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植樹節(jié)小學(xué)作文

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植樹節(jié)小學(xué)作文1

晚上,我們來到“王金明美術(shù)教育”領(lǐng)樹苗,里面真熱鬧啊,人山人海,都是我們班級的人。登記完畢,我們班級的人到齊了,該合照了,我們露出最甜美的笑容,“咔嚓!”照好了,該去領(lǐng)樹苗了,我領(lǐng)到了一棵大樹,根又大又粗,枝干也很粗。我們和同學(xué)說了一聲再見就回家了……

第二天中午,我們在會館前集合,排成了兩隊(duì),老師開始點(diǎn)名……我非常高興,因?yàn)槲液蛷垥熇蠋熞粋€組。

開始植樹了,我率先占領(lǐng)了一個大坑。媽咪也開始動手了,只見她動作熟練,媽媽用鐵鍬往坑里填土,我把樹苗插進(jìn)去,媽媽再往坑里填土,土填好了,我把腳放進(jìn)去踩了踩便好了。我又打來一桶水澆上了。

我們?nèi)|區(qū)看她們植樹,我們饒了一大圈才到了目的地??伤麄儏s早早地把樹栽好了,我們便和他們一起回去。我們到達(dá)了圣榮會館,老師又把我們領(lǐng)回了教室,我們坐在座位上回想著剛才的一切……

從現(xiàn)在開始,我們愛護(hù)我們身邊的一切,我們是祖國的接班人,我們?nèi)绻B樹木都保護(hù)不好,我們就無法保護(hù)好祖國?!氨Wo(hù)樹木、人人有責(zé)”,讓我們?yōu)樽鎳妮x煌努力吧!

“要保護(hù)好樹木哦!”

植樹節(jié)小學(xué)作文2

今天,是3月12日,也是植樹節(jié)。植樹節(jié)也是環(huán)保節(jié)、保護(hù)環(huán)境節(jié)。

如今,人類在大面積地砍伐樹木,一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹木做的任何木料用品,一批批地“隆重”上市??伤麄兿脒^嗎?沒有了樹,小鳥去哪里安家,去哪里玩耍?沒有了樹,人們該怎樣擁有氧氣?沒有了氧氣,人們該怎樣生存?

樹木是什么?樹木是人類的朋友,是凈化空氣的“綠色加工廠”,是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛(wèi)士”,是生物鏈中,必不可少的一環(huán)。

樹木是什么?樹木是鳥兒的家,是鳥寶寶舒適的托兒所,是鳥兒唱歌的大舞臺,是白兔妹妹遮雨的大傘,是白兔媽媽吃的蘑菇生長的地方,是人們遮擋陽光的場所。

那么,我們怎樣才能保護(hù)樹木呢?多栽樹----去沙漠、荒灘、山上、河邊,栽上樹,綠化環(huán)境。保護(hù)樹木----不在樹上亂刻字,這樣小樹也會疼的。少寄賀卡,盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子,節(jié)約用紙等。

保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境。為了讓鳥兒有個家,為了讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園,讓我們從現(xiàn)在做起。

植樹節(jié)小學(xué)作文3

3月12日八點(diǎn)整,我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對我們說:“今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”

聽了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個目汗水的結(jié)晶呀”??蛇@個土杭老是跟我作對,怎么辦?這時,陳老師好像猜透了我的心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我?guī)湍銈儭?。說完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時,胡榮康奪過我手中的水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。

“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。

植樹節(jié)小學(xué)作文4

昨天是植樹節(jié),應(yīng)該到田地里植樹,可是我們實(shí)在是太忙了,就改成了今天植樹。

今天一大早,爸爸就通知了小舅、大爺和大娘來幫忙。我上午學(xué)英語去了,所以沒參加。我就讓媽媽給我留下十二棵樹,因?yàn)槲医衲晔q。

上午,一群大人們栽了一百多棵小樹苗,中午回來實(shí)在是累壞了。下午,我跟媽媽去栽那十二棵小樹苗。要先挖個樹坑,必須在濕潤的土地里,然后把小樹苗放進(jìn)去,在埋上土。土要弄結(jié)實(shí),以免小樹苗被風(fēng)刮倒。媽媽挖樹坑,我栽小樹苗,那十二顆小樹苗一會兒就栽完了。

植樹有很多好處:可以避免風(fēng)沙、洪水、臺風(fēng)等自然災(zāi)害;大樹可以吸收二氧化碳,吐出氧氣,而我們是吸收氧氣,吐出二氧化碳。我們和大樹正好相反;大樹可以綠化空氣,讓空氣變得更清鮮……

植樹有很多好處,說也說不盡,我們要多植樹造林,因?yàn)椋荷挥幸淮?,地球只有一顆,我們要綠化空氣、保護(hù)環(huán)境!

植樹節(jié)小學(xué)作文5

今天是一年一次的植樹節(jié),我們從一年級到初三,每個班都在籃球場旁邊的空地植樹。

第一節(jié)課下課后,不久,我就看到有不少班級拎著水桶、拿著工具,“全副武裝”地像操場“進(jìn)攻” !我們班的同學(xué)扛著樹苗向操場進(jìn)發(fā)了。哇!空地周圍有好多人在挖坑種樹,我們也不甘示弱,找了一塊地方,借了鋤頭,就開始動工了。鄧鉞山河幾個男生力氣大,拿著鋤頭就開始鋤,在挖的過程中,有一些又大又硬的石頭,我們女生和男生在經(jīng)過思考、努力后,終于把那些長眠已久的大石頭從地里拖了出來,沒多久,我們都已經(jīng)大汗淋淋了,高銘鞠真是“女中豪杰”,她掄起鋤頭就鋤,力氣真大,佩服!我手里拿著相機(jī),把同學(xué)們種樹時的每一個表情、每一個動作都拍了下來,雖然我為植樹沒盡什么力,但我把過程中的每一點(diǎn)每一滴都記錄下來了,算不算盡力啦?

這次植樹節(jié),我們都學(xué)會了用鋤頭,一直沒有植過樹的我,今天終于親眼目睹了整個種樹的過程了,不過,以后每個植樹節(jié)我都想去種一棵樹,綠化祖國。

今天我們種下了幼小的龍眼樹,那十年后,它會像我們一樣經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起茁壯成長?

植樹節(jié)小學(xué)作文6

一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我和小李、小劉是一個小組。小李和小劉一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個坑,再把樹放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。

我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。小劉也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場表揚(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。

愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會才會和諧,地球的未來一定是綠色的!

植樹節(jié)小學(xué)作文7

又是一年春來到,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日,那是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?,才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動物,才有了人類。

我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化。從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。

我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上天的關(guān)愛和人類的善待。

我堅(jiān)信,如果我們每人都來積極植樹,我們的城市將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

植樹節(jié)小學(xué)作文8

3月12日七點(diǎn)半,我們大隊(duì)委員和x老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會到種植園來維護(hù)小樹和菜!x老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子,先是x老師示范怎么種樹,先是挖坑,隊(duì)員們看著x老師鏟土,都覺得挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊(duì)員們已是大汗淋漓,可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。

可這個土坑老是跟隊(duì)員們作對,怎么辦?這時,x老師好像猜透了隊(duì)員們的心思,主動來到隊(duì)員們的身邊,親切地對說隊(duì)員們:“是不是不會鏟呀,我交你們,堅(jiān)持就是勝利”。說完,便奪過隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,隊(duì)員們把樹扶好,x老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。

這時,隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹澆水?!斑青辍币宦?,x老師給隊(duì)員們照了一張相,接下來,隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹上!在活動中,隊(duì)員們不僅學(xué)會了種樹,還學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助。這次活動讓同學(xué)們都學(xué)會了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹能抵擋沙塵暴,還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!

植樹節(jié)小學(xué)作文9

綠色植物為人類提供了豐富的自然資源,能為人類提供氧氣,凈化空氣,綠化環(huán)境。因?yàn)榫G色植物對人類的作用極大,所以我國從1979年起,把每年的三月十二日定為“植樹節(jié)”。

美麗的校園需要有良好的綠化。因此在植樹節(jié)的這天我們學(xué)校也開始了植樹活動。每個年級都有任務(wù),我們初二年級的任務(wù)就是提土去貧瘠的,沒有草地的地方。我們年級一兩個班為一個隊(duì)。除了挖土的人,所有人都排成長長的一排。當(dāng)土挖好以后就一個挨著一個傳遞,最終傳給填土的那個人。時間已經(jīng)過去了四十多分鐘,我們年級的任務(wù)也完成了。

接下來就是播種子了,老師把買來的草籽,花籽紛紛撒在土壤里,然后再給它們澆上水,就這樣植樹節(jié)這天的任務(wù)就完成了。

過了幾個星期后,花籽和草籽都出了幼苗。它們一天天長大也在一天天綠化我們的校園,我們真欣慰,在我們的共同努力下,校園又多了一些綠色。

積極參加植樹活動,美麗的環(huán)境要靠我們的雙手創(chuàng)造。綠化,是我們共同的責(zé)任。

植樹節(jié)小學(xué)作文10

植樹節(jié)在每年的3月12日,生活中可不能沒有樹,樹能給我們提供氧氣,樹能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的,樹還可以防止沙塵暴、洪水……

森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

植樹的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材跟林副產(chǎn)品,我國雖然地大物博,但是人口眾多,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國家跟人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

植樹十分的重要,我們要多植樹,少砍樹,因?yàn)闃鋵θ祟愑泻芏嗟暮锰幩晕覀円Wo(hù)樹。

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