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關(guān)于感恩的小學(xué)生作文500字

| 宇林2

山水和鳴譜一曲天籟感恩自然的饋贈(zèng),花落成泥養(yǎng)一方沃土感恩根莖的滋養(yǎng),孝敬老人還一片心愿感恩父母一生的照料,問(wèn)候朋友營(yíng)一種溫情感恩友誼終身的相守。感恩節(jié),謝謝你我親愛(ài)的朋友,祝你幸福快樂(lè)。小編在這給大家?guī)?lái)關(guān)于感恩的小學(xué)生作文500字,歡迎大家借鑒參考!

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文500字

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文500字1

感恩是一種做人的基本道德準(zhǔn)則,是一種為人處世的哲學(xué),也是一種生活中的大智慧,學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了一種生活方式。

感恩無(wú)私的父母,感恩朝夕相處的朋友,感恩誨人不倦的老師,感恩給予自己溫暖的親人,感恩發(fā)人深思的生活,感恩激勵(lì)一生的青春歲月……

感恩無(wú)處不在?!陡卸髑啻骸芬粫?shū),就講述了許多感恩的故事。

如果有一天,你去了美國(guó)百老匯,參與一部影片的主角選拔,你會(huì)怎么做?是急于染漂亮的頭發(fā)?還是買(mǎi)漂亮的衣服?還是……如果你急于打扮自己,那么,你就錯(cuò)了,你必定無(wú)法在選拔中勝出。在故事中,主人公吉娜來(lái)到百老匯后,費(fèi)勁周折從化妝師手中要來(lái)了即將排演的劇本,閉門(mén)苦練。

競(jìng)選主角時(shí),當(dāng)制片人聽(tīng)到傳進(jìn)自己鼓膜的聲音,居然是將要排演的劇目的對(duì)白,而且感情如此真摯,表演得如此惟妙惟肖時(shí),立刻通知工作人員結(jié)束面試,主角非吉娜莫屬。

生活就是那么不可思議,很多人只知道把自己的理想定得比天還高,卻從來(lái)不肯把理想付諸于行動(dòng)。只有行動(dòng)才是達(dá)到目標(biāo)的唯一途徑。

這個(gè)故事也來(lái)自《感恩青春》,這個(gè)故事是我在書(shū)中印象最深的一個(gè)故事。

這本書(shū)中,每一個(gè)故事不僅生動(dòng)感人,還都告訴了我們一個(gè)道理,讓我記憶深刻。

學(xué)會(huì)感恩,感恩青春,這就是你一生的財(cái)富。你的青春年華,看似那么長(zhǎng),走不到頭,其實(shí),只是無(wú)比的短暫,珍惜你的青春年華,感恩青春,時(shí)間飛速流逝,一生中,究竟你還有多少機(jī)會(huì)讓你走上成功之路?人生中,最重要的時(shí)刻莫過(guò)于你的青春年華,成敗決定于此,但在你的青春之中,你會(huì)明白很多的道理,有利于你的成長(zhǎng)。

珍惜你的青春,感恩青春……

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文500字2

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

謝謝你們!謝謝你們這么多年來(lái)給我的精心呵護(hù),使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

爸爸媽媽?zhuān)頌槟銈兊呐畠?,我感到非常驕傲、非常自豪,有你們這樣的父母,是我這一生最大的幸福。在這十一年里,你們無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我,使我感受到了愛(ài)的溫暖;而我做的一點(diǎn)一滴零碎的小事,卻能讓你們激動(dòng)萬(wàn)分,說(shuō)出一句世上最動(dòng)聽(tīng)的話(huà):“女兒,你長(zhǎng)大了!”

媽媽?zhuān)刻於紴槲易鲲?,讓我感激不盡。而我第一次做菜時(shí),當(dāng)我看到那一盤(pán)燒糊、發(fā)黑的“清炒土豆絲”時(shí),我不敢把它端上餐桌。最后,我還是鼓起勇氣讓您品嘗??墒?,我知道以您平時(shí)對(duì)菜的看法,這盤(pán)菜無(wú)論是營(yíng)養(yǎng)、色澤、味道幾個(gè)方面,都是讓人難以下咽的那種。但是您呢?并沒(méi)有嫌它難看,討厭它沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),厭惡它的味道,您還是像品嘗佳作一樣,吃完了我做的“清炒土豆絲”。并平靜的鼓勵(lì)我:“第一次做菜嘛!做到這樣就已經(jīng)很不錯(cuò)了。以后注意一下火候,效果會(huì)更好?!闭f(shuō)完,拍了拍我的肩膀。當(dāng)時(shí),您一定認(rèn)為我非常不懂事――我背對(duì)著您,一言不發(fā)。您會(huì)認(rèn)為我不懂禮貌、非常任性,對(duì)吧?其實(shí),我背對(duì)著您是因?yàn)椋何姨袆?dòng)了!明明做了不怎么樣的菜,我竟得到了鼓勵(lì);明明做了不好吃的菜,我卻得到了安慰。從那時(shí)起,我明白了母愛(ài)的無(wú)私!母愛(ài)的偉大!真得太感謝您了:媽媽!

那段日子里,我的脾氣十分暴躁,是您從百忙之中抽時(shí)間陪我說(shuō)話(huà)、玩耍、安慰我,才使我的脾氣有了轉(zhuǎn)變。有許許多多的事情,沒(méi)有您,我是不可能做到的。謝謝您!我的好爸爸!

爸爸、媽媽?zhuān)銈兙拖耜?yáng)光一樣,照耀著我成長(zhǎng),使我失敗時(shí)重新獲得勇氣、希望與信心。我再一次的感謝你們!

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文500字3

大家聽(tīng)過(guò)“感恩節(jié)”嗎?到了那天,我們就要去感謝從前幫助過(guò)自己的人。

我準(zhǔn)備了4張賀卡,給3個(gè)好朋友和敬愛(ài)的班主任劉老師。我計(jì)劃一到班里,先給小麗,再趁那兩個(gè)同學(xué)出門(mén)時(shí),把禮物偷偷放在她們的書(shū)桌里,最后給劉老師。一進(jìn)教室我驚了,不知吹了什么風(fēng),那3個(gè)同學(xué)一直在教室里,我只得讓別人把她們引出去,然后把禮物放在她們書(shū)包里。

老師的禮物好辦,那是用紙包著的7塊雨花石,同學(xué)們都要打開(kāi)看,我就喊:“別看,里面是大毛毛蟲(chóng)!”她們一聽(tīng)很害怕,就不敢動(dòng)了。其實(shí)這是我的“惡作劇”。下午,老師來(lái)了,看見(jiàn)了禮物剛要拿起看,同學(xué)們一擁而上:“別動(dòng)!里面有毛毛蟲(chóng)!”老師一驚,趕快扔下禮物,一個(gè)知道真相的同學(xué)勇敢地打開(kāi)了禮物,老師一看是7顆漂亮的雨花石,笑了。

那天我也得到了禮物,是一個(gè)雞蛋形的水晶球,里面后很多彩色亮片,最引人注目的是一個(gè)穿著藍(lán)裙子,別著藍(lán)蝴蝶結(jié)的棕色小熊,水晶球下面有一個(gè)圓形底座,里面有機(jī)關(guān),一按機(jī)關(guān),杯中會(huì)交替出現(xiàn)紅、綠、黃三種顏色的光,底座上還裝飾著紫色絲帶。這禮物可以激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是我教別人做題,別人在感恩節(jié)送給我的。如果我不努力學(xué)習(xí),沒(méi)有足夠的知識(shí),還怎么幫助別人呢?

感恩節(jié)是一個(gè)難忘、快樂(lè)的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日讓我懂得了感恩的快樂(lè),我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,共同創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文500字4

時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼就到了子女感恩父母的節(jié)日——感恩節(jié)。

都說(shuō)感恩節(jié)感恩,怎樣做才算感恩呢?感恩對(duì)象是誰(shuí)?這些我都不大清楚。哦!是不是只要給父母做自己能做的事,應(yīng)該是這樣吧??晌腋改付荚谕獾?,只有爺爺奶奶帶我們,那就感恩奶奶吧!

這天,我拿著奶奶的手機(jī),想給父母打個(gè)電話(huà),畢竟有父母才有我嘛!雖然不能親自感恩,但打電話(huà)是懷著感恩之心的,電話(huà)通了,我也不知道怎么開(kāi)口,就說(shuō)了一句:“媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴?jié),感恩節(jié)快樂(lè)!”“哦,這事啊,謝謝”然后兩人都陷入了沉默,過(guò)了一會(huì),兩人同時(shí)說(shuō)了一句,吃飯了嗎?我們?cè)僖淮蜗萑肓顺聊?,是奶奶打破了局面,說(shuō):“哦!吃了,那個(gè)……你還有什么事嗎?”我吞吞吐吐的說(shuō):“沒(méi)。沒(méi)了,再見(jiàn),媽媽”然后就掛了電話(huà),我羞愧極了,這算哪門(mén)子感恩那。

隨后,我就來(lái)感恩奶奶了,雖說(shuō)是感恩,可我一天下來(lái)做了個(gè)啥?掃了個(gè)地,煮了下飯,折了下被子、衣服。因?yàn)槲覂商於急桓鞣N補(bǔ)習(xí)班占滿(mǎn)了。這應(yīng)該也算感恩吧,但我總覺(jué)得不夠,就晚上又給奶奶按摩,洗碗,雖然奶奶不知道這天是感恩節(jié),但是我覺(jué)得這樣挺好,我還算滿(mǎn)足。

感恩節(jié)就這樣一下就過(guò)完了,我總感覺(jué)好空,啥也沒(méi)干,那好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)老板,讓他們過(guò)好日子,享清福來(lái)報(bào)答吧。

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文500字5

西方有個(gè)感恩節(jié),那是美國(guó)合家歡聚的節(jié)日,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,我覺(jué)得在中國(guó)也有必要設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)。

在教師節(jié)那天,同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書(shū)育人,默默奉獻(xiàn)的老師們,紛紛用自己的方式向老師表示感謝,有的同學(xué)在黑板報(bào)上寫(xiě)英文,有的同學(xué)寫(xiě)了一封信給老師,有的在老師耳邊悄悄地說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè)!”老師激動(dòng)得熱淚盈眶,我也很感動(dòng),老師為了我們,每天埋頭批發(fā)作業(yè),深夜還在備課,多么辛苦啊!我們優(yōu)異的成績(jī)與美好的未來(lái)都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

其實(shí),除了老師,還有很多人,給過(guò)我們幫助,當(dāng)父母踏著晨鐘送你上學(xué)去,當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難,當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過(guò)向他們表示感謝?我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)向我們伸出援助之手,奉獻(xiàn)真誠(chéng)之愛(ài)的人表示感謝。無(wú)論是一個(gè)禮讓的示意,一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱(chēng)贊的話(huà)語(yǔ)。

現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的,不少學(xué)生不懂得感謝,他們只知道索取,一切只從利益出發(fā),這不是文明社會(huì)的象征。

學(xué)會(huì)感謝,從現(xiàn)在做起,希望感恩節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!


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