在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的植樹節(jié)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

植樹節(jié)作文 篇1

又到了一年一度的植樹節(jié)，我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。

砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Ｗo(hù)所造成的。

大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。

我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木，讓都市的生活添一分綠色！

植樹節(jié)作文 篇2

星期六，陽光燦爛，正好是植樹節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個(gè)節(jié)日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山，種下樹苗，代表星光小學(xué)為大自然獻(xiàn)上的禮物－桂花樹。

三個(gè)小伙伴背上背包，拿著小樹苗，帶著學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。

一路上，小樹苗向他們點(diǎn)頭，花朵向他們歌唱。飛杰說：“找一座小山，切，有啥難的，咱們生活在山區(qū)，一座山還不容易找？”可是，一條通向上的路也冒著煙，山上有一座工廠，從那兒飄來一陣難聞的怪味，山上光禿禿的一棵樹也沒有。聽不到小河流水的聲音，聽不到小動(dòng)物唱歌的聲音……一點(diǎn)也不美，小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了，三個(gè)小伙伴已經(jīng)滿頭大汗，他們傷心極了。張斌自言自語地說：“怎么環(huán)境這么不好？一座美麗的山也找不到呢？人們?cè)趺唇ㄟ@么多的工廠呀？？？”桂花樹都耷拉下了腦袋，要盡快找小山呀！“嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來，向前飛去。三個(gè)小伙伴也站了起來，對(duì)，要堅(jiān)持嘛！大家和小鳥同行，一路走，一路跳。

他們有了信心。忽然，小宇大叫：“你看！那是什么？”大家的臉上就似三月間扇扇子－滿面春風(fēng)。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹剑瑳_向小山，小鳥也歡快地叫了起來。終于找到了美麗的小山了！飛杰拿著樹苗，在山下找了個(gè)地方，和伙伴們一起種樹了！桂花樹立在土中，幾只小鳥在樹上飛舞，“這兒真美呀！”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份，在風(fēng)中擺動(dòng)。

植樹節(jié)作文 篇3

小學(xué)時(shí)候?qū)W校就在我家對(duì)面，吃一碗飯的時(shí)間就能到了，于是每年到植樹節(jié)的時(shí)候老師就會(huì)讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動(dòng)，家近的緣故我每年3·12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。

樹年年種，但是都沒有長(zhǎng)大，小時(shí)候的大家都很淘氣把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯幼咴诼飞吓胖?duì)很有大俠的威風(fēng)感覺，現(xiàn)在的話說拉風(fēng)或者COOL。

到我三年級(jí)的時(shí)候，終于可以種一個(gè)屬于自己的樹了（一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生只能幫我們扶住樹苗）。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑，哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹的標(biāo)準(zhǔn)了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹，于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。

接下來就是他們扶著樹，我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……

由于我的樹苗比較直很多的同學(xué)都對(duì)我的樹產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們要“絆”（PS：我們老家的方言在這里指的是折斷的意思）我的樹，去做一根很酷的棍子，當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹，這樣我的這棵樹活了下來。

隨著我長(zhǎng)大，我到了別的學(xué)校，我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了，同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶：我的xx老師很會(huì)教書，我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教，三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……

樹是保留下來了，過年回家的時(shí)候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹也不屬于我和村了，據(jù)說當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹被一棵20賣掉了。

今天植樹節(jié)想著點(diǎn)什么，說什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)，咱沒那能耐也沒什么危害自然的機(jī)會(huì)，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問題越來越明顯，也許20xx真的會(huì)出現(xiàn)。

套用個(gè)大師的話：我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好……

植樹節(jié)作文 篇4

星期六是植樹節(jié)，早晨陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)咱們要一起去植樹，他們也痛快的答應(yīng)了。

爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我及妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我及妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。

植完樹，爸爸媽媽上班去了，我坐在門前看著剛種下那棵小樹苗，開心極了。

植樹節(jié)作文 篇5

春姐姐伴著輕輕的腳步來到了我們的身邊。3月12日是植樹節(jié)，小紅，小剛，小明一起去郊外植樹。

他們拿著鏟子、水桶、樹苗來到郊外。啊，郊外的空氣真新鮮，小鳥嘰嘰喳喳，小兔蹦蹦跳跳，大地媽媽也穿上了綠色的外衣，真美呀！他們找了一片寬闊的草地來植樹。小明和小剛挖了一個(gè)坑，他們把小樹苗栽進(jìn)去后，正準(zhǔn)備填坑。忽然，小紅走過來說：“要先把水澆了才可以?！毙〖t提著水桶走好來，把水澆了之后才填坑。他們就這樣種了一棵一棵又一棵。他們累的滿頭大汗，渾身是土，真累呀！不過這一棵一棵的樹苗是小紅、小剛、小明自己的勞動(dòng)成果，所以他們感到很開心。天快黑了他們開開心心的回家了！

今年的植樹節(jié)他們過真開心呀，到明年植樹節(jié)同學(xué)們我們也一定要去植樹！來體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果和呼吸郊外的新鮮空氣吧。

植樹節(jié)作文 篇6

一年一度的植樹節(jié)又到了，我們大家又開始忙活了。

在這陽光明媚的天氣里，一年一度的植樹節(jié)到了，老師領(lǐng)著可愛的學(xué)生去植樹。老師把學(xué)生們分成小組，看哪組植的又好又快。第一組植的直流汗，可他們一點(diǎn)也不在乎，還在植。他們一人把著樹，一人拔掉樹邊的草，合作的真好！第二組合作的也很好，不一會(huì)，植完了。這個(gè)小組勤思好問，他們問老師一些植樹的問題。第三組累的快不行了，可是，他們戰(zhàn)無不勝，還在堅(jiān)持。第四組和第一組一樣，汗水滴滴嗒嗒的直流。

可他們?cè)谛睦锵耄何乙欢ㄒ獞?zhàn)勝自己！回到學(xué)校，他們的汗水都快要把衣服給整濕了，可他們很高興，因?yàn)樗麄兌加幸豢眯洹?/p>

植樹節(jié)作文 篇7

一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。教師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。

一到山坡上，學(xué)生們有的搬樹苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。

我和玲玲，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣力呀！只見她兩腳微微張開，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢！填呀填，樹坑里的土填滿了，樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。班長(zhǎng)松開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨！”

只要我們?nèi)巳硕贾部脴?，那我們的地球媽媽將變得更加美麗?/p>

植樹節(jié)作文 篇8

3月12日的一大早，我和朋友們?nèi)ブ矘?，為什么去植樹?因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)。那里的風(fēng)景很美，我們帶了小樹苗，還帶了鏟子和水桶。開工嘍!你栽樹，他培土，我去提水。一會(huì)的功夫，小樹苗就種好了，我們都很高興。

我們看著一排排的小樹苗，真希望它們快快的長(zhǎng)成參天大樹啊!成為有用之才”

植樹節(jié)作文 篇9

今天是3月15日，我們班組織了親子植樹活動(dòng)。昨天晚上，我早早把作業(yè)做完，就和媽媽一起準(zhǔn)備植樹活動(dòng)要帶的東西。準(zhǔn)備完不到十點(diǎn)媽媽就讓我上床休息，但是我激動(dòng)的睡不著。

今天一大早我們就出發(fā)了，到了目的地同學(xué)們都還沒有來，我們是第一名。等了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都到齊了，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)都很興奮，大家都期待活動(dòng)早點(diǎn)開始。

活動(dòng)開始了，教練先對(duì)我們進(jìn)行了安全教育，然后又把我們分成了四組。我在第三組，我們的隊(duì)名是雄鷹隊(duì)，口號(hào)是雄鷹、雄鷹，展翅高飛。

我們先進(jìn)行的活動(dòng)是植樹，我期待的時(shí)刻終于來到了。

我們像一群放飛的小鳥，跟在教練的身后嘰嘰喳喳地來到了植樹的山坡。到了山坡上，教練先給我們每家發(fā)了一棵樹苗，我挑了一棵最大的樹苗。然后我和爸爸就一起挖了一棵又大又深的樹坑，媽媽輕輕地把樹苗放在坑里，我和爸爸又把土填回樹坑，完了我還用鏟子把土拍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，防止小樹苗被風(fēng)吹倒。培完土我和爸爸又去提了兩桶水，我小心翼翼的把水倒在小樹苗上。最后我還寫了一張心愿卡掛在小樹苗上。我邊掛邊說：小樹，小樹，快快長(zhǎng)大，明年我還會(huì)來看你的。

植完樹，我們又進(jìn)行了攀巖、走獨(dú)木橋、爬天網(wǎng)等活動(dòng)，我最害怕的是攀巖和爬天網(wǎng)，走獨(dú)木橋我一點(diǎn)也不害怕，走得飛快。

快樂的時(shí)光總是過得很快，我還沒有玩夠活動(dòng)就要結(jié)束了。我希望我種的小樹能夠茁壯成長(zhǎng)，能給我們的地球帶來更多的綠色。

植樹節(jié)作文 篇10

春天來了，太陽暖洋洋的照著，鳥兒在樹枝上唱歌。

植樹節(jié)這天小紅小剛和小明一起來到農(nóng)場(chǎng)植樹。小剛先把樹坑挖好，緊接著小紅把小樹放進(jìn)挖好的坑里，用手扶著樹，小剛來填土。小明用水桶提水來澆樹，一邊澆樹一邊說："來年鳥兒就可以在這里安家了?！毙〖t說："來年這里就變成一片樹林了。"

他們看著栽好的一行行小樹，都開心的笑了。