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考研復(fù)試常見問題模板

| 徐球

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考研復(fù)試常見問題模板

考研復(fù)試常見問題模板_考研復(fù)試面試回答解析

請(qǐng)介紹一下你的優(yōu)缺點(diǎn)!

重點(diǎn)分析:

這個(gè)問題其實(shí)還是有一定難度的?

老師想聽到什么?大家可以換位思考一下,老師其實(shí)只是想知道生活中真實(shí)的你,所以大家千萬不要夸夸而談,在說自己缺點(diǎn)時(shí)候也要有所保留,真實(shí)的同時(shí)把握一個(gè)度,比如直接說:我比較懶,我比較笨,我學(xué)啥也學(xué)不會(huì)。

回答實(shí)例:

我自學(xué)能力比較強(qiáng),遇到不會(huì)的問題可以通過查閱各種資料解決,我也比較喜歡與人交流,所以團(tuán)隊(duì)合作能力比較強(qiáng),我曾經(jīng)在__期間擔(dān)任了x年的班長(zhǎng)(或者其他職位),這讓我變得非常負(fù)責(zé),但我說話比較直,在溝通上還要不斷學(xué)習(xí)。

你本科為什么沒能通過英語四級(jí)/六級(jí)

重點(diǎn)分析:

導(dǎo)師想知道大學(xué)四年你都沒過四級(jí),是不是英語水平太差了,因?yàn)閷聿还苁亲x文獻(xiàn)還是寫論文,都需要一定的英語功底。回答時(shí)找恰當(dāng)理由+表達(dá)自己會(huì)好好學(xué)英語,不要說忘了去考這種低級(jí)失誤,導(dǎo)師會(huì)覺得你靠不住!

回答實(shí)例:

四級(jí)沒過是因?yàn)槲衣犃μ盍?,?jīng)過訓(xùn)練有一定進(jìn)步,但聽聽力時(shí)有點(diǎn)緊張,還是沒過,不過我閱讀水平還行,考研英語考了70分(考研英語不高就可以不提),我知道將來讀文獻(xiàn)寫論文都得用到英語,所以我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)英語。

說說你的本科畢業(yè)論文/畢業(yè)設(shè)計(jì)?

重點(diǎn)分析:

一般本專業(yè)同學(xué)會(huì)問這個(gè)問題,回答時(shí)要注意哪些是重點(diǎn),簡(jiǎn)單解釋論文主要做什么,重點(diǎn)說下自己的看法和寫論文的過程。

回答實(shí)例:

我的畢業(yè)論文題目是《__》,寫論文前我讀了很多文獻(xiàn),了解了__的發(fā)展歷程和__的現(xiàn)狀,我覺得我可以從__角度入手去完成我的論文,在這個(gè)過程中遇到了很多困難,一些相關(guān)文獻(xiàn)找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到,還有__(比如某個(gè)軟件)都是從0開始學(xué),當(dāng)然寫論文這個(gè)過程也讓我收獲頗多,最終也被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)論文。

考研復(fù)試專業(yè)課內(nèi)容

考查形式主要是“筆試(備注:并不是所有的專業(yè)復(fù)試都有筆試)+面試”的結(jié)合。但有一點(diǎn)很重要,切記:復(fù)試考核的專業(yè)課內(nèi)容跟初試考核的內(nèi)容有很大的區(qū)別,即使是同一個(gè)專業(yè)在不同院校的側(cè)重點(diǎn)也有很大差異,值得重視,所以復(fù)試一定要提早準(zhǔn)備。

考研復(fù)試綜合實(shí)力

一般是以“面試”的形式進(jìn)行考核。我們從往年的考生口中了解到,綜合實(shí)力面試這一環(huán)節(jié)甚至在很大程度上決定了考生此次考研的去留、以及是否能被優(yōu)秀的導(dǎo)師青睞。

考研復(fù)試不要立馬回答不知道

雖然說面試答題中態(tài)度誠(chéng)實(shí)很重要,考生不能編造回答問題。但考生也不能表現(xiàn)的太無知,遇上了難題就立馬說自己不清楚,或者是沒有復(fù)習(xí)到這一點(diǎn)。考生應(yīng)該先思考幾秒鐘,再回答自己不懂。此外考生知道了自己不了解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后,就應(yīng)該加上一句,說自己面試完之后會(huì)好好看看這個(gè)問題,掌握其中的知識(shí)點(diǎn),這樣也能表明考生的態(tài)度是認(rèn)真且有求知欲的。

考研復(fù)試化被動(dòng)為主動(dòng)

考生面對(duì)陌生的問題,肯定是沒有準(zhǔn)備的,自然也無法回答出一個(gè)好的答案。那考生就可以去引領(lǐng)導(dǎo)師的提問方向,化被動(dòng)為主動(dòng),讓導(dǎo)師提出一些自己已知的問題。例如,在自我介紹中考生就可以說說自己的特長(zhǎng)或者是自己喜歡看的書。導(dǎo)師多半都會(huì)問考生的特長(zhǎng)是什么或者介紹一下喜歡的書。那考生就可以詳細(xì)的回答了,且準(zhǔn)確度通常都很高,既展示了自己的能力,也能讓導(dǎo)師聽到滿意的答案。


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