在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的寫(xiě)小雪的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)小雪的作文 篇1

在一個(gè)冰天雪地的冬天里，一個(gè)可愛(ài)的小雪人立在雪地里。鵝毛大雪后，天放晴了，太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光灑到結(jié)了冰的湖面上，湖面頓時(shí)像一面碩大無(wú)比的鏡子。這時(shí)，小雪人看見(jiàn)了幾個(gè)戴紅領(lǐng)巾的孩子，嘰嘰喳喳地向它走來(lái)。噢，原來(lái)他們要在這結(jié)了冰的湖面上玩耍呀！

小雪人的目光被一個(gè)頭戴紅帽子的小女孩吸引住了。她那優(yōu)美的滑冰姿勢(shì)，就像水鳥(niǎo)在水面上滑翔一樣輕快、敏捷。也許是熱了吧，小女孩竟然跑到小雪人面前，把她那頂鮮紅的帽子戴在小雪人的頭上。小雪人笑了，因?yàn)樗兊酶涌蓯?ài)了。

咔嚓!不好，冰面裂開(kāi)了!容不得小雪人多想，就聽(tīng)見(jiàn)啊的一聲，滑冰的小女孩掉入了冰冷的湖水中，周?chē)谕嫠５男』锇閭兌俭@呆了。這時(shí)，只見(jiàn)小雪人迅速地跑到湖邊，冒著生命危險(xiǎn)，縱身一躍，跳入湖中，奮力向小女孩游去。小雪人終于抓住了小女孩，用它那短短的手，堅(jiān)持不懈的把小女孩往岸上推。小雪人還在不斷地變小，力量也在不斷地減弱，只有它戴的那頂帽子，在白雪的襯托下，顯得更加耀眼。

隨著岸上小朋友的叫喊聲，一個(gè)見(jiàn)義勇為的青年奮不顧身的跳到冰冷的湖水中。青年在小雪人的幫助下，終于把小女孩從冰冷的湖水中救了起來(lái)。小女孩得救了，但人們看著湖面上漂著的那頂紅帽子，久久不愿離去。

寫(xiě)小雪的作文 篇2

“哈哈哈…兩個(gè)大雪人”。

冬天來(lái)到，新春也跟著來(lái)了，爆竹聲如雷聲轟鳴，空氣中洋溢著喜慶的氣息，孩子們高興的穿上了新衣服。

突然，寒風(fēng)襲來(lái)，一夜之間大雪紛飛。清晨打開(kāi)窗，大地像蓋上了一條白色的毛毯。這可是堆雪人、打雪仗的最好時(shí)機(jī)。我?guī)Ш霉ぞ?鏟子和袋子興致勃勃沖下樓，誰(shuí)知還有人比我更積極，早就在雪地上忙開(kāi)了。

我和幾個(gè)小伙伴商議：我們一起玩打雪仗義吧。大家一致同意后開(kāi)始分頭準(zhǔn)備。我用鏟子鏟在雪地上，哇，好深呀！很快就收集了一滿袋雪，現(xiàn)在要對(duì)雪進(jìn)行“加工”，用手拍打袋中的雪，使它緊密結(jié)合。

雪加工好了，開(kāi)始制作雪球了。

先用雙手從加工好的雪中取出一小團(tuán)雪，用力將它捏成一個(gè)似圓的雪球，讓它更硬更結(jié)實(shí)，接著依次做了好多個(gè)。

正式打仗了，六人分二人三組，雪球在空中飛舞，雙方勢(shì)力相當(dāng)，雖然各方都有些“受傷”，但是難分勝負(fù)。

中場(chǎng)休息時(shí)間，我們平時(shí)一個(gè)最調(diào)皮的向我們這隊(duì)的人做了一個(gè)手勢(shì)“噓”，詭異的說(shuō)：“不如我們兩隊(duì)合伙對(duì)第三隊(duì)開(kāi)炮?！薄昂谩蔽覀凖R聲回答。悄悄的分別從前后進(jìn)攻，大家同時(shí)舉起球向?qū)κ珠_(kāi)扔，第三隊(duì)沒(méi)有防備，雪球在他們身上炸開(kāi)了，趁他們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，又有四個(gè)雪球扔了過(guò)來(lái)，頓時(shí)身上頭上沾滿了雪，我們哈哈大笑，惱羞成怒的他們對(duì)我們也瘋狂還擊起來(lái)，但是終因勢(shì)單力薄，幾個(gè)回合下來(lái)，他們已彈盡糧絕，無(wú)還手之力，不得不舉手投降，身上“千瘡百孔”。

這場(chǎng)雪仗我們?nèi)〉昧藙倮倏纯磳?duì)手，簡(jiǎn)直就是個(gè)真人版的“大雪人”。哈哈……

寫(xiě)小雪的作文 篇3

窗外雪花輕輕飄落，看著這白茫茫的景物，思緒早已不知飛向何方，不經(jīng)意間又回想起那年的冬天，那個(gè)同樣是大雪紛飛的十一月。

那天語(yǔ)文老師占用了我們一節(jié)寶貴的自習(xí)課，她不停的在講課，而我們?cè)谶B著上了兩節(jié)語(yǔ)文課后，都已經(jīng)有些不耐煩了！

不知又過(guò)了多久，這漫長(zhǎng)的課終于結(jié)束了，老師收拾了一下課本，匆忙離去，似乎有很重要的事情需要去做……

老師走后，我們長(zhǎng)出一口氣。終于講完了……大家對(duì)這節(jié)漫長(zhǎng)的語(yǔ)文課早就有一些厭倦了……在大家的抱怨聲中，班主任的突然出現(xiàn)，使這一切聲音嘎然而止，教室又恢復(fù)了以往的平靜……

只聽(tīng)見(jiàn)班主任微帶怒氣的聲音傳到耳畔：“你們就鬧騰吧，語(yǔ)文老師的女兒早就放學(xué)了，可就為了給你們多講一節(jié)課，到現(xiàn)在還沒(méi)有去接他家女兒……班主任接下來(lái)說(shuō)了什么我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)……我沉默著，眼前不斷浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩站在寒冷的冬天里，站在雪地里，默默的等待著自己母親接自己回家。

忍不住眼里泛些淚光，我總會(huì)想，小女孩獨(dú)自站那里會(huì)是怎樣的孤單，怎樣的寒冷……他一定會(huì)怨恨自己的母親為何遲遲不來(lái)接自己回家，怨恨母親為何會(huì)失信于自己……

每當(dāng)回想起這段往事，總會(huì)忍不住想去問(wèn)老師難道就不會(huì)心疼嗎？……是啊，老師能不感到心酸嗎，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。又有哪一位母親會(huì)不疼愛(ài)自己的子女呢！可老師卻……

可老師卻讓自己的女兒，在寒冷的十一月份的雪地里等了那么久！可這一切都是為了我們……

外面的雪花仍在飄落，外面依舊是一片白色，我的雙眸不經(jīng)意間蒙上了一層薄薄的水霧……心中有句回蕩已久的話：老師謝謝您！

寫(xiě)小雪的作文 篇4

今天一早，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，往窗外一瞧，呵，只見(jiàn)房頂戴了一頂頂白色的絨帽，一輛輛轎車(chē)都披上了一層薄薄的白紗。馬路上，一輛輛轎車(chē)像一只只甲殼蟲(chóng)，在緩慢的爬行。晨練的人們?cè)谛⌒囊硪淼淖咧蝗痪蜁?huì)“咣當(dāng)”一下摔個(gè)跟頭。

下雪了，我太高興了，我有許許多多愿望就要實(shí)現(xiàn)了，大家猜猜是什么?哈哈，當(dāng)然是堆雪人扔雪球了! 我趕緊穿上衣服，三步并作兩步，來(lái)到樓下，感受大自然的芬芳，聞聞雪花的氣味。只見(jiàn)大哥哥們正在低著頭，用力的掃著雪，小伙伴們?cè)诨?。我調(diào)皮的拿了一個(gè)瓶子，把雪裝了進(jìn)去擰緊蓋子，晃幾下，等它結(jié)實(shí)了，把瓶子倒過(guò)來(lái)，在地面上用力一磕，輕輕的拿走瓶子。

你瞧，一座白色的“城堡”呈現(xiàn)在大家的眼前。我忘記了寒冷，在冰天雪地里與好朋友們盡情的玩耍，時(shí)間不知不覺(jué)的就過(guò)去了，小伙伴們戀戀不舍的與小雪花告別。 我喜歡冬天，我更喜歡雪花！

寫(xiě)小雪的作文 篇5

周日就是小雪節(jié)氣了，記得以前，每年到小雪的那天，外婆勢(shì)必會(huì)去市場(chǎng)買(mǎi)回一些豬肉，加工成臘肉和臘腸。外婆說(shuō)每年只有到這一天，腌制的臘肉味道才最好，這里包含了老人家對(duì)于節(jié)氣傳統(tǒng)的恪守、遵循、應(yīng)時(shí)而為，也因?yàn)?，小雪后氣溫急劇下降，天氣變得干燥，正是制作這些肉類(lèi)的最佳時(shí)刻。

從小我就喜歡吃外婆腌制的臘肉和臘腸，濃濃肉香又帶著一絲絲獨(dú)有的味道。這種味道，說(shuō)不清也道不明，只是感覺(jué)與別人家的味道不同，即便是母親，也腌不出這樣獨(dú)有的味道。

少許的花椒還有炒過(guò)的鹽，外婆一層層地抹在肉上面，抹到最后，用一整塊塑料布蓋上，并且將周?chē)饩o，壓上一塊石頭，只等著三天后翻一次面，而后再過(guò)四天，就可以拿出來(lái)晾曬了。

而我最期待的，是腌完了臘肉，外婆總是會(huì)將多余的肉剁成餡，給我炸一些小肉丸。到了晚上的時(shí)候，外婆便用肉丸給我下面條吃，一碗面條幾個(gè)丸子，我吃得有滋有味。家里的其他人，則根本沒(méi)有這個(gè)待遇。

如今，每當(dāng)我想起這樣的一種味道，就讓人難以忘懷，又有著些許懷念。同時(shí)，也讓我在每一個(gè)小雪來(lái)臨的時(shí)候，想起童年的那一段段往事。其實(shí)在那樣一個(gè)年代，并不是每家每戶都有條件在這一天腌制臘肉的，外婆忙前忙后，我亦步亦趨地跟在外婆屁股后面轉(zhuǎn)，覺(jué)得像是在過(guò)年。雖然隨著時(shí)間的流逝，人們的生活條件越來(lái)越好，可是對(duì)于在小雪這一天腌制臘肉的回憶，卻并沒(méi)有因此而改變?，F(xiàn)在外婆已經(jīng)沒(méi)有精力做這件事情了，用她的話說(shuō)，忙了一輩子，現(xiàn)在也該是休息的時(shí)候了。

83歲的外婆，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，給她最?lèi)?ài)的家人預(yù)備一整季的美味。她只能守在家里，等待著我們回去?？蛇h(yuǎn)在千里之外的我們，卻很少有時(shí)間回去看望她。今年，又逢小雪，我想念遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的她。

寫(xiě)小雪的作文 篇6

今天，外面下起了零零星星的小雪花，小雪花一擁而下。

寒冷的北風(fēng)夾雜著雪花，朝我們撲來(lái)，像刀割一樣。我一把抓住了一個(gè)雪花，高興地說(shuō)：“讓我抓住了吧！”我松開(kāi)手一看，小雪花化成了水，水涼颼颼的，濕漉漉的，小雪花好可愛(ài)呀！

寫(xiě)小雪的作文 篇7

小雪花是個(gè)害羞的孩子，今天她鼓起勇氣想出門(mén)探險(xiǎn)。她推開(kāi)厚厚的云做的大門(mén)，飄向冬天的大地。

小雪花輕輕地旋轉(zhuǎn)著往下落，她還沒(méi)選好落腳點(diǎn)呢。正當(dāng)她在空中猶豫不決的時(shí)候，突然，她被一個(gè)什么東西掛住了。小雪花低頭一看，原來(lái)是松樹(shù)爺爺?shù)木G胡子。

“松樹(shù)爺爺，在冬天其它大樹(shù)的葉子都掉光了，為什么您卻還有著碧綠的大胡子？”，“因?yàn)槲业娜~子是針狀的，而且我的葉子上面還有一層薄膜，能夠防止水分流失。所以我的葉子才會(huì)四季常青?！?“噢，原來(lái)是這樣呀，難怪大家都說(shuō)您是冬天里最美的大樹(shù)?！彼蓸?shù)爺爺聽(tīng)后哈哈大笑。小雪花又說(shuō)：“松樹(shù)爺爺，再見(jiàn)了我要去探索更廣闊的世界?！庇谑?，小雪花又向下飛去。飛呀飛呀他又飛到了瓦磚兄弟的頭上。

“瓦磚哥，你能馱著我讓我玩，而對(duì)面的水泥頂大哥卻不太愿意背著我呢？”，“因?yàn)樗囗敶蟾绲臒崃扛?，我的熱量低呀?！毙⊙┗ㄕf(shuō)：“喔！原來(lái)如此。”

最后，小雪花輕輕地落到了大地媽媽的懷里，她看看灰蒙蒙的天空，問(wèn)：“大地媽媽?zhuān)业奶诫U(xiǎn)結(jié)束了，我什么時(shí)候才能回家呢？”大地媽媽說(shuō)：“別急別急，等太陽(yáng)公公出來(lái)了你就能回家了?！?/p>

寫(xiě)小雪的作文 篇8

在寒冷的冬天里，夜晚寂靜的連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，那雪的響聲“沙沙沙”，好像一首歡快的樂(lè)曲。

雪是那樣的輕柔，像花絮一般隨風(fēng)飄散，也是那樣冰冷，像冰塊一樣。

那雪在屋頂上，在蒼翠欲滴的松樹(shù)上，在我家的院壩上，在高山上，在原野里……“嗒嗒嗒，啪啪啪，沙沙沙……”，發(fā)出了各種各樣美妙的聲音，頓時(shí)，整個(gè)世界就像一座音樂(lè)廳一樣。

雪花是晶亮亮的，在冬日陽(yáng)光的照射下，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光，猶如鉆石般晶瑩透亮。在這漫天的雪粒中，我忍不住伸出雙手，讓這小精靈掉落在我的手掌心里。然后放在嘴邊，伸出舌頭品嘗它，那滋味真是太美妙了。

冬天的小雪真是讓人甜蜜蜜?。?/p>