讀只有一個地球讀后感作文
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是這樣美麗壯觀和藹可親。下面是小編為大家整理的關(guān)注留守兒童的作文，以供大家參考使用，希望大家喜歡!
讀只有一個地球讀后感優(yōu)秀作文1
我打開課本，看見《只有一個地球》這一課，使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。在老師講課的同時，我仿佛聽到了地球的痛苦哀鳴：“救救我吧!” 地球現(xiàn)在的年齡大約是50億歲，重約60萬億噸。科學(xué)家認(rèn)為，如果地球沒有任何外來因素的干擾，將永遠存在下去。然而，地球無法逃避人的干擾。有誕生的一天，也就有死亡的一日。在地球上陸地的面積僅占地球面積的29%左右。然而，現(xiàn)在這不大的比例中，海拔2000米以上的高山和高原卻占據(jù)著陸地面積的11%。至于海拔1000米的山地，竟占據(jù)著陸地面積地28%以上。共約4200萬平方公里，相當(dāng)于整個亞洲的'面積。如果加上低山和丘陵，地球的陸地上可以說到處布滿了山?！ ‘?dāng)我讀到“我們的地球太容易破碎”時，我心潮起伏，不禁浮想聯(lián)翩?！ 【娨呀?jīng)敲響。如果人們再執(zhí)迷不悟，地球就會在茫茫的宇宙中消失。 “保護動物吧!”聽，地球在哀鳴?！罢鋹蹌游锇?”看，地球在呼吁，讓我們共同愛護人類的家園吧!
讀只有一個地球讀后感優(yōu)秀作文2
在上個學(xué)期，我學(xué)了《只有一個地球》這篇課文，感受很深，對這篇課文的來龍去脈也理解得很清楚。作者寫出了體會，也寫出了對地球的危害?！ ∑鋵?，這篇課文寫：一個地球，是咱們的母親，如果不加節(jié)制地濫用各種資源，各種化學(xué)品的話，就等于傷害了她，等于破壞了她。最危險的是：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。人類都不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。從這句話說明，適合人類居住就是只有一個——地球，人類真的應(yīng)該保護地球，不要讓地球上的各種資源枯竭，不然不但地球會毀滅，連人類的世界末日都要到了。地球，她已經(jīng)慷慨地向人類不斷提供礦產(chǎn)資源，現(xiàn)在我們應(yīng)該保護她，不應(yīng)該去破壞她，毀壞她。地球，在我們心目中是重要的，也是美麗的。她所提供的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都是寶貴，它們不是一下子就有的，它們是經(jīng)過幾萬年才能形成的?！ ∷哉f：“沒有了地球，我們無法生存，只有地球，才能丞救我們，我們一定要保護地球，讓地球更加美麗壯觀，和藹可親。
讀只有一個地球讀后感優(yōu)秀作文3
以前，我從書上，電視上，地球儀上了解到的是美麗富饒、可親可敬的地球。她無私地奉獻著自己的一切。而人類的生存給地球帶來了什么，我卻不知道?！ ∮浀糜幸淮?，我洗完手沒關(guān)緊水龍頭。水從水龍頭口里不住地流出來，奶奶看見了趕緊把他擰上，然后轉(zhuǎn)過頭來語重心長地對我說：琳琳，我們得節(jié)約每一滴?，F(xiàn)在資源缺短，如果再不、加以保護，后果將不堪設(shè)想呀!那時，我覺得奶奶羅嗦，用得著這樣大驚小怪嗎?水，地下有的是，一開水龍頭，水不就流出來了嗎?真是的! 讀了這篇課文，我這才恍然大悟：地球所擁有的自然資源都是非常有限的。拿水資源來說吧，它本來是可以不斷再生的。但是因為人們隨意破壞水資源，向江河里排放各種廢水廢物，特別是有毒的化學(xué)品，這樣就會對清潔的水資源造成嚴(yán)重的污染。不但如此，這樣做還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。例如，使人生病，讓魚類變異、滅絕，讓山清水秀的風(fēng)景區(qū)失去往日的光彩?！ 〕诉@些以外，還有臭氧層也被破壞，動物滅絕，這對人類都有很大的威脅!因此，我門必須要保護地球的生態(tài)環(huán)境! 讀了這篇課文，再看看我們所生活的環(huán)境，我禁不住要大聲呼吁：全人類都要增強環(huán)境保護意識，保護我們的地球，對污染了的河流，要進行綜合治理，人人都有從我坐起，從現(xiàn)在坐起。因為保護地球就是保護我們自己的家園。
讀只有一個地球讀后感優(yōu)秀作文4
讀了《只有一個地球》后，我知道了在茫茫的宇宙里，地球是渺小的，人類活動的范圍很小;地球上的資源是有限的，會越來越少，加無補充;科學(xué)家證明了地球是適當(dāng)人類生存的唯一星球;我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。 我還知道自然資源指人類可以直接從自然界獲得;并用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)與能量，它是自然環(huán)境的重要組成部分。自然資源主要包括土地資源、生物資源和礦產(chǎn)資源等。 讀了這篇課文，我要呼吁全人類保護環(huán)境，讓人們更好的保護我們的地球吧! 我還要告訴人們，自然資源按其性質(zhì)可分為兩類：不可再生資源，也叫做不可更新資源。主要是各種礦產(chǎn)資源，它們需要經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代和具備一定的年代和具備一定的條件才能形成，對于短暫的人類歷史來說，可以認(rèn)為是不可再生的?！ ≡谶@里，我要告訴大家，保護我們的生命的搖籃。
讀只有一個地球讀后感優(yōu)秀作文5
在浩大的宇宙中，有一個球體上面藍白交錯，周圍有著薄薄的淺藍色霧氣，這就是我們?nèi)祟愖钚刨嚨牡厍颉τ谌祟愇ㄒ簧娴募覉@，我們?nèi)祟惸茏鲂┦裁茨?前些天，我讀了一首題為《只有一個地球》的現(xiàn)代詩，這首詩告訴了我許多許多……
在這篇文章里，我了解到了人類所做的一些不當(dāng)行為。例如在不停地索取資源的同時，還在隨意破壞海洋的生態(tài)環(huán)境，讓海洋里的生物都不得安寧，甚至有些生物都快滅絕了。許多樹木都被人類砍伐，有些地方呈現(xiàn)出一副光禿禿的凄涼景象。這種破壞生態(tài)環(huán)境的行為導(dǎo)致了一些稀有動物物種被滅絕。如華南虎、丹頂鶴、揚子鱷等稀有動物都已寥寥無幾……人類快把地球幾億年的積蓄全部用光了!其最終結(jié)果必將影響到我們?nèi)祟愖陨淼纳媾c發(fā)展。
就拿我們可以天天看到的植物來說吧，作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/它們?yōu)槲覀內(nèi)祟愔圃煨迈r的空氣?，F(xiàn)在所用的煤和石油也是很久很久以前的植物衍化而來的。它們吸收著二氧化碳，吐出人類賴以生存的氧氣。從某種程度上來說，植物是我們?nèi)祟惖谌齻€母親。但如此重要的植物，我們?nèi)祟愂窃鯓訉Υ哪?
在我小的時候，就總是不注意那些植物。記得我讀幼兒園的時候，媽媽每天接我回家。在我回家的時候總是摘一些小花小草來玩。媽媽每次提醒我不要再摘，可我總是不聽?，F(xiàn)在回想起來，我的心里非常愧疚。如果這些植物從地球上消失，我們?nèi)祟惥蜔o法再在地球上生存下去了。
想到這里，我仿佛看到了一個渾身是病，丑陋無比的地球在傷心地痛哭。我們的地球是美麗可愛的，但也很容易被破壞。人類是地球最好的保護者，拯救地球，同時也是在拯救人類自己。大家快快行動起來吧!