在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

中華文化悠悠五千年歷史，中華美德更是貫穿其中。中華文化博大精深，而中華傳統(tǒng)美德更是不可忽視。

美德是什么?可能很多人都沒有弄明白，我覺得美德就是尊老愛幼，就是在公交車上主動(dòng)讓座，就是看見不平的事可以伸手去幫助一下。當(dāng)然有人會(huì)說這種美德太膚淺，但是我卻覺得這一點(diǎn)也不膚淺，因?yàn)槊赖戮偷门c生活相接

我們可能還沉迷于古代的書籍中的“孔融讓梨，黃香溫席”這種故事對于我們來說還有意義嗎?現(xiàn)在的水果保鮮與技術(shù)可以讓我們一年四季吃到新鮮的水果，根本不需要去讓梨。而且基本上我們家家都有空調(diào)，更不需要我們像黃香那樣去溫席。所以這些古典文化教給我們的是對待家人的態(tài)度。

雖然在現(xiàn)在像孔融讓梨那樣已經(jīng)沒有什么必要了，但是我們可以把梨洗干凈再給家人。我們雖然不用去溫席但是我們可以在父母回家之前把他們的東西整理好，著也不正是一種美德嗎?

古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底就說過“美德即知識(shí)”這就說明了美德是好的知識(shí)。而且他也指出教育可以使人認(rèn)識(shí)自己靈魂之內(nèi)以有的美德。這就體現(xiàn)了人要有好的美德就必須要受到好的教育。

六年級(jí)作文300字 篇2

俗話說：“樹欲靜而風(fēng)不，止子欲養(yǎng)而親不殆。”所謂孝，是人人都該有的，而今天的一場考試，讓我覺得對媽媽的虧欠太多了。

今天，聶老師對我們說：“你覺得你平常對父母孝敬嗎？”有的同學(xué)說：“應(yīng)該孝敬吧?！庇械耐瑢W(xué)說：“不孝敬。”還有的同學(xué)說：“孝敬。”聶老師打斷我們的話，說：“不管你們覺得孝還是不孝，我們今天就來一場孝道考試?！?/p>

試卷一發(fā)下來，我一看，頓時(shí)蒙了，“怎么都不會(huì)啊？”我硬著頭皮，開始答卷。卷子上的題目搞得我頭昏眼花，但是都是考我平常對媽媽的關(guān)心夠不夠，我一邊答題，腦子里一邊浮現(xiàn)出媽媽生活中對我的處處關(guān)心：我生病時(shí)，媽媽為我跑前跑后；我腳受傷時(shí)，媽媽每天背我上下樓；我遇到難題時(shí)，媽媽為我耐心講解……而我呢，平常不但沒有去關(guān)心媽媽，還處處對他發(fā)脾氣。想到這里，一股自責(zé)便涌上心頭。

答完卷，我心里百感交集，像打了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。這一場孝道考試，讓我看到了自己對媽媽的虧欠，讓我看到了自己孝心的不足。

通過這次孝道考試，我明白了，時(shí)時(shí)都要孝敬父母，不要等他們老了再去孝敬，到時(shí)候什么都晚了。

六年級(jí)作文300字 篇3

不曾發(fā)現(xiàn)，在每天都經(jīng)過的那條路上，竟然生長著這么一棵殘缺的小楓樹。

這棵楓樹斷了一部分，只留下大約60厘米長的小苗。它的大小也就三根手指頭加起來這么大，旁邊分杈的樹干也就四五根。他現(xiàn)在僅存十片葉子，每片葉子都差不多大。

楓葉是小鴨子腳底的形狀，像是一座座山峰。邊上的“山峰”從最底下矮矮的越來越高，一座接一座，到最中間時(shí)，又開始變低。兩邊的頂端連接下面的把兒，像是把小扇子，很是可愛。淡黃的顏色，紋路井井有條，凸顯出它可愛淡雅的氣質(zhì)。

在那連著的下雨天，我不知道它經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打?？粗鞘菪〉纳碜庸?，我的心不禁一顫，為它提起一顆心來，也是真的從內(nèi)心深深地敬佩它。那一顆顆冷漠的小雨點(diǎn)，無情地拍打在它身上，看著它弱不禁風(fēng)地?fù)u動(dòng)，我真擔(dān)心它會(huì)掉落。我在心里默默祈禱著，愿它能夠度過難關(guān)……

也許是上帝都被它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)打動(dòng)了——雨停了。它熬過來了，頑強(qiáng)的生命在努力地延續(xù)著……

在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)著自己的生命，風(fēng)雨再大也不低頭，我一直敬佩著著種堅(jiān)貞不屈的精神！

六年級(jí)作文300字 篇4

我往窗外望去，又是那棵玉蘭樹，在正前面偏右。

爸媽都不是很喜歡它，說它擋住了視線。那是隔壁小區(qū)的，他們不愿意砍。

我不是那么討厭它。因?yàn)闆]有它也看不到什么風(fēng)景。而且它很綠，很茂盛，很新鮮。它也很高，到我們二樓的一半多才罷休。我總在想象，如果它矮一些怎么樣。窗前沒有了綠色，從未看見過的遠(yuǎn)處的淡灰色樓房，模糊的一片。

那年的臺(tái)風(fēng)很大，住在房子里的我沒什么感覺，只是看到窗外的樹響得很厲害。臺(tái)風(fēng)過去，它更加鮮活，有一種生鮮的綠。

后來是寒冬。寒冷的空氣很刺激，但潮濕透過衣服冰冷冰冷的。我擔(dān)憂地看樹。一方面，死了它，也許那更空曠，另一方面，我想看它如何活下去。越來越冷，下了好幾場雨，而它的葉子超出預(yù)期地掉了，最后剩的是主干和幾大根伸出的枝。我賭錯(cuò)了。我以為它會(huì)像臺(tái)風(fēng)過后那樣更加富有生機(jī)。

冬天真正過去了。它毫無動(dòng)靜。有人似乎要把它砍掉，給它個(gè)重生的機(jī)會(huì)吧。我想。

一天天，一天天。綠色的枝葉像爬旋轉(zhuǎn)樓梯攀上主干，慢慢蔥蔥茸茸毛毛地把枝干覆滿，那是新枝葉，新芽，新綠蓬松地把整棵樹占滿，好像不是長的，是發(fā)酵出來的。

它還是那么好看，我透過窗看著它。

六年級(jí)作文300字 篇5

剛?cè)胂瘯r(shí)，天空就一片黑壓壓。忽然吹來一陣大風(fēng)，吹得花兒彎腰，小草垂頭，大樹飄舞，一下子又烏云密布，好黑好黑，就像又到了晚上那樣黑，又如同一張張小朋友們黑色的皮膚。

突然之間，雷公公可生氣了，皺起眉頭，怒叫幾聲，“轟隆隆?！碧炜疹D時(shí)就出現(xiàn)了一道道閃電，好嚇人呀！閃電一次比一次亮，雷聲一聲比一聲響，一聲一聲地敲在我心上。嘩，嘩，嘩，大雨下起來了，雨越下越大，往窗外望去，太陽被一團(tuán)團(tuán)的烏云遮擋住了，雨淋到樹葉上，還能聽見嘀嘀噠噠的聲音呢！雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，遠(yuǎn)處的一切變得非常幽靜。

雨過天晴，太陽露出了微笑，天亮起來了，我高興地打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。一道彩虹掛在藍(lán)藍(lán)的天空中，就像一條五顏六色的彩帶一樣懸掛天空；花兒顯得更美了，露出了笑臉，在風(fēng)中擺動(dòng)它那婀娜多姿的身材；小草在雨中的沐浴后顯得更綠了；小河里的水滿了，又多又綠；青蛙張大嘴叫了起來：呱呱呱……蜻蜓正在點(diǎn)水了呢！一群群小魚兒歡快的游過來、游過去，可樂了！

啊！多么美麗的雨后景色?。∥冶贿@大自然的景色深深的吸引著、陶醉著。