在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文500字，歡迎閱讀。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文500字精選篇1

“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話說(shuō)的真對(duì)，就從這句話，我熱愛(ài)讀書(shū)。

在幼年時(shí)我是個(gè)天真的孩子，不知道學(xué)習(xí)，那時(shí)候我的成績(jī)自然不好，而且不愛(ài)看書(shū)。但是當(dāng)我上三年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐獙?xiě)作文，媽媽非逼著我看書(shū)，我對(duì)書(shū)沒(méi)有什么興趣，根本不想看，可老師也非要讓我們看，我只好遵守。

于是媽媽給我買(mǎi)很多書(shū)。當(dāng)書(shū)在我手上時(shí)，我卻已經(jīng)著迷了，光看封面就覺(jué)得很精彩。一頁(yè)、兩頁(yè)我像一匹餓狼貪戀地讀著。記得有一次媽媽給我買(mǎi)一本《安徒生童話》，在學(xué)校這本書(shū)引來(lái)了許多同學(xué)的'羨慕，而我心里也美滋滋的。在書(shū)里有的故事使我高興，有的故事使我傷心。丑小鴨讓我懂得了什么才是美，賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)使我傷心。我覺(jué)得自己和書(shū)融為了一體。大約過(guò)了十幾天，我又把這本書(shū)重讀一遍。但卻退不了我那“讀書(shū)熱”要不有人說(shuō)：“讀書(shū)可以上癮。”

我開(kāi)始借別人的書(shū)，有時(shí)到網(wǎng)上看，有時(shí)到書(shū)店看，每次都讀的如癡如醉。我上四年級(jí)時(shí)已經(jīng)在看：《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》、《男生賈里》、《男生日記》、《非常男生》······當(dāng)我傷心時(shí)我會(huì)把心愛(ài)的書(shū)拿出來(lái)解悶。一本書(shū)就是你的朋友，你的家?！白x一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話呀!”

讓我們?cè)跁?shū)香下成長(zhǎng)吧！

六年級(jí)成長(zhǎng)作文500字精選篇2

童年是五彩斑斕的，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著成長(zhǎng)得快樂(lè)，下面就是我在童年里的'一件快樂(lè)的事。

以前，做什么事我都要媽媽幫我做，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。有一次，媽媽做了香噴噴的飯菜。我一看還是老一套。就生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“不吃拉?！本桶盐蓍T(mén)踹開(kāi)，進(jìn)屋了。

這一次，老師讓我們給媽媽洗腳的時(shí)候，我看到了媽媽的腳上起了水泡。我這才知道媽媽是最幸苦的。我含著淚水給媽媽洗完了腳。進(jìn)到屋里就是一場(chǎng)大哭。心想我一定要幫助媽媽做家務(wù)，讓媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

每次吃過(guò)飯，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我來(lái)幫您刷碗吧?！眿寢屨f(shuō)：“還是我來(lái)吧?！蔽艺f(shuō)你歇著吧，讓我來(lái)刷吧。我先倒了一盆水，然后把碗放入盆里開(kāi)始刷碗，把碗刷干凈后。感到后背酸酸的痛，腳也麻木了。我跑到屋里對(duì)媽媽說(shuō)：“我把碗刷完了。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“紅紅長(zhǎng)大了，會(huì)體諒媽媽了。我真是太高興了?！蔽业哪橆D時(shí)紅了，特別不好意思。

我從這件事知道了，我終于長(zhǎng)大了。我太高興了。我以后一定要經(jīng)常幫助媽媽，讓媽媽有休息的時(shí)間。

我成長(zhǎng)我快樂(lè)。耶！

六年級(jí)成長(zhǎng)作文500字精選篇3

新學(xué)期開(kāi)始了，我變成了初中生，在一天天長(zhǎng)大，一天天變成熟。

上小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)回家后，我一定會(huì)沖到電視機(jī)前看電視。可在初中開(kāi)學(xué)的第一天晚上，我卻沒(méi)有像往常那樣。我在書(shū)桌前坐下，靜靜地復(fù)習(xí)。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，知道應(yīng)該學(xué)習(xí)了。

星期天，我和朋友們一起在樓下玩，追著跑著，忽然小王的.手擦傷了，流了許多的血，朋友們都手足無(wú)措，急得像熱鍋上的螞蟻。而我利用急救知識(shí)冷靜地幫他包扎好。朋友們驚訝極了，我自豪地告訴他們：“我長(zhǎng)大了！”

在學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天，我發(fā)現(xiàn)每天的時(shí)間都被安排得滿滿的，每天老師講課的速度也快極了，作業(yè)一大堆，每天也許會(huì)寫(xiě)到晚上七八點(diǎn)鐘?？墒菐滋旌?，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)科學(xué)地安排時(shí)間了，而不是想起哪項(xiàng)作業(yè)就做哪項(xiàng)作業(yè)，我會(huì)條理清晰地去安排我的學(xué)習(xí)時(shí)間。其他同學(xué)也是一樣，我們都長(zhǎng)大了。

當(dāng)我第一眼看到“育英學(xué)校”這個(gè)字樣，就覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子重了，我不再是一名小學(xué)生，時(shí)間也不再是童年的時(shí)候了。

在公共汽車上，我給老人讓座；在馬路旁，我扶老奶奶過(guò)馬路；地上有垃圾，我就將它撿起放到垃圾桶中；家里需要蔬菜，我能自己去買(mǎi)……這一切的一切都意味著我長(zhǎng)大了，我不再是一個(gè)小孩子了。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文500字精選篇4

以前的我沐浴著陽(yáng)光給了我充沛的活力，讓我在成長(zhǎng)道路上變得更加寬敞和明亮。

“叮鈴鈴”鈴聲響了！我邁著輕盈的步伐走向泥塑室，今天，是我人生中第一次學(xué)習(xí)陶泥。我的心里不由自主的有些小激動(dòng)呢！走進(jìn)泥塑室，小清新的壁紙潤(rùn)滑了我的心田，各具特色的泥塑工具讓我應(yīng)接不暇。

“開(kāi)始上課”落落大方的老師熱情洋溢的說(shuō)著。接下來(lái)，就要開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐啦！巧舌如簧的老師嘰哩嘎啦說(shuō)了老半天的注意事項(xiàng)！

終于開(kāi)始了，我迫不及待的準(zhǔn)備開(kāi)始拆開(kāi)密封的.陶泥包裝袋，然后按照做陶泥的順序和方法迅速把陶泥揉成兩半，拿出其中的一小塊，我想把它搓成一個(gè)漂亮的圖形。我費(fèi)盡腦汁，終于想到可以把陶泥捏成愛(ài)心型。過(guò)了一小會(huì)兒，愛(ài)心終于捏好了，我又用盤(pán)條的方法把陶泥搓成一個(gè)條一個(gè)條的，然后盤(pán)了上去，我在看了看我的手“呀——我的手怎么臟啊！”

我不禁大叫起來(lái)，我又看了看別的同學(xué)，他們的手有的比我更臟呢，但他們比我還認(rèn)真。我真是沒(méi)有耐心！我繼續(xù)做了起來(lái)，陶泥越變?cè)接哺緵](méi)法下手，我搓我搓我搓搓……可終于做好了，我用牙簽刻上了日期與姓名。我又瞧了瞧別的同學(xué)，他們做的各個(gè)精致美觀，有人還跟起了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字。

我又看了看自己的作品，歪七扭八的，一點(diǎn)也不好看，哎！誰(shuí)讓我自己沒(méi)有耐心呢！

我現(xiàn)在終于明白，看起來(lái)簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)很難，以后做什么事情都不能放棄，現(xiàn)在在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我，明天將會(huì)更加陽(yáng)光。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文500字精選篇5

想長(zhǎng)大，是每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，量著自己的身高，想立刻長(zhǎng)大，想看大人的書(shū)，了解大人的思想，一切都為了長(zhǎng)大。在我慢慢的長(zhǎng)大過(guò)程中，煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右，你別認(rèn)為它們不重要，其實(shí)經(jīng)歷過(guò)之后你就會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)是快樂(lè)的。

喜悅

一個(gè)人心情最舒暢時(shí)，莫過(guò)于喜悅了，每當(dāng)獲獎(jiǎng)時(shí)，我總是忍不住心中的喜悅，愛(ài)和人訴說(shuō)，喜悅像長(zhǎng)跑時(shí)的休息區(qū)，讓你對(duì)前方的終點(diǎn)充滿了追求和渴望。有一次，我拿了學(xué)校的“小能手”，有一種莫名其妙的感覺(jué)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，喜悅之情急速升高，這種成功的感覺(jué)可是無(wú)與倫比。

煩惱

別以為煩惱只是用在大人身上的專用詞，其實(shí)小孩子也有成長(zhǎng)的煩惱，似乎長(zhǎng)得越大煩惱就越多，自從當(dāng)了班干部煩惱就開(kāi)始了，我是大隊(duì)委員，不說(shuō)要十全十美，也要十全九美，還經(jīng)常要跟同學(xué)斗嘴，使我想到了百獸之王老虎，雖然所有的`老虎頭上都寫(xiě)著王，但動(dòng)物不會(huì)認(rèn)為他們都是大王。全班犯了錯(cuò)誤，不會(huì)找別人問(wèn)話，因?yàn)槲沂谴箨?duì)委。

回想起小學(xué)生活，真是給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。拋開(kāi)一切，沒(méi)有考試，沒(méi)有作業(yè)，直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到那時(shí)，我是幸福而愉快的，我雖然愉快有點(diǎn)少了，但我覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多。

挫折

挫折是一道道關(guān)口，成長(zhǎng)中挫折可是?？?，記得六年級(jí)，那段時(shí)間好學(xué)生的我連續(xù)三次考得很差，如果我選擇了在挫折面前倒下，并認(rèn)為自己考不好了，那就會(huì)一事無(wú)成，可是我選擇了和挫折做斗爭(zhēng)，因?yàn)槲抑浪褚粋€(gè)彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己?jiǎn)适Я俗孕拧?/p>

成長(zhǎng)雖經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我相信風(fēng)雨之后必見(jiàn)彩虹。我成長(zhǎng)著，我也快樂(lè)著!

六年級(jí)成長(zhǎng)作文500字精選篇6

有人說(shuō)，成長(zhǎng)是煩惱的;有人說(shuō)，成長(zhǎng)是艱辛的;而我卻說(shuō)，成長(zhǎng)是快樂(lè)的，幸福的。

從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問(wèn)“為什么，為什么”的稚嫩孩童，到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問(wèn)不會(huì)的題的少先隊(duì)員，再到現(xiàn)在那個(gè)可以教會(huì)同學(xué)題的少年，這種成長(zhǎng)是快樂(lè)的。

從小時(shí)候那個(gè)又矮又胖的“小冬瓜”，到小學(xué)時(shí)那個(gè)又高又瘦的“細(xì)竹竿”，再到現(xiàn)在那個(gè)亭亭玉立的美少女，這種成長(zhǎng)是幸福的。

從小時(shí)候那個(gè)處處黏著父母的“小纏蟲(chóng)”，到童年時(shí)那個(gè)和父母一起出去的“小大人”，再到現(xiàn)在那個(gè)有事和同學(xué)一起出去，只和父母說(shuō)一句：“爸媽，我出去玩了”的“自立少年”，這種成長(zhǎng)是迅速的。

回想小時(shí)候，和小伙伴們?cè)谝黄鹜孀矫圆?，跳皮筋，踢毽子，那是多么有趣的游戲?可現(xiàn)在看到小弟弟小妹妹們?cè)谕孢@些游戲時(shí)，只會(huì)從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲，心中“鄙視”到;還玩這個(gè)啊!真幼稚!時(shí)，這種成長(zhǎng)又是可怕的'。

小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)對(duì)“爬山虎到底有沒(méi)有腳”這種問(wèn)題很感興趣，于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎，拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡，對(duì)爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦，我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤(pán)的東西。這會(huì)不會(huì)就是爬山虎的腳呢?于是，我拿來(lái)一塊玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盤(pán)牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我逢人便說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳，這種成長(zhǎng)的快樂(lè)現(xiàn)在是體會(huì)不到了。

成長(zhǎng)的路上有煩惱，也有艱辛，但是更多的卻是幸福和快樂(lè)!

六年級(jí)成長(zhǎng)作文500字精選篇7

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆“星星”讓我終身難忘。

有一次和媽媽逛商店的時(shí)候，看見(jiàn)許多小朋友在玩滑板，媽媽讓我也去試試。我生性膽小，又怕痛。所以無(wú)論媽媽怎樣勸說(shuō)，我死活不肯。最后，媽媽看拗不過(guò)我就只好走了。

一個(gè)星期六的下午，我看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板，又帥氣，又威風(fēng)。引來(lái)了那么多的人在觀看，神氣極了!回家以后，我反而去懇求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板，媽媽爽快的答應(yīng)了。

第二天媽媽就買(mǎi)來(lái)了滑板，我欣喜若狂，二話不說(shuō)就和媽媽拎著滑板來(lái)到樓下練了起來(lái)。

剛開(kāi)始，我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒，一直扶著我，我也很安全。可是媽媽這次就不是這樣了：她扶著我的手竟然松開(kāi)了!我一看媽媽不見(jiàn)了心一慌，結(jié)果可想而知——我摔了個(gè)四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股，我大聲吼道：“我不練了!”說(shuō)著就氣呼呼的`往家里跑。

“膽小鬼，這點(diǎn)痛也受不了，還算什么男子漢?"媽媽在后面對(duì)我大聲喊道。過(guò)后她又平靜地對(duì)我說(shuō)：”我相信你一定能行的!”在媽媽的鼓勵(lì)下我走了回來(lái)，又繼續(xù)練了起來(lái)。摔了一次又一次……終于，媽媽的手放開(kāi)了，而我依然在滑!我激動(dòng)得大叫一聲：“我成功了!”

這雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲，但是讓我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人!

六年級(jí)成長(zhǎng)作文500字精選篇8

在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，感恩這個(gè)此已不多見(jiàn)，甚至常常被人遺忘，然熱真是《愛(ài)的教育》再次喚醒我對(duì)這一問(wèn)題的思考。

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些淺顯的.道理，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)不懂，但是，我們常缺少感恩的思想和心理。

當(dāng)我看完《愛(ài)的教育》后，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的主人公安利柯和他的父母及一些朋友，都是具有感恩之心的人。

比如說(shuō)安利柯和他父親去看一位老師。這位老師已經(jīng)八十四歲了，原本安利柯的父親以為這老師已經(jīng)死了，當(dāng)他得知他還活著時(shí)，他們便坐了1小時(shí)火車去看那老師。

這不正是感恩嗎？一個(gè)幾十年前的小學(xué)老師，安利柯的父親還記得清清楚楚，說(shuō)明他正是個(gè)懂得感恩之心的人。

還記得我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：十八歲的黃柯以羸弱之軀一直與病魔斗爭(zhēng)達(dá)八年之久，生命也許就要走到盡頭，但為了能對(duì)幫助過(guò)他的人說(shuō)聲謝謝，在2003年時(shí)，他不顧生命已經(jīng)入倒計(jì)時(shí)，和父親踏上了感恩之旅，開(kāi)始在全國(guó)尋找素未謀面的恩人。

黃柯說(shuō)：“坐著父親的三輪車，到好心人的家門(mén)口親聲說(shuō)聲謝謝，送上一束鮮花表達(dá)我深深的謝意，是我最大的心愿。”

其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，一聲謝謝，一張回報(bào)父母和老師的滿意答卷等，都是感恩的體現(xiàn)。

讓我們像安利柯和黃柯學(xué)習(xí)，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)！

六年級(jí)成長(zhǎng)作文500字精選篇9

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”從古至今，就有了感恩。感恩是春天的綠意，點(diǎn)綴無(wú)物的大地；感恩是夏日的驕陽(yáng)，重燃生活希望的希望；感恩是冬日的炭火，溫暖絕望的心靈。父母無(wú)私的愛(ài)，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，用最大的努力，最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們；老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成一個(gè)有知識(shí)、有文化的少年。小時(shí)候，母親的嘮叨讓我開(kāi)始厭煩，我愛(ài)玩，我想玩，面對(duì)整天枯燥無(wú)味的生活，母親似乎明白我的心思，讓我玩，帶我玩，讓我在玩耍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

一天深夜，我起床去喝水，突然門(mén)開(kāi)了，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，??！是媽媽。我趕緊躺在床上，母親幫我蓋好了被子，又摸摸我的額頭，放心了，才走了。我悄悄的下了床，打開(kāi)門(mén)，望著遠(yuǎn)去的背影，眼睛濕潤(rùn)了。爸爸把他好的方面毫無(wú)保留的.傳授給我，讓我長(zhǎng)大后會(huì)比他更強(qiáng)。媽媽雖然工作忙，卻仍然給我輔導(dǎo)功課，他們把成功的經(jīng)驗(yàn)教給我，讓我以后不再犯錯(cuò)。父母給我生命，老師給我們知識(shí)，也許我們做不到“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”但起碼可以給他們捶捶腿，奉上一杯熱茶。他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多汗水，我永遠(yuǎn)會(huì)記住他們的，用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答，那就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上取得最好的成績(jī)就是感恩，我在感恩中成長(zhǎng)，以孝心報(bào)答父母，以真心報(bào)效祖國(guó)。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文500字精選篇10

書(shū)，是我們最好的老師，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我最好的朋友。

在我8歲的的時(shí)候，我乘著前往烏魯木齊的班車。在車上，我頭很暈，于是急忙拿出一本《感動(dòng)全世界經(jīng)典故事》來(lái)看。故事中的情節(jié)令我淚落如珠，牽動(dòng)了我那顆小小的心，是書(shū)陪伴我走過(guò)了這漫長(zhǎng)的路程，他是我忠實(shí)的伴侶。

還記得有一次，我去少年宮里的圖書(shū)館中借閱圖書(shū)，只見(jiàn)那里人山人海，負(fù)責(zé)批準(zhǔn)把書(shū)帶回家的`阿姨和叔叔忙得不得了。我穿過(guò)哪些人群，終于擠到了書(shū)架旁，遺憾的是書(shū)架上的書(shū)已經(jīng)不多了。好不容易找到一本《天下父母》，我想到椅子上坐著看，可是，椅子上已經(jīng)坐滿了人。我不得不靠在書(shū)架旁，低著頭閱讀。哎呀，實(shí)在太累了，我想回家去讀，可是書(shū)中的情節(jié)深深的吸引著我，這時(shí)的我，早都挪不動(dòng)步子了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，這本書(shū)終于被我“啃”地差不多了。這時(shí)，我抬頭看了看表，原來(lái)已經(jīng)兩點(diǎn)半了。我精心挑選了三本書(shū)，帶回家去。我急匆匆的趕回家，回到家時(shí)，飯菜已經(jīng)涼了，而且已經(jīng)被吃光。媽媽數(shù)落了我一頓，但是我挺高興的，又學(xué)到知識(shí)了嗎。

通過(guò)前兩次的學(xué)習(xí)，我感到寫(xiě)作的時(shí)候得心應(yīng)手了，在腦子里儲(chǔ)藏的一些好詞妙句都派上了用場(chǎng)，使作文變得更加優(yōu)美了。

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，書(shū)才是自己最忠實(shí)的伴侶，有時(shí)，書(shū)就是你的朋友，就是你的家。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文500字精選篇11

青奧會(huì)是國(guó)際奧委會(huì)專門(mén)為14歲到18歲青年人設(shè)計(jì)的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，2014年的青奧會(huì)已是第2屆的青年奧運(yùn)會(huì)。這一次的青奧會(huì)是許多青年人的夢(mèng)想也是我的夢(mèng)想，我是多么希望看到運(yùn)動(dòng)員出色的表現(xiàn)。

得知我期待已久的青奧會(huì)就要在南京舉行，我激動(dòng)不已。我清楚地記得青奧會(huì)的口號(hào);活力青奧，青春南京，青奧讓南京更加美麗。 青奧會(huì)的項(xiàng)目已定 ，它包括游泳，射箭，田徑，羽毛球......26個(gè)大項(xiàng)。 假如我也是青奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員之一，我一定會(huì)用盡全力比賽為國(guó)爭(zhēng)光。我還知道青 奧會(huì) 的吉祥物是兩只小狗一對(duì)名叫saisai和QiQi的小狗。

組委會(huì)首席執(zhí)行官丹尼。喬丹說(shuō)，saisai的整個(gè)篩選過(guò)程歷時(shí)一年，設(shè)計(jì)的過(guò)程全在巴西進(jìn)行，主色為巴西國(guó)旗的顏色。它解釋說(shuō)，最終選擇狗的形象作為世界杯吉祥物是因?yàn)榘臀魅丝釔?ài)小動(dòng)物，已被多次作為體育項(xiàng)目吉祥物使用，‘‘狗是個(gè)新鮮的想法，喬丹說(shuō)’’‘‘巴西’’是地道的巴西人’’，也是在巴西世界杯的理想形象大使，它年輕，機(jī)敏并且有活力，一定會(huì)受到大家的'喜愛(ài)。 作為南京的一名小學(xué)生我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)從現(xiàn)在做起，從自身做起。

積極地宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這即將到來(lái)的一次偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量

六年級(jí)成長(zhǎng)作文500字精選篇12

花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。而我們呢？連花都不如，只知道接受別人的愛(ài)，你曾想過(guò)要感謝他嗎？或許你沒(méi)有想過(guò)。但從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)。

面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，你是否想到過(guò)要感恩？面對(duì)老師的那淳淳教導(dǎo)，你是否想到過(guò)要感恩？面對(duì)朋友的熱心幫助，你是否想到過(guò)要感恩？或許你認(rèn)為別人對(duì)你的'愛(ài)都是應(yīng)該的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。既然不是應(yīng)該的，那你就應(yīng)該去回報(bào)他們呀！母親生育了我們，我們應(yīng)該好好報(bào)答她。在我們看著電視的時(shí)候，媽媽正在低下頭洗碗。她不求你走到她面前，跟她聊聊天，她只求你能看著她跟她說(shuō)話，如果你連這一點(diǎn)也做不到的話，你就真的太傷她的心了。

外公去世了，現(xiàn)在只剩下外婆一個(gè)人了，媽媽只要一有時(shí)間，便去看外婆，有時(shí)也會(huì)去接她過(guò)來(lái)，每次都會(huì)擺一桌子豐盛的菜，也有時(shí)會(huì)買(mǎi)些禮物送給她。每逢過(guò)節(jié)，我們都會(huì)買(mǎi)些她需要的東西。過(guò)年時(shí)，也會(huì)讓她像別人一樣，換上新的衣裳，盡管她說(shuō)不需要，我們也會(huì)盡最大的努力讓她過(guò)上和別人一樣的年。讓她過(guò)得不再孤單。我一直很困惑，媽媽為什么要這樣去做？終于我知道了，媽媽是想回報(bào)外婆呀！所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。