愚人節(jié)作文350字左右五篇

一年一次愚人節(jié)，一起來看看小學(xué)生愚人節(jié)作文350字左右，歡迎查閱。

愚人節(jié)作文350字左右1

一年一次愚人節(jié)、而我卻在經(jīng)歷愚人月。

“這日子過得想罵人?！?/p>

N久沒有更新的簽名、終是忍不住發(fā)泄寫上了這樣的一句。

Z打來電話只是氣憤的說了一句、可卻也如針扎般的狠狠的刺進(jìn)心里，

“怎么連你也不淡定了!”

這般的日子、我真的無法淡定了。

預(yù)定的計(jì)劃一天天的在推遲、不斷的狀況一次次的試探著疲憊不堪的底線。

很久沒有說過我累了，只是最近，我累了竟然成了不自覺的口頭禪。

很多次想哭、期望眼淚可以釋放壓抑，

只是摸著干澀的眼眶才發(fā)覺，原來自己不知道從什么時候起已然不會哭了。

麻木、也許是唯一能給的解釋。

H要拉我出來透透風(fēng)，她說再不見光我就會霉掉了。

已經(jīng)不記得多久沒見過太陽了，厚厚的窗簾已經(jīng)干擾了對白天和黑夜的感知。

H見到我時說的第一句話是，“親愛的、你怎么老成這個樣子了?！?/p>

我干笑著摸著眼角的細(xì)紋無奈地回應(yīng)，“心老了吧。”

“意式濃縮不加糖”，H狠狠的瞪了我一下，“苦死你?！?/p>

只是親愛的，再苦、還能比眼前的日子苦么。

距離開的日子還有四天、答應(yīng)過你們，

我說熬過了這個三月就再也不會這樣的萎靡。

過了這個愚人節(jié)、也該是兌現(xiàn)承諾的時候了。

離開這座城、斷了所有關(guān)于過去的過去，

再見、再也不要見。

愚人節(jié)作文350字左右2

愚人節(jié)到了，大家在這個節(jié)日里，到處開玩笑，歡笑聲在校園里此起彼伏。這不，老師也給我們開了一個玩笑......

中午唱歌時，同學(xué)們沒有認(rèn)真唱，取代而之的是一片喧嘩的談笑聲。老師看見后，我們就很“幸運(yùn)”的被罰了特別多的作業(yè)。

“一、一至四單元詞語抄寫兩遍。”什么!一至四單元詞語，還抄兩遍!有沒有搞錯!

“二、二課默寫。”老師頓了頓，說道。

二課?默寫?慘了慘了我的記憶力很差。再加上那么久都沒復(fù)習(xí)，早就忘完了!

“三、一至四單元日積月累......”老師頓了頓說，“抄兩遍?！崩蠋熞贿呎f，一邊巡邏，像警察一樣，看管著我們這些“犯罪分子”。

我，的，天!這一定不是真的，一定不是!今天是愚人節(jié)，老師在和我們開玩笑吧?第四個作業(yè)說不定就是不做1!

“四、一課、二課、十二課——"老師仿佛想要吊起我們的好奇心似的，停頓了一下說，“背誦一遍?！?/p>

老師的話說得斬釘截鐵，沒有任何回旋的余地，根本不像是在開玩笑!

我的力氣一下被抽走了 ，一瞬間，像是做了過山車似的。老是好像覺得還不夠·，又補(bǔ)充了一句：“作業(yè)要書寫工整，寫不完的回家也要寫完。書寫不工整的，全部撕了重來。”

有一群烏鴉從我頭頂飛過。一邊飛，一邊異口同聲地說：“你慘了，你慘了.....”

“五、以上作業(yè)-——”以上作業(yè)什么?什么?翻兩倍?

“以上作業(yè)，全部不做!”

“太棒了!老師萬歲!”從地獄再回到天堂的感覺太不好了。不過今天是與人際，老師也給我們開了一個天大的玩笑。

愚人節(jié)作文350字左右3

清晨，吃著大肉粽的我，邁著輕快地步伐，跨進(jìn)了班級。

“今天這粽子不錯，至少比昨天的好些”我在心里暗想。誰知，忽然有一個黑影從我身邊躥了出來，冷不防嚇了我一跳。定睛一看，原來是小a。

小a神神秘秘的對我說道“：黃濤，昨天王老師叫你去她辦公室，你怎么沒去??？”

“王老師找我？”我還蒙在鼓里，“可是沒有人對我說啊！”

“王老師叫小b對你說一聲的，難道他沒說嗎？”小a一臉關(guān)心的問道。

“沒有啊，”我一臉茫然地回答。心里卻生起了小b的氣。那個“顛瘋”（小b的外號）竟也沒有對我說一聲，虧我前天還給他買了一個粽子。

“王老師找我有什么事情？”我無力地問道。

“好像是作文吧，聽說你前幾篇作文寫的不夠好！”小a振振有詞的說著。

“唉，”我嘆了口氣，無力地道了聲謝?！靶，thank you了！”

“沒什么，大家都是朋友嘛?！闭f完，小a轉(zhuǎn)身就走了。

心情一下子就跌到了冰點(diǎn)，一口一口狠狠地吃掉手中剩余的粽子。

我慢慢渡著步走向座位，腦袋里回憶著剛才的事，“唉，事情好像有蹊蹺?！宾畷r間，我的眼中閃過一道殺氣。“平日里看他還是個老實(shí)人。沒想到啊……更何況，我這次作文超有把握的，竟然還敢拿我的作文開玩笑……”

我笑瞇瞇的來到小a身邊，看見我，小a似乎明白了什么，連忙喊道：“本日愚人節(jié)，被愚弄者禁止向愚弄者施加暴力?！?/p>

“哎，是嗎？可這是誰規(guī)定的呢？”我可憐處處的問道。

“這個，這個……”

“放心，我一般不打臉來著，可今天不是一般的日子，對吧！”

愚人節(jié)作文350字左右4

昨天是愚人節(jié)，我可忙壞了，趁著下課，把張三的書放到李四的桌子上，又把李四的鋼筆放進(jìn)王五的桌肚里?？吹剿麄儾恢氲臉幼?，我可高興了。

晚上，我打開書包寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，“不好，我的數(shù)學(xué)書哪兒去了？”我急得象熱鍋上的螞蟻。媽媽說：“朱鴻緒，怎么了？”我吞吞吐吐地回答：“我的------數(shù)學(xué)書------丟了?！薄澳窃趺崔k？不如明天去學(xué)校找找吧，也許能找到數(shù)學(xué)書?！卑职终f：“書包是你背回來的，其他書都在，不會只掉下數(shù)學(xué)書，可能你忘記收進(jìn)書包?！薄安还茉趺凑f，明天去教室看看就知道了?！蔽易匝宰哉Z地說。

今天早上六點(diǎn)鐘我就醒來，快速起床，顧不上吃早飯就往學(xué)校跑去。教學(xué)樓正門是鎖著的，我心里一緊，急忙跑向側(cè)門，側(cè)門雖然是關(guān)的，但是沒有鎖，我輕舒了一口氣。跨進(jìn)側(cè)門走向我們的教室，還好，教室的門也沒有鎖。我先去課桌肚里找，沒有，我的心一涼，再到處找找，最后終于在老師的講桌肚里找到了。剛打開書，里面掉下一張字條：“朱鴻緒，愚人節(jié)快樂！”我一看，氣昏了。

好一個Happy All Fools’ Day。

愚人節(jié)作文350字左右5

媽媽昨天告訴我的，她說：“明天就是愚人節(jié)，千千萬萬別被別人騙咯!因?yàn)椋@樣就會變成愚人了!”我說：“我不會的，我楊翔宇是不會被別人騙!!”媽媽相信我，說：“好，我相信你!!”今天沒有一個人知道今天是愚人節(jié)，我很是高興;為什么呢?哈哈，你不知道吧!是因?yàn)闆]人會騙我了!我們學(xué)到第三節(jié)課的時候，李老師來了，有一部分人說：“李老師，李老師，李老師，李老師，李老師…………”李老師很生氣，為什么呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們怎么不聽話，李老師當(dāng)然不高興啦!所以下了這節(jié)課，我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操，我們進(jìn)來時，我們的數(shù)學(xué)老師趙老師，知道今天是愚人節(jié)，就帶我們的籠子;當(dāng)時我們還沒注意到，“這是零!”趙老師說。我一下子反應(yīng)了過來，“這是騙我們的?！蔽倚睦锬恼f。我們放學(xué)的時候，我老是問媽媽：“一加一等于幾?”她說：“等于二!”我說：“錯，等于三!”接著，我又問：“二加二等于幾?”媽媽說：“等于四!”我說：“錯，等于六!”你找到它的規(guī)律了嗎?找到了就跟我流言吧!