在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文的吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)大自然的作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級(jí)大自然的作文500字篇1

清晨，我和媽媽一起走進(jìn)美麗的大自然。

走在田埂上，抬頭望去，天空中露出一點(diǎn)紅暈。原來，那是太陽公公剛從睡夢(mèng)中醒來，在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面孔。

藍(lán)藍(lán)的天空飄著雪一樣的云。一朵朵白云時(shí)而好似一匹駿馬，在天空中奔跑、跳躍;時(shí)而好似羽毛，輕輕地漂浮在空中;時(shí)而好似羊群，慢慢地向前移動(dòng)著;時(shí)而好似大海，翻騰起洶涌的浪花。這些云真是千姿百態(tài)、變化無窮!

公路兩旁的楊樹粗壯高大，枝葉重重疊疊。它們手拉著手，肩并著肩，像一對(duì)對(duì)親密的朋友。夏天，在暴烈的太陽光照射下，長(zhǎng)得更加枝繁葉茂，像一把把撐開的綠絨大傘，為人們遮風(fēng)擋雨。鳥兒們?cè)谔炜兆杂勺栽诘娘w翔，時(shí)而飛向藍(lán)天，時(shí)而落在樹梢上，時(shí)而掠過地面。它們還“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在舉行一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。

一條小溪涓涓地流著，溪水清澈見底。魚兒在水里悠然自得的游來游去，有的三五成群，互相追逐;有的嘴巴一張一合的吐著水泡。兩只小蝦正在水中激烈的搏斗。這時(shí)，我彎下腰準(zhǔn)備洗臉，發(fā)現(xiàn)我的影子照映在水里，溪水還照映著藍(lán)天的影子，照映著白云的影子，照映著路邊小草的影子。

往前走，我看見了一片綠色的海洋。有玉米、花生、芝麻。再往前走，是一片綠油油的菜地。有翠綠的小白菜、火紅的辣椒、水靈靈的黃瓜、長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角，還有像燈籠似的西紅柿。這些蔬菜都掛滿枝條，讓人看了垂涎三尺。

這美麗的大自給然我留下了深刻的印象，我愿生活在大自然的懷抱中。

六年級(jí)大自然的作文500字篇2

大自然以它寬闊的胸懷，無私的向我們貢獻(xiàn)了無盡的美好的景色，使我們的生活更加豐富多彩。我家住在一個(gè)小山村里，這里雖不比名勝、古跡，那樣大氣磅礴。大自然并沒嫌它小，卻把它打扮的如“小家碧玉”一樣的精致可愛，充滿了鳥語花香。

大自然把這里的天空凈化的清澈透明，飄過的云也處理的潔白無瑕、柔軟如棉。還毫不吝嗇的把幾座山“安放”在小村的四周，這些山高低不平大小不一。有的像昂首行走的駱駝，我穩(wěn)坐在它的背上如同漫步在蒼茫大漠，很有些神神秘秘。有的像低頭不語的大象，我騎上它，好似行走在高山峻嶺之間顯得威風(fēng)凜凜。有的巍峨險(xiǎn)峻，有的小巧奇秀，我領(lǐng)著它玩耍在群山腳下，樂趣無窮。它們首尾相連不可分割。還把一條河流橫“放在”我家的.門前，它叫木其河。溝溝叉叉里的水也都流到木其河里。它們水連著水蜿蜒曲折通向江河。使我每天都能聽見歡騰跳躍的浪花發(fā)出的“嘩嘩”聲。大自然把五彩繽紛的花兒撒在地上、樹林間和草叢中，家鄉(xiāng)立即被打扮的花枝招展、燦爛奪目，更加活力十足多姿多彩。大自然也特別眷顧我們的生活。它讓我的家鄉(xiāng)年年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，人物康阜，我們都是大自然的兒女，在漂亮的大自然懷抱里享受著美好的生活，我愛魅力無限的大自然。

六年級(jí)大自然的作文500字篇3

大自然時(shí)時(shí)處處富有詩(shī)情畫意。春，春雨淅淅瀝瀝，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)情萬種；夏，河水波光粼粼，綠樹成蔭，熱情似火；秋，大地鋪上金黃色的毛毯，果實(shí)累累，大方無比；冬，八荒銀裝素裹，寒風(fēng)刺骨，冷若冰霜。

立春，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，一眼望去，柔軟的柳枝輕輕飄動(dòng)，猶如一頭秀發(fā)的小姑娘在鏡子似的湖里洗頭。大地復(fù)蘇、春暖花開，大雁北飛，一會(huì)排成個(gè)人字，一會(huì)排成個(gè)一字。微風(fēng)輕輕的吹拂著臉蛋，像母親的輕手撫摸；春雨落到水塘里，立刻現(xiàn)出一圈圈大小不一樣的'美麗波紋，如蜻蜓點(diǎn)水。

炎夏，“明明別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”。天色漸晚，抬頭仰望，銀灰色的夜幕下綴滿一顆顆奪目的寶石?！?吱了，吱了，吱了” 蟬在樹林中歌頌著民謠，欣賞著皎潔的月光，享受著涼風(fēng)，是多么的舒服！

立秋，“桂子月中落，無香云外飄”。在豐收的季節(jié)里，一股熟悉的芬香撲鼻而來。一顆顆，一粒粒金黃色楓葉落在地上，鋪滿大地，猶如滿天的金黃色的地毯，美極了。

嚴(yán)冬，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。在百花凋謝之季，唯有梅花在努力萌芽，結(jié)苞，開花，漫天飛的雪花，寒風(fēng)刺骨斗雪，只見梅花在雪中枝頭上點(diǎn)點(diǎn)艷麗的色彩，猶如畫家調(diào)色板的色彩， 股股清香，沁人心脾，給這個(gè)寒冬里增加了一絲絲暖意！

正月臘梅陣陣芳，二月杏花暖洋洋，三月桃花香馥馥，四月櫻花粉嫩嫩，五月石榴紅似火，六月牡丹紅彤彤，七月鳳仙金燦燦，八月桂花滿園香，九月菊花堆成山，十月芙蓉小陽春，十一月秋菊香滿塘，十二月梅花迎風(fēng)寒。也許這就是大自然最美的姿態(tài)吧！

六年級(jí)大自然的作文500字篇4

在上個(gè)暑假的時(shí)候，我觀賞到了大自然的美麗景色，并學(xué)習(xí)到了人生的一件大事。

在上個(gè)暑假，我去了三角龍灣，猶如到了人間仙境。天氣十分炎熱，但是我感到了一絲的涼意，一看，原來是三角龍灣茂盛的蒼松互相覆蓋，讓人神清氣爽，心曠神怡。我仔細(xì)觀察這樹木，它們生長(zhǎng)的地形十分險(xiǎn)峻，但是它們毫不屈服，挺拔地站在山林之中，它們一心向著陽光，毫不退縮。這時(shí)我注意到腳下的階梯是用木頭做的，與四周的環(huán)境融為一體，十分和諧。走著走著，不知不覺就到了湖邊，放眼望去，一片碧綠，雖說這湖與山峰的顏色都是綠的，但是，它們綠得不一樣，湖水的綠顯得是那樣的柔和，并不突出；而山峰的綠，綠得突出。每一個(gè)都不同，形態(tài)各異，各有千秋。我們乘船要到對(duì)岸去，船到湖中央的時(shí)候，乍然一看，青山環(huán)繞，碧水蕩漾。沒有半分污染，一切都是那么的.美妙，風(fēng)在耳旁輕輕的拂過，那聲音就像是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌，我聽得都入迷了。

我們到了一個(gè)湖中央的小島上，先休息片刻，又開始觀察了起來，小島很是精致。時(shí)而有蜻蜓飛過，它們要到對(duì)岸去，它們都比平常的大，大概是因?yàn)檫@樣美好的山水讓它們不想再做一只普通的蜻蜓了吧，我這樣想到天黑，不禁想到了應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

這一次的旅游讓我看到了美麗的山水，也讓我學(xué)習(xí)到了保護(hù)環(huán)境的做法，那就是——不亂扔垃圾，看到垃圾要撿起來。

六年級(jí)大自然的作文500字篇5

感恩節(jié)到了，我們要好好感謝自己的父母、自己的老師、同學(xué)。感謝父母的養(yǎng)育之恩，老師的諄諄教誨與同學(xué)的幫助和關(guān)懷。但是，不知大家是否想到過要感謝大自然，感謝地球媽媽？

雖然，大自然似乎不需要我們的感恩，事實(shí)上我們與大自然密不可分。打開窗，馬路兩旁的梧桐樹隨風(fēng)搖擺著，向你招手，釋放出新鮮空氣，讓你感到神清氣爽;走出家門，溫暖的陽光親吻著你，嬌艷的花朵吐出芬芳，歡迎著你，天上潔白的.云朵為你講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的神話。這一切，都是大自然賜予你的。千百年前，地球媽媽慷慨地獻(xiàn)出寶貴的土地、森林和食物，人類在地球上過著安逸、舒適的生活。又過了千百年，一場(chǎng)森林大火，讓人類得到了火種，從此，人們學(xué)著用火，一直流傳至今。大自然給予我們這么多，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？俗話說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

我們的地球媽媽正在哭泣，因?yàn)樗o予我們這么多恩澤。我們呢，非但不回報(bào)，還在不停地砍伐樹木，污染水資源。地球媽媽原來那件漂亮的花衣裳被弄臟了。還讓地球媽媽得了那么多的?。喊咨廴?、大氣漏洞、工業(yè)污染等病癥，已將地球媽媽折磨得苦不堪言。

善良的人們，請(qǐng)感恩大自然賜予的一切，回報(bào)大自然，讓大自然重新渙發(fā)出風(fēng)采與活力！

六年級(jí)大自然的作文500字篇6

走進(jìn)大自然，這里的一切都令人欣慰，這里很和平，沒有喧鬧的汽車?guó)Q叫聲，也沒有令人反胃的尾氣。這里的一切都是那么的清晰，新鮮，令人好奇！

陽光瀟灑地照耀著你，火辣辣的太陽此時(shí)變得很溫暖，和藹可親！它像一位仁慈的老爺爺，面帶微笑的看著你享受著“純種”的陽光，多么的和諧啊！

漫步在遼闊地草原章，風(fēng)飄過我的身旁，很清爽，很溫暖。它像一雙慈母的手，撫摸著我的臉頰，很輕柔，很溫暖。當(dāng)我反映過來時(shí)，風(fēng)已不知在何處，我開始有點(diǎn)依依不舍。風(fēng)的味道，讓我想起媽媽那天然的香味，與媽媽的溫暖。我覺得我的世界是變化莫測(cè)的，我很少得到媽媽溫柔的一面。但是因?yàn)轱L(fēng)讓我變得什么都滿足，這種滿足是前所未有的。

走進(jìn)小小的森林，我問道了香甜的果實(shí)，抬起頭來，早已成熟的果實(shí)不知什么時(shí)候跑到我的眼前，它們都很可愛，紅紅的臉蛋上，襯托出了它們美滿的生活與幸福。輕輕的摘下一顆火紅的.草莓，它讓我引起了饞蟲的食欲。我不顧果實(shí)的干凈衛(wèi)生，狼吞虎咽的往嘴里扔，果實(shí)在我的唇槍舌戰(zhàn)后，將近被我消滅光了。我感覺這果實(shí)的味道，很甜很香。它的味道讓我不時(shí)想起媽媽所做的飯菜，一樣很香，很好吃。我不時(shí)的回味這令人著密的味道！

我感受著大自然的種種事物。我感覺這里的一切事物都比城市中的完美。它讓人感覺到依依不舍，讓人回憶著過去美好、幸福的往事。它的美，毫無瑕疵，很自然，很清晰。

我要吹著輕柔的風(fēng)，永遠(yuǎn)享受著令人陶醉的大自然！

六年級(jí)大自然的作文500字篇7

雨又下了，打在窗戶，打在小溪中那么的清晰、好聽。消消地伴我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

清晨，我打開窗戶。一陣帶著青草味的香氣撲鼻而來。雨停了，但落在樹葉上的露珠還是那么的清晰和澄澈。

我走在上學(xué)的路上，看見幾株純白的蒲公英，它們隨著風(fēng)使勁的蕩來蕩去。一蕩，白色的絨毛就隨風(fēng)飄起，我隨手抓了一下。正躺在我手心的絨毛又被風(fēng)那么輕飄飄地帶走了，它們飄啊飄，仿佛就要飄向未知的遠(yuǎn)方。欣賞著眼前這幅美麗的'景象，總有一種說不出的滋味，那么微弱卻又散發(fā)著光茫。

樹葉青了又黃，黃了又青。這不正是大自然奇妙的旋律？一年四季，春夏秋冬。每個(gè)季節(jié)都蘊(yùn)含著大自然的獨(dú)特之處，每個(gè)季節(jié)都展現(xiàn)了大自然別具一格的美。

大自然真美。

夏天的太陽總是那么的毒辨，曬得人眼睛都睜不開。那么悄悄的，春季就過了?；▋哼€是那么的旺盛，一點(diǎn)也不怕這熾熱的陽光。

噢！那是菊花，花叢中又多了一些正開得燦爛的菊花，那是專屬于夏季的花朵。

原來大自然在改朝換代的同時(shí)，也會(huì)向人類發(fā)布訊息。這不也是它奇妙的地方嗎？

我正是喜歡大自然這種奇妙的美。美得那么不引人注目，那么微弱卻又散發(fā)著光芒。

輕輕的小溪，清澈的美。

純白的蒲公英，純凈的美。

繽紛的花朵，燦爛的美。

大自然真美！

六年級(jí)大自然的作文500字篇8

如果問大家世界上什么東西最珍貴，可能有的人會(huì)說當(dāng)然是黃金和鉆石最珍貴，當(dāng)然黃金和鉆石當(dāng)然很珍貴，但是我覺得美麗的大自然會(huì)更加珍貴，因?yàn)榇笞匀挥幸荒晁募?，在一年四季中花草樹木?huì)變化，所有景物都是隨之而變。不信就看著吧！

春天，萬物復(fù)蘇，小河正敲打著鼓呢！它們叮叮咚咚的流著，因?yàn)楹恿鞲绺缯蜻h(yuǎn)方奔騰呢；小草弟弟從大地里探出了小腦袋來呢，他吸了一口新鮮的空氣看著那雖然干枯的大樹又長(zhǎng)高張粗，心里還十分不服呢；大樹哥哥并沒有干枯死掉，他現(xiàn)在又長(zhǎng)出了新的葉子，大樹哥哥又開始了他一個(gè)新的開始；幾株野花也開了；到處一片欣欣向榮的景象。美麗極了！

在炎熱的夏天，大樹哥哥的枝葉也越來越茂盛成為一個(gè)茂盛的大樹，小草弟弟看見大樹哥哥長(zhǎng)得那么的大也是不甘示弱，努力的`長(zhǎng)大，小朋友在草地里玩累的就到樹蔭下去乘涼。處處在炎熱里歡笑。

秋天處處金燦燦的一片：稻子金燦燦的，果實(shí)金燦燦的掛在樹梢，農(nóng)民伯伯臉上也是金燦燦的笑容。菊花在路邊散發(fā)出淡淡的香氣。在林子里，一片片樹葉像蝴蝶一樣飛來飛去，美麗極了！

冬天，到處都是白茫茫的一片，可是也不寂寞，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗……可快樂了?/p>

大自然很美，我愛美麗的大自然！

六年級(jí)大自然的作文500字篇9

大自然是我們美麗的家園，它不僅帶給我們美麗的景色，還給我們帶來了許許多多奇妙的事物。

我的家就住在一個(gè)家屬院里，你瞧！那里的花開得那么鮮艷，它們有紅的、粉的、黃的`特別漂亮。那里的小草個(gè)個(gè)也精神探頭看外面世界，他們?cè)介L(zhǎng)越高，門房的爺爺幾個(gè)星期就要幫助小草們理一次頭發(fā)呢！院子里還有一個(gè)花廊上長(zhǎng)滿了許許多多、晶瑩剔透的葡萄，當(dāng)葡萄成熟后，我們就一起坐在葡萄架下乘涼、吃著葡萄。

院里的叔叔們，到晚上，就到寬闊的球場(chǎng)上，打起籃球來，他們一打就是幾個(gè)小時(shí)，他們個(gè)個(gè)都是大汗淋漓了。那些阿姨們則坐在大門口，不停的搖著扇子，可汗還是流了下來。這也太熱了！

可是我們這些小孩并沒有感覺到熱，在球場(chǎng)上跑來跑去、追逐打鬧，明明汗已經(jīng)流了下來，滲透了衣服，但還在那繼續(xù)奔跑著……

我們的家屬院里，常常會(huì)有很多很多的小貓，冬天我經(jīng)常能聽見小貓?jiān)诮?，可到了夏天小貓的聲音卻一點(diǎn)都沒有了呢？它們個(gè)個(gè)長(zhǎng)的都很可愛，有一次，我還和幾個(gè)小朋友去捉他們呢！

我們的院子里還有許多許多的小鳥，早上它們唧唧喳喳叫個(gè)不停，好像是對(duì)我們說起床了。們的家屬院可真是鳥語花香??！

大自然中不僅有這些景物，它還又比這些更美、更多的景物呢，而且這些景物隨著一年四季變化著，可想而知，大自然可真奇妙??！

六年級(jí)大自然的作文500字篇10

昨天我爸爸媽媽去鄭州了，媽媽臨走前給李藝哲媽媽打電話請(qǐng)她幫忙帶上我一起去游學(xué)營(yíng)。于是我坐著李藝喆媽媽開的車，和李藝喆一起高高興興的去游學(xué)營(yíng)上課了。

到了耕讀書院，我們發(fā)現(xiàn)遲到了，因?yàn)槲覀兊年?duì)伍已經(jīng)到了旁邊的田野了，我就和李藝喆飛奔的向田野中跑去。跑到隊(duì)伍中時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大哥哥，我問同學(xué)們，這個(gè)大哥哥是誰，他們說是新來的“小張老師”。小張老師戴著一副黑色的框架眼鏡，他有著一頭黑黑的頭發(fā)和圓圓的臉。

喬老師帶著我們走到一個(gè)崖壁下面，讓我們把一些光禿禿的不知道叫什么植物的桿兒，當(dāng)怪物打倒，我打倒了三個(gè)。完成這項(xiàng)任務(wù)后，喬老師又讓我和幾個(gè)小朋友拿著《觀刈麥》這首詩(shī)，讓小張老師來讀這首詩(shī)。

我們走到了一座我們以前經(jīng)常路過的，沒人住的房子面前，看這房子門前的桑樹已經(jīng)長(zhǎng)出了又甜又香，黑的發(fā)亮的`桑葚了。我摘了幾個(gè)嘗了嘗，果然很甜啊！我又看見了幾個(gè)小朋友，手里拿著又綠又脆的青蘋果，我問他們?cè)谀睦镎模麄冋f就在這個(gè)房子右邊，我去摘了，但旁邊有棗刺，一不小心手上扎到棗刺了，我心痛不已，趕忙去找老師們，老師們卻誰也拔不出來。后來沒辦法，我走著走著忍著痛硬是把它拔了出來。

這次游學(xué)，讓我懂得了，人不能太貪心，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。

六年級(jí)大自然的作文500字篇11

夜空，像一條無比寬大的毯子，滿天的星星像是綴在這毯子上的一顆顆晶瑩而閃光的鉆石。夜空，是多么地美麗，我靠在枕頭上，不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).......。

這是個(gè)美麗的地方，這里的天空比別處的更可愛，空氣是那么清新。這兒，還有著各種各樣的樹木：千姿百態(tài)的柳樹、郁郁蔥蔥的古松、高大挺拔的柏樹、婀娜多姿花草.......，真是各顯其態(tài)啊！還有那一片片靜靜的，柔柔的小草，綠得叫人心醉，踩在上面軟軟的，舒服極了！最引人注目的，當(dāng)然要數(shù)那美麗的天鵝湖了，湖中長(zhǎng)滿了翠綠的荷葉，一片擠著一片，一眼望不到邊，滿目碧綠的荷葉中又偶爾冒出朵朵粉紅色的荷花，美麗的荷花仰起清秀的臉，花瓣上托著一滴滴晶瑩的'水珠，像一顆顆閃亮的珍珠。一陣微風(fēng)吹過，水面波光粼粼，荷花搖擺著身姿，如同一位翩翩起舞的少女。啊，這兒實(shí)在是太美了！我不由自主的感嘆到。

轉(zhuǎn)過身，我看見了許多跟我差不多大的孩子，有的坐在草地上與小白兔們聚精會(huì)神地看書；有的躲在蘑菇叢里研究著各種各樣的菌類；有的蹲在池塘邊，與小魚兒嬉戲......。看到這些場(chǎng)景。我的腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的問題。這時(shí)，一位長(zhǎng)著翅膀的仙女飛了過來，對(duì)我說：“您好，歡迎來到大自然學(xué)校，我是學(xué)校的校長(zhǎng)——依蓮，這些孩子都是我的學(xué)生，他們通過學(xué)校里的學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多關(guān)于大自然的知識(shí)......”哦，原來如此。接下來，為了讓我有親身的體驗(yàn)，依蓮校長(zhǎng)還帶我去了蘑菇島、白云屋........使我也學(xué)到了不少的知識(shí)呢！

?。∵@里真是孩子們的學(xué)習(xí)樂園，有時(shí)間，我一定還會(huì)再來的。

六年級(jí)大自然的作文500字篇12

大自然是位神奇的藝術(shù)家，能畫出流動(dòng)的畫卷，演奏出美妙的音樂，設(shè)計(jì)出時(shí)尚的服裝，甚至可以在天空中自在地變魔術(shù)。

大自然是一位神奇的畫家，你瞧，田野中的小溪淙淙地流向河流，崇山峻嶺中地河流又潺潺的流向大海，大海中的`波濤嘩啦啦地洶涌澎湃，那就是大自然用流動(dòng)的筆勾勒出的一幅幅圖畫，真是壯觀極了！

大自然是一位才華橫溢的音樂家，你聽，滴滴答答……叮叮咚咚……下雨了，這是大自然在表演打擊樂呢！雨點(diǎn)落到樹葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，雨點(diǎn)落到玻璃上發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，雨點(diǎn)落到屋頂上發(fā)出“咚咚咚”的聲音，真是好聽極了！

大自然還是一位杰出的服裝設(shè)計(jì)師，你瞧，在一年四季中，她別出心裁地為大地媽媽設(shè)計(jì)出了四種不同款式的服裝呢！春天花紅柳綠、萬物復(fù)蘇，她給大地媽媽穿上了五彩繽紛的花衣裳；夏天烈日當(dāng)空，她給大地媽媽穿上了清涼的的綠衣裳；秋天稻谷金黃、瓜果飄香，她給大地媽媽穿上了豐收的金黃衣裳；冬天白雪茫茫，她給大地媽媽穿上了厚厚的白衣裳。真是美不勝收呀！

大自然還是一位赫赫有名的魔術(shù)師，你看，一天24小時(shí)之內(nèi)天空五顏六色、形態(tài)各異，朝霞是紅的；晚霞是紫色的；絢麗的彩霞放射出萬道光茫；白天，天空是藍(lán)色的，飄浮著棉花糖一樣的云彩；晚上，天空中銀光閃閃，千萬顆星星好像一只只小眼睛一眨一眨的，月亮好像一朵白蓮花，寧?kù)o地開放在夜空中。真是變化多端呀！

神奇的大自然，神奇的藝術(shù)家，讓我們好好的尊重她，欣賞她帶給我們?nèi)祟惖母鞣N美景吧！

六年級(jí)大自然的作文500字篇13

閱讀會(huì)給我們帶來生命的快樂，它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們吸納新事物和知識(shí)的能力！

這個(gè)暑假，我讀了《大自然的文字》一書。剛開始，我并不明白什么叫做大自然的文字，讀完書，才了解了其中的奧秘。比如：滿天的星星在平常人看起來，極為普通，可是它卻像指南針一樣，給水手指引方向；天上的云朵，是天氣預(yù)報(bào)的使者，可以預(yù)測(cè)出將會(huì)下雷雨還是小雨；若是在炎熱的夏季，天邊出現(xiàn)鐵砧似的云，飛行員就會(huì)知道那是雷雨的預(yù)兆，應(yīng)該遠(yuǎn)離它；城市的建筑工地上出現(xiàn)的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石，也讓我們了解這個(gè)地方的地質(zhì)變化……

合上書，各種情景生動(dòng)地浮現(xiàn)在我的腦海，這些從來不被我注意過的自然界的景物，竟然會(huì)有這么大的.作用啊！后來媽媽又在網(wǎng)上搜了一下，讓我又了解了更多的大自然的文字：雨中聞蟬叫，預(yù)告晴天到；如果你砍倒大樹，就會(huì)把“年輪”發(fā)現(xiàn)，一年只長(zhǎng)一圈；如果你捕到大魚，魚鱗上也有圈圈，一圈就是一歲；大自然把三葉蟲石化，嵌在喜馬拉雅山巔，這是在告訴我們，那兒曾是汪 洋一片；大自然把巨大的“漂礫”，擱在溫暖的廬山，那又是在告訴人們，這兒曾有過寒冷的冰川……

由此看來，大自然的文字多么重要，多么有趣呀！當(dāng)然，有時(shí)它們過于平凡，人們才會(huì)視而不見……只有勤學(xué)好問，善于觀察的人才會(huì)懂得。所以，從現(xiàn)在開始，我們要多去野外看看，又不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教別人或查資料，這樣日積月累，我們將真正成為知識(shí)的主人！

六年級(jí)大自然的作文500字篇14

大自然，是萬物生長(zhǎng)的泉源，是我們?nèi)祟惿L(zhǎng)的地方，是所有花草樹木的家園，是鳥兒們的樂園，是……

在今天，我看到了大自然的美好、大自然的和諧、大自然的美妙、大自然的神奇、大自然的……

今天早晨，我們踏著輕盈而矯健的步伐走出家門，感受大自然的美好(我們?nèi)ゴ河瘟?，我們騎著自行車，騎出了小區(qū)，去干什么呢?——去探索生命的奧秘，去感受春天的美好，去和小鳥們打招呼，去和小動(dòng)物們玩耍嬉戲，去和……我們?cè)趯掗煹鸟R路上行駛著，呼吸著新鮮的空氣，看著五彩繽紛的世界，有種奇妙的感覺，有種說不出來的味道。我們?cè)诓恢＞氲男旭傊?，因?yàn)椤覀兊钠＞氡贿@美麗的風(fēng)景給覆蓋了，被這美妙的音符給遮蓋了，被這大自然里的一切給淹沒了。

我們看著這美麗的景色：一排排白楊挺立在路的兩旁，好像一位位堅(jiān)守在自己崗位上的士兵一樣，他們不知疲倦，每天在自己的崗位上，寸步不離;小草們?cè)诜饰值耐恋乩锎袅苏粋€(gè)冬天，他們有點(diǎn)好奇，想早點(diǎn)看看外面的世界，于是，他們努力的生長(zhǎng)，終于，在今年的春天，他們探出了頭，他們終于看到了外面的世界，他們幸福無比……

大自然，是美好而又幸福的象征;大自然，是萬物生長(zhǎng)的泉源;大自然，是我們美好的樂園;我們愛你，大自然，我們?yōu)樵谀愕沫h(huán)境下生活而感到自豪，感到幸福、美滿，感到滿足!

六年級(jí)大自然的作文500字篇15

曾經(jīng)試過，用嫩綠的新芽把春天吸引住，但春天總是依依不舍地離去;曾經(jīng)試過，用青翠的樹葉把夏天包裹住，但夏天總是悄悄地溜走;曾經(jīng)試過，用火紅的楓林把秋天遮擋住，但秋天總是匆匆地飛走;曾經(jīng)試過，用皚皚的白雪把冬天覆蓋住，但冬天總是輕輕撥開雪衣跟你揮手道別——這就是大自然。

春天，迎春花開了，新芽從泥土里挺出身來。春風(fēng)，把冬天的雪白吹走了，萬物復(fù)蘇了。一切是那么新鮮，那么讓人意想不到。嫩綠的顏色帶給人們無比輕松自在。

突然，火辣辣的太陽從天空露出臉來。于是夏天隨即也就到了。

春天的嫩綠變成了油漆漆的綠，各種昆蟲從自己的洞穴里爬出來，享受著舒適的日光浴。人們每每看到這種景象總感到美不勝收，心情舒暢。

秋天更會(huì)打扮自己，更加引人注目。你看，楓葉都已經(jīng)比火還要紅。樹葉從樹上飄落，鋪成一條柔軟的地毯。這時(shí)正是豐收“美景”的季節(jié)，到處洋溢著收獲的喜悅。

轉(zhuǎn)眼間，雪白的“花朵”從天而降，這是怎么回事?原來是冬天到了，白絨絨的棉被給植物一個(gè)溫暖的冬天，一片雪白的世界!人們?cè)谌鹧┱棕S年中辭舊迎新，歡天喜地。

這真是一個(gè)美麗的大自然!