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想象中的圣誕老人六年級600字左右作文

| 鞏詩12

想象中的圣誕老人六年級600字左右作文5篇

頭戴一頂紅帽子,帽尖上有一顆可愛的白色小絨球。身穿紅色大袍,腳簦一雙巨大的皮靴。白花花的胡子垂到胸前,在歌聲中來到小朋友的家里,靜悄悄地把禮物放到他們的襪子里。相信大家都知道他是誰了。他就是生活在夢中的圣誕老人。假如真有圣誕老人,這個世界將會是怎樣的呢?下面就讓小編帶你去看看那些想象中的圣誕老人吧六年級600字左右作文,希望能幫助到大家!

作文想象中的圣誕老人1

每到圣誕節(jié),一個留著銀白色長胡子的老人就會送給孩子們精美的禮物,而那個贈送者就是大家熟悉的圣誕老人。

圣誕老人有一張長長的大臉,臉的大部分都被團團棉花似的白胡子覆蓋,眼睛很小,但總給人一種十分親切的感覺。圣誕老人的頭發(fā)應該是銀白色,總是戴著一頂縫著銀邊的紅色圣誕帽,身穿一件朱紅色的圣誕服,還披著一件銀灰色的披風,腳蹬一雙威風凜凜的馬靴,他身上的各個部位都掛滿了禮物。圣誕老人高大魁梧,猶如一棵常年不枯的松柏,筆直的立著。走起路來搖搖晃晃的,行動很快。圣誕老人的記憶力應該不錯,他隨身帶著一個電子筆記本,把全國孩子的住址以及許愿的禮物記在上面。

在寒冷的圣誕節(jié)晚上,圣誕老人就會駕著雪鹿車為孩子們發(fā)送禮物。鹿蹄踏在雪中留下一串串腳印,就像是寄托給人們的祝福,我想第二天,人們看到這可愛的足跡,心里也會感到一縷溫暖。圣誕老人一定行動迅速,從不怕累。

我認為圣誕老人的家族在寒冷的南極,生活在一個十分隱蔽的地方。他一定開了一個地下加工廠,讓助手與工人們制作禮物。他擁有上萬臺神奇的機器,以協(xié)助工人們制作玩具用。圣誕老人很勤勞,他每天都不休息,日日夜夜在工作崗位上忙個不停。并認為這樣做是應該的,因為讓全國孩子快樂是他最大的愿望。

我想圣誕老人一定擁有非常多的職工,那些職工也是世界聞名的矮個子——奧帕·倫帕人們。這種人很勤勞,總是做出一些神奇的機器。他們很聰明。別看個頭小,知識可不少,學習水平已達到了頂級碩士生。各種器樂與科目都難不住這些聰明的奧帕·倫帕人。

圣誕老人一定很喜歡小孩子。在空閑時,經(jīng)常有許多孩童與他交談,而圣誕老人也陪著他們悲傷、大笑……在孩子們遇到煩惱時,圣誕老人就會告訴他們一些解決問題的辦法,幫助他們解除與忘記暫時的煩惱。他是一個“孩子王”。所有的孩子們都很喜歡他。

圣誕老人的愛好是收藏郵票。在贈送禮物的同時,他也不忘購買各個國家的郵票。每當他戴著老花鏡,在搖椅上看具有特色的郵票時,一些往事就會油然而生。

我愛圣誕老人,因為他很勤勞,日日夜夜奔波在工作崗位上;我愛圣誕老人,因為他很善良,每年圣誕都會贈送給孩子們禮物。

這就是我想象中的圣誕老人。大家認為怎么樣?

作文想象中的圣誕老人2

圣誕節(jié)的時候,圣誕老人就會去送禮物。圣誕老人長什么樣呢?圣誕老人戴著一個帽子,有一大把雪白的胡子。圣誕老人總是笑呵呵的,告訴你們,圣誕老人他背的布袋里裝的全是送你們的禮物哦!

每次圣誕老人送禮物的時候,都要從煙囪爬到小朋友的家里,把禮物放在小朋友們的枕頭邊上,就悄悄地去送其他禮物了。圣誕老人送完禮物以后,就坐著雪橇離開了。圣誕老人的雪橇很特別,不是犬,而是飛鹿。他的雪橇不是在地上滑,而是在空中飛。

但愿早點迎來下一個圣誕節(jié)。

作文想象中的圣誕老人3

小時候的我是一個沒有勇氣的女孩,是一個膽子小的女孩,更是一個沒有自信的女孩。因為我小時候在少年宮學過語言表演,所以每年圣誕節(jié)的講故事比賽,老師和幼兒園的同學們都會不約而同地把為班級爭奪榮譽的使命放在我的身上。當時的我連在班上表演的勇氣和自信都沒有,更別說讓我在整個幼兒園的老師、同學們面前表演了。老師知道我對講故事比賽的舞臺充滿了恐懼感,所以,她便對我說只要在明天也就是圣誕節(jié)收到一個由“圣誕老人”送的裝著施了魔法的禮物的大禮盒,“圣誕老人”便會施展禮物上的魔法來幫我消除恐懼。那時我們四、五歲小孩子的心里“圣誕老人”就是一個會魔法的老爺爺,所以老師對我說的話我連想都沒想就信以為真了。

第二天圣誕節(jié)早上我來到幼兒園參加講故事比賽。我看到講故事比賽的舞臺上被好多根五顏六色的彩帶和氣球裝飾得富麗堂皇。舞臺越華麗我的恐懼之心就越大、越多。眼看著下一個就要輪到我上臺講故事了,突然我看見老師抱著一個金色的大禮盒朝我跑來,她對我說,這是“圣誕老人”托她送給我的禮物,我看見在那金色的大禮盒上貼著一張小紙條,上面寫到“署名:圣誕老人”,我立刻信以為真那是“圣誕老人”從天上給我?guī)淼亩Y物,果然,從這一刻開始直到講故事比賽結(jié)束,我清清楚楚地感覺到“圣誕老人”真的用他的魔法把我的恐懼之心化為烏有了。

就這樣,每一年講故事比賽老師都會說一樣的話來撫平我;就這樣,每一年我的恐懼之心都會在收到“圣誕老人”的禮物之后化為烏有。就這樣,年復一年。

現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了。變得懂事了,也變得成熟了。我知道了當年送我禮物的“圣誕老人”的真面目。但我永遠會在圣誕節(jié)的前一天期盼著我的“圣誕老人”送給我的魔法與她的大禮盒。

作文想象中的圣誕老人4

在我書柜的玻璃架上懸著一位笑容可掬的圣誕老人。只要我一走進小屋,它總是笑臉相迎,所以我特別喜愛它。

這位鶴發(fā)童顏的圣誕老人,還是我的英語家教梅老師送給我的呢!

可愛的老人,身穿大紅色的棉襖、棉褲,腳蹬一雙烏黑锃亮的皮靴,顯得精神煥發(fā)。圣誕老人的頭發(fā)、眉毛、胡子一律雪白,白得純,白得真。特別是它那長長的胡子一直垂到腰際,真是帥呆了!你瞧,它那深藍色的雙眼炯炯有神,總是慈愛地望著我,真是和藹可親。每當我和它相視時,它就像一位慈祥的老者站在我面前,活生生的,隨即一股溫暖的熱流就會在我心中涌動。它那大大的鼻子,高高挺起,側(cè)耳傾聽,仿佛還能聽到它那微微的呼吸聲。還有那嘴,總是微微張著,樂呵呵的樣子,仿佛在招呼:“孩子們哪,快來拿禮物吆!”

圣誕老人的右手托著個鼓鼓囊囊的禮包,不用說,里面最好的禮物一定是送給我的了!

看著這個栩栩如生的老人,我的眼前浮現(xiàn)出了圣誕老人正走家串戶給孩子們分發(fā)禮物,給孩子們送去美好祝愿的情景。

孩子們!快來拿禮物吆!

作文想象中的圣誕老人5

平安夜的晚上,我一個人躺在床上,不想睡覺,因為我想看看圣誕老人到底長得什么樣子?但等到凌晨12點了,還是沒見圣誕老人來,自己就昏沉沉的睡著了……

睡著睡著,突然我看到房子外面開進了一輛車,是一輛裝飾豪華的鹿車,上面坐著穿著紅色衣服,戴著紅色帽子,胡子白白的老人,我定睛一下,那不就是圣誕老人嗎?我連忙起來,跑到外面去看圣誕老人。

剛出門,就看到圣誕老人站在門口,等著我呢。我高興的說:“你是圣誕老人嗎?”圣誕老人笑著說:“是的,你好,小朋友,我是來為你送禮物的,你想要什么禮物呢?”我趕快說:“圣誕爺爺好,我想要一個愿望,這個愿望就是,在期末考試時,可以考得好成績?!笔フQ老人說:“這個愿望可以實現(xiàn),只要你將書本上的重點都復習好,會舉一反三的作題,回答語文題要寫得出彩,一定可以的?!蔽艺f:“謝謝圣誕爺爺,有了這個禮物,我一定會考得好成績的?!笔フQ老人說:“不客氣,這是我送你的禮物,我要去下一個小朋友家送禮物了,再見?!蔽艺f:“圣誕爺爺,再見?!笨粗フQ老人走遠,我回房睡覺了。

第二天早上,我還清楚的認得這個夢,我一定要在期末考試中取得好成績。

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