小學(xué)四年級作文描寫
寫作需要耐心和毅力，不要害怕失敗和出錯。要保持積極的心態(tài)，不斷嘗試、總結(jié)、提高。如何撰寫優(yōu)秀的小學(xué)四年級作文描寫？這里分享一些小學(xué)四年級作文描寫寫作案例，供大家參考。
小學(xué)四年級作文描寫篇1
“感恩的心，感謝有你”每當(dāng)我唱著這首歌，我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數(shù)我們的語文老師——楊老師了。
回頭想想，楊老師已經(jīng)教我們?nèi)炅?，把我們從一個不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里，楊老師做出過很多令我難以忘懷的事，其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經(jīng)建立了一年了，在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花＿＿節(jié)節(jié)高呀！我在校訊通上也寫了好幾篇文章了，我的作文水平也有很大長進(jìn)。因為每到星期一，楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說：“可以把作文寫到博客上，大家一起分享，評論，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步?！蔽揖桶凑諚罾蠋熣f的做。當(dāng)我再次打開博客，看到楊老師給我加的小紅花時，非常高興，寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章，記錄了我一天天的生活，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗。給我留下了美好的回憶，在不知不覺中也提高了我的作文水平。
當(dāng)我知道楊老師有頸椎病時，我太感動了，楊老師忍著病痛還給我們加小紅花，指導(dǎo)作文，我更敬重她了。在這里我要真誠的說一句：“謝謝您，楊老師！”
小學(xué)四年級作文描寫篇2
"學(xué)校安全重于泰山"，適逢第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”，3月29日下午班會時間，學(xué)校召開了安全教育主題班會，會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓(xùn)。在一個多小時的安全教育培訓(xùn)中，臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育，要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐，不吃腐爛變質(zhì)、過期食品，嚴(yán)防食物中毒;外出活動時，要有家長陪護(hù)或幾個同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時，要學(xué)會保護(hù)自己等。學(xué)校將以第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強化管理措施，充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時段，加強領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作，全力營造安全和諧的校園環(huán)境，為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時刻加強安全意識，落實安全措施，做到警鐘長鳴!
小學(xué)四年級作文描寫篇3
《魯濱孫漂流記》描寫的是一個19歲的青年魯濱孫為了實現(xiàn)航海的夢想，不顧父母的勸阻，放棄了安定舒適的生活，最終踏上了航海征途。魯濱孫十分喜愛勞動。一次海難過后，他自己幸存了下來，可身上除了一把刀、一根煙管和一袋煙外，別無它物了。魯濱孫依靠勞動，原來境況渺茫的他，非但沒有餓死，反而每天都有營養(yǎng)豐富的糧食擺在他面前。魯濱孫不但愛勞動，而且很堅強。他一個人在荒島上手活了28年2個月零19天。這將近3o年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣只有他自己最清楚。如果他沒有堅定的信念，如果他沒有堅強的意志，如果他沒有勇敢戰(zhàn)勝困難的精神，那么他就不可能獨自生活在荒島上那么久。后來，魯濱孫遇到了一個野人，給他取了個名字叫星期五。多年以后，魯濱孫在海島附近發(fā)現(xiàn)了一艘航行的大船，并收復(fù)了大船，將船長和船里的人質(zhì)一起帶回英國。就這樣魯濱孫回到了他闊別已久的故鄉(xiāng)——英國倫敦。
這本書以極大的篇幅描寫了魯濱孫落難荒島、不畏艱險、自力更生、與惡劣環(huán)境作斗爭的一幕幕動人情景，歌頌了人的智慧和勤勞的美德。雖然我不一定會像他一樣流落荒島上，可是我可以學(xué)習(xí)他那種愛勞動，不怕困難的精神，并且把它用到實際的生活中去，我想這樣就足夠了。
小學(xué)四年級作文描寫篇4
星期三，老師宣布了一個振奮人心的消息“為了寫作的真情實感，我決定讓我們班和四班進(jìn)行拔河比賽！”老師話音剛落，全班便炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地討論著，老師用了好大一會兒才將如菜市場般熱火朝天的教室平靜下來，下課后，同學(xué)們議論紛紛，全在討論拔河比賽，對拔河比賽充滿了無限的向往。
到了星期一，終于開始了我們期待不已的拔河比賽，我們到了操場，同學(xué)們二話不說地跑到了拔河比賽用的繩子邊，拿繩子有大概五厘米寬，如一條巨蟒，同學(xué)們個個摩拳擦掌，對即將到來的比賽躍躍欲試。在一旁吶喊的拉拉隊也不甘示弱，他們有節(jié)奏地排練著“來一二，加油，一二，加油！”有的人在目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，有的則不慌不忙地討論著戰(zhàn)術(shù)，在一旁的同學(xué)聽的津津有味，“快開始了，快開始了，請參賽的同學(xué)速速就位！”體育老師大聲地喊道。同學(xué)們急急忙忙地趕到了繩的另一端，不約而同地看向了發(fā)號施令的體育老師，體育老師大喊：“各就各位，預(yù)備，拔！”話音剛落，同學(xué)們便用盡全力拔了起來。你爭我搶，我們“打”得不可開交，而中間的紅旗搖擺不定，同學(xué)們各自拼盡全力，而加油的同學(xué)則喊得熱火朝天，仿佛他們就是此時在操場拔河的同學(xué)。比賽結(jié)果出來了，四班贏了，同學(xué)們剛經(jīng)歷拔河，早已汗如雨下，再加上0：2的結(jié)果，個個更是垂頭喪氣。在一旁加油的同學(xué)更是悶悶不樂，在路上，老師則平靜地說著“重在參與嘛，結(jié)果不重要，看的是過程?！崩蠋煹闹更c令我恍然大悟。
通過這次比賽讓我明白：“團(tuán)結(jié)就是力量”是啊，人心齊，泰山移，同伴是多么重要！
小學(xué)四年級作文描寫篇5
我的弟弟已經(jīng)五個月大了。他有一雙胖乎乎的小手，一雙胖乎乎的小腳，還有一張胖乎乎的小臉。小臉上圓圓的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，看起來很可愛，我們家的人都叫他“胖嘟嘟”。
有一天，我想讓弟弟學(xué)坐，就把弟弟放在床上，用手夾著他的胳膊，讓他坐下來?？晌覄偹砷_弟弟的胳膊，他就趴了下去，雙手抱著他的小腳丫，還在那里哇哇直叫。我又把弟弟扶起來，讓他坐起來玩玩具。我慢慢地松開弟弟，弟弟搖搖晃晃坐了一會兒又趴了下去。我第三次扶起弟弟。這一次，我扶著弟弟玩，足足玩了半小時，再次慢慢地松開他。天呀，弟弟可以坐了，不再那么搖搖晃晃的。弟弟終于可以坐了而且堅持了幾分鐘。
弟弟真的好可愛，這就是我的弟弟。
小學(xué)四年級作文描寫篇6
大自然給了我們很多啟示：小草讓我們懂得了頑強；水讓我們懂得了無私，也讓我們懂得了“時間如流水，一去不復(fù)返”的道理；曇花讓我們懂得了謙虛……
水的無私讓我感動。無論在小溪還是在大?；蚴窃诩依铮瑹o處沒有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開水，我們身體也需要水的補充，水用它的身屈為我們做出了貢獻(xiàn)，卻不求任何回報，這就是無私。
看著水龍頭里的水，嘩嘩地流著，流向水槽；望著小溪里的水不停地流著，流向遠(yuǎn)方，奔向大?！瓦@樣一去不回頭。這讓我想到了時間，分分秒秒在我們的指間流逝，從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間的可貴，并不是金錢所能買到的，我們應(yīng)該珍惜它。
時間固然可貴，而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告：云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi)，其中一個原因就是人類沒有好好保護(hù)森林資源，導(dǎo)致水資源缺失。
我們要珍惜大自然給我們的每一個啟示，不讓災(zāi)難侵害我們的家園。
小學(xué)四年級作文描寫篇7
一頭黑色的卷發(fā)，不大不小的眼睛，加上一個大鼻子和肉嘟嘟的嘴唇，這就是我！
我是一個粗心大意的人，記得有一次，我在上學(xué)路上想看看書包里也沒有裝筆袋，幾乎將書包翻了個“底朝天”，還真不在，我急忙跑回家取，可是到了家，筆袋竟然不在桌子上，沒辦法，我只好繼續(xù)出門。結(jié)果，到了學(xué)校，我摸到了筆袋竟然被放在書包的側(cè)邊袋子里，唉，真是“背著娃娃找娃娃”，讓我白白浪費了十分鐘。
雖然我很粗心，但是也是有優(yōu)點的，先來說說我的愛好——唱歌。每次要表演的時候，我只能選擇這一項了，畢竟，本人也不是超人，沒有那么多特長，可唱歌是我的最愛之一，而且在三年級時我幸運地加入了學(xué)校的金帆合唱團(tuán)，每周排練都能學(xué)到好多新歌，交到了很多好朋友，在數(shù)百人的合唱團(tuán)里不同聲部合作出悅耳的歌聲真是太開心了。
除了唱歌，我還有另一個愛好，那就是看書。只要沉浸在書本的樂園時，周圍的一切就都不重要了，我好像跟著哈利波特走進(jìn)了魔法學(xué)校，和李小雨在故宮里暢游，在安徒生的帶領(lǐng)下來到了童話世界。有幾次我正津津有味地看著書時，都會有一個聲音又把我拉回到了現(xiàn)實世界，“小書呆，吃飯啦！”原來是姥姥在叫我吃飯，我只得告別他們，坐在餐桌邊心不在焉地端起飯碗，心里別提有多不情愿了。
小學(xué)四年級作文描寫篇8
今天下午，太陽公公像是生氣了，那么毒的陽光曬在我的身上，像是有幾千只小螞蟻在我身上爬來爬去。我們頂著烈日終于抵達(dá)目的地。
菜園里一片綠油油的，瓜果蔬菜長的可是真好，由于陽光充足，小辣椒長的可是好，有的辣椒像小燈籠一樣，油油亮亮的，有的辣椒綠綠的，還有的將自己的小__朝著天空看。小辣椒的旁邊是黃瓜，黃瓜們一根挨著的長，頭頂上還帶著一朵小黃花，真是可愛極了，陽光照射著黃瓜的葉子，本來是綠綠的小葉子，現(xiàn)在變得更加有光滑發(fā)亮了。
再往里面走，是一排一排的木瓜樹，他們挺拔的身體向軍人一樣，站在土地上觀望著我們，木瓜樹上也長滿了小木瓜，在樹上一個挨著一個的，長真的很好，看輕輕綠綠的木瓜，那是還未成熟，所以我們直接向香蕉走去，到了香蕉樹一看，不仔細(xì)看，是發(fā)現(xiàn)不了香蕉的，因為香蕉的顏色和葉子非常相近，香蕉還很小，像小拇指一樣，一個個的緊挨著。
今天我看到了不少鄉(xiāng)村獨特的景色。
小學(xué)四年級作文描寫篇9
紅領(lǐng)巾，一塊普普通通的紅布，卻有著不平凡的意義。媽媽告訴我，這鮮艷的紅領(lǐng)巾是許許多多的戰(zhàn)士用鮮血染紅的。
從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我就決心做一個助人為樂的好少年。一個陽光明媚的周末，我約了幾個好朋友到公園玩，眼看著時間不多，再不去就晚了。這時，突然在路邊看見一個小妹妹大概迷路了，正哭得傷心呢！我想：快遲到了，還是到公園去吧！但猛然想起了我那鮮艷的紅領(lǐng)巾，對呀，我是一名少先隊員，應(yīng)該以助人為樂為根本呀于是，我急匆匆地趕回去安慰小妹妹，又問清了她家的地址，把她送回了家。聽著小妹妹家人的陣陣感謝聲，我的心里美滋滋的。但當(dāng)我再趕往公園時，已經(jīng)很晚了，我正愁怎么和伙伴們解釋呢？忽然，一陣風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾飄到了我的臉上，好像在對我說：“小主人，你要勇敢些，要把真實的……”聽了這些話，我鼓起勇氣，把事情__告訴了他們。他們不但沒怪我，還稱贊我呢！
謝謝你，紅領(lǐng)巾！你是我成長道路上的一盞明燈！
小學(xué)四年級作文描寫篇10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌以后，我就想到了媽媽愛我的那一幕……媽媽是用眼睛愛我的，每當(dāng)我生病時，你的眼神是焦急的，每當(dāng)我取得好成績時，你的眼神是自豪的……媽媽是用手愛我的，當(dāng)我跌倒時，你會用雙手來把我扶起來，拍拍我的身子，每當(dāng)我放學(xué)后，背著書包回家的時候，你就會毫不猶豫地幫我拎書包，當(dāng)我遇到困難的時候，你會拍拍我的肩膀，讓我覺得有一股強大的力量……我知道，我在媽媽的眼里是換不回來的千金，我是媽媽的一切，是媽媽的千金。
記得有一次，我背著書包回家后，我坐在了沙發(fā)上，渾身都在抖，汗滴在了衣服上，衣服都濕透了，我想：要是有一個人來關(guān)心我多好呀!這是，一雙溫暖的手放到了我的額頭上，說：“女兒，你發(fā)燒了。”
說完，媽媽就把我送到了附近的醫(yī)院，醫(yī)生說“沒事，不用擔(dān)心了?！眿寢屗闪艘豢跉?，微笑地望著我，而我已經(jīng)睡著了。寫到了這里，我又不禁唱起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”天下有許多父母都是一樣的，他們一直對子女都默默地付出，讓我們作為子女的大聲地說“感謝你們的照顧，你們永遠(yuǎn)都是我們的支柱?！睈畚覀兊母改赴?因為父母的愛是偉大的，是無私的;感謝我們的父母吧!因為我們想要一片樹葉，但是，給我們的是一片藍(lán)天，我愛你們!
小學(xué)四年級作文描寫篇11
今天，同學(xué)們怎么這樣開心呢?原來學(xué)校要組織我們到金壇茅山去秋游了。難怪同學(xué)們個個都興高采烈?歡欣鼓舞。
上午7：30分，大巴準(zhǔn)時出發(fā)了!一路上金風(fēng)送爽，車內(nèi)同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論不停，不知不覺的我們來到了茅山腳下。
第一個景點就是新四軍紀(jì)念館。在門口我看見了一輛坦克，我急忙爬了上去。聽導(dǎo)游說，這是真坦克，只是發(fā)動機拿掉了。我想當(dāng)年它肯定威風(fēng)八面，消滅了無數(shù)鬼子。我一看對面還有一架飛機，于是又飛快地跑到飛機上，王老師還幫我拍了一張照片。
進(jìn)入紀(jì)念館，里面掛了一些老照片，介紹了當(dāng)年陳毅元帥等革命先烈在此進(jìn)行艱苦卓絕的抗日游擊戰(zhàn)的事跡，陳列了當(dāng)時用過的兵器。接著又參觀了紀(jì)念碑。
“看誰第一個沖上去?！蓖趵蠋熞宦暳钕?，我們紅帽子小隊一馬當(dāng)先，我很快就爬上了二十六級的臺階。俯看山下，小鎮(zhèn)盡風(fēng)光盡收眼底。遠(yuǎn)處峰巒疊嶂?林木蒼翠欲滴，好一個秀麗的茅山啊!
吃了一頓豐盛的“百家飯”后，繼續(xù)前進(jìn)，就到了最后一個景點，看到了一個大門，這就真正到達(dá)茅山了。沿著一個坡一直走，來到了老子像下。這老子的兩個手掌中間有一個巨大的馬蜂窩，足有一輛自行車那么大。聽導(dǎo)游說，這也是茅山的一大奇觀。
就這樣，一天的行程結(jié)束了。這一天我參觀了新四軍紀(jì)念館，認(rèn)識了風(fēng)景秀美的茅山，親眼看到了道教鼻祖老子的雕像，還有那么大而奇特的馬蜂窩……
小學(xué)四年級作文描寫篇12
出門旅游，串親戚，以車代步，對擁有私家車的人來所，是一件多么好的事。可我一點也不羨慕那些人，因為我有惱人的暈車病。
暈車病，按理說，應(yīng)該對什么車都暈?？晌覍芏嘬嚩疾粫?，就對那些大巴車有“仇”。即使是這樣，暈車病也為我?guī)砹嗽S多不便。每次全家都高高興興地出去，到最后總是垂頭喪氣地會來?？烧孀屓祟^疼！要說因為車?yán)锏沫h(huán)境吧，可不過里面怎么樣，我還是照吐不誤；要說遺傳吧，我家上上下下，就我一人暈車！
就說這次去外婆家玩吧。因為路途遙遠(yuǎn)，我不得不坐大巴車。媽媽特意為我找了一輛無煙車，還讓我坐在窗口邊。我只能抱著一絲希望像：這次應(yīng)該沒問題了吧！車開動了。我開始觀察整個車廂，剛觀察，就發(fā)現(xiàn)了一個極其嚴(yán)重的問題。這個司機打著“無煙車”的.稱號，暗地里卻自己抽煙。再看看車上的男乘客，無一不是翹著二郎腿，手里拿著一根煙的。還好，沒有過多地影響我，可我真的想變成一位監(jiān)督員，上去罰他們的款。
車還在急速飛馳，窗外的景物也飛快地往后倒退著。車?yán)锏目諝庠絹碓讲睿腋冶ＷC，著車?yán)锏臒熚?，一定會讓我永生難忘啊！汽車開始像一匹跛腳的馬，我的胃真的是在翻江倒海。那種感覺，就好像有什么東西一下子往上跑，一下子往下跑，可把我折騰死了！就在這緊急關(guān)頭，媽媽告訴我到了。真是一句救命話啊！
我從坐墊上一躍而起，急急忙忙下了車，可頭還是暈暈乎乎的。雖然沒吐出來，可走路歪歪斜斜地，看著就像個“活死人”。
這次又沒玩好！聽別人說，是因為我耳朵旁有一根很小的骨刺，影響到總神經(jīng)，導(dǎo)致暈車，使我不能愉快地玩耍。
哎！真恨不得把那根討厭的骨刺給拔了！
小學(xué)四年級作文描寫篇13
我走在這條熟悉的小路上，只是那曾經(jīng)包圍著我的溫暖不在了。
從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯，映著粉色的斜陽一家人走在河邊的小路上。依稀記得路旁有好多棵會結(jié)一種像小櫻桃一樣果子的樹，又酸又甜，紅紅圓圓的好看得很。
我是一家子中最矮的，一直夠不到樹枝。所以一想著頭頂枝上那通紅誘人的果子，就抬頭用一種請求的眼神直直地盯著奶奶——奶奶摘的果子是最甜的了。當(dāng)然，奶奶自然也總能領(lǐng)會她小孫女的意思，把枝子往下一拉，便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會滿足地看著手中那些小果子，一顆顆胖胖圓圓的，像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上，泛紅的臉頰上似乎掛著甜甜的笑容。
有時候，爸爸會用他那寬大的手掌采下滿滿一把的小果子分給我和姐姐。爸爸的個子，采到的果子自然也最多了，但是他不許我吃太多，說是晚上吃太多對腸胃不好……我有時也會和姐姐搶著吃果子。媽媽喜歡走在我們邊上，和我們一起聊天說笑，看著我們吃東西。夕陽酒紅的邊角漸漸變小了，晚霞也向西遷移，一路邊走邊摘，又邊摘邊吃，時間在這溫馨的歡聲笑語中似乎過得很慢。
果樹慢慢長高了，我也漸漸長大了。不知從哪里聽說的那小時候不知名的小果子其實是叫杏子，但是怎么也叫不順口。有時春天看著滿樹的果子，我也會去摘幾顆——當(dāng)然，我長高了，也不會像以前那樣夠不到樹枝了。但是，許久沒有吃到的果子，也沒有從前那懷念的味道了，不在酸甜可口，而是一股苦澀的味道。
沒錯，我是真的長高了，所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了，不用等著爸爸遞給我果子了，不用去搶姐姐摘的果子了，也不用一直在媽媽的陪同下出門了。因為我的成長，所以我不能一直依賴著親人了，我要學(xué)會獨自做事了。但是我知道，不管我長多大，不管我有多高，那個五口之家一直會有著濃濃的牽掛。
我在路上，雖然成長帶走了太多，但是家，永遠(yuǎn)是我的港灣。
小學(xué)四年級作文描寫篇14
從前，有個老人以森林為生命，如果有人破壞森林的話，他會不顧一切后果跟他拼命。
有一天，老人生病了，老人得的病很難治。經(jīng)過老人的兒子四處打聽，終于打聽到可以治這種病的東西，那就是—啄木鳥。
由于老人的兒子們知道啄木鳥可以治病，兒子們都去捕捉啄木鳥。一天就要捉好幾十只燉給老人吃。因為兒子不斷地捕捉啄木鳥，森林里的啄木鳥就越來越少了。蟲子們大量繁殖，進(jìn)攻樹木，吃樹葉，咬樹根，鉆樹心，沒有天敵來對付它們，因止，森林漸漸給毀了。
老人的病終于好了，老人第一時間、第一時刻走進(jìn)了森林。看見的卻是一片遭殃的景象，到處都是枯枝敗葉。老人看到了森林給毀了，傷心地流下了淚水。老人失望地回到家里，沒過幾天，病又復(fù)發(fā)了，老人病死了。
小學(xué)四年級作文描寫篇15
中午來到學(xué)校，同學(xué)們有的寫字，有的看書，有的休息……突然一陣陣臭氣直往鼻子里鉆。同學(xué)們個個皺起了眉頭，有的尖叫起來：“臭死了，真難聞呀！”我聽到叫聲，向前方看去，原來楊豪杰在嘔吐，他的桌邊都是吐出來的臟物，坐在他周圍的同學(xué)都捂住了鼻子，教室里難聞的氣味越來越濃，同學(xué)們無法忍受了，陸續(xù)跑出了教室，到外邊做起了深呼吸。
我也實在受不了了，站起來往教室外走?；仡^看見楊豪杰那張掛滿淚水的臉，不由得停住了腳步。走還是不走？去幫他，那陣陣惡臭實在叫人無法忍受，骯臟的嘔吐物使人看了也想吐。算了，隨他去吧！
走到教室門口，我看到孟佳輝和王譽敦提著土向這邊走來。我無意間看到他們胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，頓時，一陣羞愧感涌上心頭。那鮮艷的紅領(lǐng)巾不正在默默地批評著我的自私嗎？
他們收拾完了，教室又像之前那么干凈了，空氣好像更新鮮了。同學(xué)們看到了這情景，都紅著臉回到了座位上，一聲不吭地做起了作業(yè)……
小學(xué)四年級作文描寫篇16
申珍珠想讓我去她們家玩，媽媽不同意，我很氣憤。于是一回到家，我就生氣地問：“媽媽，你憑什么不讓我去申珍珠家玩？”“因為你沒有時間觀念，在同學(xué)家好久也不回來?！眿寢屨f，“結(jié)果你回家都沒時間寫作業(yè)了?！薄澳俏揖驮谒齻兗覍懽鳂I(yè)還不行嗎？我特別想去她們家玩，求求您了?！蔽矣蓺鈶嵽D(zhuǎn)為乞求。“不可能。”媽媽堅決地說，“如果你和她一起寫作業(yè)，很可能互相抄答案?！薄澳俏液突锇閭兌疾荒芑ハ嗔私饬??！薄暗饶懔昙壆厴I(yè)后，你們有的是時間玩。”媽媽慢慢勸解我。“真的.嗎？”我將信將疑地問。媽媽拍拍我的頭說：“真的，你快去寫作業(yè)吧?！薄昂玫摹蔽业綍琅匀懽鳂I(yè)了。
小學(xué)四年級作文描寫篇17
元宵節(jié)，也是我們傳統(tǒng)的賞花燈、猜字謎的日子。
那天下午，我們大環(huán)家園小區(qū)舉行了猜字謎活動。呵！小區(qū)里可真熱鬧呀！到處都掛著象征著狗年喜慶的紅燈籠，每個燈籠的`下面都懸掛著一張紅字條，上面寫著各式各樣的字謎，真讓人眼花繚亂。
為了提高人們猜謎的興趣，小區(qū)物業(yè)部門還為人們提供了各種各樣的獎品。欣賞花燈的同時，大家興致勃勃地開始猜燈謎。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間，嬉笑著，逗樂著。
突然，一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我，讓我陷入了沉思。謎面是：旭日當(dāng)空。我靈機一動，計上心來：“旭日當(dāng)空”就是日字要去掉，當(dāng)空就是去掉的意思，所以，這則字謎的謎底就是“九”。我趕緊把我的想法告訴了媽媽，媽媽非常贊同我的想法?！摆s緊去領(lǐng)獎呀！”媽媽催促說。
我趕緊去排隊了。費了一段時間，我才領(lǐng)回了我的獎品：一塊雕牌洗衣皂。我太高興了，圍著媽媽直歡呼。
猜謎真好玩，不僅鍛煉了我的才智，得到獎品，還讓我們領(lǐng)悟到了中國漢字的獨特魅力。
小學(xué)四年級作文描寫篇18
每一個人都有自己所喜歡的專屬味道，或許你所喜歡的是清甜可口，或許你所喜歡的是香辣撲鼻……但是我所喜歡則是那樸實無華含著愛的味道。
我極少會安徽過年，覺得那并沒有這好，生活又不方便，但這次在爸媽的威逼利誘下我回到了安徽。也正是因為這次的回歸，使我尋覓到了另一種愛的味道。
連夜開車到家門口發(fā)現(xiàn)，以為老人在那守候，原來是外婆，得知我回來，早早的在外迎接我。
我們走過了一段崎嶇的小路，總算到了外婆家?？戳送馄偶业牟藞@、豬圈、廚房……我的好心情一下沒了。
中飯、晚飯的餐桌上總是有一個位置是空的，一直持續(xù)到了第三天……
外婆好像看出了我的心思，就想方設(shè)法的讓我吃飯。
一天，早上我去外婆房間尋找新大陸，卻發(fā)現(xiàn)外婆的拖鞋換了下來，我知道外婆出去了，直到中午時候，外婆才一手拎一個袋回來。
中午，外婆又是一如既往的叫我去吃飯，我還是一如既往的不去吃，直到聽到有好菜，我的眼睛立馬放了光，連忙向大廳奔去。發(fā)現(xiàn)桌上不僅僅只有青菜、菠菜、大白菜還有一碗瘦肉湯和一碗紅燒肉。
看到這一切，臉上有了止不住的滾燙的液體。在那一刻，我才明白了一切，外婆一大早就趕早車到20公里外的地方買肉給我做菜吃。
此時的我已不再有享受那來之不易的美食了。
可是，外婆還是往我手里送肉，送湯，我滿懷歉意的結(jié)果肉湯，微微嘗了一小口在嘴里細(xì)細(xì)的回味，發(fā)現(xiàn)這味道遠(yuǎn)比大城市的山珍海味好的多，因為這道菜的主料是愛。
如今的我，隨時隨地都可吃瘦肉湯，紅燒肉。但是，卻再也嘗不出外婆的那份味道。
或許是那肉的來之不易，或許是外婆的一番苦心，或許是那次淳樸的愛，導(dǎo)致我愛上了那香醇的味道。
小學(xué)四年級作文描寫篇19
每個人都有自己敬佩的人，比如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師……。等等。但是我敬佩的人卻是我的一位好朋友。先不告訴你們她是誰，我給你們講講她的特點，你來猜一猜啊!
她總是身穿一套時髦的衣服，身材苗條，扎著一個馬尾，一個瓜子臉，兩道細(xì)長的柳眉，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來的聲音，真是清脆、婉轉(zhuǎn)，仿佛是美妙的歌聲，令人陶醉。說起他的歌聲，真是好聽的不知怎么形容。他動腦筋時，眼睛注視前方，咬緊下嘴唇，知道想出辦法來，兩眼放出興奮的光芒，瓜子臉上綻開了兩朵“小花”，一條馬尾一甩一甩的，仿佛在歡笑。
他的學(xué)習(xí)特別好，也是老師的得力助手，咱們班的頂梁柱。但他的特點就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯，他就說：“老是吵我們的話，大不了，我一個人頂著，不會讓大家受累的!”果然，老師知道事后，問了是誰干的，她把桌子一拍，站起來說：“是我!”而且，她也很愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛面子，有一次，一位女同學(xué)沒有臺階下，他為三言兩語就擺平了!
他就是我們班的班長——王佳綺。
小學(xué)四年級作文描寫篇20
一天，爸爸、媽媽將要去單位上班。我在家里也無聊得很，于是，我就告訴媽媽、爸爸一個我的想法：“爸爸、媽媽，今天我在家里打工，我?guī)湍阆赐?、掃地，然后你給我錢好不好？”
“行！”爸爸、媽媽爽快地答應(yīng)了。我心里想：洗幾個碗有什么難的，這下我可要發(fā)財了！哈哈哈！媽媽將家里沒洗的碗筷全部搬了出來。我看了整個人都呆住了，心里想：這么多的碗筷，要洗到猴年馬月呀！只能硬著頭皮干了。
媽媽說：“寶貝！就靠你了，洗完這些碗，再掃完地，就可以了。我回來在‘發(fā)工資’??！”我連連點頭。
等媽媽走后，我開始洗碗。洗著洗著，我的手都凍得發(fā)紅了，因為這兩天氣溫很低。洗完以后，我的手指已經(jīng)有些脫皮了！
接著，我又開始掃地。家里那么大，我也是掃了很久才掃完的。弄的我腰酸背痛的。
爸爸、媽媽終于回來了。他們看到我這么勤勞，趕快給我10元作為“工資”，并夸獎我：“寶貝，你長大了，真乖！趕快去藏你的‘工資’吧！”
我來到房間，躺在亂綿綿的沙發(fā)上，靜靜地想：媽媽真辛苦??！每天都要經(jīng)歷這些累活，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的期望！