清明時(shí)節(jié)人們的心中充滿著愁緒，愁緒是對(duì)那些已故亡靈的哀傷，我坐在窗邊，閉上眼睛，感受著清明的韻味，清明的文化，視線變得模糊了。

在模糊中，我仿佛看到了二千多年前的晉文公逃難的路上，饑寒交迫，大臣介子推割下大腿的肉煮湯給他吃，晉文公成就大業(yè)后，卻忘記了舍身救君的忠臣，當(dāng)別人提醒之后，晉文公羞愧難當(dāng)，他決定獎(jiǎng)賞介子推時(shí)，介子推同老母親已隱居山林。綿綿群山里，晉文公找不到介子推母子的身影。為了能找回介子推，晉文公命人放火焚燒綿山。介子推與老母偎依在大樹(shù)旁，熊熊烈火盡情飛舞，在烈焰中，介子推如同最后一抹云彩消散了……

不知不覺(jué)中，一滴淚珠落到我的唇邊。在清明節(jié)里我感傷古人的忠義。千百年來(lái)，清明節(jié)一直是人們對(duì)已故親友的追憶，對(duì)已過(guò)的愛(ài)的緬懷。當(dāng)我們?cè)谀骨鞍菁雷嫦葧r(shí)，除了哀傷思念之外，我想我們更要著眼現(xiàn)在，孝敬我們的父母、長(zhǎng)輩?！靶ⅰ笆侵腥A民族傳統(tǒng)美德的精髓所在，回眸歷史：王祥臥冰求鯉，文帝親嘗湯藥……每個(gè)故事都記載著一段至孝之情。俯瞰今朝，馬鵬飛細(xì)心照料奶奶，田世國(guó)捐腎救母，一幕幕感人事跡又奏響了現(xiàn)代人“孝”的樂(lè)章。長(zhǎng)輩用愛(ài)與光陰呵護(hù)我們成長(zhǎng)，他們無(wú)私付出，無(wú)怨無(wú)悔，而我們又何曾回報(bào)親人?“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，”不要把這種遺憾留在清明節(jié)之季，要用我們的實(shí)際行動(dòng)去慰籍父母、長(zhǎng)輩們的操勞，要讓大孝之花開(kāi)滿神州大地，讓傳統(tǒng)文化在炎黃子孫心底根植。

清明節(jié)——生命——死亡，面對(duì)著亙古不變的話題，誰(shuí)能不慨嘆生命的寶貴?可近幾年，頻繁的自然災(zāi)害：如四川汶川地震、甘肅泥石流、日本海嘯地震……數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命，頃刻間化為無(wú)有。面對(duì)如此災(zāi)難，我們悲痛，我們哀傷，我們祈祝他們的靈魂得到安息。有些東西可以重來(lái)，而生命真的是不能重來(lái)。我們活著的人要更加熱愛(ài)自己的生命，善度此生。生命需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，當(dāng)我們?cè)谧匪贾?，看到那些隱藏在細(xì)小中的關(guān)懷、那些不起眼的呵護(hù)、那些記憶深遠(yuǎn)的愛(ài)與付出，那些生命給予我們能夠經(jīng)歷的一切，包括失意。

我們永遠(yuǎn)要感恩那些逝去的生命，衷心希望世界能沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓生命不在廝殺中死去，讓每個(gè)鮮活的生命活的更加精彩，更有質(zhì)量。記?。荷谌f(wàn)物之上，生命無(wú)價(jià)。窗外，細(xì)雨依舊紛紛，天空也淡然失色，我揮筆和時(shí)空呼應(yīng)，在清明的沉思中我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)生命如此神圣!

一年級(jí)清明去游玩作文篇2

“又是一年芳草綠”，伴隨著春姑娘的腳步，清明節(jié)到了。只是今年我們家沒(méi)時(shí)間去掃墓。

還記得，我六年級(jí)那年，學(xué)校組織了一次清明掃墓，目的地是雁蕩烈士墓。

一路上，我不停地張望。三月的春日，田野里麥子正在吐綠。一畦畦一方方的麥田，如綠色的翠玉，鋪排著伸向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是閃耀著淡藍(lán)色光暈的太行山，層層疊疊的山峰相互交錯(cuò)，映入你眼簾的是起伏蜿蜒的輪廓。犬牙參互，氣象崢嶸。讓我遙想到六七十年以前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，晉察冀軍區(qū)的將士們?cè)诔缟骄X間與敵人周旋著，號(hào)稱“名將之花”的阿布規(guī)秀，就被八路軍擊斃在黃土嶺上。田野里還有樹(shù)木，土路邊的楊樹(shù)筆直挺拔，這時(shí)已吐出了億萬(wàn)條芳香的小花穗。路邊，可以看到杏園，成排的杏樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的小花，這些白色薄絹?zhàn)龀傻男』ǘ洌瑫?huì)讓你想起一首浪漫的詩(shī)，一副古雅的畫(huà)。田間有干活的人，他們沐浴在暖陽(yáng)和風(fēng)之中，有的翻地松土，有的澆水施肥，各忙著各的事情。

清明時(shí)節(jié)，田野間的土路上，時(shí)而會(huì)遇到走向親人墳?zāi)沟娜?。他們有的步行，有的騎車，有的還開(kāi)著小汽車從遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)顛簸而來(lái)，為的是在親人的墳頭，擺上聊表心意的供饗，燃起冥幣，然后深深地長(zhǎng)跪，磕幾個(gè)響頭，隨著紙煙的飄蕩，訴說(shuō)對(duì)親人的思念。

跟隨著整齊的隊(duì)伍，不知不覺(jué)中，我們就到了雁蕩烈士墓。

望著眼前的烈士雕像，我思緒萬(wàn)千，無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血染紅了國(guó)旗，董存瑞、楊靖宇……，烈士的風(fēng)采讓我心潮澎湃。

這時(shí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員那高昂的聲音打斷了我的思緒。隨后，我們開(kāi)始了祭掃活動(dòng)。

隨著音樂(lè)，我們緩緩的唱起了隊(duì)歌。我們唱出了激昂，唱出了革命烈士那種堅(jiān)貞不屈的精神。歌聲緩緩而去，但我依然沉浸在那高昂的樂(lè)曲里。

這時(shí)，輔導(dǎo)員為我們講起了革命故事。那一幕幕往事讓我感到震撼，一位位革命先驅(qū)舍己救國(guó)，我怎能不為此感動(dòng)呢?

隨后，我們有懷著無(wú)比莊重的心情，為革命烈士獻(xiàn)小花。我把自己精心做的小白小花彎腰放到地上，十分莊嚴(yán)肅穆。

踏上了回學(xué)校的路，同學(xué)們也沒(méi)有來(lái)時(shí)的興奮。一切，有些沉寂。

清明時(shí)節(jié)，雜小花生樹(shù)，群鶯亂飛。一只無(wú)名小鳥(niǎo)掠過(guò)松柏，叫聲陣陣：

好好生活，好好生活……

一年級(jí)清明去游玩作文篇3

清明節(jié)那天，我和大伯去老家磕頭，燒紙!這一路也不知道經(jīng)過(guò)多少阻礙，要不就是堵車了，要不就是我餓了，或者是我渴了……你說(shuō)，假如你是我，你該多痛苦!到了老家，只見(jiàn)那里人頭躥動(dòng)，都紛紛向我們招手，講話……我在車?yán)锖?jiǎn)直是悶死了!到了燒紙的地方，我鋪好塑料紙，在塑料上磕頭!一開(kāi)始，我還有點(diǎn)怕火燒到頭，可必須要磕頭，我只好磕頭!

磕完了頭，我又去了老家，那里呀，唉，真是無(wú)法形容了!你看，門(mén)破了，到處都是蜘蛛、樹(shù)墩、草……我只好讓我老爺買了一種農(nóng)藥，共花了12元，你說(shuō)，倒霉嗎?哦，對(duì)了，你們知道清明節(jié)的習(xí)俗嗎?你要不知道，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

這是因?yàn)楹彻?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。清明節(jié)，民間忌使針，忌洗衣，大部分地區(qū)婦女忌行路。傍晚以前，要在大門(mén)前灑一條灰線，據(jù)說(shuō)可以阻止鬼魂進(jìn)宅。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

清明節(jié)的確是一個(gè)富有特色的節(jié)日!