作文我心中的英雄600字【篇1】

如果有人問我，你心目中的英雄是誰?我會毫不猶豫地回答——劉胡蘭。

劉胡蘭，1932年10月8日出生在山西省文水縣云周西村的一個中農(nóng)家庭。她10歲就參加了兒童團，幫助八路軍做事。14歲時，她秘密加入了婦救會，后來被發(fā)展為中國共產(chǎn)黨預備黨員。1946年秋，國民黨軍大舉進攻解放區(qū)，劉胡蘭在家鄉(xiāng)往來奔走，秘密發(fā)動群眾，配合武工隊打擊敵人。1947年1月12日，閻軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。敵人要劉胡蘭說出村里還有誰是共產(chǎn)黨員。劉胡蘭大聲回答：“不知道。”敵人威脅她說：“不說就殺了你，難道你不怕死嗎?”劉胡蘭堅定而有力地說：“怕死就不是共產(chǎn)黨員!”敵人看硬的不行，就又來軟的，說：“我看你年紀輕輕，怪可憐的。這樣吧，只要你說出來，我們就不為難你，還給你錢。”劉胡蘭輕蔑地說：“你們就是給我個金娃娃，也別想讓我告訴你們!”敵人見劉胡蘭不為威逼利誘所動，九把她帶到鍘刀前，連續(xù)鍘死六個共產(chǎn)黨員后，又問：“你說不說?不說也鍘死你!”劉胡蘭毫不猶豫地說：“不知道，就是不知道!”敵人氣得直哆嗦，連聲喊：“鍘死她，趕快鍘死她?！眲⒑m毫不畏懼，在窮兇極惡的敵人面前，她從容地躺到鍘刀下，壯烈犧牲，當時還未滿15周歲。_聽說劉胡蘭的英雄事跡后，親筆為她題詞：“生的偉大，死的光榮”，并號召全國人民向她學習。文水縣委也追認她為中國共產(chǎn)黨正式黨員。

這就是我心目中的英雄：——劉胡蘭。她，一個年僅15歲的小姑娘，真是好樣的，就這樣，為了祖國和人民的解放事業(yè)，獻出了自己年輕而寶貴的生命。她在敵人面前寧死不屈、英勇獻身的大無畏精神，鼓舞了千千萬萬的中國人民，也激勵著我不斷成長。我一定要學好文化知識，將來為祖國的建設貢獻出自己的一份力量!

作文我心中的英雄600字【篇2】

“游龍當歸海，海不迎我自來也?！?/p>

自來也，火影中最傳奇的人物。他的一生，有太多太多差一點。差一點擊敗半藏;差一點挽回大蛇丸;差一點叨回長門;差一點活著回家……

誰也說不清，這究竟是他的失敗，還是他一生的成就……

幼年時期的自來也并不優(yōu)秀，成績與各項分數(shù)排名永遠是最差的。他還特別愛逞強，明明做不到的事卻偏要第一個沖上去做，明明還沒簽訂契約就施展了通靈書術。說來也巧，時空就這么被扭曲了，而他進入了王大圣地之一的妙木山。并在山中遇到了一生中的貴人——蛤蟆仙人。他在蛤蟆仙人門下刻苦修煉，甚至有幾次差點變成了石頭。他最終沒有放棄，練成了仙人之體。大蛤蟆仙人曾預言說，他們弟子中，將會有一人成為拯救世界的預言之子，于是，他就出發(fā)游歷，尋找這位預言之子。

在游歷途中，他偶然回到村子，又加入了第三次忍界大戰(zhàn)，并與兒時同伴——大蛇丸、綱手聯(lián)手迎擊半神——半藏。他們還是太年輕了，被半藏擊敗了，但從此獲得了“木葉三忍”的稱號，成名遠播到整個世界，他們的敵國甚至立下了“遇到木葉三忍，白色嵐牙，金色閃光可直接逃走，不做任何處罰”的規(guī)矩。

他在戰(zhàn)場上發(fā)現(xiàn)三名孤兒，其中一位還擁有傳說中的“輪回眼”。他收三人為徒。將畢生所學授予他們，于是繼續(xù)游歷。一游就是幾十年。

后來，他又回到了村子。收了四代目腹遺子為徒。當徒兒長大了，村子又面臨了新的威脅——“曉”。他做為村中最強戰(zhàn)力，只身一人去往敵國探報，不料，“曉”的首領竟是當年戰(zhàn)場上那三個孤兒……

自來也老了，面對“輪回眼”，他也無能為力。就快要死了……他將情報送出去之后，被黑棒刺穿身體，扔到深海中。臨死前，他還在想，能為村子，徒弟做些什么……

“一個人活著意義不在于死前做了什么貢獻，而是看死得是否有價值?！?/p>

自來也，一生傳奇，無愧于英雄二字。

作文我心中的英雄600字【篇3】

每個人的心目中都有英雄。比如：樂于助人的雷鋒，默默奉獻的清潔工人，精忠報國的岳飛，舍生取義的董存瑞，無私奉獻的老師……但是，我心目中的英雄卻是我的同桌——樂于助人的陳文軒。

陳文軒她的個子蠻高，一身贅肉，簡直就像一個“鼓粽子”一樣。雖然我和她是同學，可是之前我卻會時不時的和她鬧不愉快，但是，前幾天的那件事使我對她的看法徹頭徹尾地改變了。

那天，學校舉行了一次活動，活動后，大家就準備各回各家了。有的同學是單獨走回去;有的同學是三個一群、五個一伙地相邀回去。今天，我不得不去找陳文軒“補課”。我把老師交代我做的事情做完后，急忙向校門口本奔去。我左顧右盼，在我急得像熱鍋上的螞蟻時，猛然間看見了平時我總愛理不理的陳文軒。她站在校門口，笑盈盈地等著我呢!這時的我，心里涌出了一股暖意。我急忙抓住她的手像兔子一樣向車站奔去。

一路公交車剛好來了，一群學生你擁我擠地擠上了車，我一個箭步?jīng)_到車廂里面，占好了兩個座位。等所有學生都上車后，一位兩鬢斑白，手持一根拐杖的老奶奶踉踉蹌蹌地走了上來。老奶奶下意識地望了望四周，發(fā)現(xiàn)沒有一個座位，于是就顫顫巍巍走到我和陳文軒身旁停了下來。我趕緊扭過頭去，生怕老奶奶看見我。陳文軒一見老奶奶，就立馬站了起來，微笑著對老奶奶說：“老奶奶，您年齡大了，來坐著來吧!”說罷就站了起來，扶著老奶奶坐在椅子上。老奶奶坐在椅子上對陳文軒頻頻點頭：“真是個好學生!”

看著身旁坐著的老奶奶，我默默地低下了頭，真后悔為什么讓座的不是我。陳文軒站在過道上，似乎很吃力的樣子。過了沒一會兒，公交車就像跟她對著干似的，一連串來了三四個急剎車，弄得陳文軒差點兒摔了跟頭。本來心地善良的老奶奶好幾次想讓陳文軒跟她坐在一起，可都讓陳文軒果斷地拒絕了……

經(jīng)歷了這件平凡的小事之后，我可以十分肯定地說，陳文軒是一個善良而又富有同情心的人。她已經(jīng)變成了我心中的英雄，一位“助人為樂”的英雄!

作文我心中的英雄600字【篇4】

生活中，英雄有很多。不過只因時代的差距，所做出的事跡也有所不同。我不了解那些大人物，或許是我太渺小，太平凡了罷。與其去胡編亂造，不如去寫一些與我的生活有關聯(lián)的人……

她，是中國十幾億人口中的一位;她，也是我心目中最合乎常理的英雄。

因家庭種種因素的逼迫，她不得不與丈夫兩地分居。當時，他們還有一位未滿三周歲的女兒。一個人承擔全家的家務，但仍十分樂觀。

一天，她剛剛懷著滿肚子的怨氣風塵樸樸地從單位趕到母親家，推開家門，只見三歲的女兒正跟姥姥“打鬧”。她緊忙走上前去把從單位帶回的糖果塞進女兒手中，女兒安靜了下來。她趁這會兒功夫打開冰箱取出西紅柿在水龍頭前沖洗起來，冰涼的水拍打著他粗糙的手面。當她拿起菜刀準備切菜時，女兒蹦蹦噠噠地跑了過來，稚氣地說：“媽——，再給我讀點故事，一個也好啊!”她實在很忙，做完飯后還要去參加會議，她俯下身來，悄聲說：“乖，媽媽做菜，待會兒陪你?！迸畠盒箽獾刈诹说厣?。這時，電話響起，原來是會議提前開了。

熱騰騰的飯菜擺在了桌子上，她也該走了。關門時，她無意中瞥見女兒正坐在沙發(fā)上發(fā)呆，可這又有什么辦法呢?誰會知道她還有多少事情要做呢?誰會知道她什么時候才會有時間抽空陪陪女兒呢?想到這，她不禁心一顫，兩顆豆大的淚珠從臉頰滾落到肩上?！芭率裁茨?比這更難熬的事情都經(jīng)歷過了。”她安慰自己，拭去了眼淚。

誰又知道她是誰呢?誰又知道她在心里默默地數(shù)著她還要經(jīng)過多少這樣的日子呢?只有我了解。我也希望和她一樣，我不希望自己出人頭地，我喜歡平凡;我不希望遇到挫折就退縮，我喜歡堅強……僅此而已嗎?我還可以管她叫——媽媽。

作文我心中的英雄600字【篇5】

我心中的英雄 英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。在關鍵時候，他會給你自信，給你勇氣，成為你前進的動力。 我們每個人心中都有一個英雄，他能給自己樹立榜樣，我的心中也有一位英雄，她就是和我朝夕相處，形影不離的同學——劉祖怡。

我非常崇拜劉祖怡，她的所作所為讓我依依記在心中，其中有兩件事讓我感受最深。

有一次，天淅淅瀝瀝地下著雨，我和劉祖怡一起上學，誰知弄到我的鞋都濕透了，大串大串的淚珠從我的眼睛流淌下來了，祖怡看到我這么傷心，便跳起來踮起腳尖，對我說;“咱們先把鞋子換過來，我一回到家就把你的鞋洗干凈，你放心，我一定會洗得干干凈凈，一點破綻也看不出來?！边@時，我真的覺得自己得救了，就把鞋子和祖怡換了。下午上學的時候，我看見她果然把我的鞋子洗得干干凈凈，簡直就是天衣無縫，太不可思議了。這讓我覺得她是一個一諾千金的人。

還有一次，我被男生欺負， 祖怡快步上前，正義凜然地質(zhì)問那個男生;“欺負別人是你的愛好嗎?”那個男生無言以對，于是他垂頭喪氣地走了。接著，她把拉過來勸說;“這種人是沒有好下場的，遲早有一天他會后悔莫及，以后再遇到這種人，你可千萬要小心啊!”于是我對她說;“謝謝你救了我，我以后一定會小心一點，不會再讓別人有機可乘的?！彼龑ξ倚α诵?，便對我說;“助人為樂是快樂之本，咱們都是朋友，不必這么客氣，以后再有人欺負你，你盡管對我說，我一定會幫你的?！蔽腋吲d地說;“我能交到你這個朋友，真是三生有幸啊!”于是，我們都笑了笑。這讓我覺得她是一個見義勇為，樂于助人的人。

從這兩件事中，讓我覺得劉祖怡是一個重情重義，一諾千金 ，見義勇為，樂于助人的人，讓我非常崇拜劉祖怡，讓我把她視為我心中的英雄。

在以后的學習中，我都在提醒自己，要向劉祖怡學習她這種重情重義，一諾千金 ，見義勇為，樂于助人的高尚品質(zhì)。這就是我心中的英雄——劉祖怡。

作文我心中的英雄600字【篇6】

說到英雄，我相信首先出現(xiàn)在各位腦海中的，大概是岳飛、李廣、衛(wèi)青、霍去并董存瑞、黃繼光、趙一曼，甚至還有鋼鐵俠、超人之流。他們當然是英雄，但我想問一個問題：在董存瑞炸碉堡，在岳飛打勝仗，在超人拯救世界的前一秒，他們到底是不是英雄?英雄是因為事跡而為英雄的嗎?我想此時人們便躊躇了。

這正暴露了人們對英雄普遍的誤解，人們要求證據(jù)，而證據(jù)越極端越好，越不可si議判出了問題。

那么英雄是什么?我認為，英雄是有堅定信仰的人。并且除此之外，英雄不應被加以任何別的標準。讓岳飛、李廣一眾名將馳騁疆場的，不是勝利，而是為國盡忠的信仰。讓_的醫(yī)護人員與志愿者們奔赴一線的，不是他們有多懂這種病毒，而是救濟蒼生，為人奉獻的信仰。讓_、布魯諾在巨大的迫害下傳播科學的，不是因為他們洞悉了宇宙的奧秘，而是對于事實與真相的信仰。有了這些信仰，才有了英雄。

而進一步地，我想說每一個人都有成為英雄的可能，而且應當努力地做一名英雄。而這些可以從一些小處著手。首先是在看待英雄的時候多關注他的品質(zhì)，比如看蘇武傳的時候，不要一味關注他的嘗試自殺，險些餓死，牧羊十九年，而要關注他從始至終保留了一個做為_使者的尊嚴。其次是在生活里建立起自己的原則，像集體利益至上、奉獻精神至上、永遠誠實、永遠顧及他人等等，不必求多，甚至一條就夠了，比如雷峰做為工人的楷模，在短短一生中，就是信奉一種“螺絲釘精神”而成為一個_民英雄。最后就是要一以貫之，看似很難，但其實不然，誰沒有個一以貫之的“道”呢?就連歷代的權奸污吏都有一個原則：權力與利益至上，一以貫之本身不難，把一種美好的信仰一以貫之，才是重點。

最后我想說，糾正對英雄的誤解，是一個人成為英雄的第一步，而且一個想要成為英雄的人，終將成為一名英雄。

作文我心中的英雄600字【篇7】

十一月的蕭邦，十一月的賽場。十一月的健兒，十一月的英雄!

——題記

她，眼睛你要擦亮，記住她的模樣，她是八年六班的健兒。她專心跳遠的側面還真的蠻好看。她低頭難過，我對她微笑，在心中寫下永遠的承諾：她，我心中的英雄!

她，忍著疼痛堅持跑完了400m、4×250m、50m接力賽等幾項運動。從未看過她如此狼狽，強忍眼淚，為她難過，為她祈禱，為她驕傲，為她自豪!我在心中寫下永遠的承諾：她，我心中的英雄!

她，雖在外號上為她增添了一對翅膀，可她也不能飛翔，200m、400m、跳高 ……她的努力與失落被我看穿。她對我說，明年還要參加跳高，她要繼續(xù)努力!我對她說，明年我陪你住校，陪你每天起床晨跑。微笑后，可怕的沉默。我在心中寫下永遠的承諾：她，我心中的英雄!

他，長得不高也不帥，眼睛看起來有點呆，不過長跑成績可不賴!回憶里同學們?yōu)樗佑?，他緊繃臉龐使勁狂奔。最終，高興地為自己，為班級抱回了一等獎。我在心中寫下永遠的誓言：他，我心中的英雄!

他，是一位猛將。一心想著班級的榮譽，拼盡全力狂奔到底，但他所留下的卻不只是最后的成績，還有不懈的精神。我在心中寫下永遠的誓言：他，我心中的英雄!

他，八。6班永遠的驕傲。跳高、長跑屢屢為班級爭光。每每清晨，來到學校，在操場上總能看到他的身影，可老師說他得轉班，無奈。統(tǒng)計一下，通過比賽重新認識了他的同學多得數(shù)不清。有多少是心中依依不舍，而又不善于言辭的呢?又有多少是眼眶含淚，用濕潤的目光伴他走出教室的呢?也許這就叫失去才懂得珍惜吧!我在心中寫下永遠的誓言：他，我心中的英雄!

所謂英雄，他不僅是勝利者，還是失敗者，是為集體榮譽奮斗了、盡力了的失敗者!

以上就是我對英雄的所有詮釋!

十一月的蕭邦，十一月的賽場。八、6班的運動員，我心中的英雄!