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新時代好少年團結助人征文

| 秀媛

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文的吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的新時代好少年團結助人征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新時代好少年團結助人征文

新時代好少年團結助人征文【篇1】

一天,小麗去圖書館看書,在找書的時候,發(fā)現(xiàn)一個坐在地板上哭的小弟弟。

小麗問小弟弟:“你怎么了?”小弟弟哭著回答:“我媽媽帶我來圖書館看書,我因為貪玩所以走丟了,現(xiàn)在又餓又渴”然后小麗說:“小弟弟,你在這等我一下。”說著小麗用自己的零花錢買了一瓶飲料和一盒炒粉給小弟弟吃,并對小弟弟說:“吃吧,吃完我?guī)阏夷銒寢尅!毙〉艿芨屑さ卣f:“謝謝姐姐!”

小麗終于找到了小弟弟的媽媽,小弟弟的媽媽感激地說:“謝謝你,小朋友?!毙←惔穑骸安挥弥x,這是一個少先隊員該做的事?!?/p>

小麗真棒,她的行為很值得我們學習。

新時代好少年團結助人征文【篇2】

一個人只有學會與他人團結協(xié)作,才能取得更大的成就;一個團體只有學會了團結協(xié)作,才能戰(zhàn)無不勝;一群狼群學會了團結協(xié)作,再打到獵物也能輕而易舉的捕獲。是啊,只有真正學會了團結協(xié)作,才能得到真正的成功。

團結協(xié)作可以活得快樂。有一個人和上帝談論天堂與地獄的問題,上帝對這個人說:“來吧,我讓你看看什么是地獄。”他們走進一個房間無力的一群人正圍著一大鍋肉湯但每個人看起來都營養(yǎng)不良,絕望又饑餓。他們每個人手里都有一只可以夠到鍋里的湯匙,但湯赤匙比他們的手臂還長,自己沒法把湯送到嘴里,然后他們又來到了另一個房間——天堂,這里的場景與地獄的一樣,唯一不同的是天堂里的每個人都是快樂的,原因很簡單:因為天堂里的人學會了團結協(xié)作而地獄的人們不會。

團結協(xié)作可以獲得成功。戰(zhàn)爭時代,一個藍軍在打仗時被紅軍俘虜了,但最后又被放了回來,藍軍總司令問他看到了什么,士兵說:“我看到他們在喝水,他們的嘴唇都干裂了,但只剩下一壺水,于是紅軍們互相傳遞著喝那壺水,一壺水傳完了所有的士兵,水卻沒喝完半壺,最后,他們把那大半壺水給我喝了。藍軍軍官聽完后,立即下令撤退。士兵不明白為什么,但軍官顧不上回答帶著部隊匆忙撤走了。其實原因很簡單:因為團結力量大!

團結協(xié)作可以變得更強大。如果一個人總是一意孤行,不愿意和別人團結協(xié)作她的朋友就會一個一個的離他而去而他在事業(yè)上、學習上就很難成功。雷鋒說過:“一滴水,只有放進大海,才不會干涸;一個人,只有當他把自己和事業(yè)集體融在一起的時候,才能最有力量?!薄豆沤褓t文》中有“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”“水漲船高,材多火旺”“人心齊,泰山移”這些關于團結協(xié)作的名言警句。它們多說明了一個道理:團結可以變得更強大!是啊,每個人在做每一件事的時候,都需要有人在自己身后默默支持自己的工作。有了支持的動力做什么事情都覺得動力十足。

是啊,團結協(xié)作對我沒問來說是如此之重要,但是,學會團結協(xié)作更重要。因此,我們要學會——團結協(xié)作。

新時代好少年團結助人征文【篇3】

團結就是力量,合作就是橋梁。合作,是信心的基點。合作,是力量的源泉。合作,是開啟人生之路的探照燈。合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心。在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相加油,互相幫助,互相提醒,就能合作成功。

“辦板報啦!辦板報啦!”一個同學大聲喊道。我們一幫同學圍過去問個究竟,這期板報的主題是“愛護動物”。我們先分工,由米粒寫大標題,我和萬紫畫插圖,洛莉抄文章。開始我們不知誰先做什么,亂干一氣。結果畫也沒畫好,寫也沒寫好。整個黑板上亂七八糟。我一看這樣不行,把他們叫到一邊說:“你先寫大標題,你在再開始抄文章,我們最后畫圖,免得打亂仗?!闭f著米粒爬上桌子,寫大標題,寫好了,我把資料交給洛莉,讓她抄到黑板上,抄完后,我和萬紫就開始畫圖。我畫了一個小熊,萬紫畫了個海豚,我們很快把工作做完了,漂亮的'黑板報展現(xiàn)在大家面前。

一枝嬌艷美麗的牡丹,不算什么,一枝獨放不是春天,春天應是萬紫千紅的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝獨秀不算英雄,萬木成林才是遮擋風沙的堅固長城。無論在生活中還是學習中,我們都需要合作。懂得合作,我們才會成功。

新時代好少年團結助人征文【篇4】

雖說天氣不錯,可是,在公共汽車上卻發(fā)生了一件即尷尬又愉快的事:

星期六的下午,我坐著公共汽車到補習班上課。過了一陣子,一位老爺爺上了車,雖然說當時人不算多,但是已經沒有座位了。這時司機發(fā)話了:“誰能給老人家讓個座?”話說完了,一個人都沒有起來讓座。當然了,在這個炎熱的下午,誰會浪費這個寶貴的座位呢?這時,一位小姑娘站起來,拉著老爺爺?shù)氖终f:“老爺爺,您坐我的位置吧!”只見這個小姑娘肩上背著書包,胸前戴著鮮艷的紅領巾,看樣子也跟我一樣去上補習班吧。老爺爺聽了小姑娘的話十分感動,他坐在位置上,對小姑娘說:“謝謝你,小姑娘?!薄安挥弥x,老爺爺,我是一名少先隊員,這是一名少先隊員應該做的事情。”說完,還抖了抖胸前的紅領巾。聽了小姑娘的話,大家都為自己的行為感到羞愧,紛紛向老爺爺“獻座”。老爺爺見了,十分感動,連忙對大家說“謝謝”,大家不但向小姑娘投去贊許的`目光,還接連不斷地為她鼓掌喝彩。

到站了,我下了車,那位小姑娘也下了車,我前腳剛進補習班,他后腳就跟進來了。一問才知道,她也是來這補習的,真是太巧了。我突然想起剛剛在公共汽車上發(fā)生的事,便迫不及待地問她:“你剛剛是為了什么原因讓座給那位老爺爺?shù)??”他笑著對我說:“原因只有一個:助人為樂?!?/p>

對,善待他人就等于善待自己,就讓個座而已,沒什么大不了的,關鍵在于你有沒有這個助人為樂的心。直到現(xiàn)在,這件事還在我的腦海深處不時浮現(xiàn),當我人生的指路人!

新時代好少年團結助人征文【篇5】

曾經幫助過我的你,腦海中似乎記不大清楚了,但每一次看到你,都會想起你幫助過我的事,你不但是我的好閨蜜,也是我助人為樂的好同學。

記得那次,是我去參加航模訓練,大概兩個月左右,早上和放學后都要訓練,空余時間少了好多,而我是班長要管理班級紀律,還是語文課代表要收作業(yè),當時我真的束手無策,不知道該怎么辦,有時都想退出航模,但我真的很喜歡航模,舍不得退出。就在這時,“班咪,讓我來幫你吧!”一個熟悉的身影走過來,輕輕的說,“我會幫你收作業(yè)和管紀律的,可以嗎?”我猛地轉頭一看,原來是我的好閨蜜——小寶(施文雪),我激動地對她說:“好??!但是小寶你可以嗎?”“沒事的,平時看你那么累,都堅持下來了,我肯定行的!”她微笑著對我說。當時聽完了這句話,好像一股暖流流進了我的心,我控制不住自己,流了淚,我覺得一個好朋友這樣對你,是真的把你當朋友,當好閨蜜,在我訓練的這兩個月里,我偶爾會看一下小寶的情況,沒想到小寶太出乎我意料了,她之前從來都沒做過這么多的麻煩事,可在這么短的時間里,她竟然適應了,還堅持了下來,讓我非常感動,這讓我想到了我們剛學好的課文《白楊》,小寶就像這白楊一樣,不管在怎樣的環(huán)境中,她都能很快的適應并茁壯成長,那么堅強,不軟弱,也不動搖。

小寶,我在此要非常感謝你,因為有你,我的生活變得更加多姿多彩,也因為有你,我在學校里變得更加輕松,還是因為有你,讓我知道了助人為樂是有多么快樂,“小寶,你永遠都是我的好閨蜜!”

新時代好少年團結助人征文【篇6】

在一個空氣清新,環(huán)境很好的大森林里有一條小河,河邊有棵大樹,河里有一只烏龜,一只小鳥從南方飛來,在樹上建了巢。

烏龜問“你好,小鳥,要我?guī)兔??”“不用,謝謝?!兵B兒回答道。巢建好了,鳥兒住了進去,它和烏龜成了最好的朋友。

過了一個月,一群蜜蜂來了,鳥兒問:“你們從哪里來,為什么來呀?”“我們從別的地方來,我們那里環(huán)境不好了?!薄凹仁区B兒的朋友,也就是我的朋友了”烏龜見了,也忙插話。它們一天天過著幸??鞓返娜兆?。

有一天,一只黑熊來河邊嬉水,感到餓了,四處找吃的,發(fā)現(xiàn)了樹上的蜂窩。黑熊心想:哼哼,一頓美餐就在眼前,一個巴掌狠狠的朝蜂窩打去,蜜蜂們四處逃散,嗡嗡大叫著,叫聲驚動了樹上的鳥兒。鳥兒聞聲趕來,像滑翔機一樣飛了過去,使勁啄熊的全身,黑熊一掌將小鳥打倒在地。有兩只機靈的小蜜蜂趕快飛向河面向烏龜求救,烏龜聽見求救聲,見到朋友小鳥倒在地上十分憤怒,一口咬住黑熊的尾巴。黑熊只好落荒而逃。

大家共同慶祝自己對朋友的互助。

新時代好少年團結助人征文【篇7】

不同的世紀,不同的歷史,讓我們托著美麗的五星紅旗,走進《紅色之旅》?!按┰矫C4蟛莸亍敝v述的是紅軍長征途中穿越茫茫大草地時,為救一個失足掉進泥潭的戰(zhàn)友,紅軍戰(zhàn)士不惜犧牲自己的生命的感人事跡。

通過這個故事,我體會到了紅軍戰(zhàn)士們的團結友愛、勇于犧牲的革命精神。在社會發(fā)展的今天,這樣的事是那么的遙遠,又好像近在身邊。記得有一次,我班的王之純同學病了,嘔吐物吐了一桌子,不但濺了一地,還濺到了旁邊同學的身上。教室里頓時臭烘烘的,可大家并沒有因為嫌臟、嫌臭而躲開的,而是迎了上去,搶著幫她。有的扶她進休息室,有的遞餐巾紙,有的拿抹布,有的端簸箕,有的收土,有的給他換洗衣服……一件小事,卻體現(xiàn)了我們集體之間團結、友愛的精神。

在校園里、集體中,團結是少不了的。老師常教育我們:“人心齊,泰山移,人心散,搬米難。”所以我們要向紅軍戰(zhàn)士們學習,團結友愛、百折不屈,從身邊的每一件小事做起,努力學習,奮發(fā)向上。讓我們把“團結”二字深深地印在心里。

當我們遇到有困難的同學時,應主動幫助;對沮喪、失敗的同學進行鼓勵,使他們對自己有信心,有希望;不譏笑比我們差的同學,而是幫他們走向成功之路。

新時代好少年團結助人征文【篇8】

也許,你不是璀璨的星星,也不是皎潔的明月,更不是那溫暖的、無私的太陽,你只是一顆小草——默默無聞,但你卻很快樂,這是為什么?

那是因為生活中的你幫助了許許多多的人,你感到快樂,你的心靈上得到滿足,你也許只是做了一些微不足道的事情,但對別人來說,這卻是一筆巨大的精神財富,你也許會攙扶盲人過馬路,也許你會幫老奶奶提東西,也許……如果你是一個樂于助人的人,我相信,每當你做完這些事,心里肯定會有一絲觸動,是啊,助人為樂太重要了,能使人與人之間變得更為和諧,助人為樂,會得到別人的尊重……

我的一個朋友曾給我講述這樣的一件事:有一位盲人過馬路時,她雖然拄著她的盲杖,但最終還是走到了馬路中央,這時,一輛汽車來了,司機趕緊剎車,不行,這是下坡道,即使剎車,由于慣性,這樣還會撞傷老太太的。于是,他扭轉方向,車與樹相撞了,司機的頭撞在了玻璃上,一下引來了一大群圍觀者,許久有人才想起拔打“120”,但由于腦部失血過多,搶救無效。聽完這個故事,我不知是喜是悲。我欣賞那位司機的善良,我被他這種可貴的精神所打動,他是一個英雄,他不惜犧牲自己來換取別人的生命,但我也為世人的冷漠而感到無奈。假使正開始時就有人把盲人牽到馬路邊,假使有人伸出援助之手,這樣的悲劇就不會發(fā)生了……

助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,但為什么越來越多的人摒棄了這種思想呢?我不明白。每年三月都有“學雷鋒”活動,為的是發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神。雷鋒好事做了一火車,但卻從不留名,他助人的時候,臉上總會露出燦爛的微笑,讓我們把他的微笑留在心中,也嘗試助人的快樂吧!

石油大王一—老洛克菲勒,他晚年身體特別不好,醫(yī)生要他好好休養(yǎng),他就開著自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配著各種醫(yī)療設備以備他隨時就醫(yī),在旅行中,他發(fā)現(xiàn)了一個讓自己快樂的竅門,就是多幫助別人,看到別人開心的笑臉,他的心情也變好了許多,他的身體狀況也好了起來。

助人為快樂之本,如果每個人都助人為樂,那么自己的.人生不僅會五彩繽紛,世界也會變得更加美好。

新時代好少年團結助人征文【篇9】

今天在這個星期,我們班的同學吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并涼的牛奶,因此,他就嘔吐了。他在班里嘔吐后,坐在二大組的一位女同學看見了他的樣子,于是,就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個人,在那大大的.一灘童濤吐的東西旁來來回回的拖了十幾遍。她并不是不覺得惡心,而是不愿意別人來做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之后,又急急匆匆地來到醫(yī)務室,看看他的情況,“怎么樣?”、“你爸媽什么時候來接你?”成了那女同學那天對他說得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹同胞捐棉衣棉被時,這個葡萄牙的女孩顯得格外矯健。

一個個的大袋子,里面也都裝滿了他對那兒人的關愛與同情。當她把衣物放到行政樓時,她的臉上洋溢著我們看到過的最燦爛的笑容。|||葉嘉樂就是這樣一位樂于助人,樂觀向上的“綠葉”在我們這個大家庭中是一片格外突出的大葉子,使我們這個團結的集體更加光彩有力。

新時代好少年團結助人征文【篇10】

在競爭日趨激烈的二十一世紀,為了更好地生存與發(fā)展,無論小到一個人,還是大到一個國家,團隊合作都是極其重要的一種素質,它能夠把一個個孤立的力量集中在一起,為了一個共同的目標,齊心協(xié)力地將團隊的力量最大化,以獲得大的利益。古往今來,靠團隊合作而一舉成功的事例可謂不勝枚舉,值得我們去借鑒。

如果沒有團隊合作,一群弱小的螞蟻不可能在成群結隊而紀律嚴明的組織下變成一支橫掃南美熱帶雨林而所向無敵的大型“蟻”軍;如果沒有團隊合作,歐洲各國便不可能在聯(lián)合之后在國際舞臺上與強大的美國一爭高下,成為強大的歐盟;如果沒有團隊合作,日本的企業(yè)也不可能在達成企業(yè)聯(lián)盟以后齊心協(xié)力地瓜分世界各行各業(yè)的市場,日本的企業(yè)也不可能成為世界上運營能力與年度利潤最強、最高的企業(yè)。這就是團隊合作的優(yōu)勢與力量,無論在人類社會還是在大自然中,它都在競爭中顯示出了自己異乎尋常的效率與強大。

然而,我們當中的有些朋友也許會說:“二十一世紀是一個張揚自我,展現(xiàn)個人才華與能力的時代,團隊合作會不會就此埋沒了個人的才華與創(chuàng)意呢?”

不錯,個人才華與個性的充分展示與體現(xiàn)的確是當今民主社會所追求和認可的。正是因為注重了個人能力的體現(xiàn)與發(fā)揮,我們社會的精英階層才有了充分展示自我與才華的空間,造就了社會的一大批成功人士;正是因為尊重每個人的個性發(fā)展與利益,西方民主社會才會有今天百家爭鳴的文化體現(xiàn)與強大的實力。美國也正是因為具有突出的“個人英雄主義”的民族性格特質,才會吸引了來自世界各地的各行各業(yè)的精英,使每個人都能各盡其才、各顯其能,成就了當今世界上最為強大、居于霸主地位的'美國。

因此,團隊合作與個性張揚并不矛盾。團隊合作并不意味著人云亦云;張揚個性也并不代表沒有合作。我想:真正發(fā)揮團隊合作與個性張揚的各自優(yōu)勢并真正調和它們之間關系的應當是一套完整的體制。在這種體制下我們既可以充分地發(fā)揮自我的能力,又可以成為一個牢不可破的團隊,我想,制定這樣的一套健全的體制才是我們真正的智慧選擇;也是我們個人,我們國家,我們民族通往成功彼岸的必由之路。

新時代好少年團結助人征文【篇11】

讀完《知榮辱,樹新風》這本書以后,我對“一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷?!薄ⅰ岸送?,其利斷金?!边@兩句話有了更深刻的理解。

我曾經看到過這樣一個感人的故事:一場突如其來的大火襲擊了一個蘊藏著千百個小生靈的螞蟻窩。此時的螞蟻并沒有驚慌,而是迅速聚攏,抱成了一個黑團,滾出火場。最外層的螞蟻用自己弱小的生命開拓了一條求生之路,使它們的家族得以繁衍生息!假如沒有抱成團的智慧,假如沒有團結的力量,我想螞蟻家族一定會全軍覆滅。

由此我想到了我們的班集體,團結讓它擰成一股繩。特別是在運動會上,當運動員快要跑不動時,我們會為他大聲加油;當運動員滿頭大汗、筋疲力盡時,我們會無微不至地關懷他。在接力賽跑中,我們大家更是個個都想為班級盡自己最大的努力,不甘落后,奮力拼搏,這就是團結精神在時時鼓舞我們。團結讓每一個集體充滿了力量和生機!

班集體是這樣,我們同學之間更應該以團結互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣!圖婭是內蒙古一所小學三年級的學生,她不僅勤奮好學,把漢語說得非常流利,還有一顆金子般赤誠閃亮的心。她熱心幫助即將失學的李麗走出困境,解除了李麗輟學的后顧之憂。在長期真誠的交往中,兩人還建立起了深厚的友誼,互相鼓勵,取長補短,共同前進。

圖婭的故事,使我懂得了:只有當你給你的朋友以真誠的幫助時,你的精神才會變得豐富起來,你才會和“善良”、“愛心”離得更近,你才會張開那對天使的翅膀,飛向愛的天堂。付出的同時也是一種回報,真誠的付出會讓你收獲意想不到的快樂。

看來,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!看來,真誠就是力量,這力量是絲,這力量是線!真誠、團結,這力量比鋼鐵還硬,比絲線更韌!讓我們人人都獻出一份真誠的愛心,讓這繽紛的世界變得更加美好!有關團結協(xié)作的作文:團結互助,真誠待人。

新時代好少年團結助人征文【篇12】

一天。小兔在公園里面放風箏,它拿起風箏跑來跑去。突然,一陣大風把風箏吹到了大樹上。小兔拼盡全力想把風箏取下來,可是樹太高,怎么夠都夠不著。于是,它只好坐在樹下大哭起來。

小兔的哭聲很傷心。小猴聽見了,跑過來對它說:“小兔,你怎么了?”“我的風箏被風吹到了樹上。”小兔傷心地說。聽完,小猴“嗖”的一聲跑到樹上,可是樹太高,它怎么夠都夠不著。

于是,它便請來大象幫忙,大象的鼻子沒有那么長,使盡全力吸都沒有吸上來。

這時,小鹿看見大家都束手無策,它便伸長了脖子去夠風箏,但還差那么一點點就要夠著了。小燕子飛過來用嘴巴一咬就把風箏要下來了,它把風箏給小兔。小兔說:“謝謝你,小燕子,也謝謝大家對我的幫助?!?/p>

拿到風箏后,小兔又開始放起風箏來,不過這次,放風箏的隊伍都擴大了,它們跑啊、跳啊,多開心?。?/p>

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