在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的快樂的六一兒童節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的六一兒童節(jié)作文1

今天，是一個高興的日子，大家知道是什么日子嗎？這個日子是我們?nèi)巳硕歼^過的日子，那就是“六一”兒童節(jié)，今天我們班級舉辦的非常的濃重，我過的是那么的愉快。我今天參加了三個舞蹈，一個小品。

今天天氣特別好，同學們的特別高興，都早早的來到了學校。終于，在同學們的急切等待下，活動開始了。

作為主持人的王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的“舞臺”來了一段演講。后來開始表演，首先上場的是王晨曦給我們幾個會跳舞的同學編的舞蹈——夢的眼睛。然后依次帶來了歌舞表演。臺上精彩的節(jié)目還在繼續(xù)，臺下的掌聲不斷，一直延續(xù)到最后一節(jié)課，慶祝會圓滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在班級中。

六一給我?guī)砹丝鞓?，六一給我?guī)砹藲g笑，六一給我?guī)砹苏故咀约旱臋C會，六一讓我高興萬分，讓我激動萬分！真期待下次的六一兒童節(jié)！

快樂的六一兒童節(jié)作文2

今天是六一兒童節(jié)。上午九點，我和媽媽去參加東山社區(qū)舉辦的六一兒童節(jié)游園活動。

社區(qū)的叔叔阿姨們精心安排了三個游戲，分別是：手忙腳亂、搭橋過河、和兩個偏旁找朋友的游戲。最好玩的游戲是搭橋過河，這個游戲的規(guī)則是：用三個泡沫磚頭來搭橋，每只腳走一步，要把踩過的泡沫磚頭，移到前面來搭橋，腳必須踩在泡沫磚頭上，如果腳踩在地上，那你就輸了哦!

我玩這個游戲的時候，我小心翼翼地移動每一只腳，踩穩(wěn)了泡沫磚頭，再移動身后另外一塊，就這樣，我很快走到了終點，我贏了，我非常高興!

我們玩完一個游戲，阿姨在我手上蓋一個印章，有三個印章就可以去領獎品了，我領了三個獎品，有好吃的零食，好玩的小玩具，我很開心!

這個兒童節(jié)我過得很有意義，很快樂!

媽媽的話：童年總是美好的，快樂的!愿你健康開心地成長!

快樂的六一兒童節(jié)作文3

星期三早上，萬里無云，我心里特別開心，因為今天我們學校要提前過“六一”節(jié)啦！

教室里張燈結彩，布置得可漂亮了。

我們的第一項活動是做水果拼盤。老師一聲令下，大家就開始忙碌起來了。有的小朋友用芒果、油桃、提子、拼成了蝴蝶，哈哈，那就是我的成果；有的用蘋果、楊梅、拼成了小女孩；還有的用西瓜、絲瓜、拼成了帆船……各種各樣可多了。老師還給我們評了獎項，有一等獎、優(yōu)秀獎、創(chuàng)意獎。最后我們吃了水果拼盤，都吃得津津有味。

第二項活動是由男孩子跳舞，我們女孩子跳拉丁舞。老師說我們跳的都很好。最后，我們看了電影，真好看?。?/p>

今天一天都很快樂，今年的“六一”兒童節(jié)是我小學的第一個“六一”兒童節(jié)，跟幼兒園過的有點不同。過得真開心呀！

快樂的六一兒童節(jié)作文4

這是我們兒童的“六一”節(jié)，我們要快快樂樂地度過。

“六一”節(jié)的這一天，爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大?？擅懒?！有很多的人，好像小朋友比較多。

爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運的話，希望會撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有幾個男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽。不會游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了！

“六一”節(jié)的心愿之一，要爸爸帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那層就是一個扁扁的面包，但和別的面包不一樣，吃起來脆脆的，很香。

“六一”節(jié)，爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書，因為我最愛看書了，看書讓我變聰明，知識淵博。

我非常喜歡“六一”節(jié)，因為這節(jié)日給我?guī)碓S多的不同的快樂！

快樂的六一兒童節(jié)作文5

今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，六一兒童節(jié)開始了。

一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂?！碧柟牢覀円獞c祝節(jié)日，他躲到了云層里，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節(jié)目的學生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。

節(jié)目很快開始了，哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學上場。今天是我們的節(jié)日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。

這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節(jié)日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。

快樂的六一兒童節(jié)作文6

六一兒童節(jié)的前一天，我們昆吾小學全體師生在操場上舉行了“讀書節(jié)”活動，我的心里別提有多高興了。我們排著整齊的隊伍來到了操場，暖風吹著我們溫暖極了，我心里十分高興，大家也一樣興高采烈，神采飛揚。

節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是由我們二七班和其他年級同學共同表演的詩朗誦《思故鄉(xiāng)》，我非常喜歡這個節(jié)目，因為表演者的聲音洪亮、感情充沛。第二個節(jié)目是跳舞，這是由高年級的大姐姐表演的，她們每人拿著一把圓圓的、綠綠的荷葉傘在舞臺上翩翩起舞。

接下來有第三個節(jié)目，第四個節(jié)目等等，我們看的都很認真，還不時的為她們精彩表演而喝彩。

不知不覺，讀書節(jié)活動已接近了尾聲。我們共同渡過了一個歡樂的兒童節(jié)！

快樂的六一兒童節(jié)作文7

今天的天空格外藍，今天的小草格外綠。因為今天是我們小朋友盼望的日子——“六一”。

我們排隊拿著自己的椅子，進了小廣場。

節(jié)目多不勝數(shù)，但震撼全場的節(jié)目只有一個《江南style》。

一開始上了幾個戴墨鏡的帥哥，又來了身穿連衣裙的美女。一開始帥哥假裝斗起了牛，我們以為要演西班牙斗牛士，可我們猜錯了。他們過了一會兒跳起了《江南style》，兩組帥哥在兩邊跳《江南style》，美女在中間做千手觀音。然后又集中在一起，女的在前舞蹈，男的在后面斗牛。最終，帥氣的謝了幕。

這個節(jié)目完成后，引來了觀眾的千呼萬喚，有的愛?？岬哪猩踔炼颊玖似饋?，發(fā)出了聲聲尖叫。

我們高興地看著節(jié)目，光陰似箭，一轉眼兩個小時過去了。我們高高興興地回了家，那同學們高聲的呼喊和精彩的節(jié)目，還留在我的腦海中。

快樂的六一兒童節(jié)作文8

今天，是六一兒童節(jié)，是屬于我們小朋友的節(jié)日。

上午，媽媽送我了一個樂高拼裝積木，作為六一兒童的禮物。拿到禮物后，我就迫不及待地拆開了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上。看著地上這一堆小器件，我不知從哪下手可難壞了我。就在這時，爸爸走過來了，指著地上的兩本小冊子說：“這不是說明書嗎？”哈哈！這一下我的難題就解決了。說明書上詳細介紹了這個拼裝積木的構成，拼裝方法。我看了一下，總共有三百多塊小器件，但是這難不到我。按照說明書上的步驟，我開始瓶裝了。拼裝的過程中發(fā)現(xiàn)比我想象的要困難很多，經(jīng)過反復的拆裝，很快一個海藍色的雄偉戰(zhàn)車呈現(xiàn)在我的眼前。

感謝媽媽送給我的這個禮物，通過這次拼裝，既鍛煉了我的動手能力，又提高了我的專注力。這真是一個有意義的六一兒童節(jié)。

快樂的六一兒童節(jié)作文9

“哇嗚！太好看了！”臺下的觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這究竟是發(fā)生了什么事呢？原來今天是我們小朋友的節(jié)日，我們最快樂的日子，那這究竟是什么節(jié)日呢？那就是“六一兒童節(jié)”！

舞臺上一個個節(jié)目都十分精彩。輪到我們班了。我們懷著激動的心情上了臺，微笑地跳著舞，我仿佛看到了我們十六個人穿著一模一樣的黃色裙子，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，又想仙子一般跳著優(yōu)美的舞蹈。每一個動作都是那么整齊，那么到位，那么好看，舞畢，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

讓我記憶最深刻的就是五（5）班的《少年中國說》了。他們班全體都參加了節(jié)目，十分有氣勢，他們說話時都那么激昂，動作又是那么整齊，真是讓人過目不忘。

美好的時光總是過得很快，精彩的節(jié)目結束了，但卻讓我難以忘懷。

快樂的六一兒童節(jié)作文10

我們六一兒童節(jié)下午我們玩的游戲有：搶椅子、貼鼻子……

我們在搶椅子我們放了三個椅子然后找了兩男兩女。就開始了，老師放了音樂，音樂什麼時候停她們就什么時候坐下去?，F(xiàn)在開始了，音樂停了一個女的輸了。

我們現(xiàn)在再玩貼鼻子，先畫好一個人頭，在開始。周珊珊貼的時候我們都目不轉睛。但是，周珊珊貼著貼著貼到嘴巴去了，我們都哈哈大笑。粗心大意的周珊珊這下糗大了喲。但她自己也在哈哈的大笑起來。

今天，易老師的笑容一直洋溢在嘴邊。真快樂！

快樂的六一兒童節(jié)作文11

幾天前，老師告訴我們6月1日將有一場演出。讓我們?nèi)グ嚅L那里報道這個節(jié)目。課后，每個人都去班長那里積極參加。我還報道了我自己的節(jié)目——詩歌朗誦“秦袁春學”和小品“華華小姐”。

周四，在老師的幫助下，我們舉行了“六一聯(lián)歡會”，每個人都相繼展示了自己的才華。有古箏演奏者、小品、笑話和葫蘆絲演奏者。我們的《花小姐》表演受到了大家的歡迎，贏得了學生們的笑聲和熱烈掌聲。當我讀《秦袁春學》時，我總是記得媽媽教我的語氣，并提醒自己不要緊張。贏得了學生們的熱烈掌聲。在學生們的笑聲、哭聲和掌聲中，聚會結束了，每個人都像自由的鳥兒一樣飛出教室和校園！歡迎你自己的節(jié)日——6月1日國際兒童節(jié)。

這次聚會真的很有趣。這也是展示你才華的好機會！

快樂的六一兒童節(jié)作文12

“六一”兒童節(jié)那天，我跟著小記者活動中心的老師一起到了金瑞銀泰商場參加高級小記者活動，心里非常開心。

到了這里，老師帶著我們到了商場一樓的里面，老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫傘活動是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后，老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。

只聽老師一聲令下，小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案，有飛機、有房子，還有參天的大樹，不但有這些，還畫出了美麗的秋天景色。當我畫完以后，看著周圍的小朋友在拿著自己的作品拍照，于是，我也要求媽媽給拍了一張。

活動即將結束了，老師讓所有的小記者們按順序排隊、合影，為這次的活動留下了我們開心的笑臉。平時都是爸爸媽媽為我們遮風擋雨、照顧我們，這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風擋雨。

這次的活動讓我感覺真開心??！

快樂的六一兒童節(jié)作文13

星期五，是六一國際兒童節(jié)。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。

下午，我們先去上海書城買書。途中，我和媽媽在爸爸的車子里玩，玩得特別開心。到了之后我們就先去買書了……我們到了四樓，那里的書密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看，哦！那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，那里是兒童天地！”爸爸媽媽說：“好，我們到兒童天地去看看?！蔽覀円粔K兒到兒童天地里去了。那里的人好多??！我們東看看西看看我發(fā)現(xiàn)了一本很好的書叫《馬小跳精彩作文》。我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想買這本?！卑职謰寢屨f：“好的?！蔽揖唾I了這本我喜歡的書……

到了晚上，我肚子餓了，我就對爸爸媽媽說：“我的肚子餓了，我們?nèi)コ源竽锼湴?。”爸爸媽媽說：“同意?！庇谑牵覛g天喜地地拉著爸爸媽媽的手走進了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。

我過了一個快樂的六一節(jié)！

快樂的六一兒童節(jié)作文14

這周五，我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了，我內(nèi)心熱血沸騰。老師說，要在班里選四位主持人，主持慶六一聯(lián)歡會，我興奮的舉起了手，最后，老師選了我成為這四個主持人其中的一個。我對這次班內(nèi)聯(lián)歡會十分期待,我精心的準備著這次的發(fā)言稿，并且和其他幾位主持人一起商量節(jié)目流程，滿心歡喜的迎接聯(lián)歡會的到來。

終于來到了“六一”這天，我們先是進行了一段開場詞，然后共同宣布聯(lián)歡會開始。首先，我們先看了幾個班內(nèi)多才多藝的同學們表演的節(jié)目，有古箏及尤克里里獨奏，敲大鼓，拉丁及民族舞等。同學們表演的都十分精彩，大家連連稱贊。后來，我們?nèi)嘤忠黄鸪巳赘?，有張杰的《逆?zhàn)》TFBOYS的《青春修煉手冊》和最近大火的歌曲，《我們不一樣》。在演唱過程中，大家都十分興奮，場面十分火爆，都用自己最嘹亮的聲音來唱，以至于到最后，我們都不想結束，還想繼續(xù)唱下去。

這就是我最難忘也是最快樂的六一兒童節(jié)。

快樂的六一兒童節(jié)作文15

天天盼，終于盼到了“六一”國際兒童節(jié)。

今天，學校的舞臺上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長龍，我不知道是什么回事就去排隊了，不一會，輪到我了，我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。

那個游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子，有些同學甚至把長長的口水也噴出來了，害得那個同學點不著火，還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了就像誰在幫他似的。

活動結束時我們班的同學收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學沒有得到東西，有的同學只得到了幾個小糖果，還有的同學得到了許多餅干。

放學后，大家都說：“這個六一兒童節(jié)過得真快樂?。　?/p>