轉眼又迎來了一個“六一兒童節(jié)”，它是屬于孩子們的一個節(jié)日，既然這樣，那么描寫六一兒童節(jié)作文怎么寫？下面小編給大家?guī)砻鑼?024年六一兒童節(jié)作文，供大家參考！

描寫2024年六一兒童節(jié)作文（篇1）

柔和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。

我們班的節(jié)目表演完了，接下來還有很多精彩的節(jié)目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。

在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。

描寫2024年六一兒童節(jié)作文（篇2）

今天我起的比往常都早，你問我為啥，哈哈哈，先讓我高興的笑一會兒。因為明天就是六一兒童節(jié)了，荊老師告訴我們，學校為給我們慶祝節(jié)日，準備了一系列的活動，所以我們今天不用背書包，也不上課，可以整整嗨一天，我都興奮地睡不著了，當然就早早起床了。我?guī)Ш冒职纸o我準備的20元錢，迫不及待地來到學校。

今天上午，學校有跳蚤市場，高年級的大哥哥大姐姐精心挑選了他們閑置的物品，有的還購置了全新的吃的、玩的、用的，供我們低年級的同學選購，這可是我第一次自己支配20元錢，有點小興奮，也有點小緊張，心里盤算著，要買些什么呢?我和好朋友來到操場上，哎呀，好多人啊，琳瑯滿目的商品，我都看花眼了。走著走著，我被一個拼插積吸引住了。平時，我就很喜歡這種玩具，它可以鍛煉我的動手動腦能力，于是，我蹲下來問對面的大哥哥：“哥哥，這個多少錢”。“十塊”，大哥哥說。嗯，我突然想到，媽媽說可以試試講講價，雖然不太好意思，為了省點錢，我還是硬著頭皮問：“便宜點行嗎”?沒想到大哥哥竟然痛快的'答應了，最后，我8元錢買到了喜歡的玩具，我特別高興。

后來，我又買了一些喜歡的小卡片?；氐浇淌?，我看到同學們有的買了小鴨子，有的買了漂亮的本子，有的像我一樣買了喜歡的玩具，大家都收獲滿滿，臉上洋溢著快樂的笑容。

下午，我們班舉行了聯(lián)歡會。老師和爸爸媽媽們用氣球把我們的教室裝飾一新。同學們都拿出了看家本領，有的唱歌、有的跳舞、有的表演非洲鼓、有的吹葫蘆絲，真是多才多藝。我彈奏了鋼琴，還表演了朗誦《少年中國說》，當我說出“美哉，我少年中國與天不老;壯哉，我中國少年與國無疆”的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。

“六一”慶?；顒釉谖覀兊臍g聲笑語中落下了帷幕，我們都玩的特別開心，過得特別有意義。真期待下一個“六一”兒童節(jié)的到來。

描寫2024年六一兒童節(jié)作文（篇3）

六一兒童節(jié)快到了，學校舉行六一匯報演出。

那一天，我早早地起了床來到了學校。聽到廣播里說：“由于今天下雨，演出放在教室里直播?！?/p>

我跑到教室里，看到了播放出的演員各穿著花花綠綠的裙子，臉上還化著妝，漂亮極了!就像一個個小花朵。演出開始了，演員們排得整整齊齊，唱起優(yōu)美的樂曲，聽著，聽著，我心里感到美滋滋的，真爽!哈哈哈!全班同學喊了起來。原來是我們班的同學表演了，她們分別帶來的樂器有：笛子、古箏、琵琶等等，都是他們五花八門的樂器。

我們班第一個出場的是許書寧同學，她穿的服裝跟孫悟空似的，真滑稽的，她一邊唱歌，一邊跳舞，還做著動作，真牛啊。該輪到呂兢吉出場了，她拿一把黃色的小傘表演呢!場面上真熱鬧啊!哈哈……

六一兒童節(jié)真快樂!

描寫2024年六一兒童節(jié)作文（篇4）

“六一”兒童節(jié)到了，我和小伙伴們一起去游樂場玩。

我一進游樂場就看見了摩天輪，我高興地坐進摩天輪。不一會摩天輪就動起來了，載人的箱子到頂了我在箱子里看好玩的旋轉木馬和刺激地過山車。玩完摩天輪，我就大步流星地走向過山車。過山車真刺激呀!我不知不覺地坐在過山里，不久，過山車就慢慢地出發(fā)了。一開始，人們還無動于衷。忽然，過山車上坡了，有的人開始尖叫起來，當過山車疾速下坡時，集體尖聲“啊，啊，啊……”

下午，我們又來到了學校，學校里早已準備了各種各樣的活動，跳舞、唱歌、詩朗誦、武術……其中我喜歡的是魔術表演。給我們表演的魔術師穿著帥氣的西裝，戴上紅色的領結登場。首先他把魔術棒一指，魔術帽里面立刻就跳出一只小兔子。接著魔術師拿出一把鋸子，把正在盒子里的`小同學鋸成兩半了，大家都嚇得停止了呼吸。突然，魔術師把盒子連接在一起，小同學平平安安地走出來了。

這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊!

描寫2024年六一兒童節(jié)作文（篇5）

哈!我扳著手指頭倒數(shù)的“六一”節(jié)終于到來。

家里只有我才能過這個節(jié)日，我像小皇上一樣接見著列位王公大臣們，爸爸送來地球儀、媽媽送衣服和畫筆、奶奶送百科書。這些禮物可有意思，地球儀讓我了解五大洲四大洋，找到美麗的杭州是屬于這美麗地球上的小點點;畫筆可以讓我發(fā)揮天馬行空的想象，肆意在紙上揮灑;書是我最愛的'動物百科，從遠古的恐龍到現(xiàn)代的各種野獸，帶著我去叢林、海洋探險。

我還與爺爺一起去銀泰城玩。我坐在自行車上當領航員，指揮著前行方向。到目的地后，我們先到游戲宮殿一起玩百獸大戰(zhàn)，然后觀看小小朋友的爬行比賽。

另外我還打籃球、拍照、捉迷藏……，玩累了就去吃一頓大餐。

今年份的“六一”，又是快樂開心的一天!也歡迎大人朋友們來過六一，與我們一起快樂開心，也在心里的某個位置保有干凈與純真。

描寫2024年六一兒童節(jié)作文（篇6）

我已經(jīng)度過了好幾個的兒童節(jié)了，但是唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。

那是五月的最后一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶?；顒印Ｊ紫仁怯纱箨犱亴T致開幕詞，主持人是五位同學，在“六一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

節(jié)目內容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈?！边@時我的心里正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。

今年的“六·一”兒童節(jié)，我非常開心，我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。

描寫2024年六一兒童節(jié)作文（篇7）

為了迎接兒童節(jié)的到來，學校為我們準備了滿滿一天的精彩活動，上午是杉樹林藝術節(jié)，下午是社團體驗活動。

一大早，學校里就熱鬧非凡，同學們有的在門口迎賓、有的在教室里安安靜靜地復習功課，有的在忙活著擺椅子布置會場，還有的在精心準備下午的社團活動。而此時的我正和舞蹈社團的小伙伴在音樂教室里化妝，我們要參加杉樹林藝術節(jié)的演出，還有一個神秘的接待任務。正當我們紛紛猜測這個神秘的任務是什么時?只見黃老師手里拿了好多塊紅領巾，快步走進音樂教室，她跟我們說：“今天學校會迎來一批全國各地來的志愿者，他們是來參加啟明公益萬里行捐書活動的，你們要為這些志愿者代表佩戴上紅領巾。”

我們跟著黃老師三步并作兩步來到體育館門口，一眼就看見一條長長的隊伍，那些志愿者身穿淺藍色的衣服，面帶微笑向我們走過來，等他們停下腳步我就快步走到一個叔叔面前為他佩戴好紅領巾，向他行了個隊禮就跟著大隊部的同學一起走了。

不一會，杉樹林藝術節(jié)演出開始了，我們表演的舞蹈叫“再見了小雪”，講述了一群沒有見過雪的孩子，坐著火車到遠方去看雪，在那兒堆了一個雪人，雪人的名字就叫“小雪”。舞蹈還通過有趣的游戲動作展現(xiàn)小朋友堆雪人和雪人一起游戲的情景。我們穿著閃亮的白裙子就像空中漂落得一片片雪花，輕快地跳著、舞著。緊張的心情隨著舞臺上的小泡泡的.飛舞變得舒緩，動作也越來越輕盈、越來越優(yōu)美……

杉樹林藝術節(jié)在熱鬧歡快的氣氛中落下了帷幕，我們回到教室安安靜靜地休息閱讀。今天上午我感到熱也很累，而且沒有機會好好欣賞別人的精彩表演，但我一點都不后悔，因為我在這個節(jié)日里面獻出了自己的一份力量，來歡慶這個難忘的兒童節(jié)。我翹首期盼下午豐富多彩的社團活動，我想在社團活動中好好地玩一把。

描寫2024年六一兒童節(jié)作文（篇8）

自上幼兒園之后，我才知道當一個小孩可真好呀!居然也有一個專屬的節(jié)日─兒童節(jié)。

爸爸常說現(xiàn)在的小孩可真幸福呀!只要開口吩咐一聲，所需要的文具、球鞋及玩具，父母大都能滿足自己的寶貝孩子，可是以前的小孩在經(jīng)濟并不富裕的時侯，就算球鞋開口笑或磨玻了、鉛筆用到短短的也都不敢及不忍心向父母開口，聽到爸爸這么說，我真的覺得好幸福，也讓我了解做一個現(xiàn)代小孩應該要好好做好惜物愛物的行為，而不是想買什么就買什么那么浪費的行為。

往年的兒童節(jié)大都是送文具用品，從去年開始我們的禮物改成了送書，送書比送文具用品還實用，因為書可以一看再看，并且可以充實知識，所以我非常高興收到這件禮物。

其實當一個現(xiàn)代的兒童都了解將來都是國家的主人翁，所以在現(xiàn)在只需要做好好學生及好孩子的職責，這是一個看似簡單做起來卻不容易的事，也是我努力的目標。

描寫2024年六一兒童節(jié)作文（篇9）

“六一”兒童節(jié)那天，實驗小學可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺，舞臺下面坐滿了老師同學，準備看各年級同學的精彩表演。

演出開始了，臺下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優(yōu)美的舞蹈，樂隊演奏了動人的樂曲。有趣的'是家庭組合節(jié)目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝，跳起了歡快的舞蹈。特別是爸爸，那一甩手、一扭頭，挺著個大肚腩，還真像個大叔呢!同學們都為他們歡呼喝彩。

讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第上臺表演，心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾，手上握著金色的船槳，活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞，越跳越起勁。音樂結束的一剎那，我們來了個優(yōu)美的造型。頓時，臺下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!

這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘啊!

描寫2024年六一兒童節(jié)作文（篇10）

今天，我和我的朋友去六一童玩節(jié)。那里面可真是人山人海呀!連排隊也擠來擠去的。里面有：憤怒的小鳥“盲人摸象”、踢鍵子，這些游戲可好玩了。

“盲人摸象”可有意思了，不過要一排一排的輪下去。這個游戲的規(guī)則是用吸鐵石吸住小熊的鼻子。我讓吸鐵石吸住了小熊的鼻子。最后爸爸帶我去玩踢鍵子，踢鍵子對我來說可難了，因為它要求3分鐘踢5個。不過我還是用心踢了1個，得了1個胸章。

結束后爸爸帶我和吱去九峰玩，我們玩了“龍車”，它是從慢到快的.，感覺很刺激?？上е荒芡鎯扇窝?

爸爸又帶去吃牛排，在餐廳里我遇到了許多小伙伴們。我們玩得很開心。

我覺得六一兒童節(jié)很快樂，因為這是我們孩子的節(jié)日。

描寫2024年六一兒童節(jié)作文（篇11）

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)，明天咱們將迎來盛大的節(jié)日——六一兒童節(jié)。她象一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風，輕輕地，向咱們走來了。六一是紅領巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!

同學們!讓咱們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓咱們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來!

六月是咱們學習的大忙季節(jié)，六月是同學們奮斗的美好時光。同學們，在咱們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學們，咱們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來。誰言寸草心，報得三春暉。滴水之恩，涌泉相報。作為二十一世紀的新一代，咱們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。

同學們，咱們都是陽光少年，咱們是光榮的少先隊員，咱們以紅領巾的名義宣誓：誠實守信，自律自強，勤學好問，誓做棟梁。

在此，衷心祝愿同學們節(jié)日快樂!

描寫2024年六一兒童節(jié)作文（篇12）

今天——六一是個特別的日子，是全世界小朋友最為期待的節(jié)日。我們怎能控制住自己對六一兒童節(jié)的到來而欣喜的心情呢?讓我們一起來見證我們兒童節(jié)的快樂吧!

這次兒童節(jié)，我們全班準備了幾個節(jié)目在學校報告廳匯演，表演的節(jié)目有小品、相聲、舞蹈、唱歌……我和其他同學表演了一個舞臺情景劇，情景劇的大概內容是：一對夫妻要生孩子了，在酒店吃完飯，問服務員酒店還有沒有房間，服務員說有。過了一會兒，妻子喊道我要生孩子了，丈夫連忙打電話讓醫(yī)院的人員來幫忙，然后火車開了過來，從火車上下來了一位白衣天使，托白衣天使的.福，幫妻子順利生下了一個可愛的小寶寶。我是丈夫表演者，妻子的表演者是小太陽，下面到了我們表演節(jié)目的時刻了，“一、二、三，Music響起來……”節(jié)目之后我們所有表演者排成一排，向觀眾鞠躬，臺下的觀眾給了我們熱烈的掌聲，我們開心的笑了。接著我開始嘆了一口氣，心里想：“在爸爸媽媽的眼里，我們只有學習。當然我知道家長們都想要望子成龍、望女成鳳，可是我們也都想要擁有快樂和童趣，所以想要爸爸媽媽能帶給我們快樂的童年，雖然我長大了，不能再回到過去的無拘無束;我變成熟了很多，可是也不能再像從前一直依賴別人;背上的書包也更加沉重了，肩上的責任也日益增多。我好累，卻不敢說出來;我好痛，卻只能向自己訴說。我并且已經(jīng)開始討厭，你們又認為這是幫了我，還是害了我。所以我希望學習負擔能夠減輕一些，多讓孩子們多些自己的時間，做自己喜歡做的事情，讓我們感到童年是美好的!當然我們也盡全力不辜負家長和老師們的期望，我們將懷著一顆感恩的心做人做事。

這次兒童節(jié)我們一起表演節(jié)目，讓大家和我們都感到很愉快，多希望天天都能這么快樂、擁有美好的童年，多希望我們肩上的學習負擔能輕點啊。

描寫2024年六一兒童節(jié)作文（篇13）

前天是六一兒童節(jié)，那是咱們一年一度最快樂的日子。

那一天咱們在學校里舉辦了活動。那天，咱們和一年級的小朋友一起玩?？墒牵蹅儎傞_始活動，一個節(jié)目還沒有表演完，老天爺就下起了大雨來了。于是，咱們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室，咱們又接著剛才的活動玩了起來。

文娛活動結束，咱們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然后，咱們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節(jié)快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。于是，咱們就開心地吃了起來。

這時，有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著，他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背后，趁那個同學不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間，那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時，他趁后面的同學還沒有走，還在贊賞自己的杰作的時候，反手往后面的人的臉上一抹，那個同學的臉也變成了一張大花臉?！肮保淌依镱D時爆發(fā)出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評咱們，跟著咱們一起抹了起來。這一場混戰(zhàn)，大家的臉都變成了大花臉了。

今年的六一兒童節(jié)真是咱們覺得最高興的一次。

描寫2024年六一兒童節(jié)作文（篇14）

六一兒童節(jié)那天，是個好日子，這天，萬里無云、春風拂面。老師帶著我們到動物園和公園玩。

老師先帶著我們到動物園玩。動物園里有：兇猛的獅子、穿黃衣服的金絲猴、白白的小白兔、鼻子長長的大象、脖子長長的長頸鹿、嘎嘎叫的鴨子、全身黑得發(fā)亮的八哥、羽毛鮮艷、體型很小的太陽鳥、雪白的山羊、穿著花裙子的小燕子、帶著花冠、穿著花裙子的布谷鳥、金色的獵豹等等，很多種動物。

參觀完動物園，老師又帶著我們去公園玩，我看到了：綠茵茵的小草像地毯、淡黃的迎春花、紅紅的桃花、白色的玉蘭花等等五顏六色小花，還有一座座亭子和一座座假山。

參觀完動物園和公園，老師就帶著我們回教室了。女生唱歌，她們唱的那么清脆、悅耳。女生也有的跳舞，跳的十分棒。我們男生背三字經(jīng)和古詩，背的也很棒。我們都贏得了老師們熱烈的掌聲。就這樣，一個快樂的六一兒童節(jié)就過去了。我們這個六一兒童節(jié)都過的很快樂，我們都十分期待下一個六一兒童節(jié)。這是我們過的開心的一天。

描寫2024年六一兒童節(jié)作文（篇15）

兒童節(jié)是屬于兒童的節(jié)日，兒童節(jié)過得最棒的一次，是去年那次……

去年那次，我們帶了一些水果，許多同學把水果做成拼盤，有許多造型，有高塔、彩虹。……

好多種水果拼盤，我們一起分享著;忽然，一聲聲鼓聲傳到耳朵里，我們跑出去看，呀，原來是別的班的同學在打鼓，我們聽著聽著，不知不覺中表演結束了，我們走回教室，開始我們的活動。

我們聽了胡華敏同學唱歌，那歌聲真好聽，優(yōu)美的歌聲傳進我的耳朵里，我跟隨著歌聲輕輕搖著身子，那歌聲真美妙!

我們還玩了“擊鼓傳花”，蘇老師放著音樂，讓我們把一只黃色的娃娃傳下去，等音樂停了，娃娃在誰的`手上，誰就要表演一下，要么唱歌，要么背詩，這游戲真好玩!

因為六一兒童節(jié)是胡華敏同學的生日，于是她就請我們吃蛋糕，那蛋糕有三層，是粉紅色的，可好吃了。

我們還看了一些表演，小品、魔術……這次的兒童節(jié)真好玩!