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關(guān)于小學(xué)生校園衛(wèi)生的作文

| 鞏詩(shī)22

關(guān)于小學(xué)生校園衛(wèi)生的作文

在茫茫人海中,我們大家本不認(rèn)識(shí),各有各的生活,可是我們的校園將我們聚到了一起,使我們都成為二中的一員,成為這個(gè)大家庭的組成部分.同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的。下面是整理的關(guān)于小學(xué)生校園衛(wèi)生的作文,希望對(duì)大家有幫助!

關(guān)于校園衛(wèi)生的作文1

開(kāi)學(xué)了,我們班舉行了一次大掃除了,老師把同學(xué)們分配成兩組,一組打掃教室,一組擦窗戶。  

同學(xué)們都各就各位,準(zhǔn)備一顯身手。我被分配到了擦窗戶那一組,我挽起衣袖,先把毛巾浸濕,然后把窗戶上的玻璃里里外外抹了一遍,不一會(huì)兒玻璃就變得透明光亮,可是仍有兩個(gè)頑皮的小污漬卻紋絲不動(dòng)的粘在那兒,好像在對(duì)我似的。這下可惹惱了我,于是我就對(duì)小污點(diǎn)哈了一口氣,用手仔細(xì)地?fù)?,這下它徹底繳械投降了,最后窗戶被我擦得像鏡子一樣明亮了。雖然我們這組同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,但是打掃教室的那一組同學(xué)也不甘示弱。你看他們,掃地的掃地,擦桌子擦桌子,搬椅子的搬椅子,每個(gè)同學(xué)都干得不亦樂(lè)乎?! ?/p>

俗話說(shuō)的好:眾人拾柴火焰高。在大家的共同努力下,教室就變得煥然一新了。雖然同學(xué)們都已經(jīng)疲憊不堪,但是看到那么整潔明亮的教室,心里卻很高興,而我呢,更有說(shuō)不出的喜悅?! ?/p>

大掃除結(jié)束了,看著我們勞動(dòng)的成果,像水洗了一樣干凈。這時(shí)我們心中,又增添了一份人與人之間的關(guān)愛(ài),又增添了一份同學(xué)之間的愛(ài)護(hù)、幫助。

 關(guān)于校園衛(wèi)生的作文2

有一天,大家正在打掃衛(wèi)生,小剛在擦黑板,小紅在掃地,小麗在擦桌子?! ?/p>

突然,小紅把凳子弄倒了,凳子上的一盆水也倒一地,小紅緊張地問(wèn):“怎么辦呀?”小剛連忙說(shuō):“小紅,不用緊張,我去告訴老師,老師會(huì)想辦法的!”說(shuō)完,小剛?cè)讲⒆鰞刹饺フ依蠋??! ⌒←愐?jiàn)了,心里想:老師工作非常忙,我們不要為一點(diǎn)小事就要去麻煩老師。于是她連忙去拿拖把,把地拖干并讓小紅把凳子扶起來(lái),把掉在地上的水盆拿起來(lái)擦擦干。沒(méi)等小剛來(lái),他們倆就齊心協(xié)力得把地上的水拖干了。等老師來(lái)的時(shí)候,地上一滴水都沒(méi)有了。  老師夸小紅和小麗:“是好樣的!”還說(shuō):“以后你們還要像今天這樣齊心協(xié)力,小剛你一定要向他們倆學(xué)習(xí)呀!”小剛低著頭說(shuō):“知道了!”  

今天我打掃衛(wèi)生,累得滿頭大汗,誰(shuí)都知道天氣一點(diǎn)也不熱---這就證明這次勞動(dòng)給我提供了多大的體力鍛煉。如果我們想要身心健康,體力鍛煉是必須的,而打掃衛(wèi)生就是一個(gè)很好的方式,原因有三:  一.增加肌肉運(yùn)動(dòng),加速血液循環(huán),起到鍛煉身體的作用?! 《?改善周圍環(huán)境。整潔的環(huán)境更易使人身心愉悅;空氣質(zhì)量的提高對(duì)人體十分有益?! ∪?體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛收獲勞動(dòng)的果實(shí),讓我們領(lǐng)會(huì)到勞動(dòng)的意義:付出精力,得到回報(bào)---為自己創(chuàng)造價(jià)值以及為別人創(chuàng)造價(jià)值所帶來(lái)的快樂(lè)。

關(guān)于校園衛(wèi)生的作文3

校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛(ài)的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園?! ?/p>

“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個(gè)個(gè)花圃,我們的校園增添了生機(jī),煥然一新?!翱諝馇逍拢h(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱“,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個(gè)撒歡兒的孩子,我們只能束手無(wú)策,看著它們?cè)谛@ “翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開(kāi)心嗎?  

為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報(bào)、演講賽、知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展主題班會(huì)等形式,大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實(shí)小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起, 從身邊的小事做起。俗話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”養(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,動(dòng)一動(dòng)手,彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),共同努力,給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎? 

我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,我們愛(ài)校園,熱愛(ài)校園的一草一木,讓我們共同努力來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧!

 關(guān)于校園衛(wèi)生的作文4

在茫茫人海中,我們大家本不認(rèn)識(shí),各有各的生活,可是我們的校園將我們聚到了一起,使我們都成為二中的一員,成為這個(gè)大家庭的組成部分.同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的,試問(wèn),有誰(shuí)愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿地呢?學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣,與我們大家密切相關(guān),校園的衛(wèi)生狀況不好,不能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,受影響的不是別人,正是我們自己!而破壞校園衛(wèi)生的,不是別人,同樣是我們自己!  

作為一個(gè)學(xué)生,我深知,每當(dāng)我們學(xué)校面臨檢查或者到了衛(wèi)生大掃除的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)心存反感,總是抱怨需要打掃的衛(wèi)生太多,需要清理的垃圾也太多.可是依然是那句話,我們大家可曾想過(guò),這些垃圾是誰(shuí)仍的,這些衛(wèi)生又是誰(shuí)破壞的?其實(shí),一個(gè)人有沒(méi)有良好的習(xí) 慣,有沒(méi)有優(yōu)良的素質(zhì),都能被這些日常的小動(dòng)作展現(xiàn)的淋漓盡致.而且,周圍的同學(xué)都會(huì)看在眼里,記在心里.  

可是,關(guān)于“校園衛(wèi)生靠大家”、“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這樣類似的倡議我們已經(jīng)發(fā)過(guò)了太多太多次,這樣的稿件我們也講了太多太多遍,保護(hù)校園衛(wèi)生似乎都已經(jīng)變成一個(gè)老生常談的話題了,相關(guān)的話相信大家也已經(jīng)爛熟于心,可是為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在,為什么我們每次值日依舊有那么多生活垃圾需要打掃呢?同學(xué)們把這些所謂的倡議當(dāng)成了什么?一紙空文嗎?還是只是當(dāng)故事在聽(tīng)呢?答案相信只有大家自己心里清楚吧。有的時(shí)候,你只是不經(jīng)意間,隨手扔了一塊紙屑,可就這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作,就已經(jīng)破壞了我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生.可是,相反的,同樣是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,如果你將垃圾扔到了垃圾箱里,就為保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生出了一份力,盡到了自己作為學(xué)校一分子的責(zé)任?;蛟S我們個(gè)人的力量是微薄的,可是如果我們學(xué)校所有同學(xué)都盡自己的綿薄之力,為保護(hù)我們的校園衛(wèi)生做點(diǎn)什么,就可以保持我們學(xué)校衛(wèi)生的整潔,將我們的學(xué)校建設(shè)成為一個(gè)真正美麗潔凈的校園.

撿起的是一張紙片,純潔的是你的精神;擦掉的是一點(diǎn)污漬,凈化的是你的靈魂!為了更好的美化我們共同的校園環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)有文化的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)文明的人,一個(gè)幸福的人!

關(guān)于校園衛(wèi)生的作文5

因?yàn)轳R上要開(kāi)學(xué)了,所以小隊(duì)想為全班同學(xué)創(chuàng)造清潔、舒適的開(kāi)學(xué)環(huán)境,因?yàn)樾聦W(xué)期第一天代表著一個(gè)好的開(kāi)始。于是,同學(xué)就忙活了起來(lái)。

大家先掃了掃地,然后,擦玻璃的同學(xué)來(lái)了,他就拿著報(bào)紙擦了起來(lái)左擦擦右擦擦,終于把玻璃擦干凈了,雖然算不上一塵不染,但卻也是孩子們努力的果實(shí)。接下來(lái),他們擦了擦黑板,把黑板擦得干干凈凈。好讓下次老師書寫時(shí),更加舒適。接著,又一起動(dòng)手擦了擦桌子、椅子,把桌椅板凳擦得一塵不染。

這樣,教室的前半部分已經(jīng)被打理干凈了。于是,他們將目光轉(zhuǎn)移到了教室后面的圖書架上,看見(jiàn)那里的書亂堆亂放,零零亂亂,書上還都蓋著一層厚厚的灰塵。不行,這樣等到開(kāi)學(xué)了同學(xué)們想借一本書卻看見(jiàn)上面沾著灰塵,就不能借了,這樣對(duì)同學(xué)們助長(zhǎng)知識(shí)非常不好,于是一起動(dòng)手把書架擦起來(lái),直到弄干凈為止。搞干凈了書架,他們看見(jiàn)瓷磚很臟,于是又組織起同學(xué)擦起來(lái),過(guò)了好幾十分鐘,終于把瓷磚擦干凈了,都發(fā)亮了呢,還能照出人影呢。

最后,他們看地磚上仍然是很臟,于是又七手八腳地拖了起來(lái)。干完這些活,幫同學(xué)整理了新書,擦了開(kāi)關(guān)。

大家把整個(gè)教室打扮得煥然一新,看著這一切,孩子們都不相信是我們自己干的。雖然打掃教室非常累,也會(huì)汗流浹背,但為了教室的整潔,為了想要為全班同學(xué)創(chuàng)造清潔、舒適的開(kāi)學(xué)環(huán)境,他們貢獻(xiàn)出自己力量,也是非常值得、非??鞓?lè)的一件事。

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