小學(xué)二年級作文關(guān)于清明
這天早上,又是濃郁的天,徘徊了一會了,感到分外憂愁,仍是不適宜!被爸爸拉去吃了早飯,拿起香紙,扛起鋤頭掃墓去了。
踏著路上的荊棘,順著泥濘的小路,我們來到了老爺爺、老奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉之后,我在上面貼黃紙,插上香就離去了。
眾多親人的墳前都去過了,我們又冒著小雨,準(zhǔn)備去爺爺奶奶的墳前。一路上,花呀,草呀,我無心欣賞;鳥叫聲,蟲鳴聲,我無心聆聽,只顧著早些來到墳前。一會兒,我們到了。望著孤零零的墳?zāi)?,我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草,貼完紙后,我們又拿出紙錢跪在墳前,將它們?nèi)咳鲈趬炆稀?/p>
雨越下越大,花草被打得東倒西歪,周圍一片死氣沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他們生前對我的關(guān)愛,帶給我的歡樂,想到他們臨終前的遺囑,我不禁一陣惆悵,頓時淚流滿面。此時,爸爸也流淚了。雨勢并不減退,我們已經(jīng)哭成了一個淚人,好久才站起來。
這時,我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽說,杜鵑花又稱清明花,它之所以在清明時節(jié)開放,是因為它是紀(jì)念和安撫亡靈的物品。于是,我跑了過去,摘了幾束插在爺爺奶奶的墳前,希望他們都能得到安撫。
年年都有清明,年年都有不同的憂愁。這憂愁,不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的憂愁,所以我向往清明節(jié)的光臨!
小學(xué)二年級作文關(guān)于清明篇2
(一):
掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過得真有好處,清明節(jié)讓我對我們的祖先增添了幾分敬意,也密切了我和表哥表姐的親情。
(二):
在這次的拜山過程中,我親身體驗了一番,我深感后悔。農(nóng)村的生活不是一般人能夠熬過的,需要有頑強的毅力。如果不想這樣,必須要好好讀書,搞好學(xué)習(xí)。雖然幸苦這十幾年,但將來幸福卻是一輩子。
(三):
這一年的清明節(jié),我體會了掃墓的情緒,心里久久不能平靜……
(四):
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,清明節(jié)作文結(jié)尾。借問酒家何處有,牧童謠指杏花村,隨著清明時節(jié)逼近,不禁暗生怯意。孤墳凄凄,野草立立,人間天上,雨紛飛,花落地,悲涼更勝從前
(五):
雖然下起了大雨,掛起了大風(fēng),馬路上依然有絡(luò)繹不絕的行人,打起了雨傘。山坡上傳來一陣陣鞭炮聲,過了一會兒,爸爸和爺爺奶奶回到了車上。奶奶說:“瀟瀟,剛才我們敬了你的祖父,她保佑你健康成長,學(xué)習(xí)進步?!蔽蚁耄骸白娓冈谔焯帽仨殨^得很好。”
小學(xué)二年級作文關(guān)于清明篇3
今天,我去奶奶家后面的竹園掃墓。一路上,我?guī)е环N奇怪的心情來到奶奶家,一會兒悲傷,一會兒激動……嗯,反正是一種奇怪的感受。
終于,人齊了。我們來到奶奶家后面的竹園,那里有一座墳?zāi)?。墳的下面是用石頭搭的四面石壁,上方呈半圓形,長滿了很多雜草。墳前有一塊石碑,媽媽說這叫墓碑。這時,我才知道這是我的曾祖父和曾祖母的墓,雖然從來沒有看見過,但是我的心里還是很傷心。墓碑的前面有一張石塊搭成的小桌子,是用來擺放祭品的。這不,奶奶開始擺了,她把準(zhǔn)備好的菜放在桌子上,四個角上各擺一碗米飯,還擺放著兩碗酒。這時,姑婆靠在墓旁傷心地哭起來,大家都在勸她不要哭了。爺爺把蠟燭點上,又把袋子里的元寶等倒在地上,用打火機點著。大伙兒不停地對著墳拜著,連平時最淘氣的幾個哥哥也一聲不吭。
祭拜完了,我?guī)е鴤碾x開了竹園。