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大雪作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大雪作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大雪作文 篇1

今天一大早,家人就叫我起來看雪。我迷迷糊糊的爬了起來說:“不就是外面開了白色的野菊花嗎?”家人看著我笑了笑說:“你仔細看一看呀,那是什么東西呢?”我擦了擦眼睛仔細一看,"呀!原來是一場大雪啊,真是太好了!”說完我就興致勃勃地跑了出去,一打開門,就看到外面已經(jīng)變成雪的海洋雪的世界了。

下午,第一節(jié)是活動課,老師帶著我們一起去操場上玩游戲。一開始我和幾個同學(xué)在操場的前面玩打雪仗,老師叫我們?nèi)ザ蜒┤?。我就想先包好一個小雪球,然后在雪地里滾滾滾,然后它就會越來越大。滾到最大的時候就可以當(dāng)做雪人的肚子了。最好同學(xué)里就我和樊思遠滾得最大了。

“哈哈哈......”操場上一片轟動。怎么了呀?原來如此-----連老師也加到我們的隊伍開始打起雪仗了。這時同學(xué)們一起對抗起老師來了,這邊一個,那邊一個,只見老師邊逃邊被同學(xué)們?nèi)舆^來的雪球砸中。我們都被這個情景逗得開懷大笑。

這真是讓我難忘的一場大雪呀!

大雪作文 篇2

大雪是入冬后第三個節(jié)氣?!度Y義宗》記載:“大雪為節(jié)者,行于小雪為大雪。時雪轉(zhuǎn)甚,故以大雪名節(jié)?!钡⒎墙笛┝恳欢ù?。它與小雪節(jié)氣一樣都是反映了氣候特征和降水變化的節(jié)氣。實際上進入大雪的降水量普遍降低。

大雪節(jié)氣一般在公歷12月6日或7日。大雪,是相對于小雪節(jié)氣而言,意味著降雪的可能性比小雪更大,地面上可能會有積雪出現(xiàn),氣溫比小雪更低,并不指降雪量一定很大。相反大雪后各地降水量均進一步減少,東北、華北地區(qū)12月平均降水量一般只有幾毫米,西北地區(qū)則不到1毫米?!对铝钇呤罴狻逢P(guān)于大雪說:十一月(農(nóng)歷)節(jié),大者盛也,至此而雪盛也,古代將大雪分為三候:一候鹖鴠不鳴;二候虎始交;三候荔挺出。鹖鴠(hédàn)也作鹖旦,就是寒號鳥,寒號鳥也不再鳴叫了;由于此時是陰氣最盛時期,正所謂盛極而衰,陽氣已有所萌動,所以老虎開始有求偶行為;“荔挺”為蘭草的一種,也感到陽氣的萌動而抽出新芽。

大雪期間降溫幅度較大,南北方地域跨度大,因此南北各地呈現(xiàn)的氣候特征各不相同。北方大部分地區(qū)平均氣溫已在0℃以下,尤其是黃河中下游一帶河水封凍,開始出現(xiàn)積雪。而南方地區(qū)平均氣溫一般在8℃~9℃之間。相應(yīng)地,南北方農(nóng)事生活習(xí)俗也不一樣。北方田間管理已很少,若下雪不及時,人們偶爾還在天氣稍轉(zhuǎn)暖時澆一兩次凍水,提高小麥越冬能力。或者修葺禽舍、牲畜圈墻等,助禽畜安全過冬。俗話說“大雪紛紛是旱年,造塘修倉莫等閑”。此時還要加緊冬日興修水道、積肥造肥、修倉、糧食入倉等事務(wù)。婦女們則三五成群,扎堆做針線活。手藝之家將主要精力用在手藝上,如印年畫、磨豆腐、編筐、編簍等賺錢補貼家用。

大雪節(jié)氣如何進補?

大雪已到了“進補”的好時節(jié),有“冬天進補,開春打虎”的說法。冬令進補能提高人體的免疫功能,促進新陳代謝,使畏寒的現(xiàn)象得到改善。冬令進補還能調(diào)節(jié)體內(nèi)的物質(zhì)代謝,使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的能量限度地貯存于體內(nèi),有助于體內(nèi)陽氣的升發(fā),俗話說“三九補一冬,來年無病痛”。此時宜溫補助陽、補腎壯骨、養(yǎng)陰益精。冬季食補應(yīng)供給富含蛋白質(zhì)、維生素和易于消化的食物。大雪節(jié)氣前后,柑桔類水果大量上市,像南豐蜜桔、官西釉子、臍橙雪橙都是現(xiàn)在的當(dāng)家水果。適當(dāng)吃一些可以防治鼻炎,消痰止咳。大雪時北半球各地日短夜長,因而有農(nóng)諺“大雪小雪、煮飯不息”等說法,用以形容白晝短到了農(nóng)婦們幾乎要連著做三頓飯的程度??沙:群冉獥棞购?吃桔子、用薄荷油防治鼻炎,消痰止咳。大雪的時候吃火鍋是個不錯的選擇。

大雪作文 篇3

獨自一人走在雪野中,焦急地等待著……

如果不下雪,這時該能聽到孩子們的嬉鬧聲;如果不下雪,這時該能聽外出打工游人歸來的喜笑聲;如果不下雪,該能聽到節(jié)日將要來臨的熱鬧鞭炮聲。此時,卻雞犬難聞,野外鳥無蹤跡,雪花翻滾、旋轉(zhuǎn)、飄飄灑灑落在身上,涼透了心。機械地向前移動,身后留下斜斜歪歪的腳印,來到自家門前,就堆起了雪人,沒有人為我喝彩,也沒有人與我一起堆這雪人,我便詢問起雪人:“你的像我一樣缺少的幫助嗎?”

第二天,雪又加了一層,給迫切回家的火車又加了一個坎。我續(xù)斷去堆那雪人,一捧一捧地加,掉下了又重新添上,要塑造臉時,總是做不好,往年都是媽媽幫著做的,媽媽做的雪人的臉總是像某個人的臉,今天想起來,可能是我吧!添著,添著,雪人竟被我加大了一倍,與我一般高了,雪花好像嫌我的雪人還不夠大,仍在大片大片的往下飄,天昏黃極了,我癱坐在冰涼的雪地上,背靠在雪人的身軀下,雙手撐著下巴,失望地呆望著遠方,隨風(fēng)飄來的雪花已凍結(jié)了我的心,有捂住臉,斷腸在茫茫雪野之中。

忽然,清脆的踏雪聲中透露著熟悉的聲音,我清楚的知道是媽媽回來了,我飛奔過去接媽媽,這時,我感覺我是天下最幸福的人。我激動極了,我瘋狂極了,沖進房間寫了一張紙條,折疊起來,跑回來塞進雪人的肚子里。只有雪人和我知道里面的秘密。

我抓著一捧雪默默的祝愿:我已在每一片雪上寫了新年快樂,家家團聚!雪兒落下時請不要抗拒它,它會帶著祝愿滋潤你的心,給你帶來一份快樂。希望像我一樣的農(nóng)民工子女們,如果你的親人還沒回家,你一定要堅強,耐心等待,大雪阻擋不了親人回家團聚的路的。

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