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400字作文關(guān)于事物

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400字作文關(guān)于事物要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的400字作文關(guān)于事物樣本能讓你事半功倍,下面分享【400字作文關(guān)于事物(通用7篇)】,供你選擇借鑒。

400字作文關(guān)于事物篇1

當(dāng)年的故事都是當(dāng)年的,都是過去的。記得那年剛進(jìn)初中,和小學(xué)很不一樣,那里的教學(xué)風(fēng)格,那里的環(huán)境不好,那里留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

初中給我印象最深的就是那個女生,讓我一見鐘情。除了她,我找不到和小學(xué)一樣的氛圍。她很調(diào)皮,有時(shí)候像男生一樣爭強(qiáng)好勝,不肯認(rèn)輸。但有時(shí)候她很溫柔,每一句話都深入你的內(nèi)心,讓你回味無窮。記得剛進(jìn)初中的時(shí)候,我學(xué)習(xí)成績差的幾乎被認(rèn)為是學(xué)業(yè)敗類的類型,但由于她的學(xué)習(xí)成績對我來說是一種欺軟怕硬的表現(xiàn),兩者之間的距離讓我時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)氣餒。但自從我和她的關(guān)系開始好轉(zhuǎn),我就下定決心要趕上她的成績,否則沒有別的。那天我和她打了個賭。我說如果我得了班里第50名,你做我女朋友怎么樣?她屬于那種敢于挑戰(zhàn)的人,欣然同意。從那天起,我下定決心要不斷提高成績,就在作業(yè)桌上寫了兩個大字。每當(dāng)我看到這兩個字的時(shí)候,似乎都給了我一種執(zhí)著的力量,讓我不斷的掙扎,永不停息。我每天都在奮斗,但生活中總有不如意的事。對我來說,50的排名可能很夢幻,從250飆升。果然期中考試成績出來了,讓我很郁悶,但是她安慰我說,不要?dú)怵H,一步一步來,總有一天你會成功的。不要忘記你的目標(biāo)是什么。

400字作文關(guān)于事物篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天,我演講的題目是《科學(xué),創(chuàng)造神奇》。

用塑料尺子摩擦幾下頭發(fā),為什么可以吸附小紙片?筷子插到盛有水的碗里,為什么像是被折斷了一樣?乘做公交車時(shí),如果車子突然停下,人為什么會向前傾?同學(xué)們,你們有沒有注意到生活中的這些琳瑯滿目的“怪現(xiàn)象”?

其實(shí),在這些“怪現(xiàn)象”背后,隱藏著各種各樣的科學(xué)原理。比如,塑料尺子可以吸附小紙片是因?yàn)槌咦雍皖^發(fā)摩擦后產(chǎn)生了靜電,筷子在水里變彎曲是因?yàn)楣獾恼凵渥饔?,而人在緊急剎車時(shí)向前傾則是由于慣性的作用……

神秘的科學(xué)殿堂引發(fā)人類五彩斑斕的設(shè)想,而五彩斑斕的設(shè)想又助推了人類的前行。歷史上,許多看似不經(jīng)意的小發(fā)明、小設(shè)計(jì),卻創(chuàng)造出一個又一個神奇,改變和豐富著我們的生活,就像英格蘭的牧羊人發(fā)明了鉛筆,匈牙利記者生產(chǎn)了第一支商品化的圓珠筆……

體驗(yàn)科學(xué)、快樂成長。同學(xué)們,讓我們掌握更多的科學(xué)知識、科學(xué)思想和科學(xué)方法,培養(yǎng)不斷探索的科學(xué)精神和求真創(chuàng)新的科學(xué)意識,從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),努力成長為國家科技事業(yè)的“希望之星?!?/p>

400字作文關(guān)于事物篇3

什么是燈?燈僅僅是在餐桌上用光電亮的嗎?不,有時(shí)燈會用好多的形式,在我們的身邊點(diǎn)亮,減少我們身邊的黑暗······

有時(shí),燈是自己的心。曾經(jīng)有個盲人,在黑暗中點(diǎn)亮一盞燈,過路人知道盲人眼睛瞎的時(shí)候,很吃驚,盲人為什么會點(diǎn)燈呢?原來他是為了防止別人摔倒才點(diǎn)燈。盲人用他的心為一個又一個從他身邊經(jīng)過的人點(diǎn)亮一盞永不熄滅的燈。

有時(shí),燈是父母的愛。在一個滑雪場中,一位母親領(lǐng)著女兒去滑雪,不慎發(fā)生雪崩,導(dǎo)致母女被埋了起來。由于穿著白色羽絨服,搜救隊(duì)并沒有發(fā)現(xiàn)母女。母親割破自己的大動脈,使血流出來,最后一批搜救隊(duì)看到了紅色,救出了母女,母親卻已經(jīng)死了。女兒的生命能活下來,是母親用自己的愛拯救的,女兒便是媽媽的愛點(diǎn)燃的愛之燈。

我們的身邊有無數(shù)盞用不同的方式點(diǎn)亮的燈。讓我們張開雙臂去感受吧!

簡評:能從生活中領(lǐng)悟和提煉,體現(xiàn)了對生活的思考。

400字作文關(guān)于事物篇4

如果你問我,我最喜歡的燈是什么燈?我會回答:“我最喜歡的燈是油燈?!蹦阋欢〞詾槲疑盗恕2?,我并沒有傻。我也明白,手電筒比油燈更好用,發(fā)出的光也比油燈涼。可是,我偏偏喜歡油燈。為什么呢?告訴你吧!我呀,不喜歡手電筒發(fā)出的光,對它反感至極。這又是為什么呢?那就說來話長了。不過,如果你真的想聽的話,下面,就讓我長話短說地給你講講吧!

我以前很喜歡手電筒,一有機(jī)會,我就不會放過。每一次過新年到外公家,在黑夜,我和弟弟就會拿著手電筒,到小商店買幾盒“繽紛煙花”,然后借著手電筒的光在星光閃爍的夜晚點(diǎn)起五彩繽紛的煙花,好漂亮!可是后來,我發(fā)現(xiàn)一停電,爸爸把手電筒拿出來照亮的時(shí)候,我被手電筒的光照到時(shí),我就反感至極,可我一走到黑暗的角落,我卻發(fā)現(xiàn),我會比剛才好受些。

現(xiàn)在,我既討厭停電,又討厭手電筒;我既喜歡有電,又喜歡油燈。

400字作文關(guān)于事物篇5

不知不覺,已經(jīng)是十二月了。今天真冷。這是一個灰色的日子,北風(fēng)不停地在耳邊呼嘯。強(qiáng)大的力量撩起行人凌亂的頭發(fā),路上的人“全副武裝”。這種天氣,就算你給我一百萬,我也不會離開房子。但是天氣不美,鞋子卻破了,只好頂著寒風(fēng)去補(bǔ)。唉.

路上,風(fēng)刮得很大,弄得我臉都疼了。我不禁在想:補(bǔ)鞋的會在冷天出來嗎?腦子里冒出一串問號!騎行中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到補(bǔ)鞋工模糊的身影。近前,他破舊單薄的棉衣,布滿皺紋的蒼老臉龐,毫無遮攔地印在我的眼中,心中有一種憐憫和同情。

“爺爺,請幫我修鞋。它們壞了。”

補(bǔ)鞋匠回答說,啊,這是一雙布滿老繭和滄桑的手!寒風(fēng)使他的雙手變得又紅又青。補(bǔ)鞋匠握著他的手,吃力地工作。我站在一旁看著,心里有種奇怪的感覺。一股暖流流遍全身,永遠(yuǎn)流淌.

鞋子補(bǔ)好了,我的眼里充滿了淚水。不知道為什么。走的時(shí)候,回頭一看,補(bǔ)鞋的`瘦子突然變高了。

平凡,美好!

400字作文關(guān)于事物篇6

學(xué)生在童年時(shí)會感到幸福。比如:被爸爸媽媽爺爺奶奶疼愛;老師夸,同學(xué)羨慕。這些是你的快樂。然而,這還不夠。學(xué)生要擦亮小眼睛,觀察你在和誰說話;那個人長什么樣?未來科技會有多先進(jìn)……所以你會開心,但不要去想自己的缺點(diǎn)。

看得出來有些人很溫柔很熱情。舉個例子,我住的樓12層住著一個老人。那個爺爺很熱心。每次他看到我和我媽媽,他都會對我們微笑。放學(xué)后,我們都見面。因?yàn)槲覡敔斆刻於荚诘任覀?,他孫子也在長崗中路小學(xué)讀書,但是他知道我的住處后,每次都幫我按“18樓”。我對他們很有好感。

我們不能忘記教老師。我說我的班主任傅老師非常喜歡我們班的45名學(xué)生。她好笑,對我們這群“小淘氣”都很生氣;另一方面,傅老師很容易生氣。為什么?因?yàn)槲覀冏鳂I(yè)馬虎!傅小姐一生氣就“暴怒”!

我們的未來不能“丟棄”!我們可以想象:未來汽車會飛,上面有電腦,會潛水;家里有許多自動化設(shè)備.

你想一想,它會帶你進(jìn)入想象的空間,突然你會感到無比的快樂!

我們的世界是多彩的。如果我們擦亮我們的眼睛,我們將會-滿足-感覺-實(shí)現(xiàn)-沒有-比較-享受-享受!

400字作文關(guān)于事物篇7

今天晚上,我發(fā)現(xiàn)了一個小知識。而且還是剛發(fā)現(xiàn)的。

我在寫作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)鏡子有發(fā)光的作用。如果你想知道我怎么發(fā)現(xiàn)的,那就仔細(xì)、認(rèn)真地來讀下面的博文吧!

寫作業(yè)的時(shí)候,我通常喜歡擺擺這個,弄弄那個。當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候,突然弄出來一個鏡子,想把鏡子放到燈底下,看看我的臉。

正當(dāng)我看臉的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)前面有一亮光很亮,我沒當(dāng)回事。正當(dāng)我又看臉的時(shí)候,又看到那束光在我眼前晃來晃去,氣得我把鏡子拿走了,光沒有了。

我把鏡子放在桌子上,又看到天花板上有那束光,所以我斷定,這一定是反光。

我又把燈關(guān)上,光也沒有了。也就是說光和鏡子都具備才能同時(shí)反光,少了其中一樣都沒法產(chǎn)生反光。你們記住了嗎?

今天認(rèn)識了“反光”,非常高興啊!

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