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初二計劃書600字

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計劃中的任務應該按照重要性和緊急性程度進行排序,優(yōu)先處理重要和緊急的任務。什么樣的初二計劃書600字才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些初二計劃書600字,方便大家學習。

初二計劃書600字篇1

五月份的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的`錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

初二計劃書600字篇2

一、學生現(xiàn)狀分析:

一年級班共有學生

人,整體來看他們活潑好動,大多數(shù)尊敬師長,團結(jié)同學,對人有禮貌,熱愛關心班級集體,學習勤奮。但大多數(shù)同學都是獨生子女,或多或少地有一些不良習氣,部分同學對他人的尊敬,對集體榮譽的珍惜趨于表面化,為了做給別人看而做,行動上缺乏自主性,在處理人際關系中意識狹隘。在新學期中應注意理論聯(lián)系實際,讓學生思想不斷提高,自覺行動,形成良好的習慣。

二、本冊教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu):

本冊教材共有四個單元,共16課主題活動,約28課時,大致可分為:我愛我家、我的生活好習慣、愛心行動、火熱的夏天。

三、教學目的和重難點:

1、初步知道家庭的基本構(gòu)成以及家庭成員間的關系。

2、能用自己特有的方式表達對家人的感謝。

3、養(yǎng)成良好的生活和勞動習慣,有應付挑戰(zhàn)的勇氣,誠實友愛,有創(chuàng)造的愿望和樂趣。

4、親近自然,喜歡在大自然中活動,感受自然的美,學會關心和愛護同伴,用自己的方式愛父母長輩。

5、初步了解牙齒和眼睛保護健康常識,學會自我保健的方法,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

6、通過觀察感受炎熱的盛夏,體會他給人們的生活、工作帶來的利與弊。

教學重點:

1、學文明理,培養(yǎng)學生正確做人的意識及能力。

2、培養(yǎng)學生關心、愛護同學的品質(zhì)。

教學難點:

形成正確的行為習慣。

四、教學中的主要措施:

1、充分利用電教手段,以直觀的形象激發(fā)學生情感。

2、按照激情---明理---導行---反饋的思路教學。

3、適當補充教材,豐富教學內(nèi)容,強化觀點形成。

4、采取跟蹤調(diào)查,聯(lián)系家長等措施,促進學生良好意識、習慣的形成。

初二計劃書600字篇3

一、指導思想

以貫徹落實市教育局及我校圖音體教學方案為核心工作,以學習新課改、實踐新課改為重點工作,努力加強學生的樂感、欣賞、節(jié)奏的教學、培養(yǎng)學生的興趣、增強學生的成就感。從而提高全體學生的音樂素養(yǎng)及人文素養(yǎng)。

二、主要工作及措施

1、認真完成常規(guī)教學工作,遵守學校的`各項教學管理規(guī)定提前備課、按時上課。認真領悟音樂新教材的新課程標準精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。努力實施音樂新課標、新理念要求下的音樂新課教學,在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,不斷優(yōu)化課堂教學。把音樂教學的審美教育任務落到實處,把我校音樂課程改革邁向一個新高度。

2、備課組活動常規(guī)化,每月至少一次,確保質(zhì)量、扎實有效。音樂備課活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)。在保證新

課改的研討富有成效的基礎上,經(jīng)常組織對多媒體教學的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合,側(cè)重初一級。積極參與教育教學研究工作,撰寫教育教學論文。

3、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學體會。組織老師本學期內(nèi)開展1-2次公開課(研究課和示范課)。在學科和跨學科教師之間進行聽、評課活動,每人聽課不少于12節(jié),做好聽、評課記錄。

4、精心組織舉辦我校每年一屆的元旦文藝活動。設計主題,指導篩選節(jié)目。進一步豐富我校校園文化生活,調(diào)動廣大師生對音樂藝術的熱情,促進學生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術氛圍。

初二計劃書600字篇4

現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學就要升__年級了。為了在__年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:

第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文庫上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

第二,數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。

第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

初二計劃書600字篇5

新的學期即將開始了,我就要成為一名初二的學生了,學習任務更重了。我決定給自己制定一個開學計劃,讓自己可以更好地安排自己每天的學習生活,給自己定一個方向,讓自己可以朝著這個方向好好努力。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。所以我要在空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結(jié)果。

5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,準時完成作業(yè),做筆記。

以上就是初二開學學習計劃,希望通過這樣一份簡單的計劃,可以讓我自己更好地朝著我的目標奮進。

初二計劃書600字篇6

一、初一暑期學習計劃

8:00起床

8:00-8:30洗漱及早餐

8:30-9:30背20個英語單詞和10個短語

9:30-9:45聽寫單詞

9:45-12:00上課(每小時休息10分鐘)

12:00-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦,自由活動)

14:00-17:00上課(每小時休息10分鐘)

17:00-17:30和老師戶外活動,打羽毛球或乒乓球(若上課不認真聽講,此項活動取消)

17:30-18:30休息,吃晚飯

19:00-19:30背一篇古詩及看古文

21:30-22:00(周三、日任務)寫作文、日記、反思等

22:30睡覺

二、初一學生具體科目安排:

數(shù)學

1.看數(shù)學書,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

2.學數(shù)學,不做題是不行的,數(shù)學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

3.數(shù)學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4.適當?shù)念A習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

語文

語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下基礎。

英語

記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。

初二計劃書600字篇7

一、指導思想:

將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。

二、班級情況分析

初二(5)班現(xiàn)有學生60人,其中女生31人,男生29人??傮w上觀察,學生情緒不穩(wěn)定,紀律散漫,而且學生的學習目的不明確,學習的自覺性差。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學習氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班的工作。

三、班集體建設

1、培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

2、制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。

5、小干部會議有目標明確,2周一次,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

四、學習方面

1、抓好輔優(yōu)補差工作,對困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

3、與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。

5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步

6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,如:課前預習、準備相關學習用具,課后復習,獨立完成作業(yè)等。

初二計劃書600字篇8

初二議論文:新學期新計劃500字

這次的中隊長競選過程可真是一波三折啊,不過我想說的是,不論是誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是在為班級增光添彩;都是在為所有同學服務。

我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,為大家?guī)砀玫姆眨c其他班干部配合積級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!

我是一顆堅定的樹,從不輕易動搖,努力伸展枝葉,向著點努力攀爬。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蔽視嵝臑榘嗉壏眨e極開展好老師布置的各項任務。

在老師的教育下,我牢記以下幾點:在老師面前認真做好小助手;在父母面前做個好孩子;在同學面前關心同學樂于助人的好朋友。

做為班委的一員,我會繼續(xù)牢記心中有他人,心中有集體,有顆感恩的心。

俗話說,沒有,只有更好。我相信在老師的信任,在大隊長的幫助,同學們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾,行動能證明一切,我們一定會優(yōu)秀的完成老師交給的任務。

今后我們會定期按照每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動,出好每月一期的,令其知識更加豐富,內(nèi)容更加精彩,更加貼近學生的生活。

初二:張俊

初二計劃書600字篇9

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這豐收的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

初二計劃書600字篇10

一、生活作息計劃

每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。

每天在完成學習計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,玩電腦一個小時。

二、學習第一階段

1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。

2、每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。

3、英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。

三、學習第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語后,進入學習第二階段)

1、每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。

2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。

4、數(shù)學奧數(shù)練習(具體內(nèi)容待定)。

7月20日,韓云沛圓滿完成了第一階段的學習任務。自7月21日起,進入學習的第二階段,計劃如下:

一、語文

1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

2、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

3、兩天背誦一篇寫人作文。

4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

二、英語

1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。

2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。

三、數(shù)學

1、每天十道數(shù)學題。

2、每天學習一個小時奧數(shù)。

初二計劃書600字篇11

隨著炎炎暑假的離開,接踵而至的就是新學期了。新學期,新印象。進入這個學期,我就是一名初二的學生了,就不再是個還充滿著天真和稚氣的小女孩。老師說,初二是初中里最關鍵的一年,一定要把握好這年的學習,這關系到中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!

既然是新學期,我也要拿出新的計劃來好好學習。以下是我主要的新學期的計劃:

1.關于課前,必須得好好預習,用查資料的方式來提前知道書本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。

2.關于上課的時候,要認真上課,思維要跟著老師的思維想問題,并且還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關的事情。

3.關于課后,時不時要溫習一下所學過的知識。還可以再拓展課外的知識,所謂“讀書百遍,其義自見”。溫習時,若還是有不懂的問題,要與同學討論,或直接請教老師。

4.與同學們要和諧相處,不能因為一點小事就打“冷戰(zhàn)”,對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯,也要好好地和同學解釋清楚。初中的朋友是最純結(jié)的,沒有利益關系的存在,對友誼沒有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼,對朋友同學要真摯誠懇。

5.對老師長輩要尊重,我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。

以上就是我的新學期的計劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。

初二計劃書600字篇12

一、暑假目標

此次的暑假主要任務社會是休息和放松,在學習方面則只需要做到保持自己,并對過去一學期的知識進行梳理和規(guī)劃,讓自己能查漏補缺,并保持好自身的學習習慣。以下是我的暑假學習目標:

1.鞏固基礎,回顧上學期的的學習,通過快速的復習來整理出自己有哪些不懂和沒掌握的事情,并做好錯題集。

2.對自己不足的地方進行有條理的整理。并逐步解決問題。整理好思路,對困難的地方先思考無法解決后再請教同學或老師。

3.提升日常累積,鞏固常用知識和詞句,累積自身的知識儲備。

4.預習準備,提前準備下學期的學習,讓自己至少對下學期的學習有一定了解。

二、詳細計劃

1.知識梳理

在梳理的時候,我要有條例的按照“擅長到不擅長”的方向去梳理自己的問題,并且在梳理中,不宜太多科目一起進行,暑假時間較長,我要有條理的'去看待復習,將一科目的知識串聯(lián)起來,整理出有規(guī)劃的思維導圖,讓自己對學習的知識有一個明確清晰的認識。

2.解決難題方面,主要目標是通過自我的筆記和網(wǎng)絡資源解決自身的問題,實在無法解決的時候可以先記錄自身的思路,并延后再思考。

3.日常累積方面,主要目標是古詩文、英語單詞等,計劃利用每天早上的時間來提升自己的詞句儲備??臻e的時間,還可以看看文章和作文來累積好詞好句。

4.復習計劃,我預備在暑假借閱下學期的課本,結(jié)合網(wǎng)絡等資源,讓自己對下學期的知識有一定的了解。不懂和疑惑的方面,更要在做好筆記。

初二計劃書600字篇13

一、學生知識能力學習習慣分析:

二年級學生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎,對美術也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。

二、教學目的任務:

1、初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。

2、學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法,進行簡單的設計和裝飾,感受設計制作與其他美術活動的區(qū)別。

3、觀賞自然和各種美術作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。

4、采用造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進行美術創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

三、教學重點難點:

教學重點:

引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學生美術表現(xiàn)和美術創(chuàng)造的欲望。

教學難點:

學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。

四、完成任務的措施:

1、認真鉆研教材,進一步領會課標精神,制定切實可行的的教學計劃。

2、好課前的各項準備活動。

3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到教學效果。

初二計劃書600字篇14

一、改正不足

對于自己已經(jīng)明確的不足要及時的改正,但不要一時心急,要循序漸進的來,確保能夠完全將這些徹底扔掉,那么在平時的學習生活中,可以做一個便簽,如果覺得必要的話,可以將提醒自己的話寫在上面,放在自己能夠看見的地方,在堅持一段時間后,可以進行自我的檢查,對仍有殘留的不足,要加大力度。

二、提升自主學習能力

自學,一直都是一個模糊詞匯,大家對其的理解或許是相同的,但是做出來的效果卻是參差不齊,那么,已經(jīng)到了初三的階段,我們即將迎來的一場大考——中考,已經(jīng)進入了倒計時,在最后的這一年中,除了要跟上老師每天上課的腳步,更重要的就是自己在空余時間的自學,這也是能力提高的關鍵時間段,那么我計劃,從各個科目的刷題開始做起,每天為自己定下做幾套卷子的目標,自己一定要嚴格執(zhí)行。

三、重視自己的馬虎

馬虎,一直都是我的專屬詞匯,做事馬虎、做題馬虎、考試還馬虎,而且每次因為這樣的原因,自己在考試中沒少丟分,這也一直讓我很懊惱。那么,在新學期的到來我決定一定要改正掉這個壞毛病,我覺得能夠出現(xiàn)馬虎的狀況,除了審題不認真,還有一點就是知識點掌握的并不是很牢固,不為失敗找借口,勇于面對便已經(jīng)成功了一半。

四、各個科目的學習

在初三這一年,最重要的就是迎接即將到來的中考,那么在有限的時間內(nèi),將時間合理的分配,保證效率的化,因此我也會將時間進行分塊,完成相應的學習。

初二計劃書600字篇15

1.擬定一份銷售部初級培訓計劃綱要。加強現(xiàn)有人員和新招員工的自身素質(zhì),業(yè)務技能的提高,盡快的熟悉石油市場,并深入到市場中去。

2.完善銷售部的管理制度,擬定更加符合實際的銷售管理制度。

以上兩項爭取在月底完成初稿。

3.加強銷售人員的市場督導,幫助銷售人員對準客戶的臨門突破,實現(xiàn)每個銷售人員月內(nèi)有新單成交,爭取完成每個銷售人員平均一萬升/月的銷售指標。

4.把握每個銷售人員成交的客戶的資信,對每個銷售人員準成交客戶的資信評估

(資信評估標準:

(1)企業(yè)規(guī)模和知名度;

(2)企業(yè)經(jīng)營和管理狀況;

(3)財務、信用狀況;

(4)可接受付款方式;

(5)油品需求量;

(6)對油品的質(zhì)量要求狀況;

(7)收貨計量方式;

(8)有無和對方管理人員或油品使用人員建立良好的互助關系。上述的評估標準部分涉及客戶經(jīng)營機密、財務狀況,一般情況下客戶不會對外公開,業(yè)務人員須通過平常的業(yè)務活動或其他各種渠道了解、收集客戶的相關資料,并通過本公司和客戶已發(fā)生的交易情況(包括付款方式、回款速度、油品使用、收貨計量原則等實際情況),對客戶的相關資料進行整理、核實和更新,以便有效的對客戶的資信進行實際評估。)

5.整合公司原有的和近期銷售人員新開發(fā)的客戶資料,逐步建立一個比較完善的客戶信息管理平臺。

6.加強對公司交代的幾個特別客戶的跟蹤開發(fā)。

7.對原東莞客戶的基本維護。

8.配合公司其他部門完成各項公司交代的臨時性任務。

初二計劃書600字篇16

一、指導思想:

堅持“育人為本,德育為首”的觀念,把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育,認真落實德育處的要求,大力進行班級特色教育,引導學生“學會學習、學會生活、學會相處”,力求形成良好的班風、學風。充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人功能。

二、本學期目標:

1.學會與人相處,學會感恩,學會關愛他人,形成健全的人格。

2.建設良好的班風,完善班級管理制度,堅持值日班長制度,做到“人人有事做,事事有人做”,培養(yǎng)學生的自我管理能力。

3.加強安全教育與心理疏導。

4.強化班級衛(wèi)生意識,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

5.培養(yǎng)學生良好的行為習慣,文明做人。

6.明確學習目標,進行學法指導,培養(yǎng)學生良好學習習慣,形成良好的學風。

7.加強班級特色建設,提高整體競爭力。

三、具體做法:

1、調(diào)整并完善班級干部隊伍,細化職責,做到事事有人做,事事有人管,培養(yǎng)學生的主人翁意識。

2、以“班級特色建設”為契機,大力加強文明禮儀教育,狠抓課堂紀律、課間文明。

3、利用好班會這一主陣地,對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

4、進行學習方法交流,幫助學生形成良好的學習方法和學習習慣。

5、經(jīng)常與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

6、大力表揚先進,弘揚正氣,發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用。

7、定期開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

8、提高板報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

9、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

10、加強安全教育和心理疏導。

11、搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

初二計劃書600字篇17

一、指導思想

認真學習音樂課程標準,切實掌握新課改的教學目標、教學任務、教學內(nèi)容及教學方法。結(jié)合縣、校級藝術節(jié)活動,掌握音樂工作重心及部署,制定音樂教學計劃,要研究音樂教材,分析每個單元的重難點,為安排教學進度打下基礎。分析每個班級學生的思想情況,學習態(tài)度,學習興趣,音樂知識,音樂技能基礎。做到上課之前認真?zhèn)湔n,不斷改進教學方法,積極運用新課程理念進行教學,做到寓教于樂。

二、課堂教學

(一)唱歌部分

唱歌教學要注意激發(fā)學生的情感,使學生有感情的歌唱。在教學中要創(chuàng)設與歌曲內(nèi)容相適應的情景教學,引導學生把握歌曲的基本風格和情緒,進而引導學生用音樂表現(xiàn)手段,來表達音樂的`情感和風格。引導學生體驗歌曲的速度、力度、音色、節(jié)奏與句法等方面的特點對歌曲進行處理。啟發(fā)鼓勵學生在對歌曲藝術處理上進行創(chuàng)造性嘗試,并對自己和他人的演唱作出評價,避免簡單的按照老師的指示反復進行機械的訓練。

1、緊摳教材大綱,教唱書本上的歌曲。

2、遵循教唱曲譜,再學歌曲歌詞。教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,或?qū)W生聽鋼琴視唱,培養(yǎng)學生的視譜能力。

3、每學一首歌曲,必進行復習、檢查、鞏固練習,讓個別學生(有特長或有興趣的學生)表演唱。

4、嘗試合唱教學,使學生體會多聲部音樂的藝術魅力。

(二)欣賞部分

1、結(jié)合音樂作品的欣賞,了解音樂各種表現(xiàn)要素,如旋律、節(jié)奏、速度、力度、音程、和聲、曲式等等,能夠引導學生從力度、速度、音高等感性的認識階段,逐步進入和聲、曲式、音樂體裁方面的理性認識階段。培養(yǎng)學生的音樂感受力、想象力、理解力和創(chuàng)造力,進而提高鑒賞水平

2、喚起并陶冶情感,使學生的精神生活得到更大豐富和滿足。

附教學進度表:

初二計劃書600字篇18

從自己的教學實際出發(fā),從實際中來,回到實際中去,以教育科研為突破口,以抓課堂教研為依托,扎扎實實落實課題研究方案,讓學生真正體驗到課程改革的魅力。要想做好這些工作必須提高自己的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力,我打算從下列幾點提高自己。

1、創(chuàng)造機會參加各種培訓,通過培訓為自己注入新思想和新思路,為自己的造血提供一個良好的平臺。

2、通過參加各種教科研活動和課堂評價觀摩活動,提高自己駕馭課堂和指導課堂教學的能力。在參與中磨練提高自己。我堅信只有真正的走進課堂才能得到最好的教學經(jīng)驗,同時也是真正意義上的提高。

3.通過觀看錄像,閱讀教學實錄,在學科論壇上與同行們交流,在這些交流中認識自己,改變自己,讓自己始終站在“學科先人”的肩膀上,使自己始終保持觀念的持久更新,步伐的堅強有力。

4.多走走,多看看,多走走觀摩課、優(yōu)質(zhì)課;多看看名師的授課、評課,向他們學習課堂授課藝術。學習名師們授課時語言技巧和課堂細節(jié)的處理,尤其是每個課堂環(huán)節(jié)銜接處的處理,這是我要學習的關鍵,同時也是上好一堂課的關鍵所在。同時名師們引導性的語言和對學生具有親和力的語言技巧以及一個手勢和一個眼神都是我要學習的榜樣,相信只要我伏下身子,虛心學習,總能使自己不斷進步加強對信息技術的學習,特別是網(wǎng)頁制作和課件制作方面要多拜師學習,只要是不會的要多問多動手,只有在實踐中多動手才能使自己真正的進步。在課件制作方面本學期要制作出一到兩個有價值的并適合課堂應用的課件。

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