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2024六年級上冊作文

| 秀媛

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文的吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級小學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2024六年級上冊作文【篇1】

忍,是一種美德,蘊含著古人的智慧及事情是否能成功或失敗的關鍵。能忍人不能所忍,必有不平凡之處。如果在忍之后又能讓,那么這人可能會成為一個不平凡之中又更加偉大的人。

蘇軾在《留侯論》中,評論張良這個人,認為張良之所以能夠成為歷史上數一數二的英雄人物、優(yōu)秀的兵法家,不是因為有神仙助長,關鍵在于他能忍,以謙讓處世,退一步海闊天空。在這樣性格的交織之下,輔佐劉邦晉為天下霸主,也就不只是黃梁一夢了。

“忍小忿而就大謀”,光看這一句短短的幾個字,在世間之道就能發(fā)揮如此強大的作用,在自然界也是如此。蟬在樹上歇息,泰然自若地唧唧鳴叫,歌舞著夏日的青春。可是,在他背后卻埋伏著一個巨大的威脅,螳螂在后摩拳擦掌,準備一躍而上,最后螳螂也被奪去性命,因為下一秒,已成為黃雀口中佳肴了。如果當時螳螂肯一忍再忍,面觀四方,或是藏在隱密的地方伺機而動,那么不但可以觀察到危險的情勢,也能安然一舉享用美食。相反地,黃雀顯得老神在在,他不僅等待,還籌劃了一條兩全其美的絕佳計謀。除了將螳螂吃下肚,連螳螂中的腹中佳肴也一并吸收。黃雀在這場生死一瞬的戰(zhàn)場上,以能忍能讓成了贏家中的大贏家。

往往,人類對于欲望汲汲營求,不斷地意氣用事,在人與人之間造了無數的高墻,不是你的,就是自己的`。而且這還不夠,有的人甚至逞兇惡言傷害和氣,每個人都只想捍衛(wèi)自己的領土,不經思考就對人亂打一通,搞得烏煙瘴氣,每個人都一頭灰臉。為何不退讓一步,好好造一座溝通的橋梁,忍著心中的成見,共同以寬厚的胸襟交流,也是一種簡單易得的福氣啊!

普通人當暗于自見,老不能忍人所不能忍,妄想成一番大事。卻忘了再三思考,以致于悽慘落魄,渾身是傷?!叭套尅彼粌H僅是種美德,更是一種生活的藝術、生活的美學。在生活中去實踐,或許不易,可是只要自己小小的一份努力,去影響周圍的每個人,那不也是一種小小的行動,造就一個大大的成功嗎?

2024六年級上冊作文【篇2】

在我的童年中,有許許多多的小伙伴,其中,令我印象最深的,就是我的同班同學——韓桐。

他有烏黑的頭發(fā),一個圓圓的,白里透紅的小臉蛋,仿佛是一個掛在枝頭上的蘋果。一雙水汪汪的大眼睛,好像是一個水晶球。

一張櫻桃似的小嘴,一天就能說出成千上萬句幽默的話語把同學們逗笑,再加上一排潔白的牙齒,顯得更加可愛了。告訴你,他還是被同學們公認的幽默大王呢!

又一次,同學們在上藝術活動課,老師讓同學們上臺表演節(jié)目,同學們支持讓韓桐上去表演,韓桐聽了說:“怎么是我呢,不干嘛,不干嘛!”但在同學們的強烈要求下,他終于肯上臺表演了。他走上講臺,說到:“我為大家表演的是:兩只老虎。說罷,他便大聲的唱了起來:”兩只老虎,兩只老虎?!彼贿叧?,還一邊用手比成兔子耳朵的形狀放在自己的頭上,身體也在不停地搖晃,逗得同學們哈哈大笑。

還有一次,老師讓同學們上唱幾首歌,放松一下。幾個男同學大膽的舉起了手老師挨個的點上去但他們表演的并不是很精彩。輪到韓桐了,韓桐一溜煙地跑到教室后面去,拿了一把掃帚就往講臺上沖。只見,他將帚倒過來,一只手拿著掃帚,另一只手放在上面。大家見了都紛紛議論起來,猜他到底要干嘛。韓桐見了這情形,清了清嗓子,大聲說道:“同學們,別鬧了,我要開唱了啊!”然后,他就大聲唱了起來:“大河向東流啊。"他一邊唱,一邊用手在“吉他”上不停的彈同學們見了,都非常吃驚,不禁哈哈大笑起來。

韓桐幽默大王的稱號就是這樣得來的。韓桐就是這樣一個活潑開朗,幽默的人!

2024六年級上冊作文【篇3】

我有一個小伙伴,她叫梁小瑩。雖然人長得矮矮的,但心地很好,而且特樂于助人。

記得有一回,我肚子痛,從上課到下課,都無精打采地趴在課桌上。小瑩見我不舒服,就好心地過來關心我:“你怎么了,肚子痛嗎?”我說:“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到現在?!敝灰娦‖撧D身就走了,當時我想:又是一個表面關心我的人,難道我的好朋友們,都是那么絕情的嗎?我想著想著,小瑩從外面走進教室,伸手遞給我一瓶腹可安,她知道我沒吃藥,所以特地跑去二樓的校醫(yī)室拿藥給我。我感動不已,連聲說謝謝,剛剛抱怨她的念頭,一下子煙消云散,沒了蹤影。我有一個特別不好的缺點,說出來大家可能笑掉大牙……不會吞藥。這對于別人是小菜一碟,可對于我來說,簡直比登天還難!小瑩見我不會吞,親自示范了一次,可我還是不行,她就用一張紙,包住藥丸,再拿一支筆,不停地敲,敲了好久,終于弄成粉狀了。她用我的杯子,幫我倒了一點熱開水,沖好藥后遞給我,我喝下去后,她還千叮嚀萬囑咐,說什么喝多點水,記得定時吃藥……那是我真正的感受到她給我的關懷和溫暖,真的讓我感動得幾乎哭了。

還有一次,大家都在認真聽課,一位男同學突然間大吐起來,吐到地上的東西,發(fā)出陣陣惡臭。有的同學用紙巾捂住嘴巴,有的躲得遠遠的,有的干脆不呆在教室里,飛到操場上去呼吸新鮮空氣。梁小瑩不怕臭,自告奮勇,先用垃圾桶裝來一些沙,把臭東西蓋住,再有掃把清理干凈。她看見沒人來照顧那位同學,就帶他到校醫(yī)室里檢查,還細心照料他。瞧,多么細心的同學啊!

2024六年級上冊作文【篇4】

冬天 總給人寒冷的感覺,以至我這個怕冷的人從前不太喜歡冬天。但是,今年我卻發(fā)現了冬季的美麗。我愛上了那美麗的冬天的景色,在那寒冷的大風下那高大的樹木,還有那同一棵樹上垂下的不同顏色的葉子......

學校操場邊上有一棵大榕樹,盡管是在冬季,它仍枝繁葉茂,特別的是,在其中的一枝大樹枝上,竟垂下一根馱著青綠色葉子的樹枝,青綠色的葉子長得很好,因為葉子太多的緣故,那根樹枝搖搖欲墜。出操是經過那邊,總覺得很神奇,為什么同一棵樹上會有兩種不同顏色的葉子呢,而且葉子格外青綠嬌嫩。再以前的印象中,那可是春天才能見到的美麗顏色啊。在這寒冷的冬季竟然有機會看到,真是出乎意料之外。

走在街道上,覺得空氣是那樣清新,有一種特別的味道,令人覺得很舒服。心里想著,為什么我一直沒有發(fā)現這寒冷的冬天還有一種那么舒適的感覺呢?

在運動場上,我還發(fā)現一些六七十歲的老人竟穿著短衫短褲,難道他們不冷嗎?一位慈祥的'老爺爺發(fā)現了我那驚奇的目光,笑著對我說:“孩子,其實冬季并不是很冷,你要經常鍛煉身體,讓身體暖和起來,就不用穿那么多厚厚的衣服了。”我半信半疑,后來試著跑了兩圈步,就覺得暖和了好多,我脫下那厚厚的大衣,站在寒風之中,覺得特別精神。

其實,冬天也是一個很好的季節(jié),與別的季節(jié)截然不同。也有很多美好的事物和景色,它們都期待著你的發(fā)現。我愛這美麗的冬季!

2024六年級上冊作文【篇5】

六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學,時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的`知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光?;厥滓酝且粋€多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在操場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

還記得我們歡呼雀躍,為集體榮譽而感到幸福;還記得我們傷心難過,為而沒能得到榮譽而失望……太多太多的心情,我們一起度過。

六年,時光流逝:那凋零的落葉,記錄了我們共同度過的六個冬夏;那寬闊的操場,見證了我們歡笑的面龐;那如畫的走廊,流下了我們的歡聲笑語;那明亮的教室,流下了你我不倦學習的身影……太多太多的回憶,勾起我五金的回想;勾起我,對那個大家庭無盡的思念。如今,畢業(yè)了,老師的關懷,同學的友誼,六年的酸甜苦辣、點點滴滴,我都會銘記在心。

?。《嗝淳实男W生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

2024六年級上冊作文【篇6】

說起小伙伴,在生活中,我的小伙伴很少,但對我都很好。我記得有一個這樣的伙伴,他就張禮,是個很斯文但很愿意幫助別人的小男孩,我們之間從未發(fā)生過爭吵,都是因為他愿意傾聽別人的語言,從中找到不足并改正,大家和他相處得好。有什么事我都愿意給他講,因為他誠實、守信,不想鬼點子去逗弄別人。再加上我媽媽和他母親的關系很好,從一年級開始,一條友誼的紐帶就把我和張禮連在了一起,我們互幫互助,親密得簡直就像一個人。

我平時在重要關頭總是忘帶什么東西,都是又跑回家去拿,那時,學校離我家不是很遠。一次期末統(tǒng)考,還有幾分鐘就要開始了,同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒,忽然發(fā)現尺了忘記帶了?!皼]有尺子哪行呀?回家去取一定來不及了?!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵?,這時他看見了,便走過來問我:“怎么了?”我心急火燎地說:“都怪我,偏偏在這個時候忘記帶尺子”張禮看我急成了這樣,便毫不猶豫地跑回自己的座位上,只聽見“啪”地一聲,我回頭一看,只見張禮手里正拿著兩截折斷的尺子,他將另一截遞到我手里。我愣住了,“啊,多么好的新尺呀!”我深情地望了望張禮,手里緊緊地握著那截尺子,不知說什么好。她呢,沖我微微一笑,說:“快拿去吧?!边@時,上課鈴響了,我趕緊回到了位子,等待著考試。

我決定把那尺子珍藏起來,因為在那短短的半截尺子上凝聚著我倆之間的深厚友誼和張禮那永遠值得學習的助人為樂的好品質。那次考試之后,我轉學到了沙小,但我看見那尺子,就會想起小伙伴——張禮,她,一個這樣受人尊敬的人,我要像她那樣懂事、誠實、守信、愿意、傾聽別人說話的人。

2024六年級上冊作文【篇7】

她,有著黑一雙炯炯有神的大眼睛;她,有著兩道清秀的眉毛;她,高挺的鼻子上架著一副紫色邊框的眼鏡;她,還有這一張能說會道的嘴巴。她就是我的小伙伴蟲蟲。

我的這個小伙伴活潑有余、頑皮十分。有一次我們兩家人去旅行,因為要在火車上過夜,所以買的是臥鋪。這是我們第一次在火車上過夜。當我們找到車廂和鋪位鋪位時,蟲蟲立刻兩眼放光,踢掉鞋就往鋪上爬,像一只機靈的猴子??蓱z的鞋一只倒扣在地上,一只已經被她踢到下鋪底下了。我們倆一個在左邊上鋪,另一個在右邊中鋪。蟲蟲一會兒從中鋪爬到上鋪,一會兒在兩個中鋪之間蕩秋千,像一只在樹林間上串下跳的頑皮猴子。

當我正想靜下心來看書時,一只“臭腳”突然從上鋪從垂了下來,我本能地躲開。等我反應過來,便“怒氣沖沖”地朝上鋪喊了一句“喂,蟲蟲,拿開你的臭腳。”蟲蟲發(fā)出一陣得意的笑聲,笑聲透著一股“幸災樂禍”的味道,那只“臭腳”依然在我面前肆無忌憚地晃來晃去。我靈機一動,一把抓住那只“臭腳”,用手指撓了撓腳心,蟲蟲笑得更厲害了,上氣不接下氣的。我裝作惡狠狠地說:“還敢不敢?”“不了不了!”蟲蟲連忙求饒。我這才放開她的“臭腳”。

可是我低估她的調皮了。瞬間,又一只“臭腳”以光速朝我襲來,我慌忙用書擋住。回過神來的我也開始以牙還牙了。我用腳往上鋪蹬去,蟲蟲敏捷躲開,我們四只腳就這樣“刀來劍往”,床鋪禁不住發(fā)出“咯吱咯吱”的抗議聲。過了一會兒,我們玩累了,笑夠了,這才乖乖看起書來。

蟲蟲還是個很關心閑事的女孩。一天,我們一起走在放學回家的路上,她嘰嘰喳喳說著她們班里閑聞趣事,說得眉飛色舞,手舞足蹈。我無語地看著她,心想;蟲蟲怎么知道這么多事情?難道她在班里很受大家歡迎?

這就是我最要好的小伙伴——蟲蟲。

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