精選《感恩》作文
精選《感恩》作文1
感恩是愛的真諦,會(huì)感恩的人,心靈如天空般遼闊;會(huì)感恩的人,心靈如清泉般清純;會(huì)感恩的人,心靈如花朵般美麗。
一個(gè)不懂感恩的人,心中便沒有愛,一個(gè)心中沒有愛的人,他不會(huì)懂得母愛的偉大;一個(gè)心中沒有愛的人,他不會(huì)懂得父愛的深沉;一個(gè)心中沒有愛的人,他不會(huì)懂得人間的溫暖。
我感恩父母,父母賦予了我們生命,教會(huì)了我做人的道理,是我們最早的啟蒙教師。從小,是父母一口一口喂養(yǎng)著我們成長(zhǎng),是父母教會(huì)我穿衣服,是父母教會(huì)我系鞋帶,是父母教會(huì)我如何書寫“人”這個(gè)字。父母對(duì)我們的愛很偉大,可以犧牲一切,甚至包括自己的生命。父母是我們漫長(zhǎng)人生路上的路燈,照亮我們前行的道路;父母是我們?nèi)松飞系闹甘九?,?dāng)我們感到前路迷茫時(shí),父母為我們指明正確的道路;父母是我們?nèi)松飞系呐惆檎撸?dāng)我們感到孤獨(dú),想要放棄的時(shí)候,父母給予了我們鼓勵(lì),給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們漸漸長(zhǎng)大,而父母鬢角卻多了白絲,“天真”的我們總以為父母還和以前一樣,從未改變,總以為父母還一直年輕,總以為父母還和以前一樣……我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以不再聽父母的話,總以為自己可以處理所有事情,自以為是的我們開始認(rèn)為父母迂腐,拒絕與他們溝通。年少輕狂的我們讓父母操碎了心。我感恩父母,因?yàn)樗麄兪俏疑凶钪匾娜恕?/p>
我感恩老師,老師是從事太陽底下最光輝事業(yè)的人,老師不僅灌輸給我們知識(shí),在我們成長(zhǎng)的道路上,老師扮演著不可缺少的角色。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”便是老師一生的寫照。雖然春蠶死亡了,卻留下了華貴絲綢;蠟燭燃盡了,卻留下了一片光明;老師也是如此,即使燃盡,所做的貢獻(xiàn)卻不計(jì)其數(shù)。每當(dāng)看到老師在認(rèn)認(rèn)真真為我們備課時(shí),我很感激,我有個(gè)一絲不茍的老師;每當(dāng)看到教室里的燈早已關(guān)閉,而老師卻還在為我們批改作業(yè)時(shí),我很感激,我有個(gè)辛勤的老師;每當(dāng)看到老師盡心盡力為我們講課時(shí),我很感激,我有個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。我感恩老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我太多太多。
我感恩祖國(guó),有國(guó)才有家,沒有國(guó),哪來的家。祖國(guó)給了我們一個(gè)和諧安定的家庭,祖國(guó)日益強(qiáng)大,讓我們免受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。祖國(guó)是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,我們都是家庭里的一份子,享受著祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)愛,作為家里的一份子,我們都應(yīng)該有一顆強(qiáng)烈的愛國(guó)心。那么,從現(xiàn)在起我們必須努力學(xué)習(xí),為將來建設(shè)組國(guó)做好準(zhǔn)備。我感恩祖國(guó),因?yàn)橛辛俗鎳?guó),才會(huì)有吧我們。
雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)樘炜战o了它一雙有力的翅膀,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),我感恩我所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我不同的道理。
我感恩生命中所有給予過我關(guān)愛的人,正是這一份份關(guān)愛,伴隨我們從懵懵懂懂走向明白事理,從青澀稚嫩走向聰慧成熟;我感恩生命中所有給過我挫折與打擊的人,正是因?yàn)槟銈儾抛屛覜]有萎靡不振,正是因?yàn)槟銈儾抛屛矣辛藠^斗的動(dòng)力;我感恩生命中所有的對(duì)手,正是因?yàn)槟銈儾挪粫?huì)讓我驕傲自滿,正是因?yàn)槟銈儾艜?huì)有個(gè)更加優(yōu)秀的我。
精選《感恩》作文2一直以來,我把心丟了,任我怎么找也沒找著,就這樣迷茫地生活著,但仍渴望著追尋的東西。
當(dāng)你內(nèi)心有極度的欲望時(shí),老天也會(huì)對(duì)你特別的卷念?;蛘哌@個(gè)過程是痛苦的,或者這個(gè)過程是悲傷的,或者這個(gè)過程讓你失去一些人,這些只是考驗(yàn)?zāi)愕囊粋€(gè)過程而已,永遠(yuǎn)要記得自己的方向,自己將要走到哪里,只要相信,相信自己能沖出這個(gè)陷窩,總有那么的一句話:陽光總在風(fēng)雨后。
當(dāng)自己真正認(rèn)知一點(diǎn)時(shí),馬上調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容,感謝所有的人,幫助過的,打擊過的,開心過的,傷害過的,一切都釋懷,平和去面對(duì)一切。所有的一切都不在是重點(diǎn),所有的傷害都不是傷害,所有的痛苦都不在痛苦。
當(dāng)渴望時(shí),當(dāng)渴望心中所想時(shí),當(dāng)用積極的心去面對(duì)時(shí),老天也會(huì)感受得到的,一點(diǎn)一點(diǎn)將美好的事物來到身邊,當(dāng)心中充滿感激,所發(fā)出的能量也是有報(bào)的。
這兩天都在想怎樣有一條兩全其美的妙計(jì),也在苦惱著,終于今晚有了答案,正的太開心了。當(dāng)想去搬到一個(gè)地方時(shí),沒想到也來了這個(gè)好消息。自上月底開始調(diào)整后,一切都在改變。我知道,這些都是感恩的回報(bào),一切都是追求內(nèi)在的平和的回報(bào)。生活總會(huì)伴著你開心快樂,感恩于心,感恩于你。
精選《感恩》作文3
“感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我?!睂?duì)啊!是教師從我們走進(jìn)學(xué)校開始傳授我們知識(shí)。教師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,教師為我們付出這么多。難道不應(yīng)當(dāng)回報(bào)一下他們嗎尊敬教師是最重要的,教師為此付出了很多的時(shí)間和精力。教師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),教師的工作是辛苦的。我們要多幫忙教師,讓教師多休息。
記的有一次,您已經(jīng)喉嚨啞了,可是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。教師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)當(dāng)為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!教師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。教師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,教師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),教師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,教師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@就是教師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的追求,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸教師我永遠(yuǎn)記住您!
精選《感恩》作文4
我的一個(gè)老師對(duì)我的幫助之大,影響之深,不是可以用語言來形容的。他就像“挖井人”,而我就是“飲水人”,感激之情一直深藏內(nèi)心深處。
當(dāng)時(shí),老師讓我去參加歌詠比賽,我心一驚,想:為什么要找我?我一向膽怯,連跟老師說話都不敢。我手中拿著演講稿默默走進(jìn)我的房間,小聲地練習(xí)著。
我家住在二樓,于是我就在陽臺(tái)上練習(xí)。我妹妹經(jīng)常對(duì)我說:“你別廢話了,我得睡覺了?!?/p>
一想到比賽的時(shí)候,那么多觀眾,那么多的評(píng)委,萬一一緊張,臺(tái)詞忘了,那就太尷尬了,丟人就丟到家了。我準(zhǔn)備告訴老師讓他找其他人去吧!老師說:“我相信你,你一定會(huì)成功的?!?/p>
老師的話使我找回來一點(diǎn)點(diǎn)自信,在之后我就更加努力。我常常練得嗓子發(fā)干,可是一想到老師的話時(shí)。我就堅(jiān)持下去,常常對(duì)自己說:“沒事,就當(dāng)是為班級(jí)做貢獻(xiàn)吧!”
有時(shí),老師也叫我在班級(jí)里試著演講,同學(xué)們當(dāng)觀眾,老師也坐在角落里豎起大拇指給我加油。
比賽終于到了,我取得了一個(gè)好成績(jī)。老師為我舉辦了一場(chǎng)祝賀會(huì)。
我變得不再膽小,跟不認(rèn)識(shí)的人說話也不臉紅了。我變得越來越喜歡與朋友、老師交流,我的內(nèi)心非常開心,我戰(zhàn)勝了膽怯。我的變化都源于老師的鼓勵(lì)。
老師是我的恩人,俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,老師讓我變得自信自強(qiáng),老師就是我人生的啟迪者。
精選《感恩》作文5
老師是一把鑰匙,為我們開啟智慧的大門;老師是一棵參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一艘船,帶著我們前進(jìn)。
我要感恩的老師是我的語文老師——陳老師。她大概有五十多歲,看上去慈愛,和藹可親,平易近人的一位好老師。她每次都是侃侃而談,有教不完的知識(shí),什么知識(shí)都想教給我們。她仿佛就是一個(gè)知識(shí)庫,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
由于我是語文組長(zhǎng),經(jīng)常收發(fā)作業(yè)要進(jìn)陳老師的辦公室。
因?yàn)橐幻M員晚交作業(yè)我必須再往陳老師辦公室跑一趟。課間過道的學(xué)生人來人往,你追我趕。我小心翼翼地走,長(zhǎng)著眼睛走,以免與其他人相撞。當(dāng)我走到陳老師辦公室門口時(shí),抬起頭,正準(zhǔn)備喊"報(bào)告"時(shí),看見老師正在給我們批閱作業(yè)。"報(bào)告",陳老師見是我,"進(jìn)來吧!"我大步地向陳老師辦公桌走去。
老師溫柔地說:"有什么事?"
我遲疑了一會(huì)兒,把手中的備課本遞給老師。便說:"這是我組員晚交的作業(yè),我給你送過來了。"
陳老師給我說什么話,我沒有認(rèn)真在聽,而是望著老師,老師的皺紋布滿面容,這都是為我們的作業(yè)操碎了心。陳老師說:"把名單上的人給我叫過來一下。"
我遲疑了一會(huì)兒,將老師的話重復(fù)了一遍。老師一天這么忙,為了個(gè)別個(gè)同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)還在操心著。
陳老師,您歇一歇吧!您日日夜夜為我們操勞著,停下您手中的筆,讓您的眼睛看看窗外吧!我會(huì)以學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答您,感恩您,感恩您的辛勤;感恩您的付出;感恩您的關(guān)心;感恩您的呵護(hù)。我愿意當(dāng)那株微乎其微的小草。
精選《感恩》作文相關(guān)文章:
★ 初二《感恩》作文