuō)。體育課時(shí),在班里男生們的a球”內(nèi)戰(zhàn)”中,他倆配合默契,同時(shí)也展現(xiàn)了自己的個(gè)人能力。當(dāng),’小奧胖”奮力擠倒二阿肚”然后輕松得分時(shí),“準(zhǔn)科比”為他叫好;當(dāng)“準(zhǔn)科比”在’‘笑面虎”的盯防下,后仰跳投中之時(shí)?!靶W胖”也為他鼓掌?!皽?zhǔn)科比”(一拍“小奧胖”的肩):“大胖,你可以!”“小奧胖”(朝,’準(zhǔn)科比”臉上摸了一把):”什么時(shí)候你投得這么準(zhǔn)了……”下課了,他倆拿著球。肩并肩,說(shuō)著話,朝前走,宛若一對(duì)好兄弟。

沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事,但都是為對(duì)方好。能在各自心中留下美好的回憶,這就是真正的友情。

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇10

我的家是由我、忙碌的老爸、愛(ài)絮聒的老媽構(gòu)成的。下面我就引見(jiàn)一下這個(gè)溫暖而又充滿歡聲笑語(yǔ)以及無(wú)數(shù)樂(lè)趣的家。

我可是家里必不成少的配角,也是家中為什么充滿歡聲笑語(yǔ)的緣由,那是由于我這個(gè)高興果的降生。20__年2月25日,一個(gè)嬰兒的啼哭代表著一個(gè)小孩降生了,那就是我這個(gè)高興果降生了。有一次,我回抵家,看見(jiàn)家里暮氣沉沉的,我用我那不太尺度的、但又詼諧的舞姿逗得大師高興地笑了。

引見(jiàn)完我,接著引見(jiàn)我家的“鼎力士”也是最讓老媽頭疼的人——老爸。老爸雖是鼎力士,也是有懶惰的一面。有次,老媽有急事叫老爸3點(diǎn)半來(lái)接我。到了3點(diǎn)半,我見(jiàn)老爸還不來(lái),便打了一個(gè)德律風(fēng)才曉得,老爸還正正在睡呢!

引見(jiàn)完了其他,該引見(jiàn)一下老媽了。我媽天天早上5點(diǎn)就起來(lái)干家務(wù)。有一次,老媽早早起來(lái)為要出遠(yuǎn)門的老爸做飯,一邊做一邊絮聒著“留意這、留意那的”,老爸都急了。

這就是我的家,溫暖又充滿歡聲笑語(yǔ)、無(wú)限樂(lè)趣的家!

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇11

我的朋友名字叫應(yīng)桃,一雙清澈明亮的眼睛下面長(zhǎng)著小巧的鼻子,還有兩片紅紅的嘴唇像在微笑。

我們是幼兒園的同班同學(xué),她的鋼琴水平是全校出了名的。放學(xué)后,我和同學(xué)們?cè)谟變簣@門口玩,她卻被接回家練琴,一年之中和我們?cè)谝黄鹜娌粫?huì)超過(guò)三次。

在隨后,大家都上小學(xué)了,相當(dāng)長(zhǎng)的日子里,都沒(méi)有見(jiàn)了。在一次鋼琴考級(jí)中我又遇見(jiàn)了她。四年不見(jiàn)了她居然來(lái)中央音樂(lè)學(xué)院考九級(jí),我才考七級(jí)。我們開(kāi)始交流音樂(lè)上的知識(shí),比如我剛學(xué)習(xí)的曲子她簡(jiǎn)單一聽(tīng)就知道是什么類型的并講出它的全部?jī)?nèi)涵。一樣是彈曲子,當(dāng)我還堆在砌音符時(shí)她已經(jīng)修練曲子的靈魂了。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)與她相比在音樂(lè)的道路上相差非常遙遠(yuǎn)。我問(wèn)她你為什么學(xué)的這么好?她只是微微一笑說(shuō)﹕“因?yàn)槲颐刻煲毸膫€(gè)小時(shí)琴,你的級(jí)別也不低了,一起加油吧!”

這一刻我領(lǐng)悟到了,只要有付出就會(huì)有收獲。我要向應(yīng)桃學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那認(rèn)真刻苦的精神。把附有靈魂的音樂(lè)傳遞給大家。這就是我的朋友應(yīng)桃。

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇12

聽(tīng)去過(guò)黃金海岸的同學(xué)說(shuō),黃金海岸真美呀!非常好玩!我向往有一天去黃金海岸玩。終于有一天,我如愿以償。

暑假的一天,風(fēng)和日麗,爸爸開(kāi)車載我、堂姐、媽媽一起去黃金海岸玩。一到黃金海岸,我迫不及待地投入大海的懷抱中。哇,這里的景色真美呀!一望無(wú)際的大海和藍(lán)藍(lán)的天好像連接在一起,在水天相接的海面上航行著大大小小的船只,景色非常壯觀!你瞧,浪花輕輕地拍打著礁石,然后像調(diào)皮的小孩子親熱地舔著我的小腳丫,我覺(jué)得腳上癢癢的,非常舒服。

“怡雯,快過(guò)來(lái)看,這里有一個(gè)貝殼很好看,還有一只小螃蟹。”堂姐在不遠(yuǎn)處向我招手,我趕快跑過(guò)去一看,果真是一個(gè)好貝殼,有小碗那么大,身上還有一條條白色的花紋,煞是好看!我小心翼翼地把貝殼撿起來(lái),到海里洗一洗,再拿起來(lái)對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光,在陽(yáng)光的照耀下貝殼更美了。這時(shí),只見(jiàn)小螃蟹大模大樣地向我走來(lái),好家伙,跑得真快啊!我和堂姐不理它,一起去玩捉浪花的游戲,浪花過(guò)來(lái)了,我和堂姐跳了起來(lái),卻搞得滿身都是水。我和堂姐玩得可開(kāi)心了!

我們又到了游樂(lè)場(chǎng),玩了好多游戲,太陽(yáng)快落山了,我們才依依不舍地離開(kāi)黃金海岸。

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇13

春姑娘喚醒了大地萬(wàn)物,我奶奶家窗前的那株蘆薈也長(zhǎng)大了。

它那乳白寬厚的葉子漸漸變綠了、變硬了,就像一個(gè)正在慢慢長(zhǎng)大的小姑娘,顯得那么可愛(ài)、那么文靜。

夏天來(lái)到時(shí),蘆薈的葉子上長(zhǎng)出一根根又綠又尖的小刺,好像在向我們示威;誰(shuí)敢碰我!有一次,淘氣的我想采一片蘆薈的葉子玩玩,就用手去摘。

當(dāng)我柔嫩的小手碰到葉子時(shí),被上面的刺狠狠扎了一下,疼得我直咧牙。

這時(shí),那只蘆薈抖了抖身子,又好像說(shuō):怎么樣?好受吧!我氣的憤怒極了,拿一把銳利的大剪刀,三兩下就把蘆薈身上的葉子全剪光了。

我想:哈哈,這下你就直接見(jiàn)閻王吧!沒(méi)想到第二天早晨,我打開(kāi)窗戶看,蘆薈不但沒(méi)死,而且被我剪掉的刺又長(zhǎng)回來(lái)了。

這是蘆薈的身體又抖一抖,好像在得意滴說(shuō):“哼哼,只要我的根在,你就休想剪死我!”我看到它仍然舒展著綠綠的葉子,只好無(wú)可奈何地?fù)u頭。

從此,我喜愛(ài)上了它,我喜愛(ài)它為我們的空間增添一點(diǎn)綠色,更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力!

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇14

你看,鏡子里有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,那就是我。我的個(gè)兒并不高,長(zhǎng)得瘦瘦的,特別喜歡穿裙子。一張白白凈凈的瓜子臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,雖然不大,但是卻顯得充滿生氣。小巧的嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,開(kāi)心的時(shí)候就像一個(gè)月牙。我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,經(jīng)常扎著馬尾辮。因?yàn)樘焐悬c(diǎn)黃,因此很多人都以為我染發(fā)了呢!

我非常喜歡跳舞,成為舞蹈家是我的理想。我四歲時(shí)就開(kāi)始練習(xí)舞蹈了,每個(gè)周末都堅(jiān)持到少年宮上舞蹈課。因?yàn)榭炭嗑毩?xí),進(jìn)步很快,所以我現(xiàn)在已經(jīng)被選入演員班了。

記得上一年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校新年音樂(lè)會(huì)的開(kāi)場(chǎng)舞。每天中午,當(dāng)同學(xué)們?cè)谛菹r(shí),我在辛苦的排練;當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí),我還在學(xué)校里一遍又一遍地練習(xí)動(dòng)作,常常累得腰酸背疼。就在演出的前一天晚上,我的膝蓋上被熱水袋燙出了兩個(gè)大水泡。我心里焦急萬(wàn)分!爸爸媽媽都勸我別去表演了,但我還是堅(jiān)持要去。沒(méi)想到在臺(tái)下準(zhǔn)備時(shí),我的傷不小心蹭到了凳角上,真是雪上加霜啊!這時(shí),音樂(lè)響起了,我只能咬緊牙關(guān),強(qiáng)忍著痛上臺(tái)演出。在舞臺(tái)上,我伴隨著輕快的音樂(lè)翩翩起舞,一會(huì)兒跳躍,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)……正當(dāng)我要跪下腰時(shí),一陣鉆心的痛讓我差點(diǎn)摔倒。但我還是保持著燦爛的笑容,出色地完成了表演,贏得了觀眾們的認(rèn)可。

這就是我——一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩。

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇15

一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,天空中飄著朵朵白云,有的像在地上奔跑的小白兔,有的像森林里兇猛的大獅子……爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹(shù),我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛到山坡上。

一到山坡上,我和姐姐一人搬了一棵小樹(shù)苗,爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑,挖了好久,我小心翼翼地把小樹(shù)苗放到坑里,我緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒了,爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土,樹(shù)坑里的土填滿了,樹(shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。我和姐姐用塑料瓶去打了水,然后把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽了水,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”最后我們還給小樹(shù)掛了一個(gè)小牌子,上面寫了一句話:愿小樹(shù)和陶瑋瑤一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

在今天的植樹(shù)中,我們各有分工,種了一棵健康茁壯的小樹(shù),想必地球媽媽會(huì)因?yàn)槲覀兊男袨樽兊酶用利?此外今天我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的愉快,人多力量大真大!在以后的班級(jí)的活動(dòng)中我也將繼續(xù)團(tuán)結(jié)同學(xué),讓我們的班集體迸發(fā)出更大的能量。

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇16

我叫吳欣桐,今年10歲,現(xiàn)在四年級(jí),在實(shí)小讀書(shū)。

我很耐心,會(huì)幫助同學(xué),也挺文靜的,在班里不多說(shuō)話。

平時(shí)我喜歡看書(shū),例如,《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《麥田里的守望者》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,還有四大名著《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》等,我都曾閱覽過(guò)。

我喜歡徒步,經(jīng)常跟著爸爸去各處參加徒步活動(dòng),走上十幾公里,對(duì)我來(lái)說(shuō)是小意思,跟大家一起說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,很開(kāi)心呢!

我還喜歡騎自行車,這有益于身心健康。

在家里,我會(huì)幫爸媽倒垃圾、鎖門、整理桌子;在學(xué)校,我還是個(gè)小衛(wèi)生委員呢。課間,我寫完作業(yè),就會(huì)捧起一本書(shū)來(lái)閱讀。

我以后希望能當(dāng)一名作家,所以現(xiàn)在我會(huì)好好學(xué)習(xí)的哦!而且,我還有一個(gè)愿望,就是做一名老師,使我的學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

這就是我,一個(gè)聰明又懂事的女孩。

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇17

著清脆的集合鐘聲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,在操場(chǎng)上集合。少先隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師用洪亮的聲音莊嚴(yán)地宣布:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!”這時(shí),幾十只小手五指并攏,“唰”地一下舉過(guò)頭頂。此刻,校園里一片肅靜,幾十生懷著無(wú)限崇敬的心情,目光一齊投向那面五星紅旗。啊,五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中徐徐地升起來(lái)了!

我看著這鮮艷奪目的五星紅旗,心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。我從電視中看到的一個(gè)個(gè)熟悉的故事,頓時(shí)化作一幅幅生動(dòng)的畫面,從我淚水模糊的眼前掠過(guò):二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中,勇敢的紅軍戰(zhàn)士在紅旗指引下,冒著槍林彈雨,強(qiáng)渡波濤洶涌的大渡河;忍著饑餓和嚴(yán)寒,翻越白皚皚的雪山;克服了重重困難,艱難地走過(guò)茫茫的草地……。更使我激動(dòng)的是:1949年10月1日的開(kāi)國(guó)盛典,敬愛(ài)的毛澤東主席在雄偉的天安門城樓上,親自升起了新中國(guó)的第一面五星紅旗;我又仿佛看見(jiàn),1997年7月1日零時(shí)五星紅旗在香港徐徐升起;12月20日零時(shí)在澳門冉冉升起。

在改革開(kāi)放的今天,特別是在2008年我國(guó)是有喜有憂的一年,5月12日14時(shí)28分04秒,不幸降臨到中華大地上,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震,8月8日中國(guó)又成功舉辦第二__屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì);2009年,新中國(guó)將迎來(lái)60歲生日,她從風(fēng)雨中走來(lái),向彩虹走去,我們可愛(ài)的祖國(guó),從來(lái)沒(méi)有過(guò)像今天這樣,光彩照人,朝氣蓬勃。

啊,紅旗,你是祖國(guó)的光榮和驕傲。無(wú)數(shù)革命先烈為了把紅旗插遍全中國(guó),他們面對(duì)敵人的屠刀,發(fā)出從容的微笑。面對(duì)刀山火海,勇敢向前,他們用鮮血染紅了革命的旗幟,用生命保衛(wèi)了紅旗,迎來(lái)了美好的今天!

升旗儀式結(jié)束了。我深深感到祖國(guó)與我們貼得很近很近,深感肩上擔(dān)子不那么輕松,現(xiàn)在更要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇18

每個(gè)人都有自己的生命,有的人一生大放光彩,轟轟烈烈;有的人卻是虛度一生。作為這一代的我們是不是應(yīng)該更加珍惜自己的生命呢!

在現(xiàn)在的家庭里,我們很多都是獨(dú)生子女,生長(zhǎng)在蜜罐子里,既沒(méi)有嘗過(guò)舊社會(huì)的辛酸;也沒(méi)有向老前輩那樣經(jīng)受過(guò)生與死的考驗(yàn)。社會(huì)稱我們?yōu)椤爱?dāng)代的小皇帝”,家長(zhǎng)視我們?yōu)檎粕厦髦?,我們?cè)鯓硬拍茏霾慌吕щy的人呢!

在這里,我們應(yīng)該像保爾一樣,面對(duì)病魔,沒(méi)有屈服;面對(duì)生活的挑戰(zhàn),他沒(méi)有退縮,跌倒了,又爬起來(lái)。甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下,他還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作。還有像海倫凱勒這個(gè)小女孩在小時(shí)候兩眼瞎了,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了,下身癱瘓。但她卻可以考得上世界上最的學(xué)校——哈佛大學(xué)。而且還寫了一本書(shū),叫《假如給我三天光明》……我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生觀念,在大風(fēng)大浪中磨練自己的意志,在困難中經(jīng)受考驗(yàn)真金不怕火煉,百煉才能成鋼。

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇19

“加油!一定要獲勝哦!”“努力拼吧,千萬(wàn)不能輸了!”……

一陣陣激烈的吶喊聲如洪水,以排山倒海之勢(shì)在整個(gè)操場(chǎng)上徘徊。

今天,我們建新街小學(xué)要舉行一聲隆重的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽還沒(méi)有開(kāi)始,操場(chǎng)上早已是旗鼓喧天,掌聲雷鳴,那情景,可是相當(dāng)?shù)膲延^!在同學(xué)們的期待下,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。

看,跑道上,運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā),如展翅的雄鷹飛翔;跳高場(chǎng)上,橫桿不斷升高。到處是緊張的比賽,到處是熱烈的掌聲。我的心也繃得緊緊的,因?yàn)榧ち业谋荣悺髵亴?shí)心球就要開(kāi)始了,我也參加了這個(gè)項(xiàng)目。為了迎接這場(chǎng)比賽,我付出很大的努力。每天放學(xué)回到家寫完作業(yè)后,就拿著自己用舊報(bào)紙做的實(shí)心球在院子里練習(xí)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練,我盼望已久的比賽終于開(kāi)始了。同學(xué)們手里拿著小紅旗,嘴里不斷地喊著:“加油!加油!”同學(xué)們飽滿的情緒鼓舞著我,支持著我,我不禁心頭一熱。當(dāng)時(shí),我什么也不顧,什么也不想了,用力往后一拋,拋出了6、5米的好成績(jī)。可是在第二輪的比賽中,我沒(méi)有發(fā)揮好,最后只得了個(gè)第三名。這個(gè)成績(jī)很讓我失望,可同學(xué)們都來(lái)安慰我說(shuō)“重在參予”,讓我深深感受到了集體的溫暖。

我默默地盼望下__屆運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來(lái),我要在這個(gè)項(xiàng)目上超越自己,為班級(jí)爭(zhēng)光。

小學(xué)生四年級(jí)下冊(cè)作文大全篇20

都是紡織能手,他倆決定比一比,看看到底誰(shuí)的成績(jī)優(yōu)秀??兹笍乃巧茸影愕挠鹈?,選出最漂亮的一根做成獎(jiǎng)狀,準(zhǔn)備送給優(yōu)秀者。

蜘蛛先爬上墻角,繞著圈兒不停地織著。不一會(huì)兒就織成了一張網(wǎng),一環(huán)套一環(huán),又細(xì)有密。

織完了網(wǎng),蜘蛛連忙向大家介紹:“我織的網(wǎng)非常結(jié)實(shí)即使刮風(fēng)下雨也能粘住許多飛蟲(chóng)。一日三餐,我每頓都能吃得飽?!?/p>

白胖胖的蠶爬上了草山,她織的那么好,那么快。左一下,右一下,一絲不茍,不一會(huì)兒就織成了渾圓的繭子,雪白的繭子光溜溜的。

這時(shí),蠶也向大家做了說(shuō)明:“我吐出的絲雖然多,但我一點(diǎn)也不留,把它全部送給人們,組成五光十色的彩綢。

蜘蛛興高采烈的爬到孔雀跟前,對(duì)孔雀說(shuō):"聽(tīng)了蠶的介紹,這個(gè)光榮的獎(jiǎng)狀應(yīng)當(dāng)屬于她?!?/p>

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