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以感恩為話題作文范文大全

| 行政

以感恩為話題作文篇1

青春路上,感謝有你相伴,令我不再孤單,使我的青春煥發(fā)光彩。

——題記

清晨·勤勞的背影

太陽(yáng)在天空中高高掛起,將明媚的陽(yáng)光撒向大地。我緩緩張開(kāi)雙眼,從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái),迷迷糊糊地向客廳走去。

正當(dāng)我伸著懶腰時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)你在廚房勤勞的背影:似乎你也剛剛醒來(lái),穿著睡衣,散亂的頭發(fā)披在肩頭,顯然還未梳理過(guò),可手上沒(méi)有絲毫停留,廚房飄出淡淡香味,是你,正在為我們一家準(zhǔn)備著早餐。

一個(gè)回頭間,你發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)我歡快地說(shuō)道:“你起來(lái)了?快去洗漱吧!早餐馬上就好”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著你勤勞的背影,心底一股暖流流過(guò),露出了燦爛的笑容。

午間·溫暖的鼓勵(lì)

我默默地低下了頭,看著手中的試卷,淚水一滴滴落向地面?!盀槭裁?明明努力過(guò)了”!我不甘地?fù)u了搖頭:“難道我真的不行嗎?”

你在門(mén)口默默站著,向我靜靜走來(lái),拍了拍我的肩,輕輕地嘆了一口氣。突然,你似乎想到了什么,對(duì)我說(shuō)道:“去天臺(tái)看看吧?!?/p>

“去天臺(tái)干嗎?”我本想拒絕,但看著你期待的目光,只得點(diǎn)了點(diǎn)了頭。

午間的陽(yáng)光格外明媚,幾只小鳥(niǎo)歡快地飛了過(guò)去,我驚訝地看著天臺(tái)上翠綠嫩白的水仙花,心底升起了一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn)。

記得去年春天時(shí),它并沒(méi)有開(kāi)花,病秧秧地垂著頭,毫無(wú)生氣。可今年,卻一派生機(jī)勃勃:翠綠的葉片襯著嫩白的花瓣,淡黃的花蕾在花瓣中若隱若現(xiàn)。

你笑著對(duì)我說(shuō):“去年,你說(shuō)它不會(huì)開(kāi)花了,可今年卻開(kāi)了。只要你堅(jiān)持努力,這次沒(méi)考好,下次一定行!”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著你那鼓勵(lì)的目光,心中暗下決定。

從那時(shí)起,我開(kāi)始努力攻克地理,終于,在一次考試中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

深夜·淡淡的茉莉

當(dāng)窗外的燈光逐漸熄滅,月亮高高掛起時(shí),我仍在寫(xiě)著今日的作業(yè)。夜色正靜,我揉了揉迷蒙的雙眼,苦想著這一道難題。

這時(shí),門(mén)開(kāi)了,一股淡淡的茉莉花香傳來(lái),你將茉莉花茶放在桌上,笑著摸了摸我的頭,輕輕地說(shuō):“加油!馬上就寫(xiě)好了?!?/p>

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,緩緩端起了桌上的茉莉花茶,輕輕地吹了吹,慢慢地喝了一口。一種茉莉的淡淡清香襲來(lái),沁人心脾,如一道暖流,滋潤(rùn)我的心田。

望著你期盼的目光,我低下頭,繼續(xù)奮筆疾書(shū)。

清晨,看見(jiàn)你勤勞的背影;午間,聽(tīng)到你溫暖的鼓勵(lì);深夜,聞到淡淡的茉莉清香。感謝你,媽媽!青春路上,感謝有你相伴!

以感恩為話題作文篇2

感恩是一種美德,是一種品質(zhì)。在生活中,我們需要感謝一些人。

五月一日那一天,我會(huì)拿出我最心愛(ài)的風(fēng)箏,在風(fēng)箏上寫(xiě)上一段話:親愛(ài)的勞動(dòng)者們,今天是勞動(dòng)節(jié),是你們的節(jié)日。如果沒(méi)有你們,我們就吃不上可口的'米飯和新鮮的蔬菜;如果沒(méi)有你們,我們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒(méi)有你們,我們就穿不上各式各樣的新裝了。正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂(lè)!

我拿起風(fēng)箏,把它放飛在蔚藍(lán)的天際,讓風(fēng)箏給每個(gè)勞動(dòng)者帶去祝福,帶去我的感激。

五月的第二個(gè)星期六,我會(huì)買(mǎi)回一枝美麗的康乃馨,在一張漂亮的信紙上寫(xiě)上小小的寄語(yǔ):親愛(ài)的媽媽?zhuān)艺娌恢烙檬裁磥?lái)感謝您。今天是母親節(jié),我只能用語(yǔ)言感謝您。我不能忘記,這十來(lái)年您對(duì)我的關(guān)心;不能忘記,我每次生病時(shí)您對(duì)我無(wú)微不至的照顧;不能忘記,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),您對(duì)我殷切的鼓勵(lì)。正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!

我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上,悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書(shū)柜里,讓康乃馨給媽媽帶去祝福,帶去我的感激。

六月的第三個(gè)星期天,我會(huì)挑選出一張精美的賀卡,打開(kāi)賀卡寫(xiě)上幾句話:親愛(ài)的爸爸,您可真好!您不僅是我的爸爸,更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí),您總是耐心地教我;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),您總是用一兩個(gè)笑話把我逗樂(lè);當(dāng)我無(wú)所事事時(shí),您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績(jī),都是您教導(dǎo)的成果,您那快樂(lè)閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習(xí),誰(shuí)的家長(zhǎng)也比不上您。今天是父親節(jié),我要祝福您。正因?yàn)檫@樣,所以,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!

我裝好賀卡,輕輕地藏在爸爸的枕頭下,讓賀卡給爸爸帶去祝福,帶去我的感激。

九月十日那一天,我會(huì)找到我珍藏已久的筆記本,在扉頁(yè)上寫(xiě)道:親愛(ài)的老師,今天是教師節(jié),您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情,但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?,給我們講課外的知識(shí),讓我開(kāi)闊眼界。這幾年的師生情,我怎能忘記?正因?yàn)檫@樣,我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)!

我合上筆記本,把它放在老師的辦公桌上,讓筆記本給老師帶去祝福,帶去我的感激。

如果人人學(xué)會(huì)感恩,都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活,那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧!

以感恩為話題作文篇3

有人說(shuō):“其實(shí),從我們來(lái)到這個(gè)世界上,甚至連任何有益的事還沒(méi)有做,就開(kāi)始享受前人為我們創(chuàng)造的幸福美好的生活了.這就時(shí)刻提醒著我們-----學(xué)會(huì)感恩.

鳥(niǎo)兒會(huì)感恩藍(lán)天,給它自由飛翔的空間;小魚(yú)會(huì)感恩永遠(yuǎn)保持一顆感恩湖泊,任它在水中嬉鬧.我們則要學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人.我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:在一個(gè)鬧饑荒的城市里有一個(gè)好心并且家境富裕的面包師.一天,面包師召集了城中最窮的孩子們,提出了一個(gè)籃子,里面裝滿了甜甜的面包,大小不同.他允許孩子們每人拿一個(gè)面包,孩子們一窩蜂地涌上去都爭(zhēng)著挑大個(gè)的,但是卻沒(méi)有一個(gè)人向面包師道謝.只有一個(gè)叫依娃的小女孩不爭(zhēng)搶?zhuān)荒昧艘粋€(gè)小面包,并且有禮貌地道了謝.第二天,面包師又來(lái)了,依娃照例只拿了一個(gè)最小的小面包,她回到家,媽媽切開(kāi)面包,竟然從里面滾出了許許多多的銀幣.媽媽趕忙讓依娃把錢(qián)還給面包師,面包師笑著說(shuō):“不,孩子,這些錢(qián)歸你了,愿你的心?!?/p>

這個(gè)故事告訴我們告訴我們:要時(shí)刻保持一顆感恩的心.那么最該感恩的,便是父母啦!

媽媽給了我們生命.從我們呱呱落地,媽媽便開(kāi)始含辛茹苦地養(yǎng)育著我們.每當(dāng)我們過(guò)生日時(shí),可不能忘記:這一天,也是媽媽最痛苦的受難日啊!媽媽把世界上最美好的事物都包裹在對(duì)我們深沉的愛(ài)中.爸爸不善于表達(dá)對(duì)我們的愛(ài),但是他一直在默默的關(guān)心著我們,在我們情緒低落時(shí),鼓勵(lì)我們,在背后為我們加油.出門(mén)時(shí),爸爸媽媽會(huì)不放心地叮囑:“早點(diǎn)回來(lái),過(guò)馬路小心!”回家時(shí),迎來(lái)的是親切的笑容與關(guān)切的話語(yǔ).每一句話,就是一份愛(ài).

老師教給了我們?cè)S多知識(shí),怎么能不感恩老師呢?我們?cè)瓉?lái)是一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,是老師,如同辛勤的園丁,不辭辛苦的培育著我們,讓我們空虛的腦瓜日益充盈起來(lái).老師不正是那默默風(fēng)奉獻(xiàn)的蠟燭嗎?

還記得512大地震嗎?在那坍塌的樓房下,一雙雙渴望生命的大眼睛,一只只想伸出的手,有多少人在瓦礫下面苦苦等待著救援.而那些冒著生命危險(xiǎn)的救援人員呢?他們時(shí)刻都面臨著余震發(fā)生,被掩埋在廢墟下的危險(xiǎn).我們應(yīng)該感謝那些救援人員,是他們,挽救了那么多條生命!

俗話說(shuō):滴水之恩,應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào).學(xué)會(huì)感恩吧!擁有一顆感恩的心!

以感恩為話題作文篇4

沒(méi)有一顆心生來(lái)就喜歡孤獨(dú),所以我們需要朋友,也正是有了朋友的陪伴,我們才會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng),所以,我們應(yīng)該感謝朋友……

感謝朋友的鼓勵(lì)

“哎,這回又考砸了?!蔽彝?0分的考卷,垂頭喪氣的說(shuō)道。坐在前面的小a轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一連笑容的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,下次努力就是了。來(lái),我?guī)湍憧纯村e(cuò)在哪兒了?!闭f(shuō)完,她還真就拿起我的考卷,像一位小老師似的看了起來(lái),我心里不由產(chǎn)生一種感激之情。

感謝朋友的幫助

“怎么還不走?”放學(xué)了,小b邊收拾書(shū)包邊問(wèn)道。“哦,今天得留下來(lái)出板報(bào),你先走吧!”我說(shuō)道。小b搖了搖頭,說(shuō):“沒(méi)事,我還是幫幫你吧!誰(shuí)叫我們是朋友呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。

感謝朋友的寬容

“我的筆怎么不見(jiàn)了?”上完操回到教室,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見(jiàn)了,桌上沒(méi)有,地上也沒(méi)有,我很著急,忽然,我想起了小c曾對(duì)我說(shuō):“哇!你這只筆可真好看!我好喜歡。”于是,我便停止了尋找,把懷疑的目光投向了小c,她似乎看懂了我的意思,忙搖搖頭,說(shuō):“我可沒(méi)拿啊!剛才一回班我就在看書(shū)!”說(shuō)罷,還舉了舉手中的書(shū),我哪會(huì)相信這些,氣憤地說(shuō):“肯定就是你!”小c看了我一眼,沒(méi)再說(shuō)什么。就這樣,我和小c的關(guān)系越來(lái)越僵,她叫我,我也不理她,心想:“哼!我跟你沒(méi)什么好說(shuō)的!”但是有一天晚上,我拿起地理書(shū)準(zhǔn)備收起來(lái)的時(shí)候,“啪”的一聲,只見(jiàn)一個(gè)筆從書(shū)里掉了出來(lái),我一看,正是那根凱蒂貓的筆!我懊悔極了!我怎么能懷疑是小c拿的呢?哎,現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了,我對(duì)小c那樣,她肯定不會(huì)原諒我了。

第二天,我找到小c,充滿歉意的說(shuō):“小c,對(duì)不起,昨天晚上我找到了那根筆,我錯(cuò)怪你了!”小c笑了,說(shuō):“沒(méi)事,找到了就好啊!”我又說(shuō):“那你能原諒我嗎?”小c點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“當(dāng)然!我們是朋友嘛!”我們都笑了。

朋友,感謝你的寬容!

朋友是什么?朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情的為你彈奏生活的喜悅;朋友是一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云……我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友,感謝朋友在我失敗時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì),在我有困難時(shí)對(duì)我的幫助,面對(duì)我的錯(cuò)誤以一顆寬容的心相待!謝謝你!我的朋友!

以感恩為話題作文篇5

前段時(shí)間,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了田軍老師為我們一次“感恩”演講。田老師的演講把我們都帶入了自己最脆弱的地方——內(nèi)心。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,它并不會(huì)強(qiáng)求你怎樣去做。因此,我們就更要應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩大自然……

在田老師讓我們和家長(zhǎng)互動(dòng)的那短短的時(shí)間,田老師更是心潮澎湃,他說(shuō)“看看你們的家長(zhǎng),他們的頭發(fā)已經(jīng)不是烏黑發(fā)亮的頭發(fā)了,他們的臉上多了一絲皺紋,早已不再是他們年輕時(shí)俊俏的容貌了?!笔前?

這十幾年來(lái)家長(zhǎng)為了我們的學(xué)習(xí),為了我們長(zhǎng)大后能夠成才,付出了太多太多。但有些同學(xué)甚至還認(rèn)為家長(zhǎng)這么做是理所當(dāng)然的。就在田老師讓我們用自己細(xì)膩的雙手來(lái)捧起家長(zhǎng)那粗糙的雙手時(shí),有些同學(xué)卻遲疑了,猶豫了幾秒鐘,就連我也不例外。我覺(jué)的自己太沒(méi)良心了,父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們十幾年,到了頭來(lái)卻換來(lái)的是孩子的猶豫,這樣會(huì)讓家長(zhǎng)多傷心啊?

在田老師把班主任請(qǐng)到主席臺(tái)前的時(shí)候,他帶領(lǐng)著我們一起喊“老師,我愛(ài)您!老師,您辛苦了。老師,我愛(ài)您,您辛苦了!”這對(duì)老師來(lái)說(shuō)是多么大的感動(dòng)啊!

老師情不自禁地流下眼淚。我們擁入老師的懷抱,老師的懷抱是那么溫暖。我們哭著喊著,老師幫我擦了一下眼淚,把我抱□的懷抱,這個(gè)動(dòng)作多么像媽媽愛(ài)撫兒女的樣子呀!

老師是辛苦的,每天在課堂上要給我們講課,課下還要批改作業(yè)。老師是辛勤的園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角;是雨露,滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),所以我們今天坐在明亮的教室里就要為了祖國(guó)的未來(lái)而讀書(shū),為了祖國(guó)的強(qiáng)大而讀書(shū)。

田老師之所以會(huì)創(chuàng)辦這個(gè)活動(dòng),是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)的人缺乏一種使命感,一種責(zé)任感,他用感恩走遍了大江南北,讓一個(gè)人一個(gè)人懂得了感恩?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”這也是田老師在報(bào)告會(huì)上說(shuō)過(guò)的一句話,感恩不圖回報(bào),哪怕是一點(diǎn)小小的幫助,也將終身難忘。

愛(ài)祖國(guó),首先要懂得愛(ài)父母。因此,我們要懂得感恩,讓我們的祖國(guó)變的更加美好。要學(xué)會(huì)感恩,感恩是世界上賦予任何一切的東西,用自己的雙手和行動(dòng)讓感恩永駐人間!

以感恩為話題作文篇6

世上只有母親才會(huì)為你不求索取得付出;只有母親才會(huì)忍受你的種種無(wú)理取鬧;只有母親才會(huì)為你付出全部而無(wú)怨無(wú)悔!自從我們哇哇著地的那一刻,母親就擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育我們這個(gè)艱巨而又美麗的任務(wù)。她們就是上天派來(lái)的天使!

小時(shí)候的我,體弱多病,是您一直陪在我身邊。在我傷心的時(shí)候,和我談心;在我犯錯(cuò)的時(shí)候,耐心得給我指出錯(cuò)誤的所在;在我開(kāi)心的時(shí)候,您和我一起歡度快樂(lè)時(shí)光……在您無(wú)微不至地照顧下,我漸漸地茁壯成長(zhǎng)。

我清楚得記得,七歲的時(shí)候,在一個(gè)大雨連下不停的夜晚。我突然發(fā)起了高燒,你用那粗糙而又飽含著溫暖的大手撫摸著我的額頭“哎呀,發(fā)燒了,得趕緊去醫(yī)院”當(dāng)時(shí)爸爸又不在家,家里又沒(méi)車(chē),你焦急地在我旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我的燒越來(lái)越厲害了,你二話沒(méi)說(shuō),“全副武裝”準(zhǔn)備完畢,背起我,艱難地走在大雨中。山路崎嶇蜿蜒,每走一步都需小心謹(jǐn)慎。走在路上的時(shí)候,您總把我雨衣往我身上蓋,生怕我被雨水淋濕。而在您的衣服上卻找不到一處干的地方。我曾多次問(wèn)道:“媽媽?zhuān)囊路窳?,讓我下?lái)走走吧,您歇歇!”而您卻說(shuō):“沒(méi)事的,乖兒子,我能行!”那時(shí)我的心是多么難過(guò)與溫暖啊!

大雨依就那么無(wú)情地下著,沖刷著大地,使“行軍”更加艱難險(xiǎn)阻。當(dāng)您走在一塊青苔石時(shí),突然,腳一滑,母子二人瞬間栽倒在泥潭里。您重重地摔在石頭上,額頭摔出了鮮血。您卻立刻起來(lái)扶我,問(wèn)我:“是否摔傷?冷不冷?”絲毫不知自己額角的傷?!皨寢?zhuān)念~角出血了!”我含淚道。您擦了擦自己的的額角,看了看,鮮血摻雜著雨水,但依然是那么鮮紅。你只說(shuō)了一聲:“沒(méi)……沒(méi)事的”

當(dāng)時(shí)我深深地的感到:母愛(ài)是多么偉大啊!!

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“行軍”,終于到達(dá)了鎮(zhèn)醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查了一遍說(shuō):“沒(méi)事的,只是普通感冒引發(fā)的高燒而已,在這輸幾瓶鹽水,再開(kāi)點(diǎn)藥回家吃,過(guò)幾天就好了”。再看看滿身覆蓋著疲憊的媽媽?zhuān)睦锖懿皇亲涛丁?/p>

媽媽?zhuān)x謝您,為我付出的愛(ài)無(wú)邊無(wú)際。猶如天空那碧藍(lán)純真;猶如大海寬廣深沉;猶如海浪帶走我一切憂愁與煩惱!淡淡的花香、濃濃的愛(ài)。母親對(duì)我的付出我無(wú)以言表!

千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!謝謝您!”

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