在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的以青春為話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以青春為話題作文1

青春是一場(chǎng)夢(mèng)，青春是一場(chǎng)收獲。

青春，充滿小情緒，它有時(shí)候讓你發(fā)自內(nèi)心的笑，有時(shí)也會(huì)讓你為之煩惱!生活中，我們總是滿腔熱血的面對(duì)，因?yàn)槲覀兊臒o知，不知天高地厚又怎會(huì)怕艱難險(xiǎn)阻。這樣的我們即使會(huì)一直面對(duì)著打擊，但是我們?nèi)匀荒軋?jiān)強(qiáng)的站起來，直到有一天青春離我們而去，我們或許才會(huì)恍然大悟，原來這是一種無形中的成長(zhǎng)?；剡^頭，也感到幾分笑意，笑的不是自己，而是是那份不知天高地厚的青春。

年僅十多歲的我們，每天都需要面對(duì)枯燥的課本，滿天飛的試卷。這是青春么?其實(shí)不以為然。很多人都不曾發(fā)覺，其實(shí)每天的生活中有很多小溫馨，小快樂。而這些匯聚成的，便是這個(gè)青春中最美好的一絲絲回憶。很多人討厭讀書，卻不討厭上學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校恰恰是青春綻放得最美的地方，綻放的盡致淋漓。在學(xué)校，每天能夠同自己關(guān)系好的同學(xué)打打鬧鬧，又或者每天身邊總有有很多有趣的事情發(fā)生，我們總會(huì)笑，笑的那么開心。而我們卻厭倦坐在教室聽老師上課，因?yàn)槲覀冇幸环輭阂植蛔〉男模覀兿腼w出去，去尋找自己喜歡的世界，想要的世界，追求的世界。而學(xué)校就好像是一堵堵高大的墻，當(dāng)你翻到累得不行的時(shí)候，就只能選擇回到原點(diǎn)，做自己本分該做的事。而學(xué)校就像是一個(gè)家，繼續(xù)溫暖著我們。即使我們翻出去了，很快我們也會(huì)回來，因?yàn)槲覀儠?huì)發(fā)覺我們?nèi)サ纳鐣?huì)并沒有我們想象得那么完美，這便是成長(zhǎng)。

青春中，有無知，也有羞澀。這個(gè)年齡我們需要的不止是知識(shí)，更需要有人細(xì)心的引導(dǎo)我們走向人生寬敞的大道，這條路，有很多的捷徑在不停的誘惑我們，盡管我們毫無知覺。但是我們的父母卻時(shí)時(shí)刻刻警惕的呵護(hù)著自己的孩子，生怕我們踏進(jìn)不歸路。而我們卻總是不領(lǐng)情，總要親自嘗試才會(huì)知道不能走，這或許就是我們那份不知天高地厚的心吧!青春總會(huì)有羞澀，在這個(gè)不大不小的時(shí)候我們總會(huì)想證明自己，依靠自己贏得掌聲，站在臺(tái)上羞澀的面對(duì)著掌聲，這份感覺，這份榮耀，是多么鼓勵(lì)自己。

青春是一場(chǎng)收獲，當(dāng)覺得這份青春即將結(jié)束的時(shí)候，或許我們就會(huì)感概，為何當(dāng)初不好好珍惜，而如今卻要拼了命的捍衛(wèi)同珍惜這最后一點(diǎn)點(diǎn)青春，只可惜為時(shí)已晚而已。所以，活在當(dāng)下。身處青春的我們，要懂得珍惜，更要懂得成長(zhǎng)，為了某年某月某日回想起這份青春的時(shí)候，嘴角還能仰起一個(gè)幸福的笑。感嘆多年前的自己沒有浪費(fèi)這寶貴的青春。

以青春為話題作文2

那年的你是最好的你，那年的我卻不是最好的我，多年以后的我才是最好的我，最好的你和最好的我之間隔了整個(gè)青春，怎么也跨不過的青春。

——《最好的我們》

青春，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，過了便再也找不回了。我曾想過自己的青春絕對(duì)不可能是追憶的結(jié)局，但現(xiàn)實(shí)是我的青春終究沒逃過追憶的宿命。你曾笑著站在我身側(cè)，靜靜聽我叨念，于是，那時(shí)候我想這就是我的生活，哪里都有你參與的生活。你曾笨拙地?cái)埼胰霊?，輕輕拍打我的肩，于是，那時(shí)候我想這就是我的幸福，哪里都有你的幸福。你曾慌亂地將我挽留，默默任我打罵，于是，那時(shí)候的我想這就是我的歸宿，哪里都有你的歸宿。但，一切都只是曾經(jīng)，曾經(jīng)的我們，正值青春……

青春，傷人而又誘人的時(shí)光，經(jīng)歷了便明白了。我曾在黑夜里祈禱，祈禱沒有你的日子永遠(yuǎn)不要來到，但現(xiàn)實(shí)是我的祈禱換來無數(shù)個(gè)你不在我身旁的日夜。多少個(gè)無眠的黑夜，我看見青春那猙獰的面孔，仿佛是在嘲笑我的無知，于是淚水就這樣滑落了，最后天亮了，看不見青春了。我輸了，你走了，帶走了我的青春。不是我不懂挽留，是青春留不住……

青春，會(huì)遇見不少打馬而過的有緣人，遇見了便錯(cuò)過了。我曾無數(shù)次幻想，幻想那個(gè)為我駐足的少年，但想不出他的樣子。直到遇見你，我便相信了緣分。你說喜歡我笑的樣子，我說我愛你犯傻的表情，我們漫步在沒有盡頭的江邊，訴說著彼此的世界，說著說著，我們的世界就相互平行了。原來，我們的愛情沒有起點(diǎn)，所以，最后你走了，我才明白這便是青春，每一次遇見都是為了錯(cuò)過……

青春，多么像一杯可口的毒藥，因?yàn)橛心愕拇嬖?，所以我欣然接受。我曾以為我可以抒寫屬于我的青春，可是你出現(xiàn)了，我措手不及，于是青春亂了套。你給了我快樂，卻也讓我從此痛苦。我笑著怪自己沒有早點(diǎn)把你看透，埋怨你卑微了青春的承諾，而你只是笑著祝我幸福。我哭了，原來你從來不懂，我的幸福，就是青春里有你……

青春，倉(cāng)促的代名詞，忘了珍惜便來不及了。我曾以為你是屬于我的，所以我從未想過沒有你的日子，但現(xiàn)實(shí)叫醒了我，告訴我說，你不是我的個(gè)人物品。你終究是狠心的，打破了我所有的幻夢(mèng)。我心有不甘，多想找你當(dāng)面對(duì)質(zhì)，可我連最后的勇氣都被你帶走。你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說出那句“從未想過”，那般云淡風(fēng)輕，仿佛我于你而言，輕若鴻毛。我將青春袒露在你面前，你卻狠心踐踏，從未想過珍惜，那么，就讓青春倉(cāng)促地結(jié)束……

青春，青春，那年的你我正值青春。我以為那年的你是最好的你，那年的我不是最好的我，而現(xiàn)實(shí)是，那年的你不是最好的你，那年的我卻是最好的我，多年以后的我開始懷念那年的我，卻再也找不到愛你的那個(gè)青春……

以青春為話題作文3

傍晚的黃昏是如此迷人，太陽還在西方留戀，天際鑲著一道紅白混搭的項(xiàng)鏈，在往里瞅，那是一朵朵白云暢游嬉戲的樂園。可惜，再美麗的風(fēng)景也經(jīng)不過時(shí)間的考驗(yàn)，天空從混搭的色調(diào)變成了單一的色調(diào)。此時(shí)，我也需回家了。

一個(gè)人獨(dú)自睡在床上，翻來覆去的睡不著，所幸，盤著兩腿坐在窗前，望天上的星星在閃爍，都說“觸景傷懷”我想我大概正是由于這種原因，臉上有兩團(tuán)熱滾滾的淚滑落下來了，觸景倒是觸了，可傷什么懷呢?我的思緒又飄到了那個(gè)充滿幸福但又苦澀的回憶。

“追不到就是追不到啊”一張充滿活力的臉因?yàn)椴粩嗟乇寂芏_始慢慢升溫?！叭绻晃易返侥悄憔鸵怨月犜捙丁闭f完一個(gè)還略帶這羞澀笑容的男孩奮起直追。不到一會(huì)兒工夫，就看見一只老鷹抓住了一只小雞，消極正在不停地乞求老鷹放了它，可從她臉上看到的是一種幸福，一種無法言語的幸福。跑累了，兩人躺在草坪上，你一言我一語地在聊家常，還不時(shí)地可以看到有連續(xù)不斷的歡笑聲在回蕩。樹上的鳥兒好像為這美好的時(shí)刻在喝彩，為這美妙的笑聲伴奏，為這幸福的兩個(gè)人在起舞，此時(shí)，畫面定格了，這美好的時(shí)刻，也定格在了我腦海里，任憑風(fēng)吹雨打都不能抹滅。

然而，總是事與愿違。

傍晚，兩人回到學(xué)校，幸福的笑容也隨之消失，如同兩個(gè)陌生人，各自走著。剛坐下，就有同學(xué)傳來口哨：“班主任叫你們?nèi)マk公室”這一句晴天霹靂的話把我震住了，我們懷著一顆七上八下的心走進(jìn)了辦公室?！澳銈冎牢覟槭裁窗涯銈兘衼韱?”“嗚嗚……我錯(cuò)了，老師，都是她的錯(cuò)?！币痪鋽蒯斀罔F的話把我怔住了，“什么?你知道你在說什么嗎?當(dāng)初我們倆的話你忘了?還是……”我急忙說道，本來欲開口的他被老師打住了?！昂昧撕昧?，現(xiàn)在不是計(jì)較誰對(duì)誰錯(cuò)的時(shí)候，你們知道你們這是在干什么嗎?你們就像還未成熟的蘋果，摘不得也吃不得啊!”老師的一句話讓我徹底醒悟過來，我不顧一切地沖出了辦公室。當(dāng)我不知該往哪走或要做什么的時(shí)候，腦海里浮現(xiàn)出一句話：“去跑步吧!把你的淚水都變成汗水蒸發(fā)掉?！蔽矣浀卯?dāng)時(shí)我跑得快虛脫的時(shí)候又躺下來大哭一場(chǎng)。

現(xiàn)在回想起來，不免有些傷感，更多的是無奈。是啊，青春期的我們，都會(huì)有一絲朦朧的情感，關(guān)鍵是我們?cè)趺慈グ盐?。而我就是一個(gè)最好的例子，這也讓我明白了：這時(shí)的我們是沒有真正的愛情，有的知識(shí)對(duì)對(duì)方的崇拜和青睞。

寫到這，我還要感謝一個(gè)在我生命的驛站里給我方向的老師，謝謝你及時(shí)給予了我對(duì)的方向。

我要對(duì)處于青春期的我們說：“把握青春，不要讓那些阻礙我們渡過青春河的礁石所絆倒，讓青春成為我們成長(zhǎng)的一塊鋪路石吧!

以青春為話題作文4

青春是歲月送給人們最真摯的一份禮物，拼搏還是沉默……

——題記

煙火，她是那樣短暫，在蓄力燃燒一飛沖天時(shí)，人們?cè)谟^賞她的同時(shí)，是否想過她會(huì)承受多大的壓力，就像要被撕裂一般，只為向人們展示她最華麗的一次身，之后便銷聲匿跡，不見蹤影，人們是否曾覺得惋惜?我曾想用相機(jī)記錄下這美好的一刻但，我沒有這樣去做，因?yàn)椤@就是她的人生……

人們?cè)г篃熁ǖ亩虝?，但時(shí)間不也是一樣嗎?當(dāng)人們擁有了千萬財(cái)富與一切虛榮后才會(huì)懂得自己時(shí)間快逝去……時(shí)間，一種不可挽回的東西，有一種時(shí)間叫青春，它像煙花般短暫，但相比青春，一切只是渺渺煙塵

青春被大把揮霍，揮霍之后又會(huì)有什么呢?再美的少女也有年老的時(shí)候，再璀璨的夕陽也會(huì)有落下的時(shí)候，因?yàn)椋篱g沒有永恒。

我曾想用日記，記下青春每次，但我沒有，因?yàn)椤遗拢挛乙院罂戳巳沼浐髸?huì)在心中留下一道淚水深深劃過的疤痕……

青春啊!我終將失去你……

以青春為話題的作文300字2

當(dāng)流言碰上蜚語那是我們青春的詮釋當(dāng)離家成了主流那是我們青春的叛逆

當(dāng)明天成了奢望那是我們青春的夢(mèng)想

當(dāng)畢業(yè)成了離別那是我們青春的眼淚

當(dāng)未來遙不可及那是我們青春的墮落

少年的我們總是不甘心，用童言說著大夢(mèng)想，即使很遠(yuǎn)也會(huì)信心百倍說自己會(huì)實(shí)現(xiàn)。

少年的我們總是很放肆，用直率決定一切事，即使很無理也不會(huì)覺得做錯(cuò)了什么。

當(dāng)某天少年的我們踏入了社會(huì)才發(fā)現(xiàn)是我們自己把未來言得太過美麗，曾經(jīng)年少輕妄事的那些壯志凌心早被社會(huì)的殘酷給抹殺的不剩一點(diǎn)。

有時(shí)也想拼，給自己拼條活路;有時(shí)也想爭(zhēng)，給未來爭(zhēng)個(gè)光彩?？蓜傁霋暝酒饋?，卻又被社會(huì)給逼趴下，我們終是打不過現(xiàn)實(shí)，贏不了愁苦。

的工廠不計(jì)其數(shù)，每個(gè)工廠都有好幾百人，從而在生活上得不到較好收入的人可想而知，這可是一個(gè)難以想象的數(shù)目。

在現(xiàn)代生活上，以學(xué)歷來錄取職員成為各家公司的必定規(guī)則，也正是如此，許多人不得投靠“梁山”。所以說，青春是我們一生中創(chuàng)造光輝的光源。青春充滿了色彩，每一條路都是你的光輝之道。只要你充分的發(fā)揮你自己的潛能。

青春，它是活力而人人平等的，但它的敵人也是自己，正因?yàn)榍啻旱暮闷孀屧S多青少年誤入歧途，充分利用它將是你的自豪！

以青春為話題作文5

新故相推，日生不滯。立于二零一九的風(fēng)口浪尖，百年前那場(chǎng)轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)猶在眼前，彼時(shí)的進(jìn)步青年高呼“愛國(guó)、自由、民主、科學(xué)”，將麻木的中國(guó)引進(jìn)新文化時(shí)代。百年一揮間，五四精神早已融入到以愛國(guó)主義為核心的民族精神中，成為新生代不懈奮斗的動(dòng)力之源。今天的青年雖遠(yuǎn)離硝煙，但飲冰難涼的青春熱血更應(yīng)注入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中，才無愧于這偉大的時(shí)代。

王鼎鈞先生在《碎琉璃》中寫道：“時(shí)代像篩子，篩得每一個(gè)人流離失所，篩得少數(shù)人出類拔萃”。無論是站在歷史洪流中還是立于當(dāng)今時(shí)代，擁有青春的人仿佛是時(shí)間的幸運(yùn)兒，有著無限精力去投入自己所愛的事業(yè)中。且不談雄姿英發(fā)的周公瑾，今朝的風(fēng)流人物已充分展現(xiàn)了他們青春的力量：榮獲“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡摹膀札執(zhí)枴痹O(shè)計(jì)師葉聰，讓中國(guó)之底蘊(yùn)下潛至七千米；踏過一片片雷場(chǎng)的杜富國(guó)，即使無法再見妻子明媚的笑臉也依然會(huì)說出：“你退后，讓我來”；通往云南昆明的鐵路檢修工，平均年齡僅有二十四歲，被網(wǎng)友們親切地稱為“星星男孩”……這讓我想起《伶人言》中的一段話：“吾輩人生一世，須有一技之能，我輩既斯吾業(yè)，便當(dāng)專心用功，以后名揚(yáng)四海，根據(jù)即在年輕。”是啊，奮斗的青春，才會(huì)無悔。

周總理在民族衰微之時(shí)說：“吾輩生于積弱不振之中國(guó)，安忍坐視而不忍一救耶？”當(dāng)今之時(shí)，中國(guó)正大步邁向社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程，更須青年牢記北大學(xué)子“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的誓言，在接續(xù)奮斗中燃燒青春，繼續(xù)創(chuàng)造更偉大的奇跡。

一座島，兩個(gè)人，三生不離，王繼才、王仕花在島上奉獻(xiàn)了他們的青春；作別康河，回歸祖國(guó)，黃大年在地質(zhì)宮五樓奉獻(xiàn)了他的青春；草木蔓發(fā)，春山可期，三代人在塞罕壩奉獻(xiàn)了自己的青春?！缎虑嗄辍吩l(fā)表過李大釗這樣一段話：“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生”。擁有著無限可能的青春，就是新生代最大的資本，何不把它用于更有意義的事情中去呢？

孟子曰：“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身?！睋碛忻篮们啻旱奈覀兏鼞?yīng)體會(huì)作家切斯特頓對(duì)于“世界的問題在哪兒”的回答：“親愛的先生們，在我。”是的，在我，在于千千萬萬個(gè)青春的你我，像一簇光擁著另一簇光，讓青春的脈搏更強(qiáng)烈地律動(dòng)，將生機(jī)勃勃的活力泵入復(fù)興的征途，無愧于青春，我們無畏啟程。

以青春為話題作文6

學(xué)會(huì)分享，是我青春最大的收獲。讓我不再孤單，不再迷茫，不再膽怯。

每次放學(xué)，其他同學(xué)都是結(jié)伴而行。女生手牽手，男生肩搭肩，你一言我一語，有說有笑。再看看掉了隊(duì)的我，像只孤雁，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，心中充滿羨慕，卻不能上前與他們一起快樂。我的心底不禁泛起一絲苦澀：“我學(xué)習(xí)這么好，為什么他們都不喜歡我，不和我玩呢？”

我把自己的困惑悄悄地告訴老師，老師是唯一愿意聽我傾訴的人。老師看我一眼，沉默了一會(huì)兒，道出實(shí)情：原來，同學(xué)們都嫌我太自私，每次做出題后不但不給他們講，反而在他們面前炫耀，說自己很厲害；自己的零食也從來不跟同學(xué)分享，反而是找個(gè)偏僻的小角落獨(dú)自解決掉……”老師的語氣逐漸變得嚴(yán)肅：“一名真正的優(yōu)生，不只是成績(jī)要優(yōu)異，更要受到同學(xué)的歡迎。也就是老師平時(shí)告訴你們的，先要學(xué)會(huì)做人，然后做事才容易成功?！?/p>

我陷入沉思，然后決定接受老師的建議——改變自己。

那天進(jìn)入教室，看到勞動(dòng)委員和一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐坏缼缀晤}爭(zhēng)得面紅耳赤。我湊上前去一看，發(fā)現(xiàn)正是我昨天剛剛研究出來的難題，不由心中暗喜。急忙開口說：“這道題我昨天已經(jīng)做出來了，我講給你們聽。”沒想到勞動(dòng)委員冷冷地說：“不需要，我們能做出來?！?/p>

被勞動(dòng)委員一頓搶白，我灰溜溜地回到自己的座位上，心頭涌起一絲酸澀：為什么不給我改正的機(jī)會(huì)？

正沮喪，同桌“啪”一聲把筆摔在桌子上，仰天長(zhǎng)嘆：“這出題的人是不是跟學(xué)生有仇啊？”

我立刻來了精神，鼓起勇氣對(duì)同桌說：“哪道題，我給你講。”

同桌的眼里閃過一抹詫異的神色，遲疑了一下，但他還是把試題遞給了我。我松了一口氣，認(rèn)真地引領(lǐng)他思考，在紙上畫圖，圈出重點(diǎn)信息……

在我的點(diǎn)撥下，同桌很快就把題做了出來。他激動(dòng)地打了一個(gè)響指，然后很真誠(chéng)地跟我說了聲謝謝，并將我的方法講給其他的同學(xué)聽，還告訴同學(xué)們這是我的功勞。

慢慢地，越來越多的人向我請(qǐng)教難題，我也總是熱情而耐心地講給他們聽，自己有幾種思路就講幾種。這樣一段時(shí)間后，大部分同學(xué)開始愿意走進(jìn)我，說笑的時(shí)候也愿意叫上我。有一次，我竟然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一袋送給我的零食。那一刻，我的內(nèi)心充滿了喜悅。

后來，我也逐漸學(xué)會(huì)了把自己的零食和同學(xué)一起分享。在分享的過程當(dāng)中，我收獲了快樂，遠(yuǎn)離了孤獨(dú)。

從此，我青春的天空陽光燦爛，我將走向更美好的明天。

以青春為話題作文7

曾經(jīng)志存高運(yùn)，激情滿懷，歡歌笑語；也曾經(jīng)跌跌撞撞，悵然若失，黯然流淚……青春期的我，有許多的故事，有許多的感悟，慢慢的我長(zhǎng)大了，不再是以前幼稚、無知、任性的我，我開始與成熟靠攏，但有那么一段時(shí)間墮落后，我明白了人怎么去追求目標(biāo)，才不會(huì)使我白白浪費(fèi)青春。

記得上個(gè)學(xué)期的某一個(gè)晚修課，有個(gè)男生說喜歡我，他要我給他答復(fù)，那時(shí)，我的內(nèi)心很亂，真的不知道該怎么辦，上課回答問題都魂不守舍的，在心里想到底要不要給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他來好好的疼自己，他人又那么好真的好想接受。可是老媽常嘮叨我不要拍拖，左右為難。拍拖，真的好嗎？不管他了，當(dāng)他是透明不就行了嗎？可是他每次見到我，總要逗我，無論是開心還是難過，總是問我：什么時(shí)候給我答案，我等得不耐煩咯。那時(shí)的我想：被喜歡的感覺真好。經(jīng)過思想斗爭(zhēng)，我終于接受了他。大家起初見面臉都是通紅的，久而久之就不會(huì)了，開始習(xí)慣這樣的方式。他每天都會(huì)送我棒棒糖，我感覺很幸福，拍拖的滋味真好，難道這就是所謂的初戀嗎？心里不斷地質(zhì)問著自己。甜蜜了不久，感情變淡了，沒想到轉(zhuǎn)眼間他又說喜歡上了別人，不喜歡我了。我聽傻了，我很傷心，為了他時(shí)常一個(gè)人躲在被窩里哭，我開始不理周圍的一切，變得不愛講話，傻傻的一個(gè)人站著。學(xué)習(xí)退步了，一落千丈，被老師批評(píng)。變得人不像人，鬼不像鬼的，多可憐。老師發(fā)現(xiàn)我的情況，主動(dòng)找我談話，第一次感覺老師是那么和藹。

我老老實(shí)實(shí)的交代了我拍拖的事，老師摸著我的頭說：“傻孩子，拍拖也就是早戀，隨著青春期的到來，你們的生理和心理都會(huì)發(fā)生一系列的變化，你們開始關(guān)注異性，渴望接觸異性，了解異性，甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛慕之情。這是正常的，自然而又美麗的事，青春期是要追求目標(biāo)，而不是浪費(fèi)自己的青春，它是寶貴的?！甭犕昀蠋煹脑?，我清醒了，不能再這樣下去了，跌倒了要勇敢的站起來，沒什么大不了的，我的青春我做主，不能讓別人來擺布。

青春是什么？我明白自己太幼稚了，青春期的我們要把握青春，把我情感，我們之間的情感，需要慎重對(duì)待，理智處理。世間萬物有時(shí)節(jié)，過早的成熟，會(huì)過早的凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。青春是不斷追求人生的理想，為青春的目標(biāo)努力奮斗，勇往直前。青春是一張藍(lán)圖，讓你把握稍不留神就會(huì)走遠(yuǎn)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)?jiān)徫业挠字伞o知，讓我把你我的那些青春的心事一塊塵封進(jìn)那粉紅色的記憶吧。

啊，青春。那時(shí)，我發(fā)覺陽光依然燦爛，所有的日子依舊是美好的。

以青春為話題作文8

語文?。∧闶菄姳《龅某?，你是花瓣上晶瑩剔透的露珠，你是林黛玉眼下飛紅萬點(diǎn)愁如海的片片花瓣。不論從哪個(gè)角度看你，你都是那樣的美，你那艷如桃李，冷若冰霜的臉蛋讓我有種想握住你的手的沖動(dòng)。

語文啊！你知道嗎，當(dāng)我翻開書頁看到那一行行散發(fā)著油墨香味的字時(shí)，我深深地愛上了你。我想握住你的手，和你一起在夕陽中散步，和你一起闊談人生吟詩(shī)作對(duì)。

語文??！當(dāng)你吟出“輕輕的我走了，揮一揮衣袖不帶走一片云彩……”，吟出“多情自古傷離，更那堪冷落清秋節(jié)……”的時(shí)候，我被你抒發(fā)出的柔情似水，憂愁似一江春水向東流，豪放似任憑風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步的人間情愁給深深吸引了，我發(fā)現(xiàn)我不可自拔地愛上了你，我愛你愛到了死去活來，我愛你到“山無棱，天地合，乃敢與君絕”，我愛你如此之深，以至我想握住你的手，像情侶般在夕陽之中散步。

語文?。∧銥槭裁床粸槲业纳钋樗鶆?dòng)，依舊用那艷如桃李，冷若冰霜的臉蛋，用那并非含情脈脈的眼神看著我，你這樣讓我想握住你那指如削蔥根的手的欲望更強(qiáng)了，可好像希望更渺茫了。

語文你那冷漠的眼神，讓我的心好痛啊！難道是我對(duì)你還有什么不夠好嗎？噢！我知道了，你一定是見我喜歡你的詩(shī)情畫意，卻害怕鑒賞詩(shī)詞歌賦，害怕背誦、默寫詩(shī)詞歌賦而生氣；你一定是生氣我喜歡你那優(yōu)美的篇章，卻不懂得將它閱讀好，不會(huì)從文章中整合信息，不會(huì)從文章中找答案對(duì)上你提出的簡(jiǎn)單問題，找答案時(shí)總有“云深不知處”或“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的感覺；你一定是氣我不能像曹雪芹那樣寫出《紅樓夢(mèng)》，對(duì)于寫作沒有靈感，句子即不暢通，又不精煉優(yōu)美對(duì)嗎？語文，請(qǐng)你不要生氣，我一定會(huì)把這些不良習(xí)慣改掉，請(qǐng)你原諒我，讓我握著你的手，如親密無間的情侶般在夕陽中散步吧！

語文，我已下定決心改掉這些不良習(xí)慣，并承諾今后會(huì)好好對(duì)你，可你為什么還是那副艷如桃李，冷若冰霜的面孔呢？我好想恨你，可我怎么也恨不了你，一想到你吟唱“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”；吟唱“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心”；吟唱“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”時(shí)的優(yōu)美神態(tài)，我越思念你，越愛你了。語文，我好想握住你的手，和你一起在夕陽中散步?。?/p>

古人云：“窈窕淑女，男子好逑?！闭Z文，請(qǐng)問我怎樣才能追到你的芳心，怎樣才能讓你用含情脈脈的眼神望著我，怎樣才能讓你親睞于我，讓我看到語文試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí)，不再有“月兒彎彎照九洲，幾家歡樂幾家愁”的感覺。語文我真的被你艷如桃李的美貌給深深吸引了，我愛你，請(qǐng)你給我一個(gè)溫暖的眼神，告訴我怎樣得到你的芳心？語文?。∥疫€是要告訴你：“我愛你，我想握住你的手?！?/p>

以青春為話題作文9

我用心揮霍著我的青春，直到有一天，記憶的林蔭小道不再清晰，夕陽的余輝灑下來，有種虛然蛻變的感覺。靈魂出竅飄在半空中，我看到一個(gè)熟悉的身影，不錯(cuò)的，那是擁有一身皮囊的我。

吐納之間，第一次真真切切的看清楚了自己的本來面目。屏氣凝神，思緒如煙，頃刻，往事之門頓然打開，我心事重重，游走于記憶長(zhǎng)廊。

小園花亂飛，慈母懷中飽。一個(gè)心無城府，天真嬉戲的童年，一路走來，充滿了歡歌笑語。裊裊情絲，牽住了我的腳步，令我久久不能挪動(dòng)一絲一毫。其間雖有風(fēng)，亦有雨，但那又何嘗不是年幼時(shí)。心靈天空中，必不可缺的點(diǎn)綴！不舍的眼神，涼涼的眼露，令人腸斷，但人總是要長(zhǎng)大的！

浩瀚的天空中，有我天馬行空的蹤跡，自信而陽光的我，渾身洋溢著金色的光芒，在此之前，我從未對(duì)自己產(chǎn)生過一絲的懷疑。為中考不斷奔波的步伐，匆忙而充實(shí)。歇腳的間隙，奪人眼球的校外生活，也時(shí)而擾亂心扉，眼睛余光的匆匆一瞥，雖然短暫，但那種對(duì)新鮮空氣的渴望暴露無遺。原來，我的叛逆早已萌動(dòng)，只是如火如荼的考試，沖淡了它！

越過中考的門檻，迎來明媚的高中生活。遠(yuǎn)離父母的視線，一個(gè)不羈的女孩，一顆躁動(dòng)的心，開始了自己的地下生活。被按捺很久的火焰，因?yàn)樯倭思s束，就象找到了出口的巖漿，頃刻間，就洶涌的爆發(fā)了！課外書源源不斷的填入那個(gè)年少書癡的欲壑。大部頭的古典名著公然由宿舍轉(zhuǎn)戰(zhàn)到課堂上。

看著此時(shí)的自己，生平第一次我對(duì)自己的行為產(chǎn)生了深深的質(zhì)疑，原來那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，年年三好的我那？人間蒸發(fā)了？還是……？不！我不相信，不相信……！半空中的我拼命的搖頭！

作為擁有靈魂，此時(shí)的我很快恢復(fù)了理智，繼續(xù)我的行程。成績(jī)單象雪花一樣票飄灑灑，那恥辱的分?jǐn)?shù)赫然其上。忽然半空中的靈魂險(xiǎn)些失去重心。地上的身體在不停的顫抖。

跌倒了不可怕，可怕的是，從顛峰跌入深谷后，讓斗志長(zhǎng)眠其中，不愿醒來！

值得慶幸的是，離身體五尺的上空，始終有一個(gè)對(duì)他不離不棄的守護(hù)神——我，靈魂！對(duì)于身陷囫囤的身體，我會(huì)竭盡全力，為其貫注斗志和自信；當(dāng)然在其洋洋得意時(shí)，不忘為其潑盆涼水，保持大腦的清醒。

眼前的一切漸漸明朗了起來，半空中的那個(gè)我，飄落下來，與肉體融為一體，剛才的一切好象一場(chǎng)令人心有余悸的噩夢(mèng)。

不過，夢(mèng)總算還是醒了，不管將來如何，現(xiàn)在我清醒的知道，為心靈守護(hù)一方凈土，給自己一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)的余地，畢竟青春是短暫的，我們沒有幾多時(shí)光可以揮霍！

珍惜青春，呵護(hù)那個(gè)對(duì)你不離不棄的靈魂，從現(xiàn)在開始！

以青春為話題作文10

所有的結(jié)局都已寫好，所有淚水都已起程。忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始，在那個(gè)古老的不再回來的夏日，如此，青春便來了，來的悄無聲息。

青春的我們，喜愛雨后那一抹七彩的絢麗;青春的我們，討厭老師那粉筆背后永遠(yuǎn)也背不完的定理;青春的我們，極力展示著自己的成熟;青春的我們，永遠(yuǎn)也擺脫不了內(nèi)在的稚氣……年少的輕狂，是我們特有的性格，朦朧的情感，卻擁有大聲說愛的勇氣，青澀的心，也會(huì)豪邁地向世界宣布——永不言棄!

張曉風(fēng)曾這樣描述青春：青春美到無論你怎樣度過都是一種浪費(fèi)。其實(shí)有時(shí)候青春真的沒那么美，甚至因?yàn)楹?jiǎn)單，因?yàn)榧ち?，無圓潤(rùn)，不懂妥協(xié)，而有些殘酷。你在看到少年時(shí)代的美，潔白盈盛之外，也會(huì)一并看到那些被標(biāo)識(shí)在成長(zhǎng)坐標(biāo)負(fù)軸上的細(xì)瑣情緒，他們同樣有峰值和波谷，他們映射在暗處，蠻不講理，咬緊牙關(guān)，彼此抵抗，沖撞，撕扯和交鋒，或許由他們組成的才是我們每個(gè)人真實(shí)的十五，六歲，十七，八歲，而不是一個(gè)成年人的遙遙回眸，正是因?yàn)樗麄兊牟粚捜?，不平視，不自制，不緩合，他們的猶豫不決和冷凝寡歡，才最終讓一段年華出落得如此清澈動(dòng)人。

青春是夜無法包圍的詩(shī)，青春是花無法簇?fù)淼奈?，青春是行云流水的纏繞，青春是火山噴發(fā)的熱情，但青春的流星只此一次，劃過生命的天際。

新年過后，我將滿十八歲，在我的成人禮上，我將告別這美好的青春，走向新的廣闊的天地，回首遙望，才發(fā)現(xiàn)所有的一切都已成為過去，當(dāng)初的開始早已不知在什么時(shí)候淡忘了。年華依舊，但此時(shí)的年華已經(jīng)不再是原來的年華了，無論我如何地去追尋年輕的你只如云影掠過。席慕容曾說：“青春有時(shí)候很短暫，有時(shí)候又極冗長(zhǎng)。我很知道，因?yàn)槲乙苍缒阋话隳贻p過”當(dāng)青春漫過，年少的笑容已不再單純。但是，它卻讓人一生懷念。

青春易逝，年華易老。當(dāng)時(shí)光如白駒過隙匆匆流逝，我們站在人生的終點(diǎn)，回首過去，是否會(huì)后悔，讓美好的青春時(shí)光就這樣的流逝?是否做過太多的錯(cuò)事無法挽回?但還好，我們還未老，青春還未消逝，它仍把握在我們手里。成長(zhǎng)總是教給我們?cè)S多該做和不該做的，生活中仍有許多未知，但我們還能以青春作舟，升起自信的船帆，勇敢向前!

把握住自己的青春，不要等到失去才知道后悔。已逝的青春正如那詩(shī)中所寫：遂翻開那發(fā)黃的扉頁/命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣/含著淚我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是一本太倉(cāng)促的書!

可不可以就這樣，讓我永遠(yuǎn)在你身旁，不離不棄地守護(hù)，只希望你不再受傷;可不可以就這樣，讓我永遠(yuǎn)在你身旁，傾盡一生的誓言，只希望你可以永遠(yuǎn)都不悲傷;可不可以就這樣，讓我永遠(yuǎn)在你身旁，無論什么困難，我們都一起闖蕩。

以青春為話題作文11

最近一直在看書，偶爾小小的觸動(dòng)讓我很想記錄下來，想想自己也很久沒寫日記了，或許是毅力出了問題，又或者是我之前方式出錯(cuò)，日記不一定非得按照”顧名思義”來做的，我應(yīng)該要把那些認(rèn)為值得紀(jì)念的給記錄下來。

在八月長(zhǎng)安的《暗戀》看到這樣一句話：把自己最美好的時(shí)光轉(zhuǎn)移到文字中去，借以逃避時(shí)光的流逝”.或許，留住了那些我們臭美時(shí)拍下的照片，留下寫在本上寫的密密麻麻，不端正的文字，才能讓我們未來的日子里減少那些在青春的悔。不論是喜是怒，那都是我的青春，我留不住時(shí)光，我得把握住自己的青春。

在一次搬家中，我弄丟了我的相簿，里面都是我小時(shí)候的照片，很想看到自己和朋友拍的大頭貼，記得有好多張拍得美美的;很想看到以前的畢業(yè)照片，我怕我會(huì)遺忘掉曾經(jīng)多年的同學(xué);很想看到和爺爺一起照的照片，有人說當(dāng)一個(gè)人死后，他的照片在不久之后會(huì)發(fā)黃，我之前翻看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它的單人照是有點(diǎn)發(fā)黃了，不知道是不是巧合，但我更擔(dān)心的是一片黃會(huì)替代爺爺?shù)拿嫒?，可惜現(xiàn)在我什么都看不到了;我還很想看到以前的我，我的皮膚，我的體型，我的笑容，我想知道我曾經(jīng)比青春期還要年輕過，我的笑容比現(xiàn)在更天真無邪……

它承載著我太多回憶了，然而現(xiàn)在它也飛走了，和爺爺一樣，消失在我的世界里，成為我青春里的一場(chǎng)遺憾。

今天看到了饒雪漫的一篇短篇小說，叫《當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰》，這是和一首歌曲同名的書，作者的文筆很淡然，沒有大起大落，文字也沒有很華麗，但就坐落著這么一個(gè)愛情故事。描述的是一個(gè)女生的愛情迷惑，面對(duì)三段截然不同的愛情，直直尋找那個(gè)永恒的愛情。本是一部淡然書，但是看到尾聲，我還是小小的感動(dòng)了一下，那都源于那首叫《當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰》的歌曲，最后男主角就是唱著這首歌來尋找故意逃避他的女主角的。

關(guān)上書，我在酷狗里搜索出這首歌，音樂憂傷的旋律，張棟梁的聲音，漸漸彌漫在我周圍的空氣，填的滿滿的，很溫柔

小時(shí)候我只會(huì)哼唱高潮部分，雖然不懂它的意思，也就自?shī)首詷罚L(zhǎng)大了，再聽到這首歌，覺得很孤單，雖然這首曲子是為了安慰孤單時(shí)的你我。可是人長(zhǎng)大了，有了一種回憶的東西，能到這種心坎上的歌，怎么不會(huì)有感觸呢。不論乎是友情，愛情，還是親情。

此刻，我多么希望和世界的每個(gè)人分享這首被鎖在時(shí)光里的回憶。這是一首比我愛你還要?jiǎng)勇牭穆曇?。睡?mèng)里，我依然能聽到張棟梁發(fā)出的溫柔的聲音：”但是天總會(huì)黑，人總要離別，誰也不能永遠(yuǎn)陪誰，而孤單的滋味，誰都要面對(duì)，不止是你我會(huì)感覺到疲憊……”

以青春為話題作文12

打開記憶之門，回首過去，往事如煙云般悄然離去。唯獨(dú)那深深的足跡伴我一路走來。曾經(jīng)的天空是那樣的湛藍(lán)，曾經(jīng)的云朵是那樣潔白，曾經(jīng)的溪水是那樣清澈。然而，曾經(jīng)的天真、夢(mèng)幻、活潑的女孩哪里去了?

記得，她向往天空中鳥兒的自由，羨慕草坪花兒的嬌美，喜愛秋天夜晚的蟲鳴。那種自由向往、無憂無慮的生活給了她不計(jì)其數(shù)的歡樂。

春暖花開，流水潺潺，她時(shí)常舉著一只漂亮的風(fēng)箏，邁著輕快的步伐，帶著燦爛的笑容，在陽春三月里奔跑。在那里，她不住地回頭盯著風(fēng)箏，腳卻不停地向前跑著。她希望把這只載著自己夢(mèng)的風(fēng)箏飄蕩在空中，讓它自由翱翔，讓它眺望遠(yuǎn)方，暢想未來。最后，她席地而坐，望著那風(fēng)箏，開始幻想……

未來的路有多漫長(zhǎng)，未來的坎坷有多少， 未來的競(jìng)爭(zhēng)有多強(qiáng)，她全然不知。她只知道在山間穿行，去尋找香甜的果實(shí)，讓自己心里尋找花朵，把它們擷取回家，讓自己陶醉在夢(mèng)幻一般的世界里。有時(shí)，將這讓她著迷的花插上頭發(fā)，照照鏡子，然后笑嘻嘻地望著鏡中人。忙了一天，也累了吧!于是她坐在草地上，望著天上的星星閃爍，沉浸在那些蟲子們的鳴叫聲中。

暮然回首，童年的日子已逝去。她跨入了活力四射的青春時(shí)代。山中已不見她的身影， 兒時(shí)的夢(mèng)已不復(fù)存在，幼時(shí)的樂趣也早已遺忘。她變得煩惱了，多愁了。經(jīng)歷了太多的事情，讓她更加的成熟，而且還變的更加穩(wěn)重了。

她知道要有目標(biāo)為之奮斗了，她收起了自己拿貪玩的心，一頭鉆進(jìn)了書籍中去，她會(huì)因那一次的失利而流淚，也會(huì)因獲得老師的夸獎(jiǎng)而自喜，也會(huì)因那次落選而傷心。青春時(shí)代的她學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了進(jìn)取。在學(xué)習(xí)中，她為自己定下許多目標(biāo)，在生活中，她開始善于思考。她會(huì)為了秋葉的飄落而傷感，也會(huì)為失利中的朋友送去一個(gè)溫暖的微笑。

回首成長(zhǎng)的路，一年四季亙古不變，而變的只是那顆逐漸長(zhǎng)大的心。盡管她向往童年的生活，但她卻義無反顧地高唱著青春的贊歌，一路行走，行走在人生的大道上。

青春就在這些微不足道的瑣事中不斷前行，它不停地向自己承諾著。因?yàn)槌兄Z，青春變的更加燦爛;因?yàn)槌兄Z，理想也更具光芒;因?yàn)槌兄Z，我們義無反顧。

朋友，奔跑吧!去追逐那無悔的歲月，讓時(shí)間，永遠(yuǎn)停留在那青春小道上。

青春的無暇和無邪，就在于它一去不復(fù)返，可遇而不可求。

以青春為話題作文13

紅日初升，其道大光；皓月當(dāng)空，廖遠(yuǎn)銀河；古有夸父追日景，嫦娥奔明月，今我年少無知，躬逢盛世，問何以君子自強(qiáng)，何以筑夢(mèng)中國(guó)？就讓中國(guó)青年用李大釗先生的話來回答——

“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生！”

青春之我，首先應(yīng)修善其身而成就“我之青春”。修身才能齊家，齊家才能治國(guó)，治國(guó)而后平天下，故曰“修身”是成就一番事業(yè)的第一步，是筑夢(mèng)的基石。正是因?yàn)橐屩腥A崛起，周恩來在年少時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)。毛澤東更是在上學(xué)時(shí)期如饑似渴地泡在圖書館里，羽翼尚未豐滿時(shí)便于知識(shí)的海洋里充實(shí)自己，才有化為大鵬時(shí)“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的勢(shì)不可擋?！疤煜轮驹趪?guó)，國(guó)之本在家，家之本在身?！泵献铀詷O是！而某青年網(wǎng)紅宣稱人生最重要的第一是自己，自然也無所厚非，畢竟第一要義是修身。而我們當(dāng)下的年齡，更不能被一時(shí)肆行的“喪文化”洗腦，要努力向上走，成就“我之青春”。

青春之我，更要有當(dāng)年北大學(xué)子游行之振聾發(fā)饋之吶喊。聽，1981年“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的口號(hào)響徹整個(gè)燕國(guó)，如同一面旗幟，鼓舞著整個(gè)中國(guó)社會(huì)投身改革，激蕩夢(mèng)想?？?，三十八年后這面旗幟仍在薪火相傳，那是榮獲“中國(guó)五四青年”的葉聰，是“蛟龍?zhí)枴鄙詈］d人潛水器總設(shè)計(jì)師、首席潛航員葉聰，是堅(jiān)定吶喊的中國(guó)青年，他便是“以青春之我”創(chuàng)建了“青春之宇宙”并“資以樂其無涯之生”。

于是當(dāng)下的我們，更要奮力向上走，擺脫冷氣，只是向上走以，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱，發(fā)一份光，便也是不辜負(fù)魯迅先生對(duì)中國(guó)青年的期望。即使如螢火一般，也有燎原之吶喊。

青春之我，當(dāng)有腳踏實(shí)地不迷惘、不懼山高之長(zhǎng)之力量。橫在青春中國(guó)面前的，是波瀾壯闊的時(shí)代浪潮，而就此時(shí)此刻的青春之我來說，眼下正面臨所謂“行軍萬馬過獨(dú)木橋”的高考，也是泥沼之中距星空最近的一條路?！凹尿蒡鲇谔斓?，渺滄海之一粟”誠(chéng)然是我們的真實(shí)寫照，但我們腳踏實(shí)地、不惆悵、不迷惘，不懼萬人阻擋，山高水長(zhǎng)。只因青春之我，有如朝陽、如乳虎，如春前之草，如長(zhǎng)江之初發(fā)源的力量，不懼前方。

一百年前，周恩來向天地發(fā)問；“吾輩生于積弱不振之中國(guó)，安忍坐視而不一救耶？”而今我們生于太平之盛世，安能享樂而不一博耶？受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方，中國(guó)青年必定自強(qiáng)不息，以青春之我，筑青春中國(guó)。

以青春為話題作文14

待新學(xué)校的錄取通知書到手，才愈發(fā)真實(shí)地感覺到，自己已然是個(gè)十二年華的大姑娘了。個(gè)子長(zhǎng)高了，語氣，動(dòng)作也才成熟了不少，與此同時(shí)，青春期的花兒也開得越發(fā)張揚(yáng)，越發(fā)艷麗。

依稀記得，五月份的某一天，我正欲洗澡，卻發(fā)現(xiàn)衣物上的斑斑血跡，尤其內(nèi)褲上更甚，還散發(fā)出一種難聞的異味。讀過幾本關(guān)于生理方面的書，初步認(rèn)定這定是“好朋友”來了，我一下子欣喜若狂。想著終于可以用衛(wèi)生巾這白色的小家伙啦，以前還經(jīng)常陪媽媽去超市選購(gòu)呢，不知道真正用起來會(huì)是什么滋味？一定極為舒服吧！想著想著，竟然自豪起來，班里的女同學(xué)有十來個(gè)已經(jīng)接待了它，當(dāng)聽她們說起來的時(shí)候，那個(gè)眉飛色舞，盛氣凌人呀，沒辦法，誰讓它不來咱們家呢，當(dāng)然只有聽一聽，解解耳福啦。這下可好，我也可以成為炫耀大軍的一員啦。思緒已經(jīng)不知道神游到了何處，竟忘了我仍然“屹立”在好朋友之上呢，還是媽媽提醒我，“嘿，別光顧著興奮，媽媽來教你如何處理它吧?！庇谑?，她告訴了我衛(wèi)生巾的分類，以及如何使用它。我當(dāng)天就高興得睡不著覺，發(fā)條短信告訴在外面工作的表姐，表姐立馬回了一條“恭喜你成為真正的女人啦”，看到這條短信，我的臉不由得漲成個(gè)紅蘋果，不過欣喜還是持續(xù)上升，心里暗暗說著“老姐，你好給力呀！”

那時(shí)實(shí)在是太天真了，竟然如此期盼著“好朋友”的到來，，如今看來，真是哭笑不得。原來，招待它是如此繁瑣且讓人煩躁的事情呀。每天隔了四個(gè)小時(shí)就要換一次衛(wèi)生巾，特別是夏天，間隔的時(shí)間更是不能太長(zhǎng)了，否則會(huì)招來病毒，，這樣的話，我可是一百個(gè)不“歡迎”呀。每次“好朋友”來的時(shí)候，總是要順帶著清理一下“現(xiàn)場(chǎng)”，比如說臟的衛(wèi)生巾，需要裹起來，再在垃圾桶里找個(gè)不被人發(fā)現(xiàn)的地方扔了，若是被客人看見，那可真是尷尬。順帶著，總要洗一洗的，找來水盆，調(diào)試水溫，還要仔細(xì)地擦拭，對(duì)于我這個(gè)懶姑娘來說，真是超級(jí)浪費(fèi)時(shí)間的一件事。若只是這樣倒好，可是偏偏不只是這樣，大家知道，“好朋友”是個(gè)很難招待的人呢，若是一個(gè)招待不周，它生氣起來就會(huì)給你來“痛經(jīng)”這一套，將你折騰的呀，準(zhǔn)是半天都覺得肚子疼痛難忍，做不了別的事情。我呢，便是領(lǐng)會(huì)了它的厲害，，那是上午，不知怎么的，剛處理好了它，立刻肚子便痛起來，只好躺在床上，有意無意地看著一本書。原以為它自會(huì)慢慢減輕的，可過了不久，疼痛非但沒有減輕，反而加重了不少。這樣一來，我的注意力便全被疼痛吸引去了，丟開書，就開始關(guān)注起肚子來。隱約記得生理書上說過，捂熱水袋和按摩腹部都可減輕，由于是夏天，原本天氣就炎熱，我便嘗試了第二項(xiàng)。你猜怎么著？我睡著了，直到中午，才醒過來，可這肚子，神一般的，也不痛了。

痛并快樂著，我的青春花兒，初開放了……

以青春為話題作文15

“愿以夢(mèng)為馬，詩(shī)酒趁年華?！薄}記

你問我青春是什么？那好，我說，你聽著。

青春是一場(chǎng)沒完沒了的競(jìng)技賽?！班亍?，一聲令下，這場(chǎng)比賽正式開始了，只不過一跑卻跑了十幾年。漫長(zhǎng)的賽道上，一些人被途中風(fēng)光深深吸引，蹲下身來沿路摘花擷草卻讓比賽半途而廢；一些人累了，倦了，厭了，心想著去尋覓不為人知的捷徑，更快地嘗到成功的果實(shí)。誰料卻迷失了方向，誤入殊途；而剩下寥寥無幾的人，秉持著堅(jiān)定的信念，看似煢煢孑立踽踽獨(dú)行，實(shí)則做出了最正確的選擇。他們一直不停地跑，最終沖過終點(diǎn)，為自己的青春之賽畫上圓滿句號(hào)。

上帝總是過分的公平，那些最終到達(dá)終點(diǎn)的人們完成了他的任務(wù)，他也就理所應(yīng)當(dāng)?shù)馁x予了他們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。

青春啊，是考驗(yàn)，更是堅(jiān)持。

青春是一條逆流而上的魚。他手心里攥著試卷的一角，幾個(gè)鮮紅的叉號(hào)毫不留情地刺痛了他的雙眼。他疑惑：自己明明已經(jīng)在很努力地學(xué)數(shù)學(xué)，為什么數(shù)學(xué)老師總是跟自己過不去？他想過放棄，可心底有一個(gè)聲音：“再試試吧。”于是他決定跟從自己的心。幾個(gè)月后，他一躍成為班級(jí)數(shù)學(xué)單科第一名。他終于明白了，只要努力就會(huì)有收獲。

而她咬著筆頭，都快撓破了頭皮，手中的筆尖硬是停滯不前，半天沒有憋出來一個(gè)字。唉，面對(duì)作文她是頭痛依舊，寫個(gè)作文怎么就這么難呢？——她不止一次地問自己。直到一天她聽到語文老師說了一句話：“腹有詩(shī)書氣自華?！彼腥淮笪颍_始豐富自己的閱讀面。可喜的是，她的作文竟突然成為班上的范文。

現(xiàn)在我要告訴你，那個(gè)“他”是我舊時(shí)的同桌；而那個(gè)“她”就是我。我們都成功地逆流而上，找到了屬于自己最溫暖的、充滿光明的那一片海洋。

青春呀，是困惑，更是不屈。

青春是一支跌宕起伏的交響樂。每個(gè)人的青春都不平凡，時(shí)而激昂，時(shí)而平淡。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有看到自己的班級(jí)將桂冠收入囊中時(shí)的喜悅；籃球場(chǎng)上，有并肩奮戰(zhàn)的隊(duì)友，還有那一群笑著看自己打球的女孩；體育課時(shí)，自己摔了一跤，有扶著自己去醫(yī)務(wù)室的老師；雙休日的清晨，有第一縷陽光的撫摸與爸媽忙碌的背影……

這一份份的美好，像一個(gè)個(gè)意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的音階，共同組成了一首獨(dú)一無二的交響曲。

青春啊，是不凡，更是美好。

青春，其實(shí)很簡(jiǎn)單！