小羽家的“小雪”終于來到我家了，它實(shí)在太可愛了，雪白的絨毛，把它俊俏的小臉襯托得胖胖的，萌萌的?！靶⊙眲傞_始和我玩的時候，還把我當(dāng)陌生人，我拿出小羽給的貓糧給“小雪”吃，“小雪”吃了貓糧后，我又去給它放了一碗水在地上，它喝完水就跳到了旁邊的玩具秋千上，還“喵喵喵”了幾聲，表示自己很飽了。接著，我們又玩起了“藏寶”游戲，就是把紙藏在沙堆中……我們玩得精疲力盡，我癱坐在長椅上，感覺整個身體散架了一般，而“小雪”一下子跳到了我的身上，又不?！斑鬟鬟鳌苯袀€不停，好像在說：“我還要玩啊!”我大呼一聲：“我好累啊!乖，不玩了。”原來，養(yǎng)一只小貓是那么累!不僅要喂它吃，還要每天陪它玩!剛開始我只想和它玩耍，可是沒想到它也是一個生命，它也像一個小孩一樣，也需要人照顧，陪它玩?，F(xiàn)在想想算了，我還是不要養(yǎng)貓了，這真是“希望越大，失望越大!”于是，我馬上將小貓送回到小羽家，回家后我跟媽媽再也沒有提養(yǎng)貓的事。

有時候，當(dāng)我們擁有某一樣好東西時，我們會發(fā)現(xiàn)，原來這樣?xùn)|西并不會像你想的那么美好的，那么有價值!

價值的作文150字篇2

盧瑟福曾說：“科學(xué)家不是依賴于一個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈中?！钡拇_，個人的價值只有贏得團(tuán)隊(duì)的支持才會得以實(shí)現(xiàn)。在默默無聞時，唯有在團(tuán)隊(duì)和個人的共同努力下才能創(chuàng)造奇跡。

大多數(shù)發(fā)明家獨(dú)自工作，而湯姆愛迪生不同。他喜歡與一個團(tuán)隊(duì)合作。他雇傭他能找到的最好的工人。在他靈感乍現(xiàn)時，他有能幫他在紙上畫出自己想法的繪圖員，有通過這個草圖制造出實(shí)物的機(jī)械師，還有能夠理解他要做什么并能提出改進(jìn)方案的人。很多助手甚至和愛迪生一起工作了二十到三十年!在愛迪生和他的團(tuán)隊(duì)的共同努力下，發(fā)明創(chuàng)造了改變?nèi)祟惿畹牧袈暀C(jī)、電燈、活動電影放映機(jī)……

愛迪生常說：“沒有我那出色的團(tuán)隊(duì)，就不會有今天的我?！币粋€人即使有再高的智慧，沒有團(tuán)隊(duì)支持，便難以實(shí)現(xiàn)自我價值，最終便會如井底之蛙，不知天高地厚而自鳴得意。

在艱難險(xiǎn)阻前，唯有講個人志向和團(tuán)隊(duì)利益聯(lián)系到一起，才能勇攀巔峰。1953年5月29日，“珠峰第一人”愛德蒙?希拉里與同伴丹增?諾爾蓋及當(dāng)?shù)叵臓柊腿藞F(tuán)隊(duì)一起站在了世界之巔。希拉里和他的由350個搬運(yùn)工、20個導(dǎo)游及10名登山隊(duì)員組成的團(tuán)隊(duì)一起出發(fā)前進(jìn)。在山峰一望無際的白雪和狂風(fēng)的怒吼中，他帶隊(duì)前行。在他們的第一次嘗試中，隊(duì)伍中有一半以上的人因缺氧而筋疲力盡，希拉里沒有像同伴那樣一意孤行一味向上爬，而是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)下山養(yǎng)精蓄銳，得到隊(duì)友的信任與支持。在第二次嘗試中，他們互相扶持，互相鼓勵，并且竭力幫助希拉里與諾爾蓋登上山頂。終于，在眾人不懈努力下，希拉里和諾爾蓋成為了世界上第一批登上珠穆朗瑪峰的人。

若希拉里沒有將自己的志向和團(tuán)隊(duì)利益緊密聯(lián)系在一起，怎么會有“珠峰第一人”的美稱?一個團(tuán)隊(duì)如一面凸透鏡，將所有人的力量匯聚于你，你的價值便會在團(tuán)隊(duì)的支持中得以實(shí)現(xiàn)。

翻開歷史的畫卷，從古至今凡是有所作為的人，無不是把自己的志向與團(tuán)隊(duì)、民族、國家緊緊地連在一起。屈原的“吾將上下而求索”、杜甫的“大庇天下寒士俱歡顏”、陸游的“僵臥孤樹不自哀，尚思為國戍輪臺”、魯迅的“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”、周恩來的“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”，這些鏗鏘有力的話語正告我們，個人的價值只有贏得團(tuán)隊(duì)、民族、國家的支持，才能得以實(shí)現(xiàn)。

奔騰不息的歲月之河從古流至今，它用哲人的智慧告訴我們，一個人將自己與團(tuán)隊(duì)、民族、國家利益緊密聯(lián)系在一起時，生活的源泉才會澆灌出智慧的花朵、自我價值才會結(jié)出豐收的碩果。

價值的作文150字篇3

當(dāng)我看到“價值”二字的時候，我從沒那么認(rèn)真的思考過，我焦急的在記憶中翻找，我與價值能畫上等號嗎?不能。在身邊的同學(xué)自豪地一一說起，他們正享受著背需要的幸福與他人的尊重的快樂。

這亦是我希望得到的!那一瞬間，我發(fā)覺我與尊重和幸福擦肩而過，而我那小小的喜悅，也被他們的幸福感與驕傲感沖滅了。

我為什么沒有價值?

想到了平時的生活，有那么多的事情我可以做，我有能力做，課總是被心底一句：“我很忙”這種不是理由的理由，推開了。有那么多前途我可以選擇，可以奮斗，可卻被父母向往的路，覆蓋了。

記得那次，我思索了很久跟父母講：我想當(dāng)音樂家。我滿懷望的構(gòu)畫著作為音樂家的生活，可卻被父母硬生生地拉回了現(xiàn)實(shí)，他們生氣了。父母不斷的給我灌輸他們的理想道路：上小學(xué)，讀初中，念高中，考大學(xué)，再找一個穩(wěn)定的工作，平安平靜的過一輩子。母親生硬地對我說：搞音樂是不可能的。

由于身體的緣故，我知道自己沒可能成為音樂家，可是難道連我做夢的權(quán)利都要剝奪嗎?

有很多人可憐我，原因是我每天只有學(xué)習(xí)，生活一定很痛苦很乏味，一定被肩上的重?fù)?dān)壓得很累，透不過氣來吧?而他們不知道，我并不擔(dān)心肩上的擔(dān)子，因?yàn)槲壹缟鲜裁匆矝]有。我有自我麻痹，我自己想自己是自由的，看著他們一個一個背著沉重的責(zé)任費(fèi)力向前走著，我想自己應(yīng)該很快活，而當(dāng)我根本看不到我的未來時，當(dāng)我被系著繩子，被動地做著一切時，自由變消失在我的身旁了。失落感與困惑感包圍著我的時候，我知道，自己沒有價值。

而面對這一切，我所能做的，也許只有逃避。我改怎么辦?

價值的作文150字篇4

“生命的意義在于質(zhì)量，在于活得有價值?！边@是幾年前“感動中國”年度人物叢飛說過的一句話。當(dāng)時他身患絕癥，說完這句話，他拉著眼科專家姚曉明的手囑咐，去世后他要捐獻(xiàn)眼角膜，并由姚曉明來實(shí)現(xiàn)他的愿望。

讓生命有質(zhì)量，有價值，是一種正確的人生態(tài)度。而“有價值”就在于你為人民做了多大的貢獻(xiàn)，為生你養(yǎng)你的祖國做了多大的貢獻(xiàn)。你知道嗎?如果沒有鄧稼先十年如一日的刻苦鉆研，中國的防自衛(wèi)武器又如何迅速達(dá)到世界領(lǐng)先水平?如果沒有孔繁森“青山處處埋忠骨，一腔熱血撒高原”的甘愿奉獻(xiàn)，漢藏兩族的友誼又如何得到更好的發(fā)展?如果沒有袁隆平“喜看稻菽千重浪”的精益求精，那我中華大地的炎黃子孫又如何制作出舌尖美味?如果沒有錢學(xué)森“國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕”的人格理念和不容忽視的卓越貢獻(xiàn)，祖國的科學(xué)發(fā)展又如何登上新的巔峰?

你知道下面這位英雄嗎?他曾幾次力挽狂瀾，救中國于危難。17年前非典一役，使敢醫(yī)敢言的他家喻戶曉。自那以后，但凡有急性傳染病，他都會親自掛帥上陣。這一次，也沒有例外。

“新型冠狀病毒”有著極強(qiáng)的傳染力，輕則疾病纏身，重則有生命危險(xiǎn)。而他卻臨危不亂，被國家任命為這場“戰(zhàn)役”的統(tǒng)帥。84歲高齡的他本該安享晚年，卻義無反顧的踏上了這場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”。他懸壺濟(jì)世的情懷再一次讓國人淚奔!他是人民群眾的主心骨，他是患病人員的安心丸!他是中華民族的定海神針!他就是平凡而又偉大的鐘南山院士!

這一個個無私奉獻(xiàn)、淡泊名利的人，不就是你我的最好榜樣嗎?不就是中華民族的不屈脊梁嗎?不就是“有價值”這三個字最完美的詮釋嗎?

而作為新時代接班人的我們，就要更加努力了。把自卑表達(dá)成自信，把不滿改寫成奮爭，把失意擠壓成動力，把挫折摔打成進(jìn)取。在這美好的青春歲月里，讓砂礫變成珍珠，讓石頭化作真金，讓枯枝長出鮮果，讓沙漠布滿森林，讓生活充滿奇跡，讓我們選擇一個有質(zhì)量、有價值的人生吧!加油，追夢少年!

價值的作文150字篇5

一塊木頭，在農(nóng)戶手里不過就是個柴火，在木匠手里則能成為房屋棟梁，在藝術(shù)家手里就可以成為美麗的雕塑;一把刀，在將士手中則是建功立業(yè)的利器，在屠戶手中卻只能切切豬肉，在達(dá)官貴人手中甚至就是用來觀賞的玩意。由此看來，一個事物，它的價值在不同的人手里，眼中是不一樣的，更令人驚訝的是這個事物本身沒有根本性的改變，但價值有了變化。

為什么?因?yàn)槊總€人對同一事物的見解不同，想的角度不同;另一個原因則是事物本身也具有一定的復(fù)雜性、多元性、可塑性。

比如古代的管仲，在成為齊國丞相之前，不過是一個家道中衰的貧窮者，在眾人眼里不過是個卑微的商人，一個逃兵，一個多次做官失敗的失敗者。只有鮑叔牙知曉他是個人才，可以治國平天下。于是在公元前685年，鮑叔牙向齊桓公推舉管仲為相。等到管仲成為丞相時，管仲才真正的開始展現(xiàn)他的價值，才留給后世一段佳話。在管仲的一生中，他所具有的治國才能沒有根本性衰退和變化。也就是說管仲所具備的可以挖掘的價值不變，可是除了鮑叔牙誰認(rèn)為管仲有這個才能呢?沒有。

再想想曹操，年少時放蕩不羈，不修品行，不學(xué)習(xí)。當(dāng)時的人不認(rèn)為他有特別的才能。只有喬玄、何顒、許劭等人認(rèn)為他不平凡。后來，曹操把握時機(jī)，成功挾天子以令諸侯，書寫了自己的傳奇。你敢說曹操一直都是世人眼中成大業(yè)者嗎?不能，因?yàn)椴懿僖灿凶约簝r值沒被大眾所發(fā)現(xiàn)的時候。

再看看現(xiàn)在的一些人，他們喜歡說他們自己沒用，認(rèn)為自己是個失敗者，不去追求生活。這是什么人?這是想把自身價值藏著掖著帶回土中的人。他們不蠢，有時想的比你多，比你好，更加全面;他們不壞，有時比你更懂得關(guān)心人，調(diào)整集體的氛圍。我們得激發(fā)他們，讓他們將自己的價值體現(xiàn)。

那么此時你就可能會問：自己有何價值?你也許多會說你本來就沒有天賦，但是丘吉爾也曾是最頑皮、最貪吃、成績最差的學(xué)生，可他成了英國首相。你又或許會說你身處的環(huán)境不行，可是哈蘭·山德士他在65歲破產(chǎn)，幾乎沒人會像那時的他困難，因此創(chuàng)出他的新輝煌。此時你再想想，你有什么理由說自己沒有價值，而否定自己的價值呢?

任何人都有價值。只是我們有時會缺少一雙慧眼。在擁有一雙慧眼之前，先讓自己的價值展現(xiàn)出來。