在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的新時(shí)代好少年的心愿作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

新時(shí)代好少年的心愿作文（篇1）

誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)美好的心愿呢？有了一個(gè)美好的心愿，你就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，跨越的希望！新的學(xué)期來(lái)臨了，我又升一個(gè)年級(jí)，來(lái)到了小學(xué)中最后一個(gè)年級(jí)。這意味著，我們將奮斗兩個(gè)學(xué)期面臨人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)新的學(xué)年，我有一個(gè)心愿，也許大家都認(rèn)為這個(gè)心愿是考上一個(gè)優(yōu)秀的初中吧！，我承認(rèn)，我確實(shí)希望，但是我更希望我們這個(gè)集體不要破碎，六年了，我們都將要各奔東西了！

六年的情誼了，誰(shuí)能說(shuō)散就散。在這個(gè)學(xué)校最后的一年時(shí)光里，盡管大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的初中邁進(jìn)，可是大家的心里都有一種割舍不下的情懷。從一年級(jí)的剛剛認(rèn)識(shí)；到二年級(jí)、三級(jí)年級(jí)的死黨；四年級(jí)、五年級(jí)的稱兄道弟……，我腦海里就像放電影一樣一幕幕閃過(guò)。誰(shuí)忍心說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)這個(gè)詞又怎能說(shuō)得出口！也許是大家意識(shí)到了，不再吵個(gè)你死我活，不再爭(zhēng)得個(gè)輸贏，相反，我們懂得了謙讓，因?yàn)槲覀兌贾?，這是我們大家在一起的最后一年了，我們更珍惜大家一起相處的時(shí)光了，也許真的不想失去后珍惜吧！

回想起以往的打打打鬧鬧，你追我跑，教室里充滿的歡笑聲，再想想一年后的分別，真的是這樣說(shuō)散就散嗎？我不要！六年相處呀！盡管是吵過(guò)架，是打鬧，但這又能怎樣！，我們不要討論誰(shuí)是誰(shuí)非了，這是我成熟表現(xiàn)嗎？這應(yīng)該是離別的前兆吧！

我知道，世界上沒(méi)有不散的宴席，但我仍有這樣一個(gè)心愿：世界有一個(gè)不散的宴席——那就是我們這個(gè)集體永遠(yuǎn)不分離！

新時(shí)代好少年的心愿作文（篇2）

小時(shí)候，看到自己喜歡的東西，想擁有它，一個(gè)小小的心愿便誕生了。上學(xué)了，想做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，又成了我的心愿?？涩F(xiàn)在的心愿是什么呢?其實(shí)，我的心愿太多太多，它們仿佛離我很近，可又很遠(yuǎn)，就像天上的星星，看得見(jiàn)，卻夠不著，其中有一顆始終放著最耀眼的光芒。

在21這個(gè)高度發(fā)達(dá)的世紀(jì)中，人類充當(dāng)著主角，他們是最偉大的。他們讓這個(gè)世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當(dāng)他們創(chuàng)造了輝煌的同時(shí)，卻又深深地傷害了以人類為朋友的動(dòng)物種群，玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。

更為殘暴的是，人類居然無(wú)情地戳穿了為他們遮風(fēng)擋魚的森林。盡管它們無(wú)私地奉獻(xiàn)╠╠吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣;降低氣溫，增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類沒(méi)有顧慮這些，為了眼前的一丁點(diǎn)利益，用電鋸把它們一根根砍下來(lái)。終于，地球母親忍無(wú)可忍，讓狂風(fēng)帶著沙礫，沖入了人們的安身之所，面對(duì)著她最有“出息”的兒子╠╠人類，使勁地發(fā)泄著心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著她征服人類的痕跡:一位老農(nóng)看著自己辛辛苦苦種下的稻谷，被漫天飛舞沙礫掩埋著，心中的悲傷不知道向誰(shuí)傾訴;一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來(lái)的龍卷風(fēng)，整個(gè)身子已經(jīng)坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財(cái)，紛紛關(guān)上大門，狼狽地寫著:“因天氣變化，營(yíng)業(yè)暫停。”

街上幾個(gè)稀少的行人，都瞇著眼，帶著口罩，頂著狂風(fēng)艱難的行進(jìn)……人類不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

可憐的人類，面對(duì)大自然的挑戰(zhàn)，你的聰明呢?你的智慧呢?你昔日的傲氣呢?看看這些可觀的數(shù)字吧:從17世紀(jì)到本世紀(jì)80年代末，因?yàn)槿祟愑绊?，今共?955種生物消失。世界上每年都有1130-20__公頃的森林遭到人為的破壞，今天只有28億公頃森林，從原來(lái)占陸地的1/2銳減到1/5……哦，這些只是為大家敲響了警鐘，我們不要再執(zhí)迷不悟了!這樣下去，只會(huì)釀成更慘重的悲劇!

我心潮澎湃，在心底升起一團(tuán)再也揮之不去的火焰╠╠我要做一名“綠色使者”。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境。愿今后的天更藍(lán)，水更清，空氣更純凈。讓綠色重鋪大地，讓地球母親重振威風(fēng)!

這就是我永不變更的心愿。

新時(shí)代好少年的心愿作文（篇3）

心愿是什么？小鳥(niǎo)的心愿是翱翔在藍(lán)天上，毛毛蟲(chóng)的心愿是蛻變成美麗的蝴蝶，魚兒的心愿是在大海中暢游，駿馬的心愿是奔馳在草原上……

世間所有生靈都有心愿，我也不例外。我，雖然是一名小學(xué)生，但我的心愿是當(dāng)一名作家。讓我產(chǎn)生這個(gè)愿望的是奶奶和媽媽，她們?cè)谖倚r(shí)候就經(jīng)常給我講故事，通過(guò)這些故事，使我懂得了很多道理，學(xué)到了不少知識(shí)，感覺(jué)非常有趣。《神話故事》使我知道了“盤古開(kāi)天”、“夸父追日”、“精衛(wèi)填?！薄ⅰ版隙鸨荚隆钡冗h(yuǎn)古時(shí)代的多彩故事；《丑小鴨》告訴我只要刻苦努力、勇敢自信，丑小鴨也能變成白天鵝；《農(nóng)夫與蛇》使我明白了世間的善與惡；《猴子祖珂》點(diǎn)醒我智者無(wú)敵；《海倫凱勒》更讓我體會(huì)到堅(jiān)韌不拔的精神……

后來(lái)，我自己可以讀書了，于是我一頭扎進(jìn)書的海洋，閱讀了關(guān)于天文、地理、歷史、動(dòng)物以及植物等書籍。書，給我打開(kāi)知識(shí)的大門，使我領(lǐng)略到世界的`精彩。我想，如果我也能成為一名作家，給大家寫幾本有意思的書那該多好呀！讓大家從中獲得知識(shí)和快樂(lè)。但是想讓這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)，我還必須打好基礎(chǔ)，學(xué)好各門功課，大量閱讀各類書籍。

要想完成自己的心愿，還有很長(zhǎng)的一段路要走，在這段路上，是堅(jiān)持還是放棄，就看我的了！我會(huì)堅(jiān)定的走下去。

新時(shí)代好少年的心愿作文（篇4）

心愿像一個(gè)個(gè)小精靈，總能勾起人無(wú)限的回憶。在我似一簾幽夢(mèng)的回憶中，最珍貴的心愿是讓大家周圍時(shí)常涌動(dòng)團(tuán)結(jié)互助的暖流。

這幾個(gè)月來(lái)，老師為了大家能更好地徜徉于茫茫書海中，便要求我們“忍痛割愛(ài)”，把一本本精美的書籍互相傳越，使得兩全其美?？删驮谶@快樂(lè)的同時(shí)，不該出現(xiàn)的`一幕幕在我眼前徘徊：書本落在冰冷的地上，無(wú)人撿起；紙張角落發(fā)卷，沒(méi)人抹發(fā)卷，沒(méi)人抹平。我多么希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)互助呀！

記得有一次，我正一絲不茍地探究著作業(yè)難題，心無(wú)旁騖。少頃，一陣微風(fēng)，冷不丁地伴著絲絲涼意席卷而來(lái)，一本本書隨之接連掉落在地上，像多米諾骨牌一樣井然有序，與水泥地來(lái)了個(gè)親密接觸。風(fēng)兒凄清地吹拂著，書本的紙張互相摩擦，發(fā)出“唰唰”的聲音，猶如在哽咽，但我更覺(jué)得是在呼喚著同學(xué)們那微不足道的幫助。我靜靜地等待著。

看，這邊幾個(gè)同學(xué)毫不在乎地瞥了書本幾眼，心里似乎在諷刺嘲笑這些可憐的小家伙；那幾個(gè)同學(xué)也依然如故，明目張膽地從書上垮了過(guò)去，真是目中無(wú)“人”；更可氣的還在后頭，某同學(xué)竟然口若懸河地談?wù)撝碌臅韭涞亓耍樕纤凭`開(kāi)了朵朵鮮花。寒風(fēng)仍凜冽地咆哮著，似乎要把整個(gè)人間毀滅。書本也在絮絮低語(yǔ)，是在傾訴悲慘的命運(yùn)嗎，還是在繼續(xù)向同學(xué)們哭訴？

反之，我覺(jué)得在學(xué)習(xí)生活中，我們就應(yīng)該多一聲問(wèn)候，一些禮讓，一絲微笑，一點(diǎn)幫助，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。之后，自己得到的快樂(lè)將是一發(fā)不可估量，所謂“送人玫瑰，手有余香”。

真希望大家都攜一顆友善團(tuán)結(jié)的心，來(lái)面對(duì)周圍的人和事物。到那時(shí)候，我們的四處將久久洋溢著團(tuán)結(jié)互助的暖流，世界成了一個(gè)溫馨的大花園。

這就是我小小的心愿。

新時(shí)代好少年的心愿作文（篇5）

終于放學(xué)了，經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí)，我拖著沉重的身子走在回家的路上，剛一到家我就像一灘爛泥似的趴在了地上，用撒嬌的口氣叫著：“媽媽，我回來(lái)了，飯?jiān)趺催€沒(méi)好?”

聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚聲，媽媽就飛似的跑了過(guò)來(lái)，拎起了我那沉重的書包，把我從地上拉了起來(lái)：“喲，身上涼冰冰的，外面很冷吧，你先去做作業(yè)，我給你沖杯牛奶暖暖身子?！蔽覙O不情愿地從地上爬了起來(lái)，提過(guò)書包進(jìn)了書房。

這時(shí)媽媽端著一杯暖烘烘的牛奶向我走了過(guò)來(lái)，小心翼翼的遞給了我。然后輕輕的用手撫摸著我的頭，笑盈盈的說(shuō)：“媽媽學(xué)校才舉行了期中考試，媽媽今天才放學(xué)就趕回了家，看把我兒子餓的?！眿寢尩腵話像一股暖流涌遍了我的全身，但有一點(diǎn)卻使我納悶：媽媽的手怎么和冰一樣涼?她的手剛剛還端過(guò)暖烘烘的牛奶的。我想著想著不禁皺起了眉頭看了看她那雙瘦骨嶙峋的手，喲，手被凍的通紅通紅的。

我剎那間頭腦中浮現(xiàn)出了幾縷思緒：媽媽的心一邊系著她的學(xué)生，一邊系著她的兒子。早上，她披著星星去上班，帶著月亮回家。忙完了工作又忙家務(wù)。雙休媽媽好不容易可以休息一下，電話是一個(gè)又一個(gè)，全是學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難，向她詢問(wèn)。有的甚至找上了門，但媽媽總不厭其煩的給他們講解，有時(shí)還留他們吃飯。天天晚上她回家后，又是拖地，又是洗衣，每當(dāng)我功課做到很晚之時(shí)她還會(huì)給我沖上一杯牛奶、削一個(gè)水果、做一頓夜宵。因此她患上了一種職業(yè)病——頸椎病。我卻很少關(guān)心過(guò)她。

從今晚開(kāi)始，我天天要為她揉揉背，捂捂手，這個(gè)心愿已在我心中發(fā)芽了，我還會(huì)讓它開(kāi)花，結(jié)果!

新時(shí)代好少年的心愿作文（篇6）

世界萬(wàn)物都有自己的心愿，種子的心愿是開(kāi)花結(jié)果，小狗的心愿是每天都有骨頭吃；當(dāng)然我也不例外，我的心愿是當(dāng)一名“star”明星。

我常見(jiàn)到電視機(jī)上許許多多的明星，是那么耀眼，那么輝煌，受群眾的喜愛(ài)和歡迎。并且明星穿衣是最好的，都是限量的東西。還經(jīng)常在電視機(jī)里出沒(méi)，明星總是那么的忙碌，拍完了電視，拍電影，拍完了電影，拍廣告。每個(gè)著名的大作家門都搶著他們。

有段時(shí)間，電視上熱播《愛(ài)情睡醒了》同學(xué)們和我都很喜歡看這部電視劇，里面的女主人公是唐嫣和戚 薇，當(dāng)時(shí)，同學(xué)們看完后，第二天到校都熱火朝天的一起討論。我喜歡這劇中的戚 薇，像她就拍過(guò)許許多多的作品。

我希望我能馬上當(dāng)上明星，現(xiàn)在也已經(jīng)有許多的小孩子都是明星，即使我現(xiàn)在當(dāng)不上明星，我也會(huì)加倍努力，向成功地道路行駛。

但是，我心中最夢(mèng)寐以求的地方是北京的藝術(shù)學(xué)院，在這里出來(lái)的人都是有素質(zhì)的，都是多才多藝的。如果我考上了這里，我做夢(mèng)都會(huì)笑醒的呢！

我現(xiàn)在的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到北京藝術(shù)學(xué)院，成為一名成功、合格的藝人。

新時(shí)代好少年的心愿作文（篇7）

我有一個(gè)小小的心愿：我要把溫暖和愛(ài)心撒遍世界的每一個(gè)角落，讓人們心里都裝著愛(ài)，讓世界都充滿愛(ài)。

不知你們是否還記得512汶川大地震。一棟棟房屋倒塌，一座座橋梁斷裂，一條條生命在這次地震中被無(wú)情地奪走……而那些幸存者有的失去了親人，有的變成了殘疾人，有的無(wú)依無(wú)靠。此時(shí)，我真想去四川探望那些失去親人的兒童，我真想用我僅有的力量去幫助那些無(wú)助的人們，為他們做點(diǎn)什么，讓他們覺(jué)得溫暖，讓他們感到處處都有愛(ài)。

自從這以后，我變得勤儉節(jié)約起來(lái)。我準(zhǔn)備把我平時(shí)爸媽給的零花錢積攢起來(lái)，寄給災(zāi)區(qū)的人民，讓他們過(guò)上幸福的生活；我要在生活中幫助那些殘疾人過(guò)馬路，哪怕只是一件芝麻豆點(diǎn)兒大的小事；我要為那些山區(qū)的孩子們捐書、捐款，讓他們心中充滿愛(ài)；我還要盡我的一點(diǎn)點(diǎn)能力（那怕是一元錢也好），去資助那些上不起學(xué)的孩子們，讓他們和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，讓他們懂得上學(xué)的樂(lè)趣……這樣，他們的心中也會(huì)充滿愛(ài)，以后也會(huì)去幫助其他人。

我要讓愛(ài)永遠(yuǎn)延續(xù)下去，讓這個(gè)世界也充滿愛(ài)。

新時(shí)代好少年的心愿作文（篇8）

我有一個(gè)小小的心愿，埋藏在心里。而且，這個(gè)心愿是可以用金錢換回來(lái)的，就是一臺(tái)潛水艇。當(dāng)然，那只是玩具而已。

這一顆“心愿星”，常常一閃一閃的.，蠢蠢欲動(dòng)，搞得我心里也癢癢的，可以想到家里剛買了鋪?zhàn)?，正處“三年困難時(shí)期”，哎!真是說(shuō)不出口啊!看著家鄉(xiāng)的孩子在玩潛艇，真想一個(gè)箭步上前，然后用“荷包手”搶過(guò)潛艇遙控，玩?zhèn)€飽飽的。還有，我為了這事兒還搞個(gè)哭笑不得!

星期天午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，好天氣!我中午覺(jué)醒來(lái)，一起床，什么都別說(shuō)。拋在后頭，唯獨(dú)想著那潛艇的事兒，沉思于潛艇的“海洋”之中，可轉(zhuǎn)念一想，又該怎么開(kāi)口呢?就在我左思右想，萬(wàn)分著急大時(shí)候，媽媽來(lái)了，“兒子呀，你哥借你那《和紳秘傳》走了，我看什么呀，快暗示一下你哥，讓他還回來(lái)?！眿寢屨f(shuō)道。這一說(shuō)給了我比牛頓的那顆蘋果還厲害的啟示——暗示，我就來(lái)個(gè)“以其人之道還治其人之身”!

“媽媽呀，今天辛苦了，看看報(bào)紙吧，我?guī)湍繁?”我跟媽媽說(shuō)，媽媽拿起一份報(bào)紙，“哎，是這份!”“有古怪!”媽媽說(shuō)。我準(zhǔn)備用新聞來(lái)暗示她，特地地畫了關(guān)于潛艇的圈，并打著眼色，“潛艇……潛艇……嘿!”我跟媽媽嗎暗示說(shuō)。媽媽看著我，笑了笑，說(shuō)：“你豎起尾巴，就知道你想干啥，是潛艇打事兒吧?”“就您聰明!”我回答。這下可把我樂(lè)了，為了慶祝這事，我還跳了一場(chǎng)桑巴舞。

第二天，我笑瞇瞇地說(shuō)：“媽媽，下午了，潛艇……?”我再次打眼色?！霸谶@呢!”媽媽舉起一盒餅干說(shuō)道。我頓時(shí)愣住了，“這可是新出的潛艇餅干呢!”媽媽又說(shuō)。我呆了……

后來(lái)說(shuō)明實(shí)情后，媽媽爸爸都哭笑不得!

雖然沒(méi)買到潛艇，也吃了一頓餅干吧!我相信未來(lái)這個(gè)小小的心愿定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

新時(shí)代好少年的心愿作文（篇9）

我有一個(gè)心愿深深埋藏在心底。

記得那是一個(gè)夢(mèng)醒的早晨，我拿著新買的四驅(qū)車走到臨街的大門口。這時(shí)住在門房的一個(gè)小伙伴要玩我的寶貝車，我爽快的遞過(guò)去，他便把汽車放在地上玩。我的車是剛買的，新電池，速度很快，只聽(tīng)“嗖”地一聲，它已經(jīng)飛向街道。恰在此時(shí)，從后邊飛來(lái)一輛摩托車，那車速比我的'車速還快呢！兩車相撞，摩托車翻倒在街邊。我的賽車粉身碎骨，我傷心極了，但卻不能哭。因?yàn)槲业馁愜嚥荒軓?fù)原，而人家的新摩托車擦掉的皮、碎了的燈也不會(huì)修復(fù)如新。那時(shí)那刻，我產(chǎn)生了一個(gè)小小心愿：我想要一個(gè)可以讓時(shí)光倒流的“倒時(shí)屋”。

這個(gè)“倒時(shí)屋”很小，長(zhǎng)18厘米，寬10厘米，上邊有一個(gè)轉(zhuǎn)盤，兩個(gè)按鈕。只要你把轉(zhuǎn)盤逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，再按確定按鈕，便可以讓時(shí)光倒流。這樣就可以讓撞車的時(shí)光倒回去，在還沒(méi)有撞上的瞬間撿回我的四驅(qū)車，讓那輛嶄新的摩托車飛馳而去。

如果我擁有“倒時(shí)屋”，我要讓爺爺奶奶的白發(fā)變?yōu)榍嘟z，皺紋變成童顏；讓爸爸媽媽重新回到十八 九歲的青春歲月，好好學(xué)習(xí)，再考大學(xué)，重新踏上最美好的工作崗位；讓一事無(wú)成的人回到純真的歲月，好好學(xué)習(xí)，重新踏上人生征途；讓罪犯回到兒時(shí)，重新長(zhǎng)大，做個(gè)好人。

這就是我的小小心愿。

新時(shí)代好少年的心愿作文（篇10）

我有一個(gè)小小的心愿，為了這個(gè)心愿，我曾努力過(guò)數(shù)回，曾夢(mèng)想過(guò)，曾奢求過(guò)?？蓮奈磳?shí)現(xiàn)，我多么希望能滿足??！

前段時(shí)間我們班上舉行了有趣的表演，我陶醉極了！便產(chǎn)生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問(wèn)我為什么？在其它場(chǎng)合不是也可以表演嗎？我說(shuō)：“我非常想，我想展示一下，我想做音符，給班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)的音符。”媽媽見(jiàn)我擲地有聲，就說(shuō)：“那就看你自己的表現(xiàn)嘍！”

從那天開(kāi)始，我更加努力了。在練琴時(shí)雖然胳膊很酸，腿很累，可是心里一直想：記住自己說(shuō)過(guò)的話！堅(jiān)持下去；有時(shí)，會(huì)碰到其它弦上，弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步，就是戰(zhàn)勝自己，然后再不斷的超越！

如果有一天，這個(gè)小小的心愿實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)站在臺(tái)前，閉上雙眼，拉出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，在音樂(lè)聲中可以與同學(xué)們交流，還可以想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；會(huì)覺(jué)得付出的一切都是那么的有意義！就算不能在班上演奏，我也不會(huì)失望，我要立志考級(jí)，滿懷信心地比賽。這樣，做好自己是最好的.！明天也會(huì)更加輝煌，更加燦爛！

我有一個(gè)小小的心愿，它并不大，但在我的心中卻是大大的，因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己，克服一個(gè)又一個(gè)困難，通過(guò)小提琴我還學(xué)會(huì)了很多很多……我有一個(gè)小小的心愿，我希望這個(gè)心愿會(huì)在將來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)！并且生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)……

新時(shí)代好少年的心愿作文（篇11）

在我的心中，有一個(gè)埋藏很深的心愿，那就是將來(lái)當(dāng)一名電視臺(tái)的節(jié)目主持人。說(shuō)起我為什么會(huì)有這樣一個(gè)心愿，還有一段小故事呢！

那時(shí)不久前的一個(gè)星期三的下午，少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員王老師從全校學(xué)生中挑選了五名同學(xué)，其中就有我。老師把我們叫到辦公室，讓我們每人朗讀一篇文章，我不知老師的目的是什么，叫我讀，我就讀。我拿出平時(shí)練就的朗讀水平，大聲而又含有表情地朗誦著手里的文章。其他幾位同學(xué)讀完之后，老師對(duì)我們說(shuō)：“剛才老師讓大家每人讀一篇文章，是為了解你們的朗誦水平。過(guò)幾天就是教師節(jié)了，學(xué)校要舉行一次隆重的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)，要挑選一名活動(dòng)主持人，還有兩名助手，不知大家有沒(méi)有信心？”一聽(tīng)老師這么說(shuō)。我的心里像敲起了小鼓，趕緊對(duì)王老師說(shuō)：“老師，我不行，你可別選我?！蓖趵蠋熆粗遥χf(shuō)：“老師聽(tīng)了你朗誦的效果，覺(jué)得你來(lái)當(dāng)主持人還是比較合適的，不要打退堂鼓，事情還沒(méi)做，你怎么就知道自己不行呢？要在生活中去鍛煉自己，將來(lái)才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?！崩蠋煹墓膭?lì)，讓我對(duì)自己有了一定的信心，我的情緒也恢復(fù)了平靜?！澳呛冒?，我盡自己最大的努力，做好這次活動(dòng)的主持人?！?/p>

接下來(lái)的幾天時(shí)間里，我按照王老師的計(jì)劃和要求，一遍又一遍地練習(xí)每一道程序，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，聲音的高低、長(zhǎng)短，都反復(fù)體會(huì)，爭(zhēng)取做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。

星期一的早晨，全校師生操場(chǎng)上的主席臺(tái)前集合。陽(yáng)光灑滿了整個(gè)操場(chǎng)，主席臺(tái)上方，拉著一個(gè)橫幅，上面寫著一排大字“老師，您辛苦了！”花壇里的牽?；ê途栈ㄕ归_(kāi)迷人的笑臉，老師們排著整齊的隊(duì)伍，站在主席臺(tái)的前面。主題活動(dòng)開(kāi)始了，我站在主席臺(tái)的中間，手里拿著話筒，用清脆而又洪亮的聲音，朗誦了一首贊美老師的詩(shī)篇，飽含深情的每一句話語(yǔ)，像一股股清澈的甘泉流進(jìn)老師們的心田。我看到老師們喜悅的目光和和藹的表情，我想，一定是我的朗誦感染了他們，讓他們露出燦爛的笑容。此時(shí)，我面對(duì)著熟悉的老師，心里充滿了對(duì)他們的敬意和祝福，在其他小伙伴的共同努力下，順利地完成了這次主題活動(dòng)。

每當(dāng)我回想起這次活動(dòng)的經(jīng)歷，就會(huì)在心中產(chǎn)生一個(gè)心愿，那就是將來(lái)做一名真真的電視節(jié)目主持人，把更多的歡樂(lè)和祝福送給那些辛勤耕耘的老師，還有許許多多為社會(huì)默默工作的人們。你說(shuō)，我的心愿能實(shí)現(xiàn)嗎？

新時(shí)代好少年的心愿作文（篇12）

心愿，顧名思義，是發(fā)自內(nèi)心的，渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。而生活在21世紀(jì)的我們，又有多少人的愿望是真切的，美好的呢？

從小到大，我最不想去的地方就是拜佛的地方，因?yàn)槊棵咳サ侥莾海揖蜁?huì)看到一張張?zhí)搨蔚拿婵?。他們總是跪在佛祖的前面，心中禱念著，希望自己在有生之日能夠一夜暴富。難道現(xiàn)在的人心中只有錢財(cái)嗎？那這樣的社會(huì)實(shí)在是太恐怖了，人們總是把錢財(cái)放在第一位，使得他們變得十分的庸俗，庸俗得腦海里只剩下錢了。那這些愿望就不是心愿，純屬他們的欲望罷了。難道這些人不會(huì)真正的用心去感受，去領(lǐng)悟心愿的真正詮釋嗎？或許，身為小孩的我沒(méi)有資格去批評(píng)大人，但是，真的有那么一些人，因?yàn)樯钤谶@個(gè)殘酷而又虛偽的城市里，使得他們將自己最真實(shí)的一面掩蓋起來(lái)，把自己的靈魂最深處掩埋起來(lái)，埋藏起了自己最真切的心愿，那樣值得嗎？

我并不能夠真正地說(shuō)出心愿的含義，因?yàn)槲也](méi)有嘗試過(guò)。

小時(shí)候，似乎一切都得由父母作決定，我根本沒(méi)有退路，也沒(méi)有選擇的余地，更談不上心愿了。那時(shí)的我最喜歡的是拿著畫筆一個(gè)人坐在那畫畫，畫出自己心里想的東西。可父母總是說(shuō)，別畫了，現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，不要因?yàn)楫嫯嫈嗨土俗约呵俺獭ｋy道畫畫就沒(méi)有前程了嗎？就一定要學(xué)習(xí)嗎？雖然不愿意，但我做不了任何的反抗，所以我也只有服從。那時(shí)，我也曾為自己的心愿付出過(guò)，奮斗過(guò)，但我輸了，我輸給了命運(yùn)。冥冥之中，我們已經(jīng)按照父母制定好的宿命被動(dòng)地生活著。難道我真的要按照父母制定的宿命去生活嗎？

我真的很希望那些人能夠明白，人生是屬于我們自己的，心愿也理所當(dāng)然的屬于我們，不要讓虛偽蒙蔽了自己的雙眼，找回屬于自己的真切的愿望。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要隨著自己的心愿生活著，踏上屬于自己的青春道路，走自己的路，找回那個(gè)屬于自己的心愿。