弘揚新時代雷鋒精神作文范文篇1

弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

——題記

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。只要把愛的春風送給別人，美麗的笑容就會常駐人間。輕輕拾起地上的.紙，悄悄擦去課桌上的灰塵，靜靜走入莊嚴的會場，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚光大，扎根于我們心中，讓愛充滿整個校園，溫暖同學的心間……??！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中！

弘揚新時代雷鋒精神作文范文篇2

我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍向雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的`話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務。

我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。

弘揚新時代雷鋒精神作文范文篇3

三月是學雷鋒活動月，近期，整個社會就掀起了一股學習雷鋒的熱潮，以前，我總覺得“雷鋒精神”遙不可及，最近，我才知道，原來，在我們周圍就有許許多多的活雷鋒。

相信最近大家都在媒體上認識了一位新時代的雷鋒，他就是武警戰(zhàn)士鄭益龍。時光的日歷翻到了二〇一三年三月一日，這一天下午，一位在廣州珠江西堤碼頭江邊拍照的先生不慎失足掉入水中，卻又不懂水性，危急關頭，正巧武警鄭益龍經過，他奮勇跳入江中，勇救落水者，在路人的幫組下，落水者陳永標被救起，鄭益龍卻因體力不支，被激流沖走……舍己為人的武警鄭益龍離開了我們，他的.英姿颯爽，他的無私奉獻、他身上閃爍的雷鋒精神卻永遠留在了人們的心中。鄭叔叔您有一顆高尚的心，在緊急關頭您首先想到的是別人，您就跟雷鋒同志一樣。同是潮汕人，我為我們家鄉(xiāng)有這樣的人感到驕傲和自豪！我要學習您的雷鋒精神，在別人有困難的時候，及時伸出援助之手，爭當“小雷鋒”，讓雷鋒精神永放光芒！

在我的身邊，其實也有“小雷鋒”。我清楚地記得那是去年的一個傍晚，媽媽急急忙忙地從文具店買回了一堆筆、紙等用具，準備明天給哥哥參加畫畫比賽用，晚上哥哥在整理的時候突然好奇地說：“媽媽你也買兒童鈔票玩啊！”只見他揚起手中一張紅紅的一百元鈔票給我們看，媽媽頓時愣住了，“沒有呀！我哪會買這些小玩意呢！來，給媽看看！”“咦，好像是真的耶！”聽媽媽這么一說，我來勁了，迅速拿來了驗鈔筆，一試，天啊，這是真鈔！怎么一回事呢？媽媽回憶一下，當時在她前面有一個人拿了一張一百元跟售貨員阿姨買東西，難道是人太多售貨員阿姨錯放在我們的袋子里。哥哥一聽，急了：“媽媽，一百元可不是個小數(shù)目，待會售貨員阿姨清點錢，數(shù)目不對該多著急呀！我們趕緊把錢給送回去吧！”媽媽一聽，特別贊賞哥哥的做法，我好像也從哥哥的言行中看到了什么，啊，對了，那就是雷鋒精神。一向膽小不敢騎夜路的我，突然膽子變大了，我騎上自行車，和哥哥一同往文具店的方向騎去，一路上我們還邊騎邊唱“學習雷鋒好榜樣……”聽，路旁的小樹嘩嘩地為我們伴奏，多像在夸：“你們真是兩位小雷鋒呀！”

雖然這件事比起鄭益龍叔叔英勇救人的行為顯得十分渺小，但我覺得，不管事情是大是小，只要我們出了一份力，盡了一份心，心中常懷雷鋒，行動常做雷鋒，雷鋒離我們還遠嗎？

同學們，讓我們都來爭當新時期的小雷鋒吧！讓我們的心靈更加純凈，讓我們的社會更加和諧美好！

弘揚新時代雷鋒精神作文范文篇4

當三月的雨點敲響春天的鐘聲，萬物冒出綠芽并吐出芬芳之時，我們的耳邊總會想起一個平凡而不朽的名字——雷鋒！與此同時我們耳邊也會響起毛澤東主席的偉大號召——“向雷鋒同志學習！”

雷鋒的生命雖然只有短暫的二十二年，但是他卻把一生奉獻給人民，甚至犧牲自己的生命，卻從來不圖回報。

當提起“雷鋒”這兩個字時，有的`人會嘆息，現(xiàn)在的“雷鋒”已少之又少了。許多家長不放心讓自己的孩子獨自行走，只因他們認為社會上的壞人太多了！可是他們卻不知道這個社會好人也很多！

就拿前幾天發(fā)生的一件事來說吧。那天，我走在放學回家的路上。突然，一位老奶奶暈倒在馬路上，一些人看了都置之不理，有的還淡淡一笑，大家都像是在看好戲，沒有人要上前扶老奶奶！只有他——一個平凡得不能再平凡的小吃店老板。這位小店老板看到老奶奶暈倒后，急忙叫店里的伙計搬來一把躺椅，把這位老奶奶扶上躺椅。

周圍的人迅速圍了上來，我也連忙湊了上去，只見老奶奶雙目緊閉，額頭微微發(fā)燙，老板急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，他急中生智，向圍過來的人們問：“這里有沒有人是醫(yī)生？”這一問，大家你看看我，我看看你，很是著急，只因為自己不是醫(yī)生而無法幫忙。這時人群中走出一個人，非常謙虛地說：“我是衛(wèi)生站的，我來試試?！闭f完，他奇跡般地從背包里拿出了醫(yī)藥箱，開始為老奶奶治療。他說：“這位大媽估計沒什么大礙，只是身體虛弱了點?！?/p>

過了一會兒，老奶奶醒了過來，一位大叔連忙湊上前問：“您家住哪呀？”“公路旁——”老奶奶說完便又閉上了雙眼?！肮放裕扛浇墓酚泻芏喟?，上哪兒去找啊？”大叔只好一條一條公路慢慢找。十五分鐘后，大叔汗流浹背地回來了：“大家伙別著急，一會兒大媽的家人就來了。”

果然，在大叔返回來不久后，一個年輕的小伙子來把老奶奶接走了。誰說現(xiàn)在的“雷鋒”少之又少了呢？這一些人難道不是一個個活雷鋒嗎？我們一定要向雷鋒同志學習，向身邊的一個個活雷鋒學習！

雷鋒，這個光輝的名字，在我們心中閃爍著不滅的光芒。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給人民，他高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們心中！

弘揚新時代雷鋒精神作文范文篇5

提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人為樂的高尚品質；提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無聞的奉獻。有人做了好事，人們一定會說：“他真像雷鋒！”

記得有一年春節(jié)，我和爸爸媽媽去走親戚，在車站等了半天，好不容易才來了一輛車，因為是春節(jié)，所以整個車就像一個罐頭一樣，里面塞滿了沙丁魚一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。

因為那時我還小，手抓不住吊環(huán)，于是車一開，我就搖搖晃晃地，忽然車子來了個一百九十度急轉彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。

一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài)，就說：“小朋友，過來阿姨抱著你。”我一聽，心花怒放，情不自禁地說：“哦，哦，謝謝阿姨?！痹谕局校⒁痰哪_都變換了好幾個姿勢，現(xiàn)在回想起來，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點站，下車時，那位阿姨還說：“慢慢走，別跌倒！”聽了阿姨的話，我心中像灌了蜜一樣，甜滋滋的。

雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實好事并不難做，只要我們能“不以善小而不為”。

在我們的生活當中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工……我們要學習雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂的手，讓世界變成愛的樂園。

如今雷鋒叔叔已經離我們遠去，但他助人為樂的精神永遠也不會消失，就在我們身邊。

弘揚新時代雷鋒精神作文范文篇6

雷鋒個名字如雷貫耳。從牙牙學語的孩童到垂暮的老人，他們都知道“雷鋒”這個響亮的名字。這個名字早已成為了善良、正義、助人為樂，無私奉獻的代稱。

雷鋒的一生極其短暫，但他的道德品質和感動世人的人格魅力讓人印象深刻。幫施工大樓運磚;替丟掉車票的婦女買車票;幫忙打掃候車室;接濟生活困難的同志……雷鋒樂于助人的良好品質在這些小事中展現(xiàn)得淋漓盡致?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”這句話說的就是雷鋒的品質。

雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！崩卒h是高尚的，盡管他已經離開我們很多年了，但是他的精神傳承了下來。無數(shù)人沿著雷鋒的腳印，繼續(xù)走著雷鋒走過的道路，盡自己的力量為社會，為人民服務。就比如我，昨天還有一位奶奶夸我是當代小雷鋒呢，現(xiàn)在我心里還美滋滋的。事情是這樣的：昨天我和媽媽要去市里的新華書店看書，一大早就來到了公交車站，不一會車就來了，車上的人也不多，我和媽媽找了一個雙人座坐了下來，漸漸地車上的人多了，這時上來一位年過六旬的老奶奶，擠在人群中，顯然有些吃不消，我看見了就跑過去把老奶奶拉到我的座位上，讓老奶奶坐，老奶奶高興的夸我：“真是個懂事的好孩子，當代的小雷鋒啊!”聽了這句話我的心里想吃了蜜一樣甜。這時我才懂得“幫助他人，快樂自己”的含義。

同學們我們是祖國的未來，黨和人民對我們給予了無限的.希望，我們要學習貫徹雷鋒的崇高理想和信念，學習他無私奉獻、幫助他人、勤儉節(jié)約的好品質。讓雷鋒精神代代相傳。

弘揚新時代雷鋒精神作文范文篇7

說到雷鋒的名字，大家可能都不陌生，他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來，那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道，可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤，這粒芝麻讓我明白了學雷鋒的真諦——那就是為別人服務。

那是一個烈日炎炎的中午，我和媽媽在回家的路上走了很長一段路，正當我們走得口干舌燥的時候，23路公交車終于來了，可是，車上很擁擠，半天才空出兩個座位來，我和媽媽趕緊坐下了。

就在這時，一個老奶奶上車來了，她走路顫顫巍巍的，車上的人卻視而不見，車顛簸了一下，老奶奶差點摔倒!我看不下去了，“噌”得一下站了起來，將老奶奶扶到座位上，并且迅速迅速抓住了扶手。人越來越多，可是在擁擠的人群中我依然清楚地看到媽媽對我豎起的大拇指。

弘揚新時代雷鋒精神作文范文篇8

三月的風，吹來了春的氣息;三月的光，播撒著春的種子;三月的甘泉，滋潤著人們的心田;三月，讓我們再以雷鋒為榜樣!

您，一名普通的戰(zhàn)士，卻用二十二歲的青春，書寫著輝煌的人生。您，可歌可泣的事跡，感動了眾多偉人，使他們欣然寫下“向雷鋒同志學習!”，這激勵著千秋萬代的人在自己的崗位上承諾自己的誓言：勤奮勞動、刻苦學習、樂于助人……您的名字已經深刻在人們心中，成為最完美的明星，我崇敬您!

“雷鋒”是一首久唱不衰的歌，是一首不朽的詩，鼓舞著人們的斗志，豐富著人們的思想，純潔著人們的心靈。今天，我們應熟記這句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”，這是雷鋒叔叔對自己的要求，更是雷鋒叔叔對我們的期望，我們便是雷鋒叔叔的接班人。

以雷鋒為榜樣，做新時代的好少年!這是祖國的期盼，也是我們人生要譜寫的樂章。放飛希望，讓我們乘著歡樂的小船，開往遠方，讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長。

雷鋒已經不在了，但是，雷鋒精神還是永遠存在。別人“借”你筆，請你“遞”一支;別人“摔”倒時，請你“扶”一把;別人“求助”時，請你“幫助”一下。三月里，放飛夢想;三月里，助人為樂;三月里，學習雷鋒好榜樣!

弘揚新時代雷鋒精神作文范文篇9

聽到“積極向上”這個名詞，不由得令我心里一陣震蕩。一想起現(xiàn)今社會的壞風氣，不由得令我有一種羞恥感?，F(xiàn)在的中學生也被這種壞風氣所感染了，他們不愛學習，常常留連在網吧，他們也會佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物，這也是人們所講的“潮流”，也有很多中學生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺，也常因為這樣而影響校風，這樣也對他們的前途非常不利的。這樣，不由得令我想起一位積極向上的偉人，他，就是雷鋒。

雷鋒這個名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂于助人，勤勞上進，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學生所要向他學習的地方。

雷鋒小時侯學習很差，但他沒有因為自己成績不好而繼續(xù)沉淪下去，他不斷努力，努力，奮斗，奮斗地學習。終于，他的成績有所上升，他并沒有因此感到驕傲，他還不斷鼓勵自己：“我要更加努力，我要繼續(xù)努力”。到了四年級，他因為他所付出的努力，成績已經成為了“班上之最”，很多的同學都很羨慕他，都向他學習。他非常高興，但沒有看不起同學，還常常幫助別人，幫同學解答他們的問題，他真是一個好學又樂于助人的好學生。

這僅是他小時候的勤勞好學一個方面，他現(xiàn)在還不斷的增強自己的知識，他愛好學習，也很愛國，因此，他去參軍，想報效國家，為國家出一份力。但在從軍其中，雷鋒發(fā)生了很多挫折，他并沒有氣餒，因為他絕對不會向困難低頭的。

有一次體檢，被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒有放棄，他苦苦哀求教官能收留他，他不斷哀求，使教官被雷鋒的堅持所感動，決定再取用他。還有一次軍事的考試中，測試仍地雷，可是雷鋒不合格，因為他身子太弱了，沒有力氣，同連的人都嘲笑他，說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認輸。他不分晝夜、不斷地練習，手也被弄傷了，但他沒有放棄，繼續(xù)練習，終于，他戰(zhàn)勝了失敗，成功合格，同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且，在從軍當中，他勤勞好學的讀書習慣仍然沒變，他酷愛讀一些革命性的讀本，令他的知識更加廣闊。

在我眼中，雷鋒不僅是一個勤勞好學的人，也是一個為人忠誠純正，學習積極向上，常常以助人為快樂之本的人。而且，他的一生是有方向，有意識地前進的，是沒有彷徨，沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話，我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應該為雷鋒感到慶幸。從中，我們還要學習雷鋒的愛國、為國的精神。

雷鋒，他是我值得敬佩的人，我們要學習雷鋒精神，樂于助人，勤勞好學的精神，我們要為此而感到驕傲!